2024年部編版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試卷及答案

2024年部編版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)

試卷及答案

一、單選題（25題每題2分，共50分）

1.北京大學(xué)原校長(zhǎng)陸平在北大附中的開學(xué)典禮上曾經(jīng)講到，人生

好比一座寶塔，中學(xué)時(shí)代就是那塔的基座。他的話告訴我們中學(xué)

時(shí)代（）

A.是每個(gè)人都必須要去經(jīng)歷的階段

B.是我們?nèi)松砷L(zhǎng)重要的十字路口

C.是我們經(jīng)歷的最重要的學(xué)習(xí)階段

D.可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)

2.夢(mèng)想或許不是生活的必需品，卻可以使生活更有色彩；夢(mèng)想的

內(nèi)容或許會(huì)有變化，但是夢(mèng)想的激情可以一直在身體里流淌。這

告訴我們（）

A.夢(mèng)想讓生活更有色彩，有夢(mèng)想，就有希望

B.有了夢(mèng)想，就一定能夠成功

C.夢(mèng)想就是空想

D.有沒有夢(mèng)想沒有什么關(guān)系

3.古人云：“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書?！边@句話說明學(xué)習(xí)

（）

①能帶來更多的選擇，畢業(yè)后可以選擇任何職業(yè)，為所欲為

②拓展了新的通道，讓我們體驗(yàn)不同的生活方式

③改變了思維方式和行為，提升我們的能力和智慧

④打開了生命的視窗，讓我們面前的世界變得更廣闊、更精彩

A.①②③B.①②④

C.②③④D.①③④

4.“在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，會(huì)感到學(xué)習(xí)太苦了；當(dāng)自己經(jīng)過刻苦努

力，解決了學(xué)習(xí)中的問題時(shí)，會(huì)獲得種成功的快樂?！毙¤〉倪@段

日記說明（）

A.學(xué)習(xí)是無法放棄的B.學(xué)習(xí)是苦不堪言的

C.學(xué)習(xí)是十分快樂的D.學(xué)習(xí)是苦樂交織的

5.七年級(jí)（2）班的馬飛同學(xué)在“成長(zhǎng)記錄袋”里寫道：馬飛，男，

12歲，身高1.6米，體重55千克，彈跳力較好，在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上

獲得跳高比賽第一名。馬飛同學(xué)是（）

A從生理方面認(rèn)識(shí)自己B.從心理方面認(rèn)識(shí)自己

C從社會(huì)方面認(rèn)識(shí)自己D.從內(nèi)在素質(zhì)方面認(rèn)識(shí)自己

6.“孤芳自賞時(shí)，天地自然小。”給我們的啟示是（）

①?gòu)亩喾矫媪私庾约孩谡_對(duì)待他人評(píng)價(jià)

③正確看待自己優(yōu)缺點(diǎn)④要自尊自信悅納自己

A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③

7.“真正的朋友，會(huì)在你獲得成功的時(shí)候?yàn)槟愀吲d；會(huì)在你遇到悲

傷的時(shí)候給你鼓勵(lì)；會(huì)在你犯錯(cuò)誤的時(shí)候給你正確的批評(píng)?！边@道

出了（）

A.友誼是一種親密平等的關(guān)系

B.朋友見證和決定人們成長(zhǎng)的歷程

C.要真誠(chéng)地和所有人交朋友

D.真摯友誼對(duì)生命成長(zhǎng)有重要意義

8.“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生

情，一杯酒……”一曲《朋友》讓許多人感慨萬千，我們每個(gè)人都

離不開朋友，因?yàn)榕笥眩ǎ?/p>

①我們少了幾分孤獨(dú)，多了些許溫暖，活得更加自在

②我們感受到自身的價(jià)值，多了一份對(duì)自己的欣賞

③我們學(xué)會(huì)了更好地與人相處，享受交往的快樂

④可以不加分辨地為我們做任何事情

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

9.2019年3月，“夸夸群”流行起來。在群里，不管你說什么，都

會(huì)受到群內(nèi)其他成員的夸獎(jiǎng)，“沒有規(guī)則，各種夸，直接夸，隨意

夸”。對(duì)此，我們（）

A.可依賴這種調(diào)節(jié)情緒的方法

B.須作為認(rèn)識(shí)自己的唯一途徑

C.不能在這種表?yè)P(yáng)中迷失自己

D.渴望被夸獎(jiǎng)但絕不接受批評(píng)

10.網(wǎng)絡(luò)交往是把雙刃劍，有的人通過網(wǎng)絡(luò)交往開闊了視野，增進(jìn)

了友誼，也有不少的人上當(dāng)受騙，在人生中留下慘痛的教訓(xùn)。因

此（）

A.遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)才能回歸正常的社會(huì)生活

B.對(duì)網(wǎng)友要提供個(gè)人的真實(shí)信息

C.只在網(wǎng)上交友，絕不私下約會(huì)網(wǎng)友

D.既要謹(jǐn)慎、真誠(chéng)、守信，又要區(qū)分是非善惡

11.互聯(lián)網(wǎng)為我們交友提供了一個(gè)平臺(tái)，網(wǎng)上交友要（）

①無所顧忌，想干什么就干什么

②考慮對(duì)自己學(xué)習(xí)和生活的影響

③學(xué)會(huì)利用辨別，慎重選擇

④有一定的自我保護(hù)意識(shí)

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

12.有的老師幽默開朗、風(fēng)趣且富有激情;有的老師嚴(yán)肅認(rèn)真，做事

一絲不茍;而有的老師卻真實(shí)坦誠(chéng),從不掩飾或否認(rèn)自己的錯(cuò)誤，讓

人欽佩。這說明了（）

①每位老師都有自己的獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格

②尊重老師的“不同”，可以讓我們走近老師，更深入地了解老師

③無論什么風(fēng)格的老師都應(yīng)該受到尊重

④為了讓老師喜歡自己，我們要主動(dòng)和老師交往，只說對(duì)老師的溢

美之詞

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

13.小姝是某校七年級(jí)⑵班的學(xué)生，她的語(yǔ)文老師個(gè)子很矮、長(zhǎng)相

一般，但教學(xué)時(shí)很幽默;她的外語(yǔ)老師個(gè)子高、聲音甜美，但講課時(shí)

卻很嚴(yán)肅。對(duì)此,小姝同學(xué)應(yīng)該（）

①承認(rèn)老師的差別②發(fā)現(xiàn)不同風(fēng)格老師的優(yōu)點(diǎn)

③選擇自己喜歡的老師教授的學(xué)科認(rèn)真聽課④了解老師教育行

為的目的

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

14.漫畫《我與母親共芳華》表明（）

我與母親共芳華

①父母賦予我們生命，哺育我們成長(zhǎng)

②我們的成長(zhǎng)凝聚了父母無限的關(guān)愛

③我們要孝敬父母，贍養(yǎng)父母

④子女要永遠(yuǎn)依賴父母

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

15.小敏與母親發(fā)生沖突后,主動(dòng)寫信道歉并說出自己的想法，得到

了母親的理解。這啟示我們?cè)诎l(fā)生親子沖突的時(shí)候，可以通過來解

決。（）

A.溝通B.疏遠(yuǎn)C.逆反D.抱怨

16.雖然父母經(jīng)常給小雨買衣服和零食,但她仍然覺得自己很孤獨(dú)、

很委屈，覺得他們不愛自己。對(duì)此,你想對(duì)小雨說（）

①每個(gè)家庭的親情表現(xiàn)形式不同②親情有時(shí)需要我們用心去感

悟

③父母不了解自己，不必太在意④親情的表現(xiàn)形式可能會(huì)發(fā)生變

化,但是親情仍在

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

17.習(xí)近平總書記指出，廣大家庭都要弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)，以千千萬萬

家庭的好家風(fēng)支撐起全社會(huì)的好風(fēng)氣。為促進(jìn)家庭和諧和營(yíng)造良

好家風(fēng)，我們?cè)谂c父母的交往中應(yīng)（）

A.做力所能及的事，為父母分憂

B.感恩父母，事事聽從父母的安排

C.減輕父母的負(fù)擔(dān)，打工賺錢養(yǎng)家

D.精神上慰籍父母，整天陪伴在父母身邊

18.以下是四位同學(xué)對(duì)生命的認(rèn)識(shí)，其中不正確的是（）

A.王明:生命是大自然的奇跡，每個(gè)人的生命是在無數(shù)的偶然性中

產(chǎn)生的

B.李濤:生命很短暫，我們要讓每天都過得充實(shí)，不錯(cuò)過美好的青

春年華

C.張剛:在生命的傳承關(guān)系中，我們能更好地認(rèn)識(shí)和面對(duì)自己的生

命

D.劉曉:生命對(duì)于我們而言，僅僅是身體的生命，因此我們要愛惜

身體

19.生命對(duì)于我們而言，其豐富的內(nèi)涵有（）

①身體的生命

②社會(huì)關(guān)系中的生命

③精神信念上的生命

④空想、幻想中的生命

A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④

20.2019年3月25日是全國(guó)第24個(gè)“中小學(xué)安全教育日”。今年

安全教育日的主題是“珍愛生命，安全伴我行”。下列選項(xiàng)符合這

一主題要求的是（）

A.出現(xiàn)呼吸道傳染病癥狀時(shí)，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)

B.只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，嘗一下毒品也未嘗不可

C.到了夏天，多吃些燒烤食品

D.生病后，擅自用藥，超劑量用藥

21.霍金21歲患漸凍癥，不能說話，全身僅有三根手指能動(dòng)，盡

管在如此艱難的情況下，他依然堅(jiān)持進(jìn)行科學(xué)研究，提出了宇宙

論等理論，成為最偉大的物理學(xué)家之一，霍金的事跡告訴我們

（）

A.對(duì)待挫折的態(tài)度不同，對(duì)人生的影響不同

B.挫折是人生的寶貴財(cái)富，挫折越多越好

C.可以通過積極的心理暗示來克服自卑心理

D.挫折產(chǎn)生的原因有主觀因素和客觀因素

22.楊孟衡7歲時(shí)因?yàn)橐粓?chǎng)意外失去雙臂，憑借驚人的毅力，演繹

了一部越努力越幸運(yùn)的傳奇。他曾以昆明市宜良縣文科高考第一

名的成績(jī)被中山大學(xué)錄取。心中有夢(mèng)想，無翼也飛翔。幾年之后，

他獲得了“中國(guó)大學(xué)生年度人物”稱號(hào)。2019年5月在英國(guó)劍橋大

學(xué)畢業(yè)，獲得博士學(xué)位，開啟人生新征程。他的勵(lì)志故事啟示我

們（）

①要培養(yǎng)自立自強(qiáng)的生活態(tài)度②磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志有助于獲得成

功

③人生難免有挫折,挫折越多越好④要增強(qiáng)戰(zhàn)勝挫折的信心和勇

氣

A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③

23.岳陽(yáng)人民引以為傲的殲15飛行員張超，是為航母艦載機(jī)事業(yè)

犧牲的英烈。習(xí)近平主席簽署命令，追授張超為“逐夢(mèng)海天的強(qiáng)

軍先鋒”，要求廣大官兵向張超同志學(xué)習(xí)。材料表明（）

①生命既是脆弱的又是堅(jiān)強(qiáng)的，生命更是崇高的、神圣的

②將個(gè)人追求建立在祖國(guó)和人民需要的基礎(chǔ)上，這樣的一生是值

得的

③生命的偉大在于創(chuàng)造和貢獻(xiàn)，只有干出轟轟烈烈的事業(yè)生命才

會(huì)精彩

④生命有延續(xù)，英雄張超會(huì)成為激勵(lì)青少年勇于擔(dān)當(dāng)和無私奉獻(xiàn)

的榜樣

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

24."時(shí)代楷?！辩姄P(yáng)援藏16年，足跡遍布西藏最偏遠(yuǎn)、最艱苦的

地區(qū)，率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)在青藏高原為國(guó)家收集了數(shù)千萬顆植物種子?？?/p>

學(xué)家鐘揚(yáng)的事跡啟示我們（）

A.實(shí)現(xiàn)生命的意義，需要不言責(zé)任與回報(bào)

B.只有到最艱苦的地方，才能更好地回報(bào)社會(huì)

C.偉大在于創(chuàng)造和貢獻(xiàn)，要讓有限的生命煥發(fā)光彩

D.只有做出驚天動(dòng)地的壯舉，才能實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值

25.春天里，每一株草都在努力發(fā)芽，每一朵花都在努力綻放。下

列做法可以讓中學(xué)生綻放生命光彩的有（）

①志愿服務(wù)獻(xiàn)愛心

②勞動(dòng)創(chuàng)造增技能

③無所事事度時(shí)光

④經(jīng)典誦讀養(yǎng)精神

A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④

26.習(xí)近平在黨的十九大報(bào)告中指出，青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則

國(guó)家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民

族就有希望。廣大青年要堅(jiān)定理想信念，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，

勇做時(shí)代的弄潮兒，在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想，

在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章！

根據(jù)材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勛鳛榧磳⑻ど闲抡鞒痰闹袑W(xué)生，

你將如何放飛自己的青春夢(mèng)想？（6分）

27“我總想努力學(xué)習(xí)，但就是精力不集中，不能刻苦，導(dǎo)致成績(jī)較

差。我真的有種很強(qiáng)的欲望想表現(xiàn)自己，但我又太懦弱，缺乏勇

氣。唉，總之我總覺得自己沒有什么優(yōu)點(diǎn)，缺點(diǎn)一大堆，很迷茫?！?/p>

這是七年級(jí)學(xué)生曉萌在“自我評(píng)價(jià)”班會(huì)上的發(fā)言。請(qǐng)你給曉萌指

點(diǎn)迷津，告訴他應(yīng)該怎樣接納與欣賞自己才能更好地發(fā)展自己？

（6分）

28.作為子女我們?yōu)槭裁匆⒂H敬長(zhǎng)？（6分）

29.巴爾扎克說過：苦難是人生的老師。是它教會(huì)了我們堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，

教會(huì)我們勇往直前。也正是因?yàn)檫@些人生路上的挫折，讓我們的

生命更加的精彩、豐富。為什么挫折讓我們的生命更加精彩、豐

富？（4分）我們應(yīng)如何戰(zhàn)勝挫折？（4分）

三、分析說明題（2題，共24分）

30.人們?cè)谡麄€(gè)一生中所需要的知識(shí)從學(xué)校教育中獲得的只是一

小部分，大部分知識(shí)以及各種能力和技能等,都要在社會(huì)實(shí)踐中通

過不斷地繼續(xù)學(xué)習(xí)才能獲得?？傮w上說，學(xué)校教育年限大概占人們

整個(gè)生命時(shí)間不足1/3o

在當(dāng)今科學(xué)技術(shù)高度發(fā)展，知識(shí)更新速度進(jìn)一步加快的新形勢(shì)下,

廣大社會(huì)成員對(duì)不斷學(xué)習(xí)、提高和豐富自己的知識(shí)和能力有著越

來越強(qiáng)烈的要求。傳統(tǒng)的一次性學(xué)?；?qū)W歷教育模式，已經(jīng)和正在

被不斷地繼續(xù)學(xué)習(xí)和終生學(xué)習(xí)的模式所取代。

（1）結(jié)合上述材料，請(qǐng)你談?wù)勛约簩?duì)學(xué)習(xí)的理解。（3分）

（2）上述材料給我們哪些啟示？（3分）

（3）結(jié)合材料，談?wù)勀銓?duì)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)。（6分）

31.閱讀下列材料，運(yùn)用七年級(jí)《道德與法治》上冊(cè)有關(guān)知識(shí)回答

問題。

材料一：如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一

線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺

育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守

在你生活的崗位上？……你既然活著，你又是否為未來的人類的

生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗？

——節(jié)選自《雷鋒日記》

材料二：2019年4月4日，四川舉行木里森林火災(zāi)撲救中英勇犧

牲烈士悼念活動(dòng)。當(dāng)天西昌市和木里縣降半旗志哀，習(xí)近平等黨

和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人向30名烈士敬獻(xiàn)花圈。這些消防隊(duì)員在平凡的崗

位上創(chuàng)造了生命的偉大，贏得了世人的崇敬。

（1）結(jié)合材料一，說說怎樣的一生是值得的。（3分）

（2）結(jié)合材料二，談?wù)勅绾卧谄椒仓袆?chuàng)造偉大。（4分）

（3）為了活出生命的精彩，請(qǐng)用一句話向同齡伙伴發(fā)出你的倡議

（5分）

參考答案

一、單選題

1.D2.A3.C4.D5.A

6.B7.D8.A9.C10.D

11.B12.A13.C14.A15.A

16.C17.A18.D19.A20.A

21.A22.C23.B24C25C

二、問答題

26①學(xué)會(huì)規(guī)劃人生，樹立遠(yuǎn)大的人生理想。②以振興中華為己任，

擔(dān)當(dāng)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，全面建成小康社會(huì)的歷史使命。

③繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)中華民族的偉大精神，把建設(shè)

中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟世代相傳。④從我做起，從現(xiàn)在做起，

緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐，在德智體美等方面發(fā)展自己，使自己成為

未來社會(huì)的棟梁。⑤根據(jù)現(xiàn)實(shí)條件的變化，適時(shí)地改變策略，適

應(yīng)形勢(shì)，適應(yīng)社會(huì)，確保理想的實(shí)現(xiàn)。⑥腳踏實(shí)地，走好每一步，

使理想成為現(xiàn)實(shí)。⑦從點(diǎn)滴做起，從小事做起，從現(xiàn)在開始，不

懈地追求、努力與奮斗。⑧面對(duì)遇到的困難和挫折，不畏懼、不

退縮、不放棄自己的理想，勇于創(chuàng)新，改變現(xiàn)實(shí)。

27.①接納自己，需要接納自己的全部；②需要樂觀的心態(tài)，更需

要勇氣和智慧；③要欣賞自己的獨(dú)特，自己的優(yōu)點(diǎn)，自己的努力，

自己為他人的奉獻(xiàn)；④欣賞自己，不是驕傲自大，也不是目中無

人。既能展現(xiàn)自己的風(fēng)采，也能看到他人的美麗，既能為自己鼓

掌，也能為他人喝彩。

28.①父母不僅給予我們生命。還含辛茹苦把我們養(yǎng)大成人，我

們理應(yīng)孝敬自己的父母。②孝親敬老是中華民族的光榮傳統(tǒng)。③

孝敬父母是每個(gè)子女的天職，既是道德的要求，同時(shí)也是法律規(guī)

定的義務(wù)。

29.挫折有利于人們磨練意志，增長(zhǎng)才干和智慧。因此挫折讓我

們的生命更加精彩和豐富。

如何戰(zhàn)勝挫折：①正視現(xiàn)實(shí)的挫折，不回避、端正心態(tài)；②認(rèn)真

分析和解剖挫折產(chǎn)生的原因；③樹立正確的理想和目標(biāo)；④樹立

信心，增強(qiáng)勇氣。

三、材料分析題

30.(1)材料告訴我們，學(xué)校教育只占整個(gè)生命不到1/3的時(shí)間,

適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要我們不斷學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校,我們所

看，我們所聽，我們所嘗，我們所觸，我們所做，都可以是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不

僅表現(xiàn)為接受和掌握，而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)和感悟。我們

可以從一切經(jīng)歷中學(xué)習(xí)。

(2)①學(xué)習(xí)伴隨著我們的成長(zhǎng)。②我們要學(xué)會(huì)終生學(xué)習(xí),要珍惜

當(dāng)下，把握好現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

(3)①學(xué)習(xí)，不僅讓我們能夠生存，而且讓我們能夠擁有更充實(shí)的

生活。學(xué)習(xí)，打開了生命的視窗，讓我