安徽省定遠(yuǎn)啟明中學(xué)2025屆高一生物第二學(xué)期期末監(jiān)測模擬試題含解析

安徽省定遠(yuǎn)啟明中學(xué)2025屆高一生物第二學(xué)期期末監(jiān)測模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求）1．正常人對苯硫脲感覺味苦，稱味者(T)為顯性，有人對苯硫脲沒有味覺，稱味盲(t)。人的正常(A)對白化病(a)為顯性。有一對味者夫婦生了一個味盲白化的孩子，則這對夫婦的基因型為()A．TTAaxTTAa B．TtAaxTTAa C．TtAaxTtAa D．TtAAxTtAa2．有關(guān)人體激素和神經(jīng)的說法，正確的是()A．促激素是聯(lián)系下丘腦與胰島B細(xì)胞之間的信號分子B．垂體合成的激素需要通過體液的運(yùn)輸才能到靶細(xì)胞C．地方性甲狀腺腫大的原因是甲狀腺激素分泌太多，侏儒癥患者是生長激素分泌太少D．激素在人體內(nèi)含量較低，但有高效的生物催化作用3．小奇做了低溫誘導(dǎo)洋蔥染色體數(shù)目變化的實(shí)驗(yàn)，下列有關(guān)描述錯誤的是（）A．在顯微鏡視野內(nèi)處于分裂間期的細(xì)胞最多B．在高倍顯微鏡下可以觀察到細(xì)胞從二倍體變?yōu)樗谋扼w的過程C．在顯微鏡視野內(nèi)可以觀察到二倍體細(xì)胞和四倍體細(xì)胞D．在誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化中，低溫與秋水仙素誘導(dǎo)原理相似4．下列有關(guān)生物多樣性和生物進(jìn)化的敘述中，不正確的是()A．生物的多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性B．生物多樣性的形成是共同進(jìn)化的結(jié)果C．隨著光合生物的出現(xiàn)，大氣中有了氧氣，為好氧生物的出現(xiàn)創(chuàng)造了條件D．小麥吸漿蟲在接觸敵敵畏后能產(chǎn)生抗藥性的個體，敵敵畏的使用能增強(qiáng)小麥吸漿蟲的抗藥性5．關(guān)于細(xì)胞核的敘述，錯誤的是A．核膜為雙層膜，把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開B．核仁是合成DNA、RNA和蛋白質(zhì)的場所C．染色質(zhì)主要由DNA和蛋白質(zhì)組成D．核孔是實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流的通道6．下面關(guān)于減數(shù)分裂過程的描述，正確的是A．包括2次DNA復(fù)制B．同源染色體的分離導(dǎo)致染色體數(shù)目減半C．染色體自由組合發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期D．著絲點(diǎn)斷裂發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）請結(jié)合所學(xué)知識回答下列相關(guān)問題：(一)如圖甲為葉綠體結(jié)構(gòu)模式圖，圖乙是從圖甲中取出的部分結(jié)構(gòu)放大圖。(1)與光合作用有關(guān)的酶分布在圖甲________(填數(shù)字)所示結(jié)構(gòu)，圖甲________(填數(shù)字)處能利用CO2。(2)ATP的合成場所是________(填數(shù)字)，分解場所是________(填數(shù)字)。(3)圖乙的色素有________________________，其中_______________主要吸收藍(lán)紫光，在層析液中溶解度最大。(二)圖中①～④表示某細(xì)胞的部分細(xì)胞器。(1)此細(xì)胞可能是________________細(xì)胞。(2)結(jié)構(gòu)________(填數(shù)字)上存在堿基A和T的互補(bǔ)配對；結(jié)構(gòu)________(填數(shù)字)在動植物細(xì)胞中都存在而作用不同。8．（10分）下列甲圖中DNA分子有a和d兩條鏈，將甲圖中某一片段放大后如乙圖所示，結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題：（1）從甲圖可看出DNA復(fù)制方式是____________。（2）具有N個堿基對的一個DNA分子片段中，含有m個腺嘌呤脫氧核苷酸，則該片段完成第n次復(fù)制需要______________個游離的胞嘧啶脫氧核苷酸。（3）甲圖中，A和B均是DNA分子復(fù)制過程中所需要的酶，其中B能將單個的脫氧核苷酸連接成脫氧核苷酸鏈，從而形成子鏈；則A是_______________酶，B是_____________酶。乙圖中7的名稱是________________。（4）DNA分子精確復(fù)制的原因：_______________________________為復(fù)制提供了精確的模板，_________________________________保證了復(fù)制能夠準(zhǔn)確的進(jìn)行。9．（10分）下圖1為DNA分子片段的結(jié)構(gòu)示意圖；將某哺乳動物的含有31P磷酸的G0代細(xì)胞移至含有32P磷酸的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，經(jīng)過第一、二次細(xì)胞分裂后，分別得到G1、G2代細(xì)胞，再從G0、、G1、G2代細(xì)胞中提取DNA，經(jīng)密度梯度離心后得到結(jié)果如圖2所示，請據(jù)圖回答下列問題：（1）圖1中__________（填數(shù)字序號）相間排列，構(gòu)成了DNA分子的基本骨架；若某DNA分子熱穩(wěn)定性非常高，那么此DNA分子中___________堿基對所占比例較高。（2）④結(jié)構(gòu)的名稱是________________________。將⑤所在的核苷酸中五碳糖換為核糖，磷酸外再連上兩個磷酸，此物質(zhì)稱為_____________________________。（3）G1、G2代DNA離心后的試管分別是圖2中的_____________（填字母），G2代在S1、S2、S33條帶中DNA數(shù)的比例為________________。（4）圖2S2條帶中DNA分子所含的同位素磷是____________。10．（10分）下圖是加拉帕戈斯群島上物種演化的模型。圖中上為甲島，下為乙島，A、B、C、D為四個物種及其演化關(guān)系，請據(jù)圖回答下面的問題。（1）物種指的是_________的一群生物的統(tǒng)稱。不同物種之間、________之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展，這就是共同進(jìn)化，共同進(jìn)化促進(jìn)了__________的形成。（2）由A物種進(jìn)化為B、C兩個物種，其內(nèi)在因素是_________________，造成這種現(xiàn)象的外部因素是________________。甲島上的B物種遷到乙島后，不與C物種發(fā)生基因交流，其原因是_________________.（3）甲島上B物種所有個體構(gòu)成一個種群，其所有個體所含的全部基因稱為____________.如果甲島上B種群中基因型AA的個體占20％，基因型aa的個體占50％。倘若人為含棄隱性性狀個體僅保留顯性性狀個體，讓基因型相同的個體之間交配，則子一代中A的基因頻率為__________，經(jīng)過這種人工選擇作用，該種群是否發(fā)生了進(jìn)化?________(填“是”或“否”)11．（15分）當(dāng)某些基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA分子難與模板鏈分離時，會形成RNA-DNA雜交體，這時非模板鏈、RNA-DNA雜交體共同構(gòu)成R環(huán)結(jié)構(gòu)。研究表明R環(huán)結(jié)構(gòu)會影響DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和基因的穩(wěn)定性等。如圖是原核細(xì)胞DNA復(fù)制及轉(zhuǎn)錄相關(guān)過程的示意圖。請回答下列問題：（1）酶A、B、C分別是______________、____________、____________酶。（2）RNA-DNA雜交體中通過氫鍵連接的堿基對是____________________。R環(huán)結(jié)構(gòu)通常出現(xiàn)在DNA非轉(zhuǎn)錄模板鏈上含較多堿基G的片段，富含G的片段容易形成R環(huán)的原因是________________________。（3）研究發(fā)現(xiàn)原核細(xì)胞DNA復(fù)制速率和轉(zhuǎn)錄速率相差很大。當(dāng)DNA復(fù)制和基因轉(zhuǎn)錄同向進(jìn)行時，如果轉(zhuǎn)錄形成R環(huán)，則DNA復(fù)制會被迫停止，這是由于________________。R環(huán)的形成會降低DNA的穩(wěn)定性，如非模板鏈上胞嘧啶轉(zhuǎn)化為尿嘧啶，經(jīng)________次DNA復(fù)制后開始產(chǎn)生堿基對C—G替換為________________的突變基因。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求）1、C【解析】

基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)是：位于非同源染色體上的非等位基因的分離或自由組合是互不干擾的；在減數(shù)分裂過程中，同源染色體上的等位基因彼此分離的同時，非同源染色體上的非等位基因自由組合。把成對的基因拆開，一對一對的考慮，不同對的基因之間用乘法，即根據(jù)分離定律來解自由組合的題目，是解題的關(guān)鍵?！驹斀狻扛鶕?jù)題意分析可知：一對味者夫婦生了一個味盲的孩子，則該夫婦均為雜合子Tt；一對不患白化病的夫婦，生了一個白化病的孩子，則該夫婦均為雜合子Aa。因此，這對夫婦的基因型為TtAa×TtAa，味盲白化孩子的基因型為ttaa。故選C?！军c(diǎn)睛】本題考查基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用，要求考生掌握基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)，能熟練運(yùn)用逐對分析法解題，屬于考綱理解和應(yīng)用層次的考查。2、B【解析】

激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞所分泌的、對人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì)。它在血液中含量極少，但是對人體的新陳代謝、生長發(fā)育和生殖等生理活動，卻起著重要的調(diào)節(jié)作用，激素分泌異常時會導(dǎo)致人體患相應(yīng)的疾病?！驹斀狻緼、下丘腦與胰島B細(xì)胞之間的信號分子是神經(jīng)遞質(zhì)，胰島B細(xì)胞的分泌不需要垂體參與，A錯誤；B、激素的作用方式是體液運(yùn)輸，作用于靶細(xì)胞或靶器官，B正確；C、地方性甲狀腺腫大的原因是甲狀腺激素分泌不足，反饋?zhàn)饔萌跏勾贵w分泌的促甲狀腺激素增多引起的，侏儒癥患者是生長激素分泌少引起的，C錯誤；D、酶具有催化作用，激素不具有，D錯誤。故選B。3、B【解析】

低溫誘導(dǎo)洋蔥染色體數(shù)目變化的實(shí)驗(yàn)與觀察洋蔥根尖有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中制作裝片的流程相同，都是解離漂洗染色制片。【詳解】A、在細(xì)胞周期中，因間期持續(xù)的時間長，所以在顯微鏡視野內(nèi)處于分裂間期的細(xì)胞最多，A正確；B、在用卡諾氏液固定細(xì)胞以及解離時時會導(dǎo)致細(xì)胞死亡，因此在高倍顯微鏡下不能觀察到細(xì)胞從二倍體變?yōu)樗谋扼w的過程，B錯誤；C、低溫能抑制紡錘體的形成，導(dǎo)致部分細(xì)胞染色體數(shù)目加倍，因此在顯微鏡視野內(nèi)可以觀察到二倍體細(xì)胞和四倍體細(xì)胞，C正確；D、在誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化中，低溫與秋水仙素誘導(dǎo)原理相似，均是抑制紡錘體的形成，使染色體數(shù)目加倍，D正確。故選B。4、D【解析】

生物多樣性包括：基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。共同進(jìn)化指不同物種之間，生物與無機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化與發(fā)展?！驹斀狻緼、生物的多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個層次，A正確；B、通過漫長的共同進(jìn)化過程，地球上不僅出現(xiàn)了千姿百態(tài)的物種，而且形成了多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)，生物多樣性的形成是共同進(jìn)化的結(jié)果，B正確；C、隨著光合生物的出現(xiàn)，大氣中有了氧氣，好氧生物需要利用氧氣進(jìn)行有氧呼吸，故氧氣為好氧生物的出現(xiàn)創(chuàng)造了條件，C正確；D、小麥吸漿蟲在接觸敵敵畏前已經(jīng)存在抗藥和不抗藥的變異，敵敵畏的使用對小麥吸漿蟲的抗藥性進(jìn)行了選擇，D錯誤。故選D。5、B【解析】

細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)：核膜（雙層膜，上面有孔是蛋白質(zhì)和RNA通過的地方）、核仁（與某些RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)）、染色質(zhì)?！驹斀狻緼、核膜是雙層的，把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開，A正確；

B、核仁與某種RNA的合成及核糖體的形成有關(guān)，B錯誤；

C、染色質(zhì)和染色體是同一物質(zhì)在不同時期的兩種形態(tài)，主要由DNA和蛋白質(zhì)組成，C正確；

D、核孔對物質(zhì)的運(yùn)輸具有選擇性，蛋白質(zhì)、RNA等生物大分子可以穿過核孔進(jìn)出細(xì)胞核，核孔是實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流的通道，D正確。故選B。6、B【解析】

減數(shù)分裂是真核生物的有性生殖過程中，在從原始生殖細(xì)胞產(chǎn)生成熟生殖細(xì)胞時發(fā)生的細(xì)胞分裂方式。該過程中染色體復(fù)制一次，細(xì)胞連續(xù)分裂兩次，導(dǎo)致子細(xì)胞中染色體數(shù)目減半?！驹斀狻緼、減數(shù)分裂過程中進(jìn)行1次DNA復(fù)制，A錯誤；B、減數(shù)第一次分裂后期同源染色體的分離導(dǎo)致染色體數(shù)目減半，B正確；C、非同源染色體的自由組合發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期，C錯誤；D、著絲點(diǎn)斷裂發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期，D錯誤。故選B。二、綜合題：本大題共4小題7、③④④③④葉綠素和類胡蘿卜素(或“葉綠素a、葉綠素b、胡蘿卜素、葉黃素”)胡蘿卜素動物或低等植物①③【解析】試題分析：甲圖表示葉綠體的結(jié)構(gòu)，①是類囊體薄膜，是光反應(yīng)的場所，②是葉綠體基質(zhì)，是暗反應(yīng)的場所；乙圖是含有色素的生物膜，是類囊體薄膜。下圖表示部分細(xì)胞結(jié)構(gòu)，其中①是線粒體，是有氧呼吸的主要場所；②是中心體，與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)；③是高爾基體，在動植物細(xì)胞中的功能不同，在動物細(xì)胞中與分泌物的分泌有關(guān)，在植物細(xì)胞中與細(xì)胞壁的合成有關(guān)；④是核糖體，是合成蛋白質(zhì)的場所。(一)（1）圖甲中①是類囊體薄膜，含有與光合作用光反應(yīng)有關(guān)的酶；②是葉綠體基質(zhì)，含有與光合作用暗反應(yīng)有關(guān)的酶，是利用二氧化碳的場所。（2）光合作用光反應(yīng)產(chǎn)生ATP，暗反應(yīng)消耗ATP，即ATP的合成場所是③，分解場所是④。（3）乙圖是類囊體薄膜，分布有葉綠素a、葉綠素b、胡蘿卜素、葉黃素四種色素，其中胡蘿卜素在層析液中溶解度最大，主要吸收藍(lán)紫光。(二)（1）此細(xì)胞含有中心體，可能是動物細(xì)胞或低等植物細(xì)胞。（2）結(jié)構(gòu)①是線粒體，存在堿基A和T的互補(bǔ)配對；③是高爾基體，在動植物細(xì)胞中都存在而作用不同。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是分析細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，確定不同細(xì)胞器的名稱，并掌握各自的結(jié)構(gòu)與功能。8、半保留復(fù)制2n-1·（N-m）解旋酶DNA聚合酶胸腺嘧啶脫氧核苷酸DNA獨(dú)特的雙螺旋結(jié)構(gòu)堿基互補(bǔ)配對原則【解析】

分析題圖甲可知，該圖表示DNA分子的復(fù)制過程，其中A是解旋酶，B是DNA聚合酶，a、d是DNA復(fù)制的模板鏈，b、c是新合成的子鏈，由圖甲可知DNA分子復(fù)制是邊解旋邊復(fù)制的，且具有半保留復(fù)制的特點(diǎn)；圖乙DNA分子結(jié)構(gòu)的平面圖，其中1是堿基C，2是堿基A，3是堿基G，4是堿基T，5是脫氧核糖，6是磷酸，7是胸腺嘧啶脫氧核糖核苷酸，8是堿基對，9是氫鍵，10是脫氧核糖核苷酸鏈。【詳解】（1）據(jù)圖分析，甲圖中DNA的復(fù)制方式是半保留復(fù)制，從過程看是邊解旋邊復(fù)制的。（2）已知一個DNA分子片段中具有N個堿基對，即2N個堿基，其中腺嘌呤脫氧核苷酸有m個，則A=T=m個，G=C=N-m個，因此該片段完成第n次復(fù)制需要的離的胞嘧啶脫氧核苷酸數(shù)=2n-1×（N-m）個。（3）根據(jù)以上分析已知，甲圖中A是解旋酶，B是DNA聚合酶；乙圖中7是胸腺嘧啶脫氧核苷酸。（4）DNA復(fù)制過程中，DNA分子獨(dú)特的雙螺旋結(jié)構(gòu)為復(fù)制提供了精確的模板，通過堿基互補(bǔ)配對保證了復(fù)制準(zhǔn)確無誤地進(jìn)行?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握DNA分子的結(jié)構(gòu)及其特點(diǎn)、DNA分子復(fù)制的過程，準(zhǔn)確判斷圖甲中各個字母代表的物質(zhì)的名稱以及圖乙中各個數(shù)字代表的成分的名稱，進(jìn)而結(jié)合題干要求分析答題。9、①③GC胞嘧啶脫氧核苷酸三磷酸腺苷（或ATP）BD0:1:131P和32P【解析】試題分析：分析圖2，DNA分子的復(fù)制是半保留復(fù)制，含有31P、32P的磷酸作為DNA分子的組成成分參與DNA分子的復(fù)制，由于31P、32P的分子量不同，形成的DNA分子的相對質(zhì)量不同，DNA分子中兩條DNA鏈中都是31P的分子量小，分布在試管的上方“輕”的位置，即S1位置；DNA分子中若一條鏈?zhǔn)?1P、另一條鏈?zhǔn)?2P，DNA的分子量處于中間，分布在試管的“中”的位置，即S2位置；DNA分子中的兩條鏈都是32P，DNA的分子量大，DNA分子在試管的下方“重”的位置，即S3的位置。（1）DNA分子的基本骨架是由①脫氧核糖、③磷酸交替連接形成的；由于G、C堿基對之間的氫鍵是3個，A、T堿基對之間的氫鍵是2個，因此G、C堿基對比例越高，DNA分子越穩(wěn)定。

（2）④是胞嘧啶脫氧核苷酸；將⑤所在的核苷酸中五碳糖換為核糖，磷酸外再連上兩個磷酸，則為三磷酸腺苷，即ATP。

（3）由于DNA分子復(fù)制是半保留復(fù)制，含有31P磷酸的GO代細(xì)胞移至含有32P磷酸的培養(yǎng)基中培養(yǎng)。G1代DNA是P31-P32，G，2代DNA是2P31-P32、2P32-P32，因此G1、G2代DNA離心后的試管分別是圖2中的B、D；），G2代在S1、S2、S33條帶中DNA數(shù)的比例為0：1：1。

（4）圖2S2條帶是中帶，其中中DNA分子所含的同位素磷是31P和32P。【點(diǎn)睛】解答本題關(guān)鍵能利用DNA復(fù)制的半保留復(fù)制特點(diǎn)，準(zhǔn)確的分析出圖中S1、S2和S3所代表的DNA分子的類型。10、能夠在自然狀態(tài)下相互交配并且產(chǎn)生可育后代生物與無機(jī)環(huán)境生物多樣性可遺傳變異（突變和基因重組）甲、乙兩島自然選擇不同且有地理隔離B物種與C物種之間存在生殖隔離種群的基因庫70%是【解析】

種群是生物進(jìn)化的基本單位，生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變。突變和基因重組，自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié)，通過它們的綜合作用，種群產(chǎn)生分化，最終導(dǎo)致新物種形成。在這個過程中，突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料，自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進(jìn)化的方向，隔離是新物種形成的必要條件。根據(jù)題意可知，甲島和和乙島存在地理隔離，使兩個種群的基因頻率向不同方向變化，達(dá)到生殖隔離后出現(xiàn)不同的物種；因甲、乙兩島的環(huán)境條件不同，再加上由于地理隔離導(dǎo)致生殖隔離，不能與B物種自由交配，故B會形成新物種C和D?！驹斀狻浚?）物種是指能夠在自然狀態(tài)下相互交配并且產(chǎn)生可育后代，共同進(jìn)化是指生物與生物，生物與無機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展，共同進(jìn)化促進(jìn)了生物多樣性的形成。（2）A物種進(jìn)化為B、C兩個物種的內(nèi)因是甲島、乙島上的A物種出現(xiàn)不同的突變和基因重組，外因是甲、乙兩島之間自然選擇的方向不同且存在地理隔離，A和C在一起后不能進(jìn)行基因交流是因?yàn)榻?jīng)過多年的進(jìn)化，二者存在生殖隔離。（3）一個種群，其所有個體所含的全部基因稱為基因庫，舍棄aa個體后AA的頻率為2/5，Aa為3/5，相同基因型個體交配，子代基因頻率不變，所以A頻率為70%，由于基因頻率發(fā)生了改變，所以種群發(fā)生了進(jìn)化?！军c(diǎn)睛】本題主要考查生物的進(jìn)化，掌握自然選擇、地理隔離、生殖隔離等概念及根據(jù)種群基因頻率的計算，種群進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是基因頻率的改變。11、DNA聚合酶解旋酶RNA聚合酶A—T、U—A、G—C、C—G模板鏈與mRNA之間形成的氫鍵多，mRNA不易脫離模板鏈R環(huán)阻礙解旋酶（酶B）的移動2T—A【解析】

本題主要考查DNA的結(jié)構(gòu)、復(fù)制和基因表達(dá)的相關(guān)知識?；虻谋磉_(dá)包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程。1、轉(zhuǎn)錄：（1）概念：在細(xì)胞核中，以DNA的一條鏈為模板，合成RNA的過程。（