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2023-2024學(xué)年海南省樂東思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校八下物理期末經(jīng)典試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題1.下列有關(guān)力的說法正確的是()A.用力捏橡皮泥,橡皮泥發(fā)生形變,說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)B.推門時(shí)離門軸越近,用力越大,說明力的作用效果只與力的作用點(diǎn)有關(guān)C.用手提水桶時(shí),手對(duì)水桶施加了力,水桶對(duì)手也施加了力的作用D.放在桌面上的水杯對(duì)桌面的壓力不屬于彈力2.下列說法正確的是()A.粉筆灰的顆粒很小,它就是組成粉筆的分子B.溫度升高時(shí),擴(kuò)散現(xiàn)象加快,說明分子運(yùn)動(dòng)加劇C.只有氣體之間會(huì)發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象,固體與液體之間不會(huì)發(fā)生D.在陽光照射下,掃地時(shí)看見的塵土在空中飛舞,說明分子在永不停息地運(yùn)動(dòng)著3.在室溫20℃時(shí),生雞蛋正好懸浮在一定濃度的鹽水中,以下說法正確的是()A.往水杯中再加入清水,雞蛋將上浮B.往水杯中再加入食鹽,食鹽完全溶解后,雞蛋下沉C.將水杯中的鹽水倒出少許,雞蛋仍然懸浮D.將水杯中的鹽水倒出少許,雞蛋將會(huì)下沉4.對(duì)下列體育運(yùn)動(dòng)中的現(xiàn)象分析正確的是()A.乒乓球被扣殺飛向?qū)Ψ?,是因?yàn)槭艿搅藨T性的作用B.籃球從空中落下,此過程中它的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能C.用腳踢足球時(shí),腳有疼痛感,說明力的作用是相互的D.間排球豎直向上拋出,到最高點(diǎn)時(shí)速度為零,此時(shí)排球處于平衡狀態(tài)5.如圖所示,a、b兩個(gè)不同的實(shí)心圓柱體放在水平地面上,它們對(duì)地面的壓強(qiáng)相等,則下列判斷正確的是()A.a(chǎn)的密度大,受的重力大B.a(chǎn)的密度小,受的重力小C.a(chǎn)的密度小,受的重力大D.a(chǎn)的密度大,受的重力小6.關(guān)于物體受到的浮力,下列說法正確的是A.漂在水面上的物體比沉在水底的物體受到的浮力大B.物體排開水的體積越大受到的浮力越大C.物體浸在水中越深受到的浮力越大D.物體的密度越大受到的浮力越大7.如圖所示,甲、乙兩物體在水平桌面上處于靜止?fàn)顟B(tài),下列說法正確的是()A.甲對(duì)乙的壓力與桌面對(duì)乙的支持力是一對(duì)平衡力B.乙對(duì)甲的支持力和甲受到的重力是一對(duì)平衡力C.甲對(duì)乙的壓力與桌面對(duì)乙的支持力是一對(duì)相互作用力D.乙物體受到的重力與桌面對(duì)它的支持力是一對(duì)相互作用力8.如圖所示.杠桿上分別站著大人和小孩(G大人>G小孩).且在水平位置平衡,杠桿自重不計(jì).如果兩人同時(shí)以大小相等的速度向支點(diǎn)移動(dòng).則杠桿將()A.仍能平衡B.不能平衡,大人那端下沉C.不能平衡,小孩那端下沉D.條件不夠,無法判斷二、多選題9.如圖所示,在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域,一架普通無人機(jī)攜帶農(nóng)藥,一天可完成600畝農(nóng)田農(nóng)藥噴灑任務(wù),換作人工,則需要60人滿負(fù)荷工作一整天,科技帶來的優(yōu)勢(shì)非常明顯。假定無人機(jī)每次裝20kg農(nóng)藥,噴灑的過程中是在同一高度勻速飛行,下列說法正確的是A.噴灑農(nóng)藥的過程中,無人機(jī)重力勢(shì)能不變B.噴灑農(nóng)藥的過程中,無人機(jī)動(dòng)能不變C.噴灑農(nóng)藥的過程中,無人機(jī)重力勢(shì)能減小D.噴灑農(nóng)藥的過程中,無人機(jī)的機(jī)械能減小10.如圖所示,一裝有水的小桶放在水平面上,桶與水的總重為50N,用測(cè)力計(jì)吊著一個(gè)體積為200cm3的金屬球,將金屬球緩慢浸沒在水中,使其在水中靜止,且不與桶壁、桶底接觸,此時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)為15N,g=10N/kg。則()A.金屬球所受浮力為2NB.金屬球的密度為8.5×103kg/m3C.桶對(duì)水平面的壓力為67ND.水平面對(duì)桶的支持力為52N三、填空題11.“足球進(jìn)校園”活動(dòng)開展得如火如荼,足球已成為學(xué)生喜愛的運(yùn)動(dòng),飛行中的足球會(huì)落向地面,是由于足球受到___________的作用;落地后的足球在草地上越滾越慢,是因?yàn)樽闱蚴艿搅薩__________的作用,這些都說明了力是___________物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。12.如圖甲所示,完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上,在12N的水平拉力F1作用下,A、B一起作勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)木塊B所受的摩擦力為______N;若將A、B緊靠著放在水平桌面上,用水平力F2推A使它們一起勻速運(yùn)動(dòng)(如圖乙所示),則推力F2=______N。13.如圖所示,用相同的滑輪組裝成甲、乙滑輪組,分別將同一重物在相等的時(shí)間內(nèi)提升相同的高度,不計(jì)繩重和摩擦,則甲、乙的拉力之比______;繩自由端的速度之比______;機(jī)械效率之比______。14.如圖所示,人在劃船時(shí),船槳屬于_____杠桿,船槳在水中移動(dòng)的距離_____手移動(dòng)的距離,從而加快船前進(jìn)的速度。15.如圖所示的兩種剪刀中,在理發(fā)時(shí)應(yīng)選______,理發(fā)剪刀屬于_______杠桿。16.物理學(xué)中把某種物質(zhì)______________的質(zhì)量叫做密度;密度是__________(選填“物體”或“物質(zhì)”)的一種特性;銅的密度是8.9×l03千克/米3,讀作8.9×l03______________。四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17.如圖所示是右側(cè)帶書柜的辦公桌,我們可以把它抽象成一個(gè)“杠桿”.現(xiàn)在要用一個(gè)最小的力將這張辦公桌的一端稍抬離地面.請(qǐng)畫出這個(gè)力F和這個(gè)力的力臂L,并用“O”標(biāo)明這個(gè)“杠桿”的支點(diǎn).(_____)18.請(qǐng)?jiān)趫D中作出兩條入射光線經(jīng)凹透鏡折射后的折射光線。
19.(10分)同學(xué)們利用杠桿做了如圖所示的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中使用的每個(gè)鉤碼質(zhì)量均相等,杠桿上每格距離相等,請(qǐng)回答下列問題:(1)圖甲所示,為了便于測(cè)量力臂,要使杠桿在水平位置平衡,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向______(選填“左”或“右”)調(diào)。杠桿在水平位置平衡后,如圖乙所示在A處掛3個(gè)鉤碼,需在B處掛______個(gè)鉤碼才能使杠桿在水平位置再次平衡。之后在A、B兩處各增加1個(gè)鉤碼,杠桿將______(選填“不動(dòng)”、“順時(shí)針旋轉(zhuǎn)”或“逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)”)。(2)圖丙所示,小南將彈簧測(cè)力計(jì)斜向下拉,他的操作不便于測(cè)量______的大小。(3)圖丁所示,小南在A、C兩處分別掛等重的載物盤制作了一個(gè)天平,此天平是利用______杠桿原理制作而成。五、計(jì)算題20.(6分)2013年5月2日,世界上最大的黃色橡皮鴨在香港維多利亞港展出,橡皮鴨由200多塊PVC制造而成,質(zhì)量約為600kg.為了不讓橡皮鴨漂走,橡皮鴨的底部有一個(gè)直徑13米的浮床承托著,設(shè)計(jì)者還特制了9噸重的石碼,這樣可以將橡皮鴨固定在海中,如圖所示.(設(shè)ρ海水=1.0×103kg/m3,ρ石碼=3×103kg/m3,g取10N/kg)則:(1)距離水面5米深處的石碼受到的壓強(qiáng)是多大?(2)漲潮時(shí),石碼拉著浮床且石碼剛好離開海底,石碼受到多大浮力?石碼受到浮床的拉力是多大?21.(6分)如圖是工人將重160N的物體勻速放下的過程,已知當(dāng)物體下降的距離為2m時(shí),用時(shí)4s。工人的拉力為50N,工人質(zhì)量為60kg。(物體未浸入水中,且不計(jì)繩重及摩擦)(1)求工人放繩的速度;(2)求滑輪組的效率η1;(3)如果物體完全浸沒水中后滑輪的機(jī)械效率為η2,已知η1:η2=4:3(物體在水中仍勻速下降,動(dòng)滑輪不會(huì)浸入水中且不計(jì)繩重及摩擦,g=10N/kg)。求:當(dāng)物體完全浸沒水中后,工人對(duì)地面的壓力。
參考答案一、單選題1、C【解析】
A.用力捏橡皮泥,橡皮泥發(fā)生形變,說明力可以改變物體的形狀,故A錯(cuò)誤;B.推門時(shí)離門軸越近,用力越大,說明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān),另外力的大小和方向也影響力的作用效果,故B錯(cuò)誤;C.因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的,用水提水桶時(shí),手對(duì)水桶施加了力,同時(shí)水桶對(duì)手也有力的作用,故C正確;D.放在桌面上的水杯對(duì)桌面的壓力是由于水杯發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的,故屬于彈力,故D錯(cuò)誤。故選C。2、B【解析】
A.分子是非常小的,人眼無法直接觀察到,因此筆灰的顆粒并不是組成粉筆的分子;B.分子做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)受到溫度的影響,溫度越高分子運(yùn)動(dòng)越快,擴(kuò)散現(xiàn)象越快;C.固體、液體、氣體之間都會(huì)發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象;D.在陽光照射下,掃地時(shí)看見的塵土在空中飛舞,是宏觀物體的運(yùn)動(dòng),屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng),不是分子的運(yùn)動(dòng)。3、C【解析】
A.往杯中加入清水,液體密度減小,根據(jù)F浮=ρ液gV排可知雞蛋受到的浮力減小,浮力小于重力而下沉,故A錯(cuò)誤;B.往杯中再加入食鹽,食鹽完全溶解后,液體密度增大,根據(jù)F浮=ρ液gV排可知雞蛋受到的浮力增大,浮力大于重力而上浮,故B錯(cuò)誤;CD.生雞蛋正好懸浮在一定濃度的鹽水中,雞蛋的密度等于鹽水的密度,將水杯中的鹽水倒出少許,液體密度不變,雞蛋的密度仍然等于鹽水的密度,雞蛋仍然懸浮,故C正確,D錯(cuò)誤。故選C。4、C【解析】
A.乒乓球被扣殺后飛向?qū)Ψ?,說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故A錯(cuò)誤;B.物體的重力勢(shì)能由物體的質(zhì)量與高度決定,物體的動(dòng)能由物體的質(zhì)量與速度決定;藍(lán)球從高處落下的過程中,高度下降,速度增加,是重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能;故B錯(cuò)誤;C.用腳踢足球時(shí),腳有疼痛感,說明球?qū)δ_也施加了力,這個(gè)現(xiàn)象表明:物體間力的作用是相互的,故C正確;D.平衡狀態(tài)指的是合力為零的狀態(tài),小球在整個(gè)的過程中始終受到重力的作用,合力不為零,不是平衡狀態(tài),故D錯(cuò)誤.故選C.5、A【解析】
由題知A、B對(duì)地面的壓強(qiáng)p相等,∵p=b的高度大于a的高度,∴a的密度大于b的密度F=pS∵SB<SA∴對(duì)地面的壓力FB<FA∵對(duì)地面的壓力F=G∴GB<GA故選A。6、B【解析】
A.要比較沉在水底的物體和漂在水面的物體受到的浮力大小,根據(jù)阿基米德原理知,要看排開水的體積大小,不知道排開水的體積大小,無法比較,故A錯(cuò)誤;B.根據(jù)可知,物體排開水的體積越大,受到的浮力越大,故B正確;C.物體浸沒以后,不管在什么位置,排開水的體積不變,所受浮力也不變,故C錯(cuò)誤;D.根據(jù)知,物體密度的大小和受到的浮力沒有關(guān)系,故D錯(cuò)誤。故選B。7、B【解析】
A.甲、乙兩物體疊放在水平桌面上,則甲對(duì)乙的壓力大小等于甲的重力,桌面對(duì)乙的支持力大小等于甲、乙的重力之和,因此二力大小不相等,不是一對(duì)平衡力,不符合題意;B.甲豎直方向上受到兩個(gè)力的作用:豎直向下的重力,乙對(duì)甲豎直向上的支持力,在這兩個(gè)力的作用下,甲保持靜止,所以這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力,符合題意;C.甲對(duì)乙的壓力大小等于甲的重力,桌面對(duì)乙的支持力大小等于甲、乙的重力之和,因此二力的大小不相等,不是一對(duì)相互作用力,不符合題意;D.桌面對(duì)乙的支持力大小等于甲、乙的重力之和,所以乙物體受到的重力與桌面對(duì)它的支持力大小不相等,不是一對(duì)相互作用力,不符合題意。8、C【解析】
設(shè)大人為G,小孩為g,大人距離杠桿中心為L,小孩為l,因?yàn)関相等,所以在相同的時(shí)間△L相等,根據(jù)杠桿原理,原來有GL=gl,現(xiàn)在是G(L-△L)與g(l-△L)比較,因?yàn)?G大人>G小孩),所以上式前者小于后者,所以選C.二、多選題9、CD【解析】
AC.因?yàn)閲姙⒌倪^程中是在同一高度勻速飛行,因此高度不變,噴灑藥物質(zhì)量變小,重力勢(shì)能變小;B.因?yàn)閲姙⒌倪^程中是在同一高度勻速飛行,因此速度不變,,噴灑藥物質(zhì)量變小,動(dòng)能減小;D.因?yàn)閲姙⒌倪^程中是在同一高度勻速飛行,因此速度不變高度不變,噴灑藥物質(zhì)量變小,因此動(dòng)能和重力勢(shì)能均減小,機(jī)械能減小。10、ABD【解析】
A.金屬球所受浮力為F=1×103kg/m3×10N/kg×200×10-6m3=2NB.金屬球的重力是15N+2N=17N密度為CD.桶對(duì)水平面的壓力為F=50N+2N=52N水平面對(duì)桶的支持力為52N。所以ABD是正確的。三、填空題11、重力阻力改變【解析】
地球周圍及附近的一切物體都受到重力的作用,重力的方向是豎直向下的;力的作用效果:力可以改變物體的形狀,力也可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);在草地上滾動(dòng)的足球越滾越慢,說明足球受到了力的作用,這個(gè)力阻止了足球的運(yùn)動(dòng)。【詳解】[1][2][3]由于足球受到重力作用,則飛行中的球會(huì)落向地面,改變了足球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);在草地上滾動(dòng)的足球越滾越慢是因?yàn)槭艿搅说孛娴淖枇?,這些都說明了力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。12、012【解析】
[1]由于A、B一起作勻速直線運(yùn)動(dòng),則A、B保持相對(duì)靜止,A、B之間沒有摩擦力,故此時(shí)木塊B所受摩擦力為0N。[2]由于均是推著物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),由二力平衡可知,推力等于動(dòng)摩擦力,動(dòng)摩擦大小與接觸面粗糙程度以及壓力有關(guān),對(duì)比甲、乙兩圖,壓力和接觸面粗糙程度均相同,則動(dòng)摩擦相同,故推力相同,為12N。13、【解析】
[1]若不計(jì)繩重和摩擦,克服動(dòng)滑輪的重力所做的功為額外功由題意可知甲、乙滑輪組中的動(dòng)滑輪重量相等,滑輪被提升的高度相等,故甲、乙滑輪組所做的額外功相等克服貨物重力所做的功為有用功由于甲、乙滑輪組中被吊貨物的重量相等,物體被吊起的高度也相等,故甲、乙滑輪組所做的有用功相等總功為有用功、額外功之和綜上所述可得到兩滑輪組所做的總功也相等利用滑輪組做功,總功可認(rèn)為是外力F對(duì)機(jī)械所做的功,其大小等于力F和繩的自由端移動(dòng)距離的乘積,由此可得①假設(shè)物體被吊起的高度為h,由滑輪組的結(jié)構(gòu)可得②③由①②③可得[2]繩自由端的速度之比[3]綜上所述,甲、乙滑輪組所做的有用功和總功都相等,所以兩滑輪組的機(jī)械效率相等,故兩滑輪組的機(jī)械效率之比為。14、費(fèi)力大于【解析】
觀察圖中船槳的動(dòng)力臂和阻力臂的大小關(guān)系,判斷它是屬于哪種類型的杠桿,進(jìn)而確定是省距離還是費(fèi)距離?!驹斀狻縖1][2]圖中船槳在使用過程中,動(dòng)力臂小于阻力臂,船槳屬于費(fèi)力杠桿,但省距離,這樣運(yùn)動(dòng)員的手移動(dòng)很小的距離時(shí),可使船槳在水中劃過的距離很大,從而加快了賽艇前進(jìn)的速度。15、甲費(fèi)力【解析】
[1][2]由圖甲知,剪刀在使用過程中,動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿,但能省距離,用起來方便;圖乙剪刀在使用過程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿,能省力。所以在理發(fā)時(shí)選擇甲種剪刀。16、單位體積物質(zhì)千克每立方米【解析】
[1]物理學(xué)中把某種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)密度;[2]密度是物質(zhì)的一種特性;[3]銅的密度是8.9×l03千克/米3,讀作8.9×l03千克每立方米。四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17、見解析【解析】如圖所示點(diǎn)睛:根據(jù)力臂的正確畫法進(jìn)行作圖,即另一端與地面的接觸點(diǎn)為支點(diǎn)O,連接支點(diǎn)和另一端的A點(diǎn),然后過A點(diǎn)作垂直于OA的力即可.18、【解析】
延長線過另一側(cè)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凹透鏡折射后將平行于主光軸;過光心的光線經(jīng)凹透鏡折射后傳播方向不改變。如圖所示:19、右4逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)力臂等臂【解析】
(1)[1]圖甲所示,右側(cè)偏高,為了便于測(cè)量力臂,要使杠桿在水平位置平衡,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)。[2]杠桿在水平位置平衡后,如圖乙所示在A處掛3個(gè)鉤碼,根據(jù)杠桿的平衡條件可知?jiǎng)t即需在B處掛4個(gè)鉤碼才能使杠桿在水平位置再次平衡。[3]之后在A、B兩處各增加1個(gè)鉤碼,根據(jù)杠桿的平衡條件可知故杠桿將逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)。(2)[4]圖丙所示,小南將彈簧測(cè)力計(jì)斜向下拉,拉力方向與杠桿不垂直,他的操作不便于測(cè)量力臂的大小。(3)[5]圖丁所示,小南在A、C兩處分別掛等重的載物盤制作了一個(gè)天平,根據(jù)杠桿的平衡條件可知左右力臂相等,此天平是利用等臂杠桿原理制作而成。五、計(jì)算題20、(1)5×104Pa(2)3×104N6×104N【解析】
(1)距離水面5米深處的
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