南京玄武2023-2024學年四年級語文下學期期末模擬檢測卷

南京玄武2023-2024學年度第二學期期末模擬檢測卷四年級語文第一部分積累與運用一、卷面整潔。（3分）二、根據拼音或積累，書寫相關內容。（10分）1．看拼音，寫詞語。zhāoxiájiànkāngwèijièmàisuìténgluó()()()()()2．梅子金黃杏子肥，。——《四時田園雜興（其二十五）》3．這些事——是永不漫滅的回憶：,,?！斗毙牵ㄆ咭唬?．不要人夸好顏色，?！赌贰啡?、把錯誤的一項找出來，并將序號填在括號里。（10分）（）1．A.綺（qǐ）麗B．可惡（è）C．負荷（hè）D．硯（yàn）臺（）2．A曝（bào）曬B.澎湃（pài）C.倔強（jiàng）D.暈（yūn）倒（）3．A．倘若B.憂慮C.和諧D.蕭灑（）4．A．晌午B.分辨C.祥細D.侍候（）5．A．左顧右盼（看）B.手不釋卷（解釋）C.變化多端（方面，項目）D.雞犬相聞（聽見）（）6．A.博學多通（通曉；明白）B.逢老媼方磨鐵杵（方法）C.四時田園雜興（隨興而寫的詩）D.最喜小兒亡賴（同無賴，頑皮淘氣）四、把最恰當的一項找出來，將序號填在括號里。（12分）1．下列選項中，不是寫古人讀書求學的一項是（）。A.鑿壁偷光B.手不釋卷C.精忠報國D.懸梁刺股2．將下列詞語依次填入句中，正確的一項是（）。在工作中，我們要有的進取精神，也要有勤勤懇懇的工作態(tài)度，千萬不要做，隨聲附和，沒有自己的主見。A.千里馬老黃牛應聲蟲B.老黃牛領頭羊百靈鳥C.領頭羊千里馬應聲蟲D.千里馬小蜜蜂百靈鳥3．小強數學基礎較差，學習缺乏自信，你可以用（）這句名言激勵他。A.生于憂患而死于安樂B.少年不知勤學者，老來方知讀書遲C.一日讀書一日功，一日不讀十日空D.學習不怕根底淺，只要邁步總不遲4．下列句子中，沒有語病的一項是（）A.春天的鹽城是個美麗的季節(jié)B.好成績的取得，跟是否勤學苦練有很大的關系C.夏天的西湖，最引人注目的是那盛開的荷花D.天氣太熱了，他迫不及待地急著要開空調5．下列詩句中，描寫春天景色的一項是（）。A.籬落疏疏一徑深，樹頭新綠未成陰B.風雨送春歸，飛雪迎春到C.梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀D.忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開6．下列選項中，對課文理解表述不恰當的一項是（）A.“永不漫滅的回憶”和“我只躲到你的懷里”，表達了詩人冰心對母親的深深依戀B.《“諾曼底號”遇難記》中，作者把哈爾威船長比作雕像，表達了人們對他的崇敬之情C.《記金華的雙龍洞》一文，作者是按照事情發(fā)展的順序寫的D.《天窗》寫了鄉(xiāng)下孩子在雨天和夜晚從天窗中獲得的樂趣和慰藉第二部分閱讀一、根據課外閱讀，完成下列試題。（15分）（一）選擇。（10分）1．（）引起傷風、流行性感冒、肺炎等傳染病。A.流行性感冒桿菌B.皮屑C.溶血鏈球菌2．溫度計的創(chuàng)造是利用了（）的原理。A.地球引力B.熱脹冷縮C.光的折射3．越往地球深處，溫度增加越高，大約每往下下降（）米，溫度深高1攝氏度。A.13B.33C.534．天文工作者用來衡量宇宙空間距離的單位之一是（），指一年的時間內光的行程。A.光年B.年光C.時光5．人類起源的研究歷史至今約（）年。A.50B.200C.4006．尼安德特人是介于直立人與現代人之間的人類，被稱為（）。A.小頂洞人B.早期智人C.晚期智人7．人是從（）時候開始有經常洗澡的習慣。A．15、16世紀B．16、17世紀C．17、18世紀8．黃磷是一種溫度達到（）就能著火的物質。A．90攝氏度B．60攝氏度C．50攝氏度9．馬鈴薯的原產地是（）。A.歐洲B.北美洲C.南美洲10．什么材料最堅固又最不堅固？（）A.鋼B.鐵C.塑料（二）判斷，正確的畫“?”，錯誤的畫“x”。（5分）1．最小的灰也沒有細菌小。()2.1936年，周口店的發(fā)掘任務仍是尋找人類化石。()3．當油著火時，不能用水滅火。()4．《灰塵的旅行》中，細菌都是有害的。()5．測驗冰點以下的溫度，用水銀溫度計較為合適。()二、閱讀短文，完成練習。（20分）（一）我的端午①我的端午節(jié)并不復雜：回到老家，掛一把蒲（pú）艾(ài)，做幾個香囊，包幾個粽子。②我家的門頭上總掛著一把菖(chānɡ)蒲和艾草。從前是奶奶做這件事，后來是媽媽，現在是我。端午前青枝綠葉地掛上去，直到枯萎，枝葉卷起來，始終散發(fā)著清苦的氣息。③我愛做香囊。媽媽沒空教我，我就跟奶奶學。那些形狀奇特的香囊，并不能驅走蚊子，唯一的妙處，就是那奇妙的香氣。④我也愛包粽子。端午節(jié)那天，奶奶和媽媽一大早就忙開了，她們在雪白的糯米里面放一小把朱紅色的豆子，包成青翠可愛的樣子。柴火大鍋里悶煮一夜后，滿屋滿院都飄著粽香。我也想包出屬于我的粽子來。媽媽并不停手，牙齒咬著粽繩，下巴一抬：“行！我教你，你先去地里挖點泥，用泥?！雹菸殷@呆了：泥包的粽子怎么吃？⑥媽媽笑道：“粽子要好看又緊實，不用泥練習二三十個，你學不會！”⑦于是，我用泥包了幾個松松垮垮的假粽子，就難為情地停手了。⑧直到現在，我包的粽子也難以見人。但是，和家人團聚，說說笑笑，倒是我很盼望的事。1．短文中，“我”在端午節(jié)回老家做的事，不包括（）。A．賽龍舟B．掛蒲艾 C．做香囊 D．包粽子2．第③自然段中，“我”做的香囊“唯一的妙處”是（）。A．形狀奇特 B．能驅走蚊子C．美味可口 D．奇妙的香氣3．第④自然段加橫線的句子，著重寫出了粽子的（）美。A．大小B．形狀 C．顏色 D．味道4．為了讓“我”學會包粽子，媽媽出的主意是（）。A．讓“我”先向奶奶請教B．讓“我”用泥土學著包C．讓“我”用糯米學著包D．讓“我”用豆子學著包5．短文中，“我”盼望過端午節(jié)的最主要的原因是（）。A．過端午節(jié)，可以和家人團聚B．過端午節(jié)，可以學習包粽子C．過端午節(jié)，可以賞月吃月餅D．過端午節(jié)，可以享受到親情（二）①這是聽來的一個西藏故事。雖然已有好多年了，可是，我每次乘車穿過藏北無人區(qū)時總會不由自主地想起故事的主人公-那只將母愛濃縮于深深一跪的藏羚羊。②經常跑藏北的人總能看到一個肩披長發(fā)、留著濃密大胡子、腳蹬長靴的老獵人在青藏公路附近活動。他無名無姓，云游四方，朝別藏北雪，夜宿江河源。捕獲獵物賣來的錢，除了自己消費一部分外，更多的用來救濟路遇的朝圣者。③殺生和慈善在老獵人身上共存。促使他放下獵槍是因為發(fā)生了這樣一件事。④有一天早晨，他從帳篷里出來，伸伸懶腰，正準備喝一杯酥油茶，突然瞅見幾步之遙的對面草坡上站立著一只肥大的藏羚羊。他眼睛一亮：送上門來的美食。沉睡一夜的他立即來了一股勁，轉身回帳篷拿來了獵槍。他舉槍瞄了起來，奇怪的是那只肥大的藏羚羊并沒有逃走，只是用乞求的眼神望著他，然后沖著他前行兩步，兩條前腿撲通一聲跪了下來。與此同時兩行長淚從它的眼中流了出來。老獵人的心頭一軟，扣扳機的手不由得松了一下。但他畢竟是個老獵手了，他雙眼一閉，扳機在手指下一動，槍聲響起，那只藏羚羊便栽倒在地上。它倒地后仍是跪臥的姿勢，眼里的兩行淚跡也清晰地留著。⑤那天，老獵手沒有像往日那樣立即把藏羚羊開宰、扒皮。他的眼前老是浮現出給他跪拜的藏羚羊。他感到有蹊蹺，他不明白藏羚羊為什么要給他下跪。這是他幾十年來狩獵生涯中唯一見到的一次情景。夜里，他久久難于入眠，雙手顫抖……⑥次日，老獵手懷著忐忑不安的心情對藏羚羊進行了開膛扒皮。藏羚羊的腹腔在刀刃下打開了，老獵手吃驚地叫出了聲，手中的屠刀“咣當”一聲掉在地上…………原來在藏羚羊的肚子里，靜靜地臥著一只小藏羚羊，它已經成形，自然是死了。⑦這時候老人全明白了-天下所有慈母的跪拜，包括動物在內，都是神圣的。⑧當天，老人沒有出獵，他在山坡上挖了一個大坑，將那只藏羚羊連同它的孩子一起掩埋了。同時埋掉的還有他的獵槍……1．仔細讀第③～⑧段，理出事情的發(fā)展順序。（3分）（發(fā)現）藏羚羊→（）藏羚羊→（）藏羚羊→（）藏羚羊2．為什么說“殺生和慈善在老獵人身上共存”？請根據文中相關內容概括回答。（2分）3．短文第⑦段“這時候老人全明白了……”，老獵手明白了（）。（2分）A.藏羚羊已經懷孕了B.藏羚羊跪拜是想讓老人放過它C.天下所有慈母的跪拜，包括動物在內，都是神圣的；它想讓老人放過自己肚子還未出生的孩子D.藏羚羊已經跑不動了4．對短文第④段中“它倒地后仍是跪臥的姿勢，眼里的兩行淚跡也清晰地留著?！边@句話理解正確的一項是（）。（1分）A.母羚羊非常堅強，死后還保持跪臥的姿勢B.母羚羊流下了憤怒的眼淚C.這一處細節(jié)描寫突顯了母羚羊愿意為孩子向獵人下跪的偉大母愛D.說明老獵人觀察很仔細，他是一個細心的人5．給短文加題目，你認為最合適的一項是（）。（2分）A.神圣的跪拜B.藏羚羊的跪拜C.藏羚羊的母愛D.西藏故事第三部分習作（30分）在這學期的語文課上，你一定學到了很多學習語文的新本領吧。提問、搜集資料、整理資料、寫游記、列小標題、讀現代詩……請你選擇一樣，把題目補充完整，再把學習這項本領的經歷、體會寫下來。題目：我學會了200200400400參考答案第一部分一、略二、1．朝霞健康慰藉麥穗藤蘿2．麥花雪白菜花稀3．月明的園中藤蘿的葉下母親的膝上4．只留清氣滿乾坤三、1．C2．A3．D4．C5.B6.B四