2023-2024學(xué)年江蘇省鹽城射陽(yáng)縣聯(lián)考物理八下期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題及答案解析

2023-2024學(xué)年江蘇省鹽城射陽(yáng)縣聯(lián)考物理八下期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無(wú)效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題1．騎自行車下坡時(shí)，人不蹬車，車速也會(huì)加快，這是因?yàn)椋ǎ〢．人與車的動(dòng)能保持不變 B．人與車的重力勢(shì)能不斷增大C．人與車的機(jī)械能不斷增大 D．人與車的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能2．2018年2月12日13時(shí)03分，我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭，以“一箭雙星”方式成功發(fā)射第二十八、二十九顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星，如圖所示的衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運(yùn)行，離地球最近的一點(diǎn)叫近地點(diǎn)，最遠(yuǎn)的一點(diǎn)叫遠(yuǎn)地點(diǎn)，它在大氣層外運(yùn)行，不受空氣阻力，則下列說(shuō)法正確的是（）A．衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)行到近地點(diǎn)，重力勢(shì)能減小，動(dòng)能增大，機(jī)械能不變B．衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)行到近地點(diǎn)，重力勢(shì)能增大，動(dòng)能減小，機(jī)械能不變C．衛(wèi)星從近地點(diǎn)運(yùn)行到遠(yuǎn)地點(diǎn)，重力勢(shì)能增大，動(dòng)能減小，機(jī)械能增大D．衛(wèi)星從近地點(diǎn)運(yùn)行到遠(yuǎn)地點(diǎn)、重力勢(shì)能減小，動(dòng)能減小，機(jī)械能減小3．下列所描述的現(xiàn)象中，屬于凝固的是（）A．濕衣服晾干B．鐵塊熔成鐵水C．河水結(jié)成冰D．清晨樹葉上結(jié)有露珠4．如圖所示的四種情景中，為了預(yù)防慣性造成危害的是（）A．跳遠(yuǎn)前的助跑 B．溜冰時(shí)腳向后蹬地 C．錘頭松了撞擊錘柄 D．司機(jī)系安全帶5．如圖是小明自制的一個(gè)“浮沉子”他將裝有適量水的小玻璃瓶瓶口朝下，使其漂浮在礦泉水瓶?jī)?nèi)的水面上，擰緊瓶蓋使其密封。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．為使“浮沉子”下沉，可用力擠壓礦泉水瓶側(cè)面B．“浮沉子”下沉?xí)r，所受重力大于它受到的浮力C．“浮沉子”下沉?xí)r，它所受的浮力將變小D．“浮沉子”上浮時(shí)，小瓶?jī)?nèi)的空氣會(huì)將小瓶?jī)?nèi)的水“壓進(jìn)”礦泉水瓶中6．小華是一名普通的中學(xué)生，下列估算值恰當(dāng)?shù)氖茿．小華步行時(shí)的速度約為5m/s B．小華5s內(nèi)從一樓上到二樓的功率約為300WC．小華受到的重力約為50N D．小華站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約為103Pa7．如圖所示，將一只盛滿水的溢水杯放在天平的左盤，右盤中加上適量砝碼時(shí)天平平衡．將一空心鋁球放在左盤的溢水杯中并發(fā)現(xiàn)鋁球漂浮在水面上，水溢出到旁邊的量筒中，此時(shí)天平（）A．右邊上移B．保持平衡C．右邊下移D．無(wú)法確定8．一動(dòng)物在地球上的重力為20N，該動(dòng)物可能是（）A．—只螞蟻 B．—只雞 C．一只大象 D．一頭牛二、多選題9．如圖所示，把裝滿水的溢水杯放在天平的左盤，調(diào)節(jié)砝碼后使天平平衡，在溢水杯的水面輕輕放一木塊，木塊浮于水面，同時(shí)，一部分水從溢水杯中溢出流到旁邊的空的小燒杯中。則（）A．天平失去平衡，左盤下降B．天平仍保持平衡C．木塊所受的浮力等于小燒杯中的水所受的重力D．木塊所受的重力等于小燒杯中的水所受的重力10．下面圖中所示的情景，說(shuō)法正確的是（）A．跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員助跑可以提高成績(jī)，是利用了身體的慣性B．踢出去的足球雖然會(huì)繼續(xù)“飛行”，但它總會(huì)停下來(lái)，是因?yàn)樗艿搅俗枇Φ淖饔肅．男孩水平用力推車但沒(méi)推動(dòng)，是因?yàn)樗耐屏π∮谲囁艿淖枇．蹦蹦桿躍到最高點(diǎn)時(shí)，動(dòng)能最大，速度最大三、填空題11．如圖所示是松果共享電單車，單車設(shè)計(jì)了較寬的坐墊是為了______（選填“增大”或“減小”）壓強(qiáng)；車把上的剎車把手屬于______（選填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”）杠桿。12．攀巖是一項(xiàng)挑戰(zhàn)自然，超越自我的驚險(xiǎn)運(yùn)動(dòng)．一位攀巖者體重為520N，背著質(zhì)量為8kg的背包，用時(shí)40min登上高為9m的峭壁．在此過(guò)程中攀巖者對(duì)背包做功_____J，他做功的平均功率是______W．（g取10N/kg）13．如圖所示，這個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的最大稱量值是_____N，其分度值是______N，圖中的示數(shù)是_________N。14．在如圖所示的工具中，屬于省力杠桿的是_________；屬于費(fèi)力杠桿的是_________；屬于等臂杠桿的是_________。15．如圖所示，為空氣和水的分界面，AO為入射光線，為法線，入射角AON等于45。已知NOB等于58，NOC等于45，NOD等于32。則入射光線AO的折射光線將沿著________方向射出。（選填“OB”、“OC”或“OD”）16．長(zhǎng)江三峽大壩建成后，提高了上游水位，從而提高了水的________能，這些能量可以用來(lái)發(fā)電，發(fā)出電量的多少不但和水位的高低有關(guān)，還和水庫(kù)中蓄水的________有關(guān)．四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17．如圖中重為100牛的物體放在一斜面上處于靜止?fàn)顟B(tài)，對(duì)斜面的壓力為60牛，請(qǐng)用力的示意圖畫出斜面受到的壓力。（______）18．如圖所示，小車向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，物體A處于靜止?fàn)顟B(tài)。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出物體A所受到的摩擦力和它對(duì)小車壓力的示意圖。（________）19．（10分）小明和小紅一起做探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)：(1)實(shí)驗(yàn)前，將杠桿的中點(diǎn)置于支架上，發(fā)現(xiàn)杠桿在如圖甲所示的位置保持靜止，此時(shí)杠桿_____（選填“是”或“不是”）處于平衡狀態(tài)。小明將左端的平衡螺母向右調(diào)，小紅認(rèn)為也可以將右端的平衡螺母向_______調(diào)（選填“右”或“左”），使杠桿在水平位置平衡。(2)杠桿調(diào)好后小明同學(xué)按如圖乙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，小紅同學(xué)按圖丙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。同學(xué)們討論后一致認(rèn)為小紅同學(xué)的實(shí)驗(yàn)更合理，理由是_________________________________。(3)按圖丙實(shí)驗(yàn)時(shí)，測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖丁所示，拉力為_____N。(4)在探究過(guò)程中，我們需要測(cè)量和記錄動(dòng)力、動(dòng)力臂、阻力、阻力臂四個(gè)物理量，在進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，我們_____（選填“可以”或“不可以”）同時(shí)改變多個(gè)物理量，進(jìn)行探究測(cè)量；多次測(cè)量的目的是______。五、計(jì)算題20．（6分）水平桌面上有一圓柱形薄壁容器，質(zhì)量為0.5

kg，底面積為100

cm2，內(nèi)裝1

L的水，已知。求：(1)水對(duì)容器底部的壓力；(2)容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)。21．（6分）如圖，薄壁容器的底面積為2×10-2m2，物體A的體積為3.6×10-3m3，輕質(zhì)彈簧的一端固定在容器底部，另一端與A連接。當(dāng)容器中的水深為30cm時(shí)，彈簧的長(zhǎng)度恰好等于原長(zhǎng)，物體A有一半的體積浸在水中。求：(1)水對(duì)容器底的壓力；(2)物體A的密度；(3)若在A上加放重為40N的物體B，A恰好浸沒(méi)。彈簧對(duì)A的支持力是多少N？

參考答案一、單選題1、D【解析】

A．人與車的質(zhì)量不變，速度增大，故動(dòng)能增大，故A錯(cuò)誤；B．人與車的質(zhì)量不變，高度減小，故重力勢(shì)能減小，故B錯(cuò)誤；C．由于摩擦的作用，使得人和車的一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故機(jī)械能變小，故C錯(cuò)誤；D．在下坡的過(guò)程中，人和自行車的質(zhì)量不變，所處的高度不斷降低，其重力勢(shì)能不斷減小，但其速度越來(lái)越快，所以動(dòng)能越來(lái)越大．正是減少的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為了動(dòng)能，故D正確。故選D。2、A【解析】

AB．在大氣層外運(yùn)行，不受空氣阻力，機(jī)械能是守恒的；衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)行到近地點(diǎn)時(shí)，質(zhì)量不變，相對(duì)高度減小，所以重力勢(shì)能減小，同時(shí)速度增大，動(dòng)能增大，故A正確、B錯(cuò)誤；

CD．在大氣層外運(yùn)行，不受空氣阻力，機(jī)械能是守恒的；衛(wèi)星從近地點(diǎn)運(yùn)行到遠(yuǎn)地點(diǎn)時(shí)，質(zhì)量不變，相對(duì)高度增大，所以重力勢(shì)能增大，同時(shí)速度減小，動(dòng)能減小，機(jī)械能守恒，故CD錯(cuò)誤。故選A。3、C【解析】

本題考查物態(tài)變化?！驹斀狻緼．濕衣服晾干是水變成水蒸氣，汽化過(guò)程，故A不符合題意；B．鐵塊熔成鐵水是固態(tài)變成液態(tài)，熔化過(guò)程，故B不符合題意；C．河水結(jié)冰是水變成固態(tài)冰，凝固過(guò)程，故C符合題意；D．露珠是空氣中的水蒸氣變成小水珠，液化過(guò)程，故D不符合題意。故選C。4、D【解析】

A．跳遠(yuǎn)是利用了慣性，保持人體原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以A不符合題意；B．溜冰運(yùn)動(dòng)利用了慣性，保持人體原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以B不符合題意；C．將錘子套牢在手柄上利用了慣性，保持錘子原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以C不符合題意；D．系安全帶是為了防止突發(fā)情況，緊急剎車時(shí)，由于慣性對(duì)人體造成的危害，所以D符合題意；選擇D。5、C【解析】

A．用力擠壓礦泉水瓶側(cè)面時(shí)，瓶?jī)?nèi)空氣被壓縮，將壓強(qiáng)傳遞給水，水被壓入小瓶中，這時(shí)浮沉子里進(jìn)入一些水，它的重力增加，大于它受到的浮力，就向下沉，故A正確，A不符合題意；B．物體的重力大于浮力時(shí)，合力的方向向下，所以物體會(huì)下沉，故B正確，B不符合題意；C．“浮沉子”下沉?xí)r，體積不變，排開水的重力不變，浮力也不變，故C錯(cuò)誤，C符合題意；D．松開手，小瓶?jī)?nèi)水面上的空氣體積增大，壓強(qiáng)減小，浮沉子里面被壓縮的空氣把水壓出來(lái)，此時(shí)浮沉子的重力小于它所受的浮力，因此它就向上浮，故D正確，B不符合題意。故選C。6、B【解析】試題分析：普通中學(xué)生步行的速度約1m/s，A不符合事實(shí)；小華的體重約500N，C不符合事實(shí)；普通人雙腳站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約，D不符合事實(shí)；小華從一樓到二樓所做的功約為：，功率為：，B符合事實(shí)。故選B?！究键c(diǎn)定位】物理量的估算7、B【解析】

由于漂浮時(shí)F浮=G；由阿基米德原理F浮=ρ液gV排知道，物體所受的浮力等于物體排開液體的重力．【詳解】根據(jù)題意知道，空心鋁球放在左盤的溢水杯中，且鋁球漂浮在水面上時(shí)，所以受到的浮力是：F浮=G；由阿基米德原理F浮=ρ液gV排知道，物體排開液體的重力是：G=ρ液gV排，故天平仍然保持平衡，故選B．8、B【解析】

根據(jù)可得2kg可能是一只雞，一只螞蟻的質(zhì)量太小，一頭豬和一只大象的質(zhì)量均太大，故ACD不符合題意，B符合題意。故選B。二、多選題9、BCD【解析】

當(dāng)木塊放入溢水杯后，由阿基米德原理知道，木塊受到浮力大小等于排開水所受的重力，即F?。紾排故C正確；又因?yàn)槟緣K漂浮在水面上，木塊所受的重力等于水對(duì)它的浮力，即F?。紾木所以G木＝G排故D正確；當(dāng)天平第一次平衡時(shí)說(shuō)明左盤中杯子與水的總重力等于右盤中砝碼的總重力，天平達(dá)到水平平衡；當(dāng)木塊放入溢水杯后，木塊浮于水面，同時(shí)，一部分水從溢水杯中溢出流到旁邊的空的小燒杯中，因?yàn)镚木＝G排左盤中的總重不變，根據(jù)杠桿平衡條件，天平會(huì)重新達(dá)到平衡，故A錯(cuò)誤，B正確。故選BCD。10、AB【解析】

A．跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員助跑可以提高成績(jī)，屬于利用了身體的慣性，故A正確；B．踢出去的足球雖然會(huì)繼續(xù)“飛行”，但它總會(huì)停下來(lái)，是因?yàn)樗艿搅俗枇Φ淖饔?，故B正確；C．男孩水平用力推車但沒(méi)推動(dòng)，車處于靜止?fàn)顟B(tài)，他的推力等于車所受的阻力，故C錯(cuò)誤；D．蹦蹦桿躍到最高點(diǎn)時(shí)，速度為0，動(dòng)能最小，故D錯(cuò)誤。故選AB。三、填空題11、減小省力【解析】

[1]單車設(shè)計(jì)了較寬的坐墊是為了增大受力面積，以減小壓強(qiáng)。[2]自行車的車把是省力杠桿，人們用很小的力就能轉(zhuǎn)動(dòng)自行車前輪，來(lái)控制自行車的運(yùn)動(dòng)方向和自行車的平衡。12、7202.25【解析】

背著質(zhì)量為8kg，受到的重力G包=mg=8kg×10N/kg=80N，攀巖者對(duì)背包做功W=G包h=80N×9m=720J；他做功的大小為：W=(G+G包)h=(520N+80N)×9m=5400J，他做功的平均功率：13、50.23.0【解析】

[1][2][3]由圖可知，彈簧測(cè)力計(jì)的量程是0-5N，分度值是0.2N，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是3.0N。14、羊角錘筷子滑輪【解析】

[1][2][3]由圖可知，筷子在使用時(shí)動(dòng)力臂小于阻力臂是費(fèi)力杠桿，定滑輪是等臂杠桿，羊角錘使用時(shí)，動(dòng)力臂大于阻力臂是省力杠桿。15、OD【解析】

光從空氣射入水中時(shí)，會(huì)發(fā)生折射現(xiàn)象，折射光線會(huì)向法線偏折，折射角小于入射角；由題意可知，入射角AON等于45，所以折射角應(yīng)該為NOD等于32，入射光線AO的折射光線將沿著OD方向射出。16、重力勢(shì)質(zhì)量【解析】

修攔河大壩是為了提高上游水位，水的質(zhì)量不變，高度增大，重力勢(shì)能增大；重力勢(shì)能的大小由高度和質(zhì)量決定，所以發(fā)出電量的多少不但和水位的高低有關(guān)，還和水庫(kù)中蓄水的質(zhì)量有關(guān)．四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17、【解析】

物體對(duì)斜面的壓力作用在斜面上，垂直并指向斜面，大小為60N。如圖：18、【解析】

物體A處于靜止?fàn)顟B(tài)，一定受到平衡力的作用，由圖可知，物體A受向左的拉力，所以在水平方向上一定受到一個(gè)向右的力與之平衡，這個(gè)力就是向右的摩擦力，作用點(diǎn)可以畫在重心上；它對(duì)小車壓力作用在小車上，方向垂直于小車向下，如圖所示：19、是右便于直接從杠桿上讀出力臂的大小1.5可以避免實(shí)驗(yàn)結(jié)論的偶然性，便于得出普遍性規(guī)律【解析】

(1)杠桿處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速轉(zhuǎn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)，杠桿處于平衡狀態(tài)；調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡，平衡螺母向上翹的一端移動(dòng)。(2)探究杠桿平衡條件時(shí)，使杠桿在水平位置平衡，此時(shí)力的方向與杠桿垂直，力臂的長(zhǎng)度可以直接從杠桿上讀出來(lái)。(3)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)時(shí)首先認(rèn)清分度值。(4)測(cè)量性實(shí)驗(yàn)為了減小誤差或者尋找規(guī)律進(jìn)行多次測(cè)量，如果物理量是個(gè)恒量，多次測(cè)量求平均值可以減小實(shí)驗(yàn)誤差；如果不是測(cè)量具體的物理量，而是尋找規(guī)律也采取多次測(cè)量，尋找普遍性。【詳解】(1)[1]杠桿左端下沉，應(yīng)將杠桿重心向右移，所以應(yīng)將兩端的平衡螺母（左端和右端的均可）向右調(diào)節(jié)。[2]實(shí)驗(yàn)時(shí)杠桿在水平位置平衡，力臂正好在杠桿上，故其目的是為了便于直接從杠桿上讀出力臂的大小。(2)[3]圖乙中彈簧測(cè)力計(jì)斜向右拉杠桿，拉力的方向與杠桿不垂直，其力臂不在杠桿上，而丙圖中拉力的方向與杠桿垂直，其力臂正好在杠桿上，便于直接從杠桿上讀出力臂的大小，所以小紅同學(xué)的實(shí)驗(yàn)更合理。(3)[4]圖丁中彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.1N，其示數(shù)為1.5N。(4)[5]在“探究杠桿平衡條件”實(shí)驗(yàn)時(shí)，我們可以同時(shí)改變多個(gè)量，進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)。[6]其目的是：避免實(shí)驗(yàn)次數(shù)過(guò)少，使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性?！军c(diǎn)睛】探究杠桿平衡條件時(shí)，使杠桿在水平位置平衡，力臂在杠桿上，便于測(cè)量力臂；實(shí)驗(yàn)中若用彈簧測(cè)力計(jì)拉杠桿，拉力應(yīng)沿豎直方向，便于直接從杠桿上讀出力臂的大小；為尋找普遍規(guī)律應(yīng)進(jìn)行多次測(cè)量。五、計(jì)算題20、(1)10N；(2)1.5×103Pa【解析】

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