教科版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第三單元《巖石與土壤》測(cè)試卷附答案【綜合卷】

教科版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第三單元《巖石與土壤》測(cè)試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.關(guān)于巖石的組成，下列說法正確的（

）。A.巖石是由一種礦物或多種礦物組成的B.巖石都是由多種礦物組成的C.巖石都是由一種礦物組成的2.爸爸買來一個(gè)用巖石制成的花臺(tái)，這個(gè)花臺(tái)表面呈花斑狀，小明用放大鏡仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)這種巖石主要由黑色、透明、肉紅三種顏色的顆粒組成。可以推測(cè)這個(gè)花臺(tái)是由（

）制成的。A.花崗巖B.砂巖C.大理巖3.可以用在中藥中的礦物是（

）。A.雄黃B.石英C.黃銅礦4.小科爺爺隔壁的人家正在裝修，小科看到一種巖石，其表面呈花斑狀，是由黑、白、肉紅和無色透明的顆粒組成的，很堅(jiān)硬。根據(jù)上面的信息你判斷這種巖石是（

）。A.石灰?guī)rB.大理巖C.花崗巖5.組成地球的重要物質(zhì)不包括以下（

）物質(zhì)。A.巖石B.土壤C.水D.塑料6.用手電筒照射巖石，可以觀察巖石的（

）。A.條痕的顏色B.輕重C.光澤7.程程同學(xué)拿著自己的礦物從它的邊緣看字，發(fā)現(xiàn)書上的字模糊不清，說明這塊礦物的透明度為（

）。A.透明B.半透明C.不透明8.有一塊巖石的軟硬程度情況如下表，說明這塊巖石的硬度是（）。A.較軟

B.較硬

C.硬9.下列說法中，正確的是（

）。A.土壤是取之不盡、用之不竭的B.土壤里只有沙礫、沙、黏土C.土壤對(duì)我們?nèi)祟惙浅Ｖ匾?，因此要保護(hù)和合理利用10.將水倒入土壤攪拌觀察，下列說法錯(cuò)誤的是（

）。A.攪拌后變渾濁，放置一段時(shí)間后也無法變澄清B.最上面一層是粘土，其次是細(xì)沙，越到下面顆粒越粗C.攪拌產(chǎn)生氣泡，說明土壤中含有空氣二.填空題(共10題，共36分)1.地球的表面被堅(jiān)硬的（

）包裹著，不僅包括陸地，還包括海洋的底部。2.在喜馬拉雅山發(fā)現(xiàn)（

）化石，說明幾億年前這里是海洋。3.土壤里面包含有沙礫、（

）、（

）、（

）、水和空氣等。4.在喜馬拉雅山發(fā)現(xiàn)了菊石化石，說明幾億年前這里曾經(jīng)是（

）。5.（

）是自然界中天然存在的物質(zhì)，它們的形成有的需要（

）甚至更長(zhǎng)的時(shí)間，所以在每一塊巖石和每一方土壤上都留下了（

）。6.土壤的剖面自上而下依次是（

）、下層土、（

）和基巖。7.礦物中硬度最大的是（

），它被廣泛應(yīng)用于切割、研磨等工具中；用來制造鉛筆芯的礦物是（

），它是礦物中硬度最小的。8.在花崗巖和石灰?guī)r表面分別滴稀鹽酸，其中會(huì)冒泡的是（

）。9.請(qǐng)寫出2個(gè)你常見的礦物或和巖石的名稱，并分別說出它們的用途。名稱____，用途____；名稱____，用途____。10.我們把水倒進(jìn)盛有土壤的玻璃杯里，用小棒攪拌時(shí)，發(fā)現(xiàn)有氣泡，說明土壤里有（

）；攪拌靜置后會(huì)出現(xiàn)分層，杯子最底層的顆粒是（

）。三.判斷題(共10題，共20分)1.植物對(duì)土壤有固著作用，土壤能為植物提供生存的基礎(chǔ)條件，它們之間是伴生關(guān)系。（

）2.面對(duì)不知名的礦物時(shí)可以先觀察它的特征，再對(duì)照資料來識(shí)別。（

）3.搜集巖石和礦物，將他們做成標(biāo)本保存起來，既能豐富知識(shí)、開闊眼界，還能增加生活情趣，是一件非常有意義和有趣味的事情。（

）4.泥土反光較強(qiáng)。（

）5.石英、長(zhǎng)石、云母三種礦物中，最硬的是長(zhǎng)石。（

）6.把潮濕的沙和黏土團(tuán)成小球，一段時(shí)間后，先平攤在紙上的是沙。（

）7.由于太陽(yáng)、風(fēng)、水、地震和火山等的作用，自然界中許多大塊的巖石可能碎裂，形成較小的顆粒、沙和黏土。（

）8.黏質(zhì)土的透氣性和滲水性最好，適合大部分植物的生長(zhǎng)。（

）9.把干土壤放入水中發(fā)現(xiàn)有很多氣泡冒出，由此我判斷土壤中含有空氣。（

）10.在喜馬拉雅山發(fā)現(xiàn)了菊石化石，說明幾億年前這里曾經(jīng)是海洋。（

）四.連線題(共1題，共10分)1.連線題。五.簡(jiǎn)答題(共5題，共25分)1.土壤對(duì)我們?nèi)祟惙浅Ｖ匾?，我們吃的許多食物都來自土壤中生長(zhǎng)的植物，那么土壤里面有什么呢？2.人類必須依賴土壤才能生存，我們應(yīng)該怎樣做才能保護(hù)土壤？3.我國(guó)的土壤資源破壞比較嚴(yán)重，作為小學(xué)生，我們能為保護(hù)土壤做哪些事，請(qǐng)你寫下來。4.日常生活中，人們的哪些行為會(huì)破壞土壤？（至少寫三點(diǎn)）5.人類哪些行為破壞了土壤？（寫3點(diǎn)）六.綜合題(共3題，共32分)1.小明家前不久移栽的仙人球死了，小明感到很困惑，想弄明白原因。媽媽看看花盆，便說：“仙人球不適合種在這樣的土壤里，澆水過量容易爛根?！庇谑牵胗盟鶎W(xué)的知識(shí)探究泥土的滲水性特點(diǎn)。（1）小明選擇了三種常見的土壤進(jìn)行對(duì)比試驗(yàn)。先把三種土壤分別裝入漏斗，到達(dá)同一(

)，再把(

)的水緩慢倒入三個(gè)漏斗中。（2）在實(shí)驗(yàn)過程中，看到三種土壤透水性能不同：第一種土壤透水性最好，流下來的水最多，可以推測(cè)是(

)，第二種土壤滲水性中等，可以推測(cè)是(

)，第三種土壤透水性最差，流下來的水最少，可以推測(cè)是(

)。（填“黏質(zhì)土”或“沙質(zhì)土”或“壤土”）2.張家界是峰林地貌，那里峰柱3000余座，科學(xué)家證明，這些壯觀的石林是由于地質(zhì)運(yùn)動(dòng)的結(jié)果。大多數(shù)石峰是由砂巖組成，砂巖是一種沉積巖，是由石粒經(jīng)過水沖蝕沉淀于河床上，經(jīng)千百年的堆積變得堅(jiān)固而成。其中天子山還出產(chǎn)著一種龜紋石，屬湖南兩大名石之一，它實(shí)際上是生長(zhǎng)在大海中的珊瑚化石，真實(shí)地記錄了張家界滄海變高山的歷史。（1）張家界的峰林的故事告訴我們的信息不正確的是（

）。A．峰林的形成是古代人民建造的B．砂巖是一種沉積巖C．我們要是想知道這里巖石的年齡，也可以通過化學(xué)成分進(jìn)行測(cè)定（2）龜紋石的信息告訴我們（

）。A．天子山曾經(jīng)是海洋B．珊瑚原來是生長(zhǎng)在山頂?shù)腃．人們把海洋生物帶到山頂（3）張家界的巖石主要是砂巖，絕大部分砂巖是由石英或長(zhǎng)石組成的，某同學(xué)在那里旅游找到了一塊組成砂巖的礦物，進(jìn)行了研究，得到以下特征：塊狀、半透明、乳白色、有玻璃光澤、條痕白色、質(zhì)地堅(jiān)硬。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)的知識(shí)回答下列問題。下面是他研究礦物使用的工具，借助工具C和D可以研究礦物的______；研究礦物的光澤可以借助工具_(dá)_____（填字母），發(fā)現(xiàn)此礦物和玻璃的反光程度相似。

A．手電筒

B．放大鏡

C．小刀

D．銅鑰匙（4）觀察巖石的透明度時(shí)，我們可以利用巖石的碎片邊緣是否能看見其他物體來判斷，透過該礦物的邊緣（

）。A．看不到下面的字B．清楚地看到下面的字C．模糊地看到下面的字（5）查閱資料得知，石英的外表白色，質(zhì)地堅(jiān)硬條痕顏色為白色；長(zhǎng)石白色或肉紅色，質(zhì)地堅(jiān)硬，條痕灰色，根據(jù)信息及礦物的特征，判斷這塊礦物更有可能是______。3.礦物研究。李麗在野外撿到一塊不知明礦物，拿到科學(xué)課上與同學(xué)研究。（1）我們可以從礦物表面的顏色、_____、_____、_____等方面研究。（2）用指甲刻畫，發(fā)現(xiàn)可以刻畫出痕跡，說明它的硬度是_____。（3）這塊礦物外部是淺黃色的，有同學(xué)開玩笑說是不是金礦呢？為了進(jìn)一步研究，李麗把礦物放在白色無釉瓷板上摩擦，這是為了觀察它的______。無釉瓷板上留下的痕跡呈黃白色。參考答案一.選擇題1.A2.A3.A4.C5.D6.C7.B8.B9.C10.A二.填空題1.巖石2.鸚鵡螺3.沙；黏土；腐殖質(zhì)4.海洋5.巖石和土壤；幾百萬年；大自然的痕跡6.表層土；巖石層7.金剛石；石墨8.石灰?guī)r9.金剛石；可以用來切割玻璃；石墨；用來做鉛筆芯10.空氣；沙粒三.判斷題1.√2.√3.√4.×5.×6.√7.√8.×9.√10.√四.連線題1.五.簡(jiǎn)答題1.土壤中有枯死的植物的根、落葉、有巖石和沙子，有活著的植物的根、幼芽、還會(huì)有螞蟻、蚯蚓等小動(dòng)物或動(dòng)物尸體。2.植樹造林、輪作或修耕、修筑梯田、保護(hù)植物、保護(hù)環(huán)境、減少使用化肥、