《小賣部門前的七只貓》整本書閱讀分享課教學(xué)設(shè)計

《小賣部門前的七只貓》整本書閱讀分享課教學(xué)設(shè)計長沙縣圣和教育集團金井中心小學(xué)陳怡教學(xué)目標(biāo)：運用閱讀方法，分享故事內(nèi)容，交流閱讀感受。感受閱讀的快樂，樂于與大家分享閱讀的成果。3、通過課堂展示，了解學(xué)生閱讀的效果。4、通過學(xué)生之間的交流展示，激發(fā)學(xué)生閱讀整本書的興趣。教學(xué)重點：1、運用閱讀方法，分享故事內(nèi)容，交流閱讀感受。2、感受閱讀的快樂，樂于與大家分享閱讀的成果。教學(xué)過程：板塊一鏈接教材，解讀作家童話故事一直是兒童讀物的重要組成部分，統(tǒng)編版小學(xué)語文二年級下冊第一單元“快樂讀書吧”欄目就要求孩子們讀讀童話故事，“圍裙媽媽”鄭春華的一部現(xiàn)實題材中篇童話故事——《小賣部門前的七只貓》。鄭春華，著名兒童文學(xué)作家。她的代表作《大頭兒子和小頭爸爸》成為中國幼兒文學(xué)里程碑式的經(jīng)典作品，由它改編的同名動畫片更是家喻戶曉。她也因此被稱為“圍裙媽媽”。板塊二人物分析我來說師：《小賣部門前的七只貓》是一部現(xiàn)實題材的中篇童話，借助七只流浪貓的故事呈現(xiàn)一個有愛有趣的貓咪世界，映照出生活在現(xiàn)代社會的人與動物和諧共處的暖融時光。那這七只貓中，你最喜歡哪一只貓呢？生：我最喜歡黑俠客，它全身長滿濃密的黑毛，黑俠客是黑的，小時候就被丟棄，特別紳士，愛行俠仗義，希望自己很厲害。生：我喜歡一只眼，它雖然被大灰貓的指甲刮掉了一只眼睛，但是在大灰貓遇到困難時，它想辦法救了大灰貓。它是我心中最了不起的善良貓。生：我喜歡紅痣貓，它很善良，下雨的時候，它用自己的身體為小奶貓遮風(fēng)擋雨。自己找來的食物一點沒吃，都給小奶貓吃了。最后，它帶著小奶貓找它們的媽媽。板塊三：溫暖情節(jié)我分享師：在《小賣部門前的七只貓》這本書中，寫了許多溫暖的故事情節(jié)，請說一個你印象深刻的故事情節(jié)。生：黑俠客的肚子很餓，它好想吃掉黑老鼠，但是它告訴自己：不行，不行！所以，它輕手輕腳地離開了那個冰箱，它要做真正的紳士貓。生：土豆側(cè)過頭把一只耳朵貼在一個最大的番茄上，久久地聽著那美妙的歌聲。土豆換一只耳朵繼續(xù)聽，它聽得嘴巴咧開笑，它聽得兩只眼睛瞪著遠(yuǎn)方，好像看到一個無比美麗的貓世界。土豆心里都是番茄美妙的歌聲，高興的事，它讓其它貓都高興起來。生：我印象深刻的是《了不起的紳士貓》。在一個陰冷的周末，一只母貓生了一窩小貓，其中有一只黑貓，真倒霉。這只連眼睛都沒有睜開的小黑貓就被主人拎了起來帶走了。主人把小黑貓帶到了一個廢棄的倉庫里，丟下了一包貓糧在小黑貓的旁邊，說你自己去找個山洞吧，小黑貓在四周尋找媽媽的懷抱，可是怎么找也找不到。天蒙蒙亮的時候，兩只眼睛盯著小黑貓，原來是一只老鼠，它聞到了陌生的氣味才靠靠近的，小老鼠看見小黑貓個子都不比自己大。膽子大了些，它把耳朵湊到了小黑貓旁邊，他終于聽清楚了，原來小獵貓在發(fā)高燒，他想喝水。小老鼠跑到了自己熟悉的下水道，把身子浸在水里。尾巴對著小黑貓的嘴巴滴答，一滴水落到了小黑貓的嘴巴上面，小黑貓用舌頭舔到水。黑老鼠把花生米和貓糧一起嚼，嚼的爛爛的，香香的，糯糯的。到到了冬天，外面已經(jīng)沒有什么可以找的食物了，小老鼠經(jīng)常經(jīng)?？帐侄鴼w。有一天黑貓?zhí)I了，它看著黑老鼠，覺得它很好吃。但他又擦了擦口水，驚嚇到了小老鼠，小黑貓覺得自己不能在這呆下去了他就悄無聲息地離開了倉庫。生：在烏龜背的記憶里，它的媽媽是個利索、干凈的老婆婆。它總喜歡和老婆婆在她家的院子里玩，躲在花花草草中，讓小朋友來找它。要是小朋友找不到，它就得意地喵喵叫。板塊四：拓展寫話我來寫七只貓，七只可愛的小精靈，它們善良、勇敢，樂于助人。讀完這本書，你或許會發(fā)現(xiàn)，其實書中提到的每一個人都對小貓們很友好。即使是流浪貓，也從來不會欺負(fù)它們。所以，在貓咪們的成長經(jīng)歷中，無論遭遇過什么，那回憶中總有溫暖。我想這可能就是貓咪能和人類友好相處的原因吧！每一個生命都值得被守護，即使是弱小的生命也值得人們?nèi)リP(guān)心和愛護。在你的生活中，你對小動物又是怎樣的情感呢？你有喜歡的小動物嗎？如果讓你給它選一個蔬菜做屬相，你會選什么呢？拿起你的畫筆，在書本的后面畫一畫你喜歡的小動物，再簡單地介紹一下它吧！?板塊五：鏈接閱讀我會讀動物是人類的朋友，它們的存在為人類增添了無盡的溫馨與快樂。我們要尊重身邊的動物們，即使它是一只流浪貓，也希望你能善待它。尊重動物就是尊重生命，尊重自己。生活中有