貴州省遵義市2024年八下物理期末考試模擬試題及答案解析

貴州省遵義市2024年八下物理期末考試模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、單選題1．如圖所示，關(guān)于靜止放在地面上的足球，下列兩個(gè)力是一對(duì)平衡力的是（）A．足球?qū)Φ孛娴膲毫εc地面對(duì)足球的支持力B．足球受到的重力與地面對(duì)足球的支持力C．足球受到的重力與足球?qū)Φ孛娴膲毫．足球?qū)Φ孛娴膲毫εc地球?qū)ψ闱虻奈?．下列各現(xiàn)象中能說(shuō)明分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是A．柳絮飛舞 B．花香襲人 C．灰塵飛揚(yáng) D．雪花飄飄3．下列說(shuō)法中不正確的是（）A．摩擦起電并沒(méi)有創(chuàng)造電荷，而是電子在物體間轉(zhuǎn)移B．在探索比原子更小的微觀世界的歷程中，人們首先發(fā)現(xiàn)了電子C．用手捏海綿，海綿的體積縮小了，說(shuō)明分子間有間隙D．將兩塊表面平滑的鉛塊壓緊后，它們會(huì)粘在一起時(shí)因?yàn)榉肿娱g存在引力4．質(zhì)量相等的實(shí)心銅球、鐵球和木球，分別放入盛有水的容器中(，水足夠多)，三個(gè)球靜止時(shí)，受到的浮力大小情況是A．木球受到的浮力最大 B．鐵球受到的浮力最大C．銅球受到的浮力最大 D．三個(gè)球受到的浮力一樣大5．根據(jù)如圖所示的幾個(gè)情景，下列說(shuō)法正確的是（）A．女孩搬起一個(gè)箱子，女孩對(duì)箱子做了功B．司機(jī)費(fèi)了很大的力也未能推動(dòng)汽車，但司機(jī)對(duì)汽車做了功C．吊車吊著貨物水平移動(dòng)一段距離，吊車對(duì)貨物做了功D．足球被踢出后在草地上滾動(dòng)的過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員對(duì)足球做了功6．某某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)，如圖甲所示，測(cè)出物體對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力為2.6N，他想知道測(cè)力計(jì)是否可以倒過(guò)來(lái)使用，于是他把彈簧測(cè)力計(jì)倒過(guò)來(lái)，手拿掛鉤，將同一物體掛在彈簧測(cè)力計(jì)的吊環(huán)上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。如圖4乙所示，當(dāng)物體靜止時(shí)，你認(rèn)為彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)（）A．一定小于2.6NB．一定等于2.6NC．一定大于2.6ND．不能確定7．舉重是我國(guó)的優(yōu)勢(shì)體育項(xiàng)目．一位身高170cm的運(yùn)動(dòng)員和一位身高160cm的運(yùn)動(dòng)員，在挺舉項(xiàng)目中用相同時(shí)間，把同樣重的杠鈴舉起，如圖所示．如果他們對(duì)杠鈴所做的功分別為W1和W2，功率分別為P1和P2，則下列關(guān)系式中正確的是（）A．W1＝W2、P1＝P2 B．W1＞W(wǎng)2、P1＝P2 C．W1＞W(wǎng)2、P1＞P2 D．W1＜W2、P1＜P28．如圖所示，底面積不同的甲、乙兩個(gè)實(shí)心均勻圓柱體，密度分別為ρ甲、ρ乙。若沿水平方向?qū)⒓?、乙切去相同的高度，切去質(zhì)量恰好相等，那么甲、乙密度以及甲、乙切去前的質(zhì)量關(guān)系（）A．ρ甲>ρ乙，m甲>m乙 B．ρ甲<ρ乙，m甲>m乙C．ρ甲<ρ乙，m甲<m乙 D．ρ甲>ρ乙，m甲<m乙二、多選題9．下列有關(guān)功、功率和機(jī)械效率的說(shuō)法，正確的是（）A．做功越快，功率越大B．做功用的時(shí)間越短，功率越大C．機(jī)械的功率大，機(jī)械效率一定高D．有用功在總功中所占的比例越大，機(jī)械效率一定越高10．如圖，向左水平勻速拉動(dòng)木板M，待木塊N穩(wěn)定后，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F1.向左水平加速拉動(dòng)木板M，待木塊N穩(wěn)定后，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F2.下列說(shuō)法中正確的是（）A．F1小于F2B．N穩(wěn)定的含義是N與地面相對(duì)靜止C．M共受到4個(gè)力的作用D．此實(shí)驗(yàn)可測(cè)出N對(duì)M的摩擦力三、填空題11．19世紀(jì)末，英國(guó)物理學(xué)家湯姆生發(fā)現(xiàn)了比原子小得多的帶負(fù)電荷的粒子——_______，從而揭示了原子是有結(jié)構(gòu)的；后來(lái)人們又發(fā)現(xiàn)原子核是由_______和_______組成.12．如圖所示，一個(gè)物體重20N，用大小為50N的力垂直于墻壁壓住物體，則墻壁受到的壓力為________N，若物體與墻的接觸面積為0.01m2，則墻壁受到的壓強(qiáng)是________Pa．13．圖中普通水壺壺嘴的高度不能低于壺身的高度，其設(shè)計(jì)遵循了________的原理；使用鋼筆吸墨水利用了________的作用；簡(jiǎn)易噴霧器利用了流速越大的地方壓強(qiáng)越________。14．如圖是水壩的截面圖，水壩筑成下寬、上窄的形狀，是考慮到水對(duì)壩體側(cè)面有________，并且隨深度的增加而________，水深20m處壩體所承受的壓強(qiáng)是________Pa。(，)15．小燁同學(xué)為班級(jí)聯(lián)歡會(huì)準(zhǔn)備氣球，當(dāng)他將兩個(gè)充好氣的氣球擠壓在一起時(shí)，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)氣球都發(fā)生了形變，如圖所示，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明力的作用是____，還可說(shuō)明力可以改變物體的____。16．汽車剎車后不會(huì)立即停下來(lái)，這是因?yàn)槠嚲哂衉_____；車速會(huì)逐漸變小，是由于受到______的作用．四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17．請(qǐng)?jiān)趫D中畫出拉力F的力臂l。（______）18．如圖甲所示，游客正在利用自拍桿進(jìn)行自拍。自拍桿可以看成一個(gè)杠桿（O為支點(diǎn)），請(qǐng)你在圖乙中畫出游客施加在A點(diǎn)的最小動(dòng)力F及阻力及的力臂。（_________）19．（10分）小萌實(shí)驗(yàn)組利用小桌、海綿、砝碼等器材來(lái)“探究壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”，進(jìn)行了如圖所示的系列實(shí)驗(yàn)。(1)小萌他們是根據(jù)______來(lái)比較壓力的作用效果的；(2)觀察比較丙圖和______圖，可得出壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯；(3)觀察比較甲、乙兩圖的實(shí)驗(yàn)可以得出______。五、計(jì)算題20．（6分）工人用如圖所示的滑輪組將一重400N的物體10s內(nèi)勻速提高了10m，若所用的拉力為150N，不計(jì)繩重和摩擦。（1）拉力做的有用功是多少？（2）拉力的功率是多少？（3）該滑輪組的機(jī)械效率為多少？21．（6分）如圖所示，放置在水平地面上的平底薄壁容器，內(nèi)裝一定量的水，水深0.15m．現(xiàn)將體積為2×10-3m3的實(shí)心銅塊系在彈簧測(cè)力計(jì)掛鉤上，并把它完全浸沒(méi)于容器內(nèi)的水中（水未溢出，銅塊未接觸容器底部）。（ρ銅=8.9×103kg/m3）求：（1）銅塊未放入水中時(shí)，容器底部受到水的壓強(qiáng)是多少？_______（2）銅塊完全浸沒(méi)于水中后，銅塊受到的浮力是多少？_______（3）銅塊完全浸沒(méi)于水中后，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是多少？_______

參考答案一、單選題1、B【解析】

本題考查平衡力的特點(diǎn)。分析題目時(shí)，要注意平衡力的特點(diǎn)：兩個(gè)力作用在同一物體上，大小相等，方向相反，作用在同一直線上?！驹斀狻緼．足球?qū)Φ孛娴膲毫ψ饔迷诘孛嫔?，而地面?duì)足球的支持力作用在足球上，即兩個(gè)力的作用點(diǎn)不同，故這里的壓力和支持力不是一對(duì)平衡力，故A不符合題意；B．足球受到的重力與足球?qū)Φ孛娴膲毫ψ饔迷谧闱蛏?，大小相等，方向相向，所以是一?duì)平衡力，故B符合題意；C．足球受到的重力方向豎直向下，受力物是足球，而足球?qū)Φ孛娴膲毫Ψ较蛞蚕蛳?，且受力物是地面，這兩個(gè)力不滿足平衡力的特點(diǎn)，故C不符合題意；D．地球?qū)ψ闱虻奈醋闱蚴艿降闹亓?，通過(guò)對(duì)C選項(xiàng)的分析，可知D不符合題意。故選B?！军c(diǎn)睛】相同點(diǎn)不同點(diǎn)大小方向作用點(diǎn)平衡力相等相反同一物體上相互作用力相等相反兩個(gè)物體上2、B【解析】

A．柳絮飛舞，屬宏觀物體的機(jī)械運(yùn)動(dòng)，故A不合題意；B．花香襲人，是花的香味分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的結(jié)果，故B符合題意；C．塵土飛揚(yáng)，是宏觀物體的機(jī)械運(yùn)動(dòng)，故C不合題意；D．雪花飄飄，屬宏觀物體的機(jī)械運(yùn)動(dòng)，故D不合題意。3、C【解析】

A．摩擦起電的實(shí)質(zhì)是：并沒(méi)有創(chuàng)造電荷，而是電子在物體間發(fā)生了轉(zhuǎn)移，故A正確，不符合題意；B．在探索比原子更小的微觀世界的歷程中，人們首先發(fā)現(xiàn)了電子，故B正確，不符合題意；C．用手捏海綿，海綿的體積縮小了，說(shuō)明了力可以改變物體的形狀，故C錯(cuò)誤，符合題意；D．將兩塊表面平滑的鉛塊壓緊后，它們會(huì)粘在一起，說(shuō)明分子間存在著引力，故D正確，不符合題意。故選C。4、A【解析】

質(zhì)量相等的實(shí)心銅球、鐵球和木球，重力相等，當(dāng)三球放入水中，由于銅和鐵的密度大于水的密度，所以實(shí)心的銅球和鐵球在水中均沉入水底，而木的密度小于水的密度，木球在水中靜止時(shí)漂浮在水中，物體沉底時(shí)浮力小于重力，物體漂浮時(shí)浮力等于重力，故木球在水中受到的浮力最大。答案A符合題意。5、A【解析】

A．女孩搬起一個(gè)箱子，女孩給箱子一個(gè)向上的力，箱子在力的方向上移動(dòng)了距離，女孩對(duì)箱子做了功，故A正確．B．司機(jī)費(fèi)了很大的力也未能推動(dòng)汽車，人對(duì)汽車有推力作用，但是汽車沒(méi)有在力的方向上移動(dòng)距離，所以人對(duì)汽車沒(méi)有做功，故B錯(cuò)誤．C．吊車對(duì)貨物施加一個(gè)豎直向上的力，吊車吊著貨物水平移動(dòng)一段距離，沒(méi)有在力的方向上移動(dòng)距離，所以吊車沒(méi)對(duì)貨物做功，故C錯(cuò)誤．D．足球被踢出后在草地上滾動(dòng)的過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員對(duì)足球沒(méi)有力的作用，對(duì)足球不做功，故D錯(cuò)誤．【點(diǎn)睛】有力作用在物體上，力對(duì)物體不一定做功；物體運(yùn)動(dòng)了一段距離，可能沒(méi)有力對(duì)物體做功；做功的兩個(gè)必要因素：作用在物體上的力，物體在力的方向上通過(guò)的距離，二者缺一不可．6、C【解析】

當(dāng)把彈簧測(cè)力計(jì)倒過(guò)來(lái)時(shí)，并將同一物體掛在彈簧測(cè)力計(jì)的吊環(huán)上時(shí)，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于物體重力大小與彈簧測(cè)力計(jì)外殼重力大小之和。因此，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將大于2.6N。7、C【解析】

由題知身高170cm的運(yùn)動(dòng)員和身高160cm的運(yùn)動(dòng)員舉起杠鈴的重力相同，身高170cm的運(yùn)動(dòng)員比身高160cm的運(yùn)動(dòng)員將杠鈴舉得高，根據(jù)W=Gh可知，W1＞W(wǎng)1；因?yàn)閮蛇\(yùn)動(dòng)員舉起杠鈴的時(shí)間相同，根據(jù)P=可知，P1＞P1．所以ABD錯(cuò)誤，C正確．故選C．【點(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生對(duì)功的公式、功率的公式的掌握和運(yùn)用，能分析出高個(gè)運(yùn)動(dòng)員舉起的高度大是本題的突破口．8、B【解析】

由題意可知，切去高度相等的均勻圓柱體甲、乙質(zhì)量相等，由物體密度公式計(jì)算可知由切去部分h甲=h乙、S甲>S乙可知ρ甲<ρ乙相同高度的甲、乙質(zhì)量相等，由于切去前甲的高度大于乙的高度，則甲、乙切去前的質(zhì)量m甲>m乙故選B。二、多選題9、AD【解析】

A．功率反映做功的快慢，做功越快，功率越大，故A正確；B．由P=可知，功的大小未知，做功用的時(shí)間越短，功率不一定越大，故B錯(cuò)誤；C．有用功與總功的比值叫機(jī)械效率，功率是表示物體做功快慢的物理量，機(jī)械效率的高低與功率大小無(wú)關(guān)，故C錯(cuò)誤；D．機(jī)械效率是有用功與總功的比值，有用功在總功中所占的比例越大，也就是機(jī)械效率一定越高，故D正確。故選AD。10、BD【解析】

A．無(wú)論是勻速拉動(dòng)木板M還是加速拉動(dòng)木板M，當(dāng)木塊N穩(wěn)定后，木塊N受力平衡，由二力平衡原理可知，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)都等于木塊N受到的滑動(dòng)摩擦力，由題可知壓力和接觸面粗糙程度均沒(méi)有改變，所以木塊N受到的滑動(dòng)摩擦力不變，所以F1等于F2，故A錯(cuò)誤；B．N穩(wěn)定的含義是N與地面相對(duì)靜止，故B正確；C．M受到重力、N對(duì)M的壓力、支持力、拉力、N對(duì)M的摩擦力和地面對(duì)M的摩擦力六個(gè)力的作用，故C錯(cuò)誤；D．N對(duì)M的摩擦力和M對(duì)N的摩擦力是一對(duì)相互作用力，大小相等，即N對(duì)M的摩擦力大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，所以此實(shí)驗(yàn)可測(cè)出N對(duì)M的摩擦力，故D正確。故選BD。三、填空題11、電子質(zhì)子中子【解析】

第一空．19世紀(jì)末，英國(guó)物理學(xué)家湯姆生發(fā)現(xiàn)了比原子小得多的帶負(fù)電荷的粒子：電子，從而揭示了原子是有結(jié)構(gòu)的；1911年，盧瑟福建立了原子核式結(jié)構(gòu)模型，該模型認(rèn)為：原子是由原子核和核外電子組成；后來(lái)人們又發(fā)現(xiàn)原子核是由質(zhì)子和中子組成。第二空．質(zhì)子第三空．中子12、505000【解析】

第一空．用大小為50N的力垂直于墻壁壓住物體，即物體靜止，物體受到壓力和墻壁對(duì)物體的支持力為一對(duì)平衡力，則墻壁對(duì)物體的支持力大小等于物體受到的壓力，為50N；墻壁對(duì)物體有支持力作用，則物體對(duì)墻壁有壓力作用，這兩個(gè)力為一對(duì)相互作用力，大小相等，所以墻壁受到的壓力大小也為50N。第二空．物體與墻的接觸面積為0.01m2，則墻壁受到的壓強(qiáng)是：p===5000Pa。13、連通器大氣壓小【解析】

[1]普通水壺上端開口、底部連通，它的設(shè)計(jì)遵循了連通器的原理。[2]使用鋼筆吸墨水利用了大氣壓的作用。[3]簡(jiǎn)易噴霧器利用了流速越大的地方壓強(qiáng)越小的原理來(lái)工作。14、壓強(qiáng)增大2×105【解析】

[1][2]水壩筑成下寬、上窄的形狀，是考慮到水對(duì)壩體側(cè)面有壓強(qiáng)，并且壓強(qiáng)會(huì)隨深度的增加而增大。[3]水深20m處壩體所承受的壓強(qiáng)15、相互的形狀【解析】

力的作用效果：改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)、改變物體的形狀；物體間力的作用是相互的?！驹斀狻縖1][2]當(dāng)他將兩個(gè)充好氣的氣球擠壓在一起時(shí)，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)氣球都發(fā)生了形變，即一個(gè)球給另一個(gè)球一個(gè)力作用的同時(shí)，另一個(gè)球也對(duì)它產(chǎn)生一個(gè)力的作用，所以兩球都被壓扁了，即球的形狀發(fā)生了變化，說(shuō)明力能改變物體的形狀，同時(shí)說(shuō)明力的作用是相互的。16、慣性摩擦力【解析】

慣性是物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，所以汽車剎車后不會(huì)立即停止是由于汽車具有慣性；力早改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，所以車速會(huì)變小，是由于車受到地面摩擦力的作用；四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17、【解析】

圖中杠桿支點(diǎn)為O，延長(zhǎng)拉力F的作用線，過(guò)支點(diǎn)O作F作用線的垂線段，即力臂l，如圖所示：18、【解析】

在阻力和阻力臂一定時(shí)，要想使動(dòng)力最小就是動(dòng)力臂最大，杠桿受到的力的最大力臂就是直接連接支點(diǎn)和力的作用點(diǎn)的線段，所以連接OA，并過(guò)A點(diǎn)做力臂的垂線就是最小的力；過(guò)支點(diǎn)O向F2所在的直線做垂線，垂線段就是F2的力臂，如下圖：19、海綿的凹陷程度乙受力面積一定時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯【解析】

(1)[1]實(shí)驗(yàn)中根據(jù)海綿的凹陷程度來(lái)比較壓力的作用效果。(2)[2]要探究壓力一定時(shí)，受力面積與壓力作用效果的關(guān)系，應(yīng)比較丙圖和乙。(3)[3]甲、乙兩圖中，受力面積相同，但小桌對(duì)海綿的壓力不同，乙圖中，壓力大，海綿的凹陷程度明顯，所以實(shí)驗(yàn)可以得出：受力面積一定時(shí)，壓力越大，壓力的作用效