江蘇省連云港市贛榆縣2024年八下物理期末學業(yè)質量監(jiān)測試題及答案解析

江蘇省連云港市贛榆縣2024年八下物理期末學業(yè)質量監(jiān)測試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．在“探究液體壓強”的實驗中，小麗將壓強計的探頭放在水中，情景如圖所示。關于此實驗下列說法不正確的是()A．U形管左右兩側液面的高度差能反映探頭上橡皮膜所受液體壓強的大小B．將壓強計的探頭在原位置轉動，改變橡皮膜的朝向，U型管左右兩側液面的高度差不變C．若增大橡皮膜到容器底部的距離，可以使U型管左右兩側液面的高度差增大D．將壓強計的探頭放入濃鹽水中，不改變探頭所處深度，可以使U型管左右兩側液面的高度差增大2．下列圖像中，能正確表示物體所受重力與質量關系的是（）A． B．C． D．3．如圖,小丑拿著一束氫氣球正在對觀眾揮手，下列說法正確的是A．松手后,氣球加速升空，氣球的慣性增大B．松手后,氣球向上飛走，小丑對地面的壓強變小C．未松手時，地面對小丑的支持力與小丑的重力是一對平衡力D．未松手時，小丑對地面的壓力與地面對他的支持力是一對相互作用力4．“移動式劃船機”在重慶市第30屆青少年科技創(chuàng)新大賽上榮獲學生創(chuàng)造發(fā)明一等獎。它改變了傳統(tǒng)健身器材的局限性，如圖所示是現(xiàn)場的操作演示。下列分析正確的是（）A．手柄處刻有凹凸不平的花紋是為了減小摩擦B．操作劃船機運動時，運動速度越大，慣性越大C．靜止時劃船機對地板的壓力和劃船機受到的支持力是一對平衡力D．用腳調整踩踏板的方向，能讓劃船機轉向，是由于力可以改變物體的運動狀態(tài)5．將質量和底面積都相等的A、B兩容器放置在水平桌面上，分別向兩容器中注入等質量的液體后兩液面相平，如圖所示，已知液體對A、B容器底部的壓力和壓強分別為FA、FB、pA、pB，A、B容器對水平桌面的壓力和壓強分別為FA'、FB'、pA'、pB'，則下列關系正確的是A．FA=FBpA=pB B．FA'=FB'pA'=pB'C．FA=FBpA>pB D．FA'>FB'pA'=pB'6．（河南省2015年中考物理試題）如圖所示，圖釘尖的面積是10－7m2，圖釘帽的面積是10－4m2，墻壁表面能承受的最大壓強是4×l06Pa．下列說法正確的是（）A．手指必須用大于0.4N的壓力，圖釘尖才能進入墻壁B．手指必須用大于400N的壓力，圖釘尖才能進入墻壁C．圖釘靜止時，手對釘帽的壓力大于墻對釘尖的支持力D．圖釘靜止時，手對釘帽的壓力小于墻對釘尖的支持力7．8．如圖所示的工具中，正常使用時屬于費力杠桿的是（）A．托盤天平 B．筷子C．核桃夾子 D．羊角錘9．在托里拆利實驗中，下面哪種情況能使玻璃管內外水銀面的高度差發(fā)生變化（）A．外界大氣壓發(fā)生變化 B．將管傾斜 C．將玻璃管變粗 D．向水銀槽里加少量水銀10．下列描述正確的是（）A．用吸管吸飲料時，用力吸的作用是增大管內的氣壓B．懸掛在天花板上的燈靜止時，受到的重力與繩子對燈的拉力是一對平衡力C．小車在平直公路上勻速行駛時，受到的摩擦力越來越大D．高壓鍋煮飯時，鍋內氣壓小于標準大氣壓11．圖所描繪的情景中，利用到浮力的是A． B．C． D．12．攀巖運動以其獨有的登臨高處的征服感吸引了眾多愛好者．要測量兩名運動員在攀巖時克服重力做功的功率大小，不需要測量的物理量是A．運動員的質量 B．攀巖的高度 C．攀巖所用的時間 D．運動員的身高二、填空題13．拉開的弓可以把箭射出去，說明它具有________，舉高的重錘可以把樁砸入地下，說明它具有________．14．小明用飲料吸管制作了一只簡易密度計，將其放入水中時，密度計不能直立，應__________（增加/減少）吸管中鐵絲質量。改進后，用它分別用它測量水和鹽水的密度時，吸管浸入液體的深度分別為h1和h2，則h1_________h2，用它測量可樂密度時，吸管上“沾”上許多小氣泡，測得的密度偏_______。15．如圖甲所示，水平地面上的一物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時間t的關系和物體速度v與時間t的關系如圖乙所示．則第1s時，物體處于________狀態(tài)，此時物體受到的摩擦力為________N．第6s末到第9s末，推力F為________N，此時物體受到的摩擦力為________N．推力做的功是________J．16．如圖所示，將邊長為5cm的實心正方體木塊輕輕放入裝滿水的溢水杯中，木塊靜止時，從杯中溢出水的質量為0.1kg．木塊受到的浮力是___N；木塊密度是____kg/m3；木塊上表面(水平)到水面的距離是_____．(g＝10N/kg)三、實驗題17．（8分）小宇用如圖所示的裝置探究“動能大小與哪些因素有關”。實驗步驟如下：①將質量為m的鋼球從斜槽上高h處由靜止釋放，鋼球滾下與放在水平面上的木塊相碰后，將木塊撞出一段距離s1，如圖甲所示。②將機質量為m的小球從斜槽上高2h處由靜止釋放，其余條件保持不變，鋼球將木塊撞出一段距離s2，如圖乙所示。③將質量為2m的小鋼球從斜槽上高h處由靜止釋放，其余條件保持不變，鋼球將木塊撞出一段距離s3，如圖丙所示。根據(jù)上述三次實驗，回答下列問題：（1）通過比較木塊在水平面上滑動的距離，目的是比較___________。（選填序號）A．小球的動能B．小球的重力勢能C．木塊的動能D．木塊的機械能（2）實驗中測得s2>s1，說明____________。（選填序號）A．小球質量越大，動能越大B．小球速度越大，動能越大C．木塊質量越大，動能越大D．木塊速度越大，動能越大（3）實驗中測得s3>s1，說明_________________。（選填序號）A．小球質量越大，動能越大B．小球速度越大，動能越大C．木塊質量越大，動能越大D．木塊速度越大，動能越大18．（8分）小明用如圖甲所示的裝置，探究影響液體內部壓強的因素。（1）用手輕按橡皮膜，U形管內______側液面會上升（2）探究過程中，應將橡皮膜先后放在_____（選填“a、b”、“a、c”或“a、d”）兩點，觀察到的實驗現(xiàn)象是______。（3）圖中a點和d點的壓強分別是pa和pd，則pa______pd（4）下列操作中，有可能讓丙圖中燒杯底部所受液體壓強變小的是______。A．向燒杯內加濃鹽水B．向燒杯中加入適量的水C．倒掉一些鹽水D．將燒杯適當傾斜19．（8分）在“探究動滑輪的機械效率”時，某小組利用自重不同的兩個動滑輪進行了如圖所示的三次測量，數(shù)據(jù)記錄如下：實驗序號鉤碼重/N動滑輪重/N拉力/N鉤碼上升高度/m測力計移動的距離/m有用功/J總功/J機械效率/%①40.52.30.20.40.80.9287.0②40.92.50.20.40.81.080.0③60.53.30.20.4(a)(b)(c)（1）在實驗中，彈簧測力計應豎直向上________拉動。（2）完成表格中第3次數(shù)據(jù)（a）（b）（c）處的計算，填在下面的橫線上：（a）________；（b）________；（c）________.（3）通過比較________兩次實驗數(shù)據(jù)（選填實驗序號），可知動滑輪的機械效率與動滑輪的自重________（選填“有關”或“無關”）.（4）小明認為“同一個機械，它的機械效率是一個定值”，通過比較________兩次實驗數(shù)據(jù)（選填實驗序號），可知他的觀點是________的（選填“正確”或“錯誤”）.（5）要想提高該滑輪組機械效率，提出一條合理的建議：________四、作圖題20．（8分）一位同學沿水平方向用75N的力推箱子，請在圖中畫出這個力的示意圖．21．（8分）請在圖中畫出壓縮的彈簧對拇指彈力的示意圖。（________）五、計算題22．（10分）工人用如圖甲所示的滑輪組利用箱子運送建材上樓，每次運送量不定?；喗M的機械效率隨重力不同的建材變化的圖像如圖乙所示，滑輪與鋼繩間的摩擦力及箱子和繩重忽略不計。求：（1）若工人用200N的拉力，將建材勻速豎直向上提升了6m，工人所做功；（2）當所運送建材的重為400N時，工人作用在繩子上的拉力；（3）當滑輪組的機械效率為80%時，所運送建材受到的重力。23．（12分）如圖所示是中國人民海軍“萬噸大驅”101號導彈驅逐艦南呂艦，該艦已經(jīng)完成建造和大部分海試工作，加入人民海軍序列。據(jù)了解，其部分參數(shù)如下表所示。（海水的密度約為，）艦長180m艦寬23m空載排水量10000t標準排水量11000t滿載排水量12500t(1)求空載時南呂艦受到的浮力；(2)求南呂艦滿載時的總重量；(3)南呂艦在海里滿載航行時，艦底某處受到的液體壓強，求該處到水面的距離。

參考答案一、選擇題1、C【解析】

A．U形管中兩個液面的高度差體現(xiàn)了探頭處所受壓強的大小，液面高度差越大說明探頭處受到的液體壓強越大；故A正確，不符合題意；

B．同一液體，在同一深度，向各個方向的壓強相等。將壓強計的探頭在原位置轉動，改變橡皮膜的朝向，U形管左右兩側液面的高度差不變。故B正確，不符合題意；

C．若增大橡皮膜到容器底部的距離，可以使U形管左右兩側液面的高度差減小。故C錯誤，符合題意；

D．將壓強計的探頭放入濃鹽水中，液體密度變大，不改變探頭所處深度，即h不變，根據(jù)p=ρgh可知，可以使U形管左右兩側液面的高度差增大。故D正確，不符合題意。

故選C。2、A【解析】

物體的重力和質量成正比，當質量為零時，重力也為零，所以重力和質量的關系圖象是一條過原點的傾斜直線，故A符合題意，BCD不符合題意．3、D【解析】

A．慣性大小至于物體的質量有關，氣球加速升空的過程中，氣球的質量不變，慣性不變，故A錯誤；B．松手前，小丑受到氣球向上的拉力，重力與地面對小丑的支持力，小丑受力平衡，即；松手后，氣球對小丑沒有了拉力，地面對小丑的支持力變大，小丑對地面的壓力變大，小丑對地面的壓強變大，故B錯誤；C．未松手時，小丑受到氣球向上的拉力，重力與地面對小丑的支持力，小丑受力平衡，即故C錯誤；D．未松手時，小丑對地面的壓力與地面對他的支持力是一對相互作用力，故D正確．4、D【解析】

A．手柄處刻有凹凸不平的花紋是通過增大接觸面的粗糙程度的方法增大摩擦，A錯；B．慣性是物體的屬性，只和質量有關，與其他因素無關，B錯；C．靜止時劃船機對地板的壓力和劃船機受到的支持力是一對相互作用力，C錯；D．用腳調整踩踏板的方向，使劃船機轉向，這是力改變了物體的運動狀態(tài)，D對。故選D。5、B【解析】

AC．如圖所示，VA＜VB；由于mA=mB，根據(jù)ρ=得到：ρA＞ρB；根據(jù)p=ρgh可知：A、B液體對容器底的壓強大小關系為：pA＞pB；A、B容器的底面積相同，由F=pS可知：液體對A、B容器底的壓力大小關系：FA＞FB，故AC錯誤；BD．兩個容器的質量以及所裝液體的質量相同，即兩個容器的總質量相同，容器對桌面的壓力F′=G總=m總g，所以兩個容器對桌面的壓力相同，即FA'=FB'，容器底面積相等，由p=可知，兩個容器對桌面的壓強關系為pA′=pB′，故B正確，D錯誤。6、A【解析】試題分析：根據(jù)P=F/S，所以，圖釘進入墻壁的最小壓力是F=PS=4×l06Pa×10－7m2=0.4N，故A正確，B錯誤；圖釘靜止時，由平衡條件知道，手對釘帽的壓力等于墻對釘尖的支持力，故C和D都錯誤．【考點定位】壓強的計算二力平衡7、A【解析】試題分析：足球在水平地面上滾動時，足球沒有在重力的方向上通過距離，因此重力對足球沒有做功，故A正確；吊車吊著重物使其沿水平方向勻速移動過程中，吊車的拉力與物體通過距離的方向垂直，所以吊車對重物不做功，故B錯誤；運動員舉著杠鈴在空中停留的時間內，有力但沒有距離，所以運動員對杠鈴不做功，故C錯誤；用相同的力將質量不同的兩個物體沿力的方向移動相同的距離，根據(jù)W=Fs可知，兩次所做的功相同，故D錯誤，故選A?？键c：力是否做功的判斷8、B【解析】

A．托盤天平是等臂杠桿的典型應用；B．筷子使用時，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿；C．核桃夾使用時，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；D．羊角錘使用時，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；故B為費力杠桿，符合題意．9、A【解析】

BCD．由p=ρ水銀gh知道，水銀產生的壓強大小與水銀的深度有關，與水銀柱的粗細、傾斜程度無關，所以將管傾斜、將玻璃管變粗、向水銀槽里加少量水銀等都不影響水銀柱的高度，即不會改變管內外水銀面的高度差；A．而外界大氣壓發(fā)生變化時，水銀面的高度會發(fā)生變化，即玻璃管內外水銀面的高度差變化，故A符合題意。10、B【解析】

A．用吸管吸飲料時，用力吸的作用是減小管內氣壓，不是增大管內的氣壓，故A錯誤；B．懸掛在天花板上的燈靜止時，受到的重力與繩子對燈的拉力是一對平衡力，故B正確；C．小車在平直公路上勻速行駛時，受到的摩擦力不變，故C錯誤；D．高壓鍋煮飯時，鍋內氣壓大于標準大氣壓，故D錯誤；11、C【解析】試題分析：題中的四幅圖所描繪的情景都包含力學方面的知識，那么解答本題可根據(jù)圖片所描繪的情景結合力學知識，看哪幅圖所描繪的情景利用到了浮力．解：A、守門員用雙手接住了飛過來的足球，守門員的雙手給足球一個力的作用，讓足球由運動變?yōu)殪o止，所以圖A表明了力可以改變物體的運動狀態(tài)；B、小女孩用吸管喝飲料，她用嘴吸走了管內空氣，使得管內氣壓小于管外大氣壓，這樣大氣壓就會把飲料壓入吸管中進入嘴里，所以圖B利用的是大氣壓；C、兩個小孩站在竹筏上，竹筏漂浮在水面上，是受到了水的浮力，所以圖C利用的是浮力；D、運動員用力拉彈簧拉力器，使彈簧拉力器發(fā)生了形變，所以圖D表明了力可以改變物體的形狀．故選C．12、D【解析】

由P===可知，要測量兩名運動員在攀巖時克服重力做功的功率大小，需要測量的物理量是運動員的質量、攀巖的高度、攀巖所用的時間；不需要測量的物理量運動員的身高．故選D．二、填空題13、彈性勢能重力勢能【解析】

拉長的弓由于發(fā)生了彈性形變，所以具有彈性勢能；舉高的錘，由于具有高度，所以具有重力勢能，當錘下落時將重力勢能轉化為動能對外做功完成打樁工作．14、增加大于大【解析】

密度計在水中不能直立漂浮，應增加吸管一端的鐵絲質量，使重心偏移到吸管的一端；密度計在不同液體中都是漂浮的，根據(jù)漂浮條件，不管密度計在哪種液體中，其受到的浮力都等于其自身重力。由于鹽水的密度比水的密度大，根據(jù)F浮=ρ液gV排可得V排=，密度計浸入會中的體積大，浸入鹽水中的體積小，即密度計浸入水中的深度大，浸入鹽水中的深度小，故h1>h2；由以上分析可得結論：密度計浸入液體中的深度越小，則該液體密度越大。用該吸管密度計測量可樂密度時，由于吸管上“沾”上許多小氣泡，會導致其浸入可樂中的深度減小，所以測得的密度偏大。15、靜止24424【解析】

由圖乙的v-t圖象知，物體在0～3s速度為0，處于靜止狀態(tài)；摩擦力等于外力，外力等于2N，所以此時摩擦力為2N；3～6s，速度不斷增大，是加速直線運動；6～9s速度保持2m/s保持不變，進行勻速直線運動．此時受到拉力與摩擦力是一對平衡力，大小相等，由圖知此時的拉力為4N，故摩擦力為4N；6～9s末運動距離為：s=vt=2m/s×3s=6m，推力做功：W=Fs=4N×6m=24J．16、18001cm【解析】

第一空．由阿基米德原理可得：；第二空．因為漂浮，所以：因此木塊質量為：木塊密度為：；第三空．由阿基米德原理可得：露出水面的體積為：V露=1.25×10-4m3-10-4m3=0.25×10-4m3木塊上表面到水面的距離是：．三、實驗題17、ABA【解析】

第一空．物體動能的大小無法直接體驗，通過鋼球對木塊做功的多少來體現(xiàn)鋼球動能的多少，即通過木塊被推動的距離來判斷鋼球動能的大小，故A符合題意；第二空．由圖甲和乙可知，兩小球從不同的高度滾下，速度不同，兩小球的質量相同，探究的是動能與速度的關系，得出的結論是，質量相同時，物體的速度越大，動能越大，木塊被撞的越遠，即s2>s1，故B符合題意；第三空．由圖甲和丙可知，讓質量不同鋼球在同一高度由靜止開始向下運動，使鋼球到達水平面時具有相同的速度，小球質量越大，小球推動木塊運動越遠，小球具有動能越大，即s3>s1，故A符合題意。18、右a、b在b處會看到U型管內液面的高度差變大<CD【解析】

第一空．用手擠壓橡皮膜時，手對橡皮膜有壓強，此壓強被空氣傳遞給U型管左側的液柱，所以左側液面下降，右側液面上升，形成高度差；第二空．探究深度對液體內部壓強的影響時應控制液體密度相同，故應將橡皮膜放在圖乙中a、b位置處；第三空．在b處會看到U型管內液面的高度差變大，說明液體內部壓強的大小與深度有關，深度越深，壓強越大；第四空．由圖乙可知，ha<hb，同種液體密度不變，根據(jù)p=ρgh可知，pa<pb；由乙丙可知，hb=hc，ρ水<ρ鹽水，根據(jù)p=ρgh可知，pb<pc；由圖丙可知，hc<hd，同種液體密度不變，根據(jù)P=ρgh可知，pc<pd；由以上分析可得：pa<pd；第五空．A．向燒杯內加濃鹽水，讓丙圖中燒杯底部所受液體壓強變大，不符合題意；B．向燒杯中加入適量的水，根據(jù)p=可知，讓丙圖中燒杯底部所受液體壓強變大，不符合題意；C．倒掉一些鹽水，根據(jù)p=可知，能讓丙圖中燒杯底部所受液體壓強變小，符合題意；D．將燒杯適當傾斜，液體深度減小，根據(jù)p=ρgh能讓丙圖中燒杯底部所受液體壓強變小，符合題意；19、勻速1.21.3290.9（或90.91或91）①與②有關①與③錯誤增加物重或減小動滑輪自重【解析】

第一空．測量滑輪組機械效率時，測力計拉力繩子時，應豎直向上勻速拉動，保證示數(shù)穩(wěn)定；第二空．根據(jù)表格實驗③的數(shù)據(jù)知道，有用功是：

，第三空．總功是：

，第四空．機械效率是：

；第五空、第六空．通過比較實驗①與②的數(shù)據(jù)知道，