六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《3.4 圓柱與圓錐 解決問(wèn)題》課件_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

問(wèn)題解決(例7)圓柱與圓錐這個(gè)瓶子不是一個(gè)完整的圓柱,無(wú)法直接計(jì)算容積。

一個(gè)內(nèi)直徑是8cm的瓶子里,水的高度是7cm,把瓶蓋擰緊倒置放平,無(wú)水部分是圓柱形,高度是18cm。這個(gè)瓶子的容積是多少?一、探索新知請(qǐng)你認(rèn)真閱讀,理解一下這道題說(shuō)的是什么意思?請(qǐng)你仔細(xì)想一想,怎么能計(jì)算出瓶子的容積呢?能不能轉(zhuǎn)化成圓柱呢?18cm

7cm

一、探索新知

一個(gè)內(nèi)直徑是8cm的瓶子里,水的高度是7cm,把瓶蓋擰緊倒置放平,無(wú)水部分是圓柱形,高度是18cm。這個(gè)瓶子的容積是多少?18cm

7cm

讓我們一起來(lái)分析解答這道題吧。瓶子里水的體積倒置后,體積沒(méi)變。水的體積加上18cm高圓柱的體積就是瓶子的容積。也就是把瓶子的容積轉(zhuǎn)化成兩個(gè)圓柱的體積。答:這個(gè)瓶子的容積是1256mL。瓶子的容積:=3.14×(8÷2)×7+3.14×(8÷2)×18

=3.14×16×(7+18)

=3.14×16×25

=1256(cm3

)

=1256(mL)22一、探索新知

一個(gè)內(nèi)直徑是8cm的瓶子里,水的高度是7cm,把瓶蓋擰緊倒置放平,無(wú)水部分是圓柱形,高度是18cm。這個(gè)瓶子的容積是多少?18cm

7cm

一個(gè)內(nèi)直徑是8cm的瓶子里,水的高度是7cm,把瓶蓋擰緊倒置放平,無(wú)水部分是圓柱形,高度是18cm。這個(gè)瓶子的容積是多少?18cm

7cm

讓我們回顧反思一下吧!我們利用了體積不變的特性,把不規(guī)則圖形轉(zhuǎn)化成規(guī)則圖形來(lái)計(jì)算。在五年級(jí)計(jì)算梨的體積也是用了轉(zhuǎn)化的方法。一、探索新知請(qǐng)你仔細(xì)想一想,小明喝了的水的體積該怎么計(jì)算呢?無(wú)水部分高為10cm圓柱的體積就是小明喝了的水的體積。

一瓶裝滿的礦泉水,小明喝了一些,把瓶蓋擰緊后倒置放平,無(wú)水部分高10cm,內(nèi)徑是6cm。小明喝了多少水?(一)做一做答:小明喝了282.6mL的水。3.14×(6÷2)×10

=3.14×9×10

=28.26×10

=282.6(cm3)

=282.6(mL)210cm

二、知識(shí)應(yīng)用1.學(xué)校要在教學(xué)區(qū)和操場(chǎng)之間修一道圍墻,原計(jì)劃用土石35m3

。后來(lái)多開(kāi)了一個(gè)厚度為25cm的月亮門(mén),減少了土石的用量?,F(xiàn)在用了多少立方米的土石?答:現(xiàn)在用了34.215立方米的土石。二、知識(shí)應(yīng)用(二)解決問(wèn)題請(qǐng)你仔細(xì)想一想,要想知道現(xiàn)在用多少立方米的土石?就要先求什么?35-3.14×(2÷2)×0.25=35-3.14×1×0.25=35-0.785=34.215(m3)2

2.兩個(gè)底面積相等的圓柱,一個(gè)高為4.5dm,體積是81dm。另一個(gè)高為3dm,它的體積是多少?

81÷4.5×3=18×3=54(dm3

)答:它的體積是54dm3

。二、知識(shí)應(yīng)用通過(guò)知道圓柱的高和體積可以求出什么?

3.

一個(gè)圓柱形玻璃容器的底面直徑是10cm,把一塊完全浸泡在這個(gè)容器的水中的鐵塊取出后,水面下降

2cm。這塊鐵塊的體積是多少?

3.14×(10÷2)×2

=3.14×52×2

=3.14×25×2

=78.5×2

=157(cm3)2答:這塊鐵皮的體積是157cm3

。二、知識(shí)應(yīng)用請(qǐng)你想一想,如何求這塊鐵塊的體積?請(qǐng)你想一想,以長(zhǎng)為軸旋轉(zhuǎn),得到的圓柱是什么樣子?請(qǐng)你想一想,以寬為軸旋轉(zhuǎn),得到的圓柱又是什么樣子?4.右面這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是20cm,寬是10cm。分別以長(zhǎng)和寬為軸旋轉(zhuǎn)一周,得到兩個(gè)圓柱體。它們的體積各是多少?3.14×102×20=3.14×100×20=314×20=6280(cm3)答:以長(zhǎng)為軸旋轉(zhuǎn)一周,得到的圓柱的體積是6280cm3。3.14×202×10=3.14×400×10=1256×10=12560(cm3)答:以寬為軸旋轉(zhuǎn)一周,得到的圓柱的體積是12560cm3

。二、知識(shí)應(yīng)用20cm10cm5.

下面4個(gè)圖形的面積都是36dm2(圖中單位:dm)。用這些圖形分別卷成圓柱,哪個(gè)圓柱的體積最???哪個(gè)圓柱的體積最大?你有什么發(fā)現(xiàn)?圖1圖2圖3圖4設(shè)π=3圖1半徑:18÷3÷2=3(dm)圖2半徑:12÷3÷2=2(dm)圖3半徑:9÷3÷2=1.5(dm)圖4半徑:6÷3÷2=1(dm)體積:3×32×2=54(dm3)體積:3×22×3=36(dm3)體積:3×1.52×4=27(dm3)體積:3×12×6=18(dm3)答:圖4圓柱的體積最小,圖1圓柱的體積最大。1812962346二、知識(shí)應(yīng)用我發(fā)現(xiàn),上面4個(gè)圖形。當(dāng)以長(zhǎng)作為圓柱底面周長(zhǎng)時(shí),長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬的長(zhǎng)度越接近,所卷成的圓柱的體積越小。請(qǐng)你想一想,上面4個(gè)圖形當(dāng)以長(zhǎng)為圓柱底面周長(zhǎng)時(shí),會(huì)卷成什么樣的圓柱?請(qǐng)你動(dòng)手試一試。圖1圖2圖3圖41812962346我發(fā)現(xiàn),上面4個(gè)圖形。當(dāng)以寬作為圓柱底面周長(zhǎng)時(shí),長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬的長(zhǎng)度越接近,所卷成的圓柱的體積越大。請(qǐng)你想一想,上面4個(gè)圖形當(dāng)以寬為圓柱底面周長(zhǎng)時(shí),會(huì)卷成什么樣的圓柱?請(qǐng)你動(dòng)手試一試。圖1半徑:2÷3÷2≈0.3(dm)圖2半徑:3÷3÷2=0.5(dm)圖3半徑:4÷3÷2≈0.7(dm)圖4半徑:6÷3÷2=1(dm)體積:3×0.32×18=4.86(dm3)體積:3×0.52×12=9(dm3)體積:3×0.72×9=13.23(dm3)體積:3×12×6=18(dm3)答:圖1圓柱的體積最小,圖4圓柱的體積最大。設(shè)π=3二、知識(shí)應(yīng)用5.

下面4個(gè)圖形的面積都是36dm2(圖中單位:dm)。用這些圖形分別卷成圓柱,哪個(gè)圓柱的體積最?。磕膫€(gè)圓柱的體積最大?你有什么發(fā)現(xiàn)?作業(yè):第29頁(yè)練習(xí)五,第8題、第11題、第13題。三、布置作業(yè)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件解決問(wèn)題

第3單元

圓柱與圓錐1.圓柱

一個(gè)內(nèi)直徑是8cm的瓶子里,水的高度是7cm,把瓶蓋擰緊倒置放平,無(wú)水部分是圓柱形,高度是18cm。這個(gè)瓶子的容積是多少?這個(gè)瓶子不是一個(gè)完整的圓柱,無(wú)法直接計(jì)算容積。能不能轉(zhuǎn)化成圓柱呢?一、探索新知7cm18cm7瓶子里的水倒置后,體積沒(méi)變,水的體積加上18cm高圓柱的體積就是瓶子的容積。也就是把瓶子的容積轉(zhuǎn)化成了兩個(gè)圓柱的容積。瓶子的容積=3.14×(8÷2)2×7+3.14×(8÷2)2×18=3.14×16×(7+18)=3.14×16×25=1256(cm3)=1256(mL)我們利用了體積不變的特性,把不規(guī)則圖形轉(zhuǎn)化成規(guī)則圖形來(lái)計(jì)算。在五年級(jí)計(jì)算梨的體積時(shí)也是用了轉(zhuǎn)化的方法。答:瓶子的容積是1256mL。

1.一瓶裝滿的礦泉水,小明喝了一些,把瓶蓋擰緊后倒置放平,無(wú)水部分高10cm,內(nèi)直徑是6cm。小明喝了多少水?10cm3.14×(6÷2)2×10=3.14×9×10=282.6(cm3)=282.6(mL)答:小明喝了282.6mL水。二、鞏固練習(xí)2.一個(gè)圓柱的高是5cm,若高增加2cm(如圖所示),圓柱的表面積就增加25.12cm2。原來(lái)圓柱的體積是多少立方厘米?25.12÷2÷3.14÷2=2(cm)3.14×22×5=62.8(cm3)答:原來(lái)圓柱的體積是62.8cm3。三、課堂小結(jié)

正放時(shí)水的體積+倒放瓶子時(shí)空余部分的容積=瓶子的容積;利用體積不變的特性,把不規(guī)則圓柱轉(zhuǎn)化成規(guī)則圓柱來(lái)計(jì)算。四、課后練習(xí)1.計(jì)算下面?zhèn)€圓柱的體積。(單位:cm)52412882.如圖這個(gè)圓柱形水桶可以裝多少水?90cm60cm圓柱的體積計(jì)算公式V=S底面積·h=π·(60÷2)2×90=81000π≈254340(cm3)

≈254.34L請(qǐng)你開(kāi)動(dòng)腦筋想一想,花壇里的土有沒(méi)有把花壇填滿?3.學(xué)校建了兩個(gè)同樣大小的圓柱形花壇?;▔牡酌鎯?nèi)直徑為3m,高為0.8m。如果里面填土的高度是0.5m,兩個(gè)花壇中共需要填土多少立方米?求兩個(gè)花壇中共填土多少方就是求兩個(gè)底面直徑為(),高為()的圓柱的體積之和。0.5m3m答:兩個(gè)花壇中共需要填土7.065立方米。兩個(gè)花壇的體積:7.065×0.5×2

=3.5325×2

=7.065(m3)花壇的底面積:3.14×(3÷2)2

=3.14×1.52

=3.14×2.25

=7.065(m2)3.學(xué)校建了兩個(gè)同樣大小的圓柱形花壇?;▔牡酌鎯?nèi)直徑為3m,高為0.8m。如果里面填土的高度是0.5m,兩個(gè)花壇中共需要填土多少立方米?4.一個(gè)圓柱的體積是80cm3,底面積是16cm。它的高是多少厘米分析:此題為已知圓柱體積和底面積求高,利用圓柱體體積計(jì)算公式V=Sh得h=80÷16=5(cm)5.

一個(gè)圓柱形糧囤,從里面量得底面半徑是1.5m,高2m。如果每立方米玉米約重750kg,這個(gè)糧囤能裝多少?lài)嵱衩??糧囤的容積:3.14×1.52×2=3.14×2.25×2=7.065×2=14.13(m3

)糧囤所裝玉米:14.13×750÷1000

=10597.5÷1000

=10.5975(噸)答:這個(gè)糧囤能裝10.5975噸。請(qǐng)你想一想,要知道這個(gè)糧囤能裝多少?lài)嵱衩祝鸵肋@個(gè)糧囤什么?7.學(xué)校要在教學(xué)區(qū)和操場(chǎng)之間修一道圍墻,原計(jì)劃用土35m3

。后來(lái)多開(kāi)了一個(gè)厚度為25cm的月亮門(mén),減少了土石的用量?,F(xiàn)在用了多少立方米的土石?答:現(xiàn)在用了34.215立方米的土石。請(qǐng)你仔細(xì)想一想,要想知道現(xiàn)在用多少立方米的土石?就要先求什么?35-3.14×(2÷2)×0.25=35-3.14×1×0.25=35-0.785=34.215(m3)2明明家里來(lái)了兩位小客人,媽媽沖了1L果汁。如果用右圖中的玻璃杯喝果汁,夠明明和客人每人一杯嗎?1L=1000mL932.58<1000夠9.兩個(gè)底面積相等的圓柱,一個(gè)高為4.5dm,體積是81dm。另一個(gè)高為3dm,它的體積是多少?

81÷4.5×3=18×3=54(dm3

)答:它的體積是54dm3

。通過(guò)知道圓柱的高和體積可以求出什么?

10.

一個(gè)圓柱形玻璃容器的底面直徑是10cm,把一塊完全浸泡在這個(gè)容器的水中的鐵塊取出后,水面下降2cm。這塊鐵塊的體積是多少?

3.14×(10÷2)×2

=3.14×52×2

=3.14×25×2

=78.5×2

=157(cm3)2答:這塊鐵皮的體積是157cm3

。請(qǐng)你想一想,如何求這塊鐵塊的體積?12.下面是一根鋼管,求它所用鋼材的的體積。(單位:cm)81080分析鋼管的體積等于大圓柱的體積減中空小圓柱的體積。解答:3.14×(10÷2)2×80-3.14×(8÷2)2×80=2260.8(cm3)請(qǐng)你想一想,以長(zhǎng)為軸旋轉(zhuǎn),得到的圓柱是什么樣子?請(qǐng)你想一想,以寬為軸旋轉(zhuǎn),得到的圓柱又是什么樣子?14.右面這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是20cm,寬是10cm。分別以長(zhǎng)和寬為軸旋轉(zhuǎn)一周,得到兩個(gè)圓柱體。它們的體積各是多少?3.14×102×20=3.14×100×20=314×20=6280(cm3)答:以長(zhǎng)為軸旋轉(zhuǎn)一周,得到的圓柱的體積是6280cm3。3.14×202×10=3.14×400×10=1256×10=12560(cm3)答:以寬為軸旋轉(zhuǎn)一周,得到的圓柱的體積是12560cm3

。20cm10cm15.

下面4個(gè)圖形的面積都是36dm2(圖中單位:dm)。用這些圖形分別卷成圓柱,哪個(gè)圓柱的體積最?。磕膫€(gè)圓柱的體積最大?你有什么發(fā)現(xiàn)?圖1圖2圖3圖4設(shè)π=3圖1半徑:18÷3÷2=3(dm)圖2半徑:12÷3÷2=2(dm)圖3半徑:9÷3÷2=1.5(dm)圖4半徑:6÷3÷2=1(dm)體積:3×32×2=54(dm3)體積:3×22×3=36(dm3)體積:3×1.52×4=27(dm3)體積:3×12×6=18(dm3)答:圖4圓柱的體積最小,圖1圓柱的體積最大。1812962346我發(fā)現(xiàn),上面4個(gè)圖形。當(dāng)以長(zhǎng)作為圓柱底面周長(zhǎng)時(shí),長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬的長(zhǎng)度越接近,所卷成的圓柱的體積越小。請(qǐng)你想一想,上面4個(gè)圖形當(dāng)以長(zhǎng)為圓柱底面周長(zhǎng)時(shí),會(huì)卷成什么樣的圓柱?請(qǐng)你動(dòng)手試一試。我發(fā)現(xiàn),上面4個(gè)圖形。當(dāng)以寬作為圓柱底面周長(zhǎng)時(shí),長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬的長(zhǎng)度越接近,所卷成的圓柱的體積越大。請(qǐng)你想一想,上面4個(gè)圖形當(dāng)以寬為圓柱底面周長(zhǎng)時(shí),會(huì)卷成什么樣的圓柱?請(qǐng)你動(dòng)手試一試。圖1半徑:2÷3÷2≈0.3(dm)圖2半徑:3÷3÷2=0.5(dm)圖3半徑:4÷3÷2≈0.7(dm)圖4半徑:6÷3÷2=1(dm)體積:3×0.32×18=4.86(dm3)體積:3×0.52×12=9(dm3)體積:3×0.72×9=13.23(dm3)體積:3×12×6=18(dm3)答:圖1圓柱的體積最小,圖4圓柱的體積最大。設(shè)π=315.

下面4個(gè)圖形的面積都是36dm2(圖中單位:dm)。用這些圖形分別卷成圓柱,哪個(gè)圓柱的體積最小?哪個(gè)圓柱的體積最大?你有什么發(fā)現(xiàn)?圖1圖2圖3圖41812962346第3單元圓柱與圓錐解決問(wèn)題

利用圓柱的相關(guān)知識(shí)解決問(wèn)題。教學(xué)目標(biāo)我們之前在推導(dǎo)圓柱的體積公式時(shí),是把它轉(zhuǎn)化成近似的長(zhǎng)方體,找到這個(gè)長(zhǎng)方體與圓柱各部分的聯(lián)系,由長(zhǎng)方體的體積公式推導(dǎo)出了圓柱的體積公式。那么不規(guī)則圓柱的體積要怎么求呢?今天老師帶來(lái)了一個(gè)礦泉水瓶,它的標(biāo)簽沒(méi)有了,要怎么通過(guò)計(jì)算得出它的容積呢?1、在一個(gè)內(nèi)直徑是8cm的瓶子里,水的高度是7cm,把瓶蓋擰緊倒置放平,無(wú)水部分是圓柱形,高度是18cm。這個(gè)瓶子的容積是多少?(圖中單位:厘米)7188能不能轉(zhuǎn)化成的圓柱呢?這個(gè)瓶子不是一個(gè)完整的圓柱,無(wú)法直接計(jì)算容積。閱讀與理解也就是把瓶子的容積轉(zhuǎn)化成兩個(gè)圓柱的容積。瓶子里水倒置后體積沒(méi)變,水的體積加上18cm高圓柱的體積就是瓶子的體積.分析與解答瓶子的容積:

3.14×(8÷2)2×7+3.14×(8÷2)2×18=3.14×16×(7+18)=3.14×16×25=1256(cm3)=1256(ml)答:瓶子的容積是1256ml在五年級(jí)計(jì)算梨的體積時(shí),也使用了轉(zhuǎn)化的方法。我們利用體積不變的特性,把不規(guī)則圖形轉(zhuǎn)化成規(guī)則圖形來(lái)計(jì)算。回顧與反思把一塊長(zhǎng)31.4cm、寬2cm、高4cm的長(zhǎng)方體鋼坯熔鑄成底面半徑是4cm的圓柱,圓柱的高是多少厘米?31.4×2×4÷4=251.2÷4=62.8(cm)答:圓柱的高是62.8cm。錯(cuò)誤解答把一塊長(zhǎng)31.4cm、寬2cm、高4cm的長(zhǎng)方體鋼坯熔鑄成底面半徑是4cm的圓柱,圓柱的高是多少厘米?把長(zhǎng)方體熔鑄成圓柱,體積沒(méi)有發(fā)生變化,長(zhǎng)方體的體積等于圓柱的體積,再通過(guò)圓柱體積÷圓柱底面積=高的公式可求出圓柱的高。把一塊長(zhǎng)31.4cm、寬2cm、高4cm的長(zhǎng)方體鋼坯熔鑄成底面半徑是4cm的圓柱,圓柱的高是多少厘米?31.4×2×4÷(3.14×42)=251.2÷50.24=5(cm)答:圓柱的高是5cm。正確解答

1、一瓶裝滿的礦泉水,小明喝了一些,把瓶蓋擰緊后倒置放平,無(wú)水部分高10cm,內(nèi)直徑是6cm。小明喝了多少水?(圖中單位:cm)106

3.14×(6÷2)2×10=282.6(cm3)=282.6(mL)這類(lèi)題的解題關(guān)鍵是明確瓶子正放和倒放時(shí)空余部分的容積是相等的。答:小明喝了282.36ml2、學(xué)校要在教學(xué)區(qū)和操場(chǎng)之間修一道圍墻,原計(jì)劃用土石35立方米。后來(lái)多開(kāi)了一個(gè)厚度為25厘米的月亮門(mén),減少了土石的用量。現(xiàn)在用了多少立方米的土石?答:現(xiàn)在用了34.215立方米的土石。35-3

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