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文檔簡(jiǎn)介
教科版五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)第一單元《生物與環(huán)境》測(cè)試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.過(guò)了許久,生態(tài)瓶里的小魚(yú)浮出水面的次數(shù)增加了,原因可能是()。A.小魚(yú)數(shù)量較少
B.水草數(shù)量過(guò)少C.瓶?jī)?nèi)水量較多
D.瓶?jī)?nèi)沙子較多2.下列動(dòng)物中,主要在夜間活動(dòng)的是(
)。
A.蝴蝶
B.蝙蝠
C.蜜蜂3.種子發(fā)芽需要的最基本條件是()
A.水分、溫度、陽(yáng)光
B.水分、溫度、空氣
C.水分、溫度、土壤4.把浸泡一夜的綠豆種子各10粒分別放在兩個(gè)相同玻璃瓶中密封,其中一只瓶中抽出空氣,另一只瓶中不抽。把它們放在箱子中保持20℃,觀察種子發(fā)芽情況。這個(gè)實(shí)驗(yàn)操作可以用來(lái)研究種子發(fā)芽是否必需(
)A.水
B.空氣
C.土壤5.小草、老鼠、兔子、狐貍、蛇、老鷹之間復(fù)雜的食物關(guān)系形成了一個(gè)網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),叫做()。
A.食物鏈
B.食物網(wǎng)
C.生態(tài)系統(tǒng)6.溫州流傳很多包含科學(xué)道理的諺語(yǔ),其中解釋錯(cuò)誤的是()。
A.“有水才有谷,無(wú)水守著哭”——指的是水稻的生長(zhǎng)離不開(kāi)水分B.“大魚(yú)吃小魚(yú),小魚(yú)吃蝦米”——指的是食物關(guān)系,包含了一條完整的食物鏈C.“少食多滋味,多吃壞肚皮”——指的是平時(shí)飲食要適量,吃太多會(huì)增加消化負(fù)擔(dān)7.土壤中,蚯蚓的主要作用是(
)
A.給植物提供鹽分
B.生產(chǎn)氧氣
C.疏松土壤8.蚯蚓又叫“地龍”,它喜歡生活在()的土壤里。
A.干燥、明亮
B.黑暗、潮濕
C.明亮、潮濕9.將蚯蚓放入木盆內(nèi),用手電簡(jiǎn)照射蚯蚓,我們會(huì)看到蚯蚓(
)
A.原地不動(dòng)B.向黑暗的一端爬去C.向有亮光的地方爬去10.設(shè)計(jì)制作的生態(tài)瓶要長(zhǎng)期維持穩(wěn)定,應(yīng)注意(
)
A.植物越多越好B.生物的數(shù)量和種類配比合理C.放在沒(méi)有陽(yáng)光的地方二.填空題(共10題,共28分)1.駱駝是最(
)的動(dòng)物之一,享有(
)的美稱。2.“螳螂捕蟬,黃雀在后”,這句話中蘊(yùn)含的一條食物鏈?zhǔn)牵?.對(duì)于每一個(gè)生物來(lái)說(shuō),周圍的一切都是它的環(huán)境。比如綠豆種子發(fā)芽需要(
)、水、空氣等必須的條件。4.做對(duì)比實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組往往只有一個(gè)條件不同,其他條件都相同。(
)5.食物鏈中能自己制造食物的生物叫(
)。6.像蝗蟲(chóng)、甲蟲(chóng)這樣,具有與其生活的環(huán)境顏色一致或近似的體色,叫(
)。像竹節(jié)蟲(chóng)和枯葉蝶那樣,體色和形態(tài)都和環(huán)境中的其他物體或另一種生物相似,而不易被敵害發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象,叫(
)。7.生物之間像鏈環(huán)一樣的食物關(guān)系稱為(
)。8.種子發(fā)芽需要一定的(
)、(
)和(
)。9.生物之間這樣一種像鏈環(huán)一樣的食物關(guān)系,稱為(
)。10.“飛蛾撲火”、花兒朵朵向太陽(yáng)”體現(xiàn)了動(dòng)植物具有(
)特點(diǎn)。三.判斷題(共10題,共20分)1.狗既喜歡啃骨頭又愛(ài)吃米飯,屬于雜食類動(dòng)物。()2.生物群落中的一部分受到破壞,整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)失去平衡。()3.只要沒(méi)有自然災(zāi)害,就不會(huì)有動(dòng)植物滅絕。()4.在實(shí)驗(yàn)觀察活動(dòng)中同學(xué)們分工明確,互不相干。()5.“杜鵑----甲蟲(chóng)----松樹(shù)”是一條食物鏈。()6.做對(duì)比實(shí)驗(yàn)時(shí),實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組只有一個(gè)條件相同,其他條件都不同。()7.為了保持生態(tài)平衡我們必須要大量的平湖改良田。()8.生物之間的像鏈環(huán)一樣的食物關(guān)系,叫做食物鏈。()9.杜鵑產(chǎn)下的卵不需要孵化就能發(fā)育成個(gè)體。()10.發(fā)明是大人的事,中小學(xué)生根本就不可能。()四.連線題(共1題,共3分)1.把動(dòng)物名稱與其特殊的繁殖方式用直線連起來(lái)。水螅
雄性用哺育袋養(yǎng)育蝸牛
從母體直接分離海馬
雌雄同體又需要相互交配五.簡(jiǎn)答題(共5題,共24分)1.冬季生豆芽時(shí)室內(nèi)要增溫,為什么呢?2.小林為了探究“種子發(fā)芽是否一定需要光照”,他設(shè)計(jì)了這樣的實(shí)驗(yàn):把兩組相同的種子,一組種子放在陽(yáng)光下,加適量的水;另一組種子放在黑紙盒里,不加水。你認(rèn)為他的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)嗎?如果不嚴(yán)謹(jǐn),需要怎樣改進(jìn)?3.閱讀資料,完成分析。“九曲黃河萬(wàn)里沙,黃河危害在泥沙”。作為世界上輸沙量最大的河流,黃河每年向下游的輸沙量達(dá)16億噸。由于該區(qū)氣候干旱,暴雨集中,植被稀疏,土壤抗蝕性差,加之長(zhǎng)期以來(lái)亂墾濫伐等人為的破壞,是導(dǎo)致黃土高原成為我國(guó)水土流失最嚴(yán)重地區(qū)的重要原因。而1500多年前的黃河中游也曾“臨廣澤而帶清流”,森林茂密,群羊塞道,動(dòng)物種類繁多。正是人類掠奪性的開(kāi)發(fā)掠去了植被,帶來(lái)了風(fēng)沙,使水土流失把黃土高原刻畫(huà)得滿目瘡痍,大量的動(dòng)物死亡或遷移。(1)以上資料表明,自然界的生態(tài)系統(tǒng)是一個(gè)和諧的整體,其中的一個(gè)環(huán)節(jié)受到破壞,生態(tài)系統(tǒng)就失去了
;黃河流域
這個(gè)環(huán)節(jié)最先受到破壞。(2)“九曲黃河萬(wàn)里沙”的原因是
。(3)如果我們請(qǐng)你當(dāng)個(gè)小小科學(xué)家,你會(huì)采用什么方法來(lái)治理這種現(xiàn)狀?(至少寫(xiě)三點(diǎn))4.在塑料盆底上劃直線把盆底平分成兩個(gè)區(qū)域,在中心處立一塑料紙杯,在杯外兩個(gè)區(qū)域中依次放上5cm厚的干土、濕土。取出紙杯,把10條健康的蚯蚓放在剛才的杯子處,并用潮濕不滴水的黑布蓋好這些土和蚯蚓。半小時(shí)后觀察這10條蚯蚓呆在哪兒了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)想研究的問(wèn)題可能是什么?5.小金家的魚(yú)缸里面有很多漂亮的小魚(yú)和水草,這些魚(yú)和水草之間有著奇妙的“共存關(guān)系”,完全可以自給自足。這年夏天,小金的鄰居由于要出遠(yuǎn)門(mén),把家里的十幾條小魚(yú)都送給了小金。小金很高興,他把這些小魚(yú)都放進(jìn)了魚(yú)缸。可是沒(méi)過(guò)幾天,小金就發(fā)現(xiàn)小魚(yú)開(kāi)始莫名其妙地死亡,水質(zhì)也變差了。小金很納悶,以前好好的魚(yú)缸為什么會(huì)突然變成這樣?你能幫小金找出原因嗎?六.綜合題(共3題,共16分)1.美國(guó)西部是一塊資源豐富、森林成片、草原遼闊、土地肥沃的寶地,是美國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展得天獨(dú)厚的地區(qū)。第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,糧食短缺,小麥價(jià)格上漲,促使美國(guó)中部各州的農(nóng)場(chǎng)主紛紛趕來(lái)開(kāi)發(fā)西部。為了擴(kuò)大耕地,他們把大片的森林砍倒,把大片的草原、草甸開(kāi)墾出來(lái)。在新開(kāi)墾的土地上,農(nóng)場(chǎng)主們種植了糧食作物,然后通過(guò)賣糧賺了許多錢。1934年5月11日凌晨,一場(chǎng)災(zāi)難降臨了,從美國(guó)西部刮起了一場(chǎng)遮天蔽日的黑色怪風(fēng),怪風(fēng)攜帶著泥沙騰空而起,自西向東迅速蔓延,持續(xù)了整整3天3夜!(1)以上資料表明,自然界的生態(tài)系統(tǒng)是一個(gè)和諧的整體,其中的一個(gè)環(huán)節(jié)受到
,生態(tài)系統(tǒng)就失去了
。(2)破壞美國(guó)西部生態(tài)環(huán)境的罪魁禍?zhǔn)资?/p>
。(3)如果美國(guó)政府聘請(qǐng)你主管農(nóng)業(yè)發(fā)展,你要改變這種狀態(tài),要采用什么方法?2.想讓生態(tài)瓶中的生物生活得更好,我們應(yīng)該注意些什么?3.我制作的生態(tài)瓶中有哪些動(dòng)物和植物?減少生態(tài)瓶里的水,它們發(fā)生了什么變化?參考答案一.選擇題1.B2.B3.B4.B5.B6.B7.C8.B9.B10.B二.填空題1.適應(yīng)沙漠環(huán)境;沙漠之舟2.樹(shù)→蟬→螳螂→黃雀3.溫度4.√5.生產(chǎn)者6.保護(hù)色;擬態(tài)7.食物鏈8.溫度;水分;空氣9.食物鏈10.向光性三.判斷題1.√2.√3.×4.×5.×6.×7.×8.√9.×10.×四.連線題1.五.簡(jiǎn)答題1.豆芽生長(zhǎng)適宜溫度在15-32℃左右
,冬季氣溫低,不利于種子的萌發(fā),所以需要增溫。2.嚴(yán)謹(jǐn)。兩組應(yīng)該加相同量的水
3.(1)平衡;植物(2)植被稀疏、土壤抗蝕性差,人類的亂墾濫伐,造成水土流失嚴(yán)重(3)植樹(shù)造林、退耕還林、改造河道。4.10條蚯蚓會(huì)呆在潮濕的地方;實(shí)驗(yàn)研究的的問(wèn)題可能是:蚯蚓喜歡干燥的環(huán)境還是濕潤(rùn)的環(huán)境5.小魚(yú)的數(shù)量增加,對(duì)水中氧氣、食物的消耗增加,導(dǎo)致水中氧氣不足、食物短缺,而且小魚(yú)的排泄物也
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