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文檔簡介

教科版三年級下冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.下列不是哺乳動物的特點(diǎn)的是(

)。A.身上長毛

B.吃媽媽乳汁

C.很兇猛2.在拿到一張沒有標(biāo)注方向的地圖時,我們默認(rèn)地圖的方位是(

)。A.上北下南,左東右西

B.上北下南,左西右東

C.上南下北,左西右東3.地圖或地球儀上的藍(lán)色表示(

)。A.海洋

B.沙漠

C.耕地4.觀察蠶的生長變化,下列做法不正確的是(

)。A.用拍照的方法記錄蠶寶寶的變化

B.用尺子測量蠶寶寶的長度

C.仔細(xì)看不用記錄5.正在行駛的汽車內(nèi)的乘客以(

)為參照物時,他是靜止的。A.汽車內(nèi)的物品

B.路邊的景物

C.馬路6.奧運(yùn)會上的短跑項(xiàng)目是利用(

)來比較運(yùn)動員運(yùn)動得快慢的。A.比較相同時間內(nèi)通過的距離

B.比較相同距離內(nèi)所用的時間

C.比較誰最先起跑7.在月相變化的模擬實(shí)驗(yàn)中,一半被涂亮的皮球代表(

)。A.月球上的環(huán)形山

B.沒被太陽照到的月球

C.被太陽照亮的月球8.喂蠶的桑葉很講究,一定要(

)。A.新鮮干燥

B.新鮮帶水珠

C.新鮮9.蛹的體型和蠶相比,比較(

)。A.粗短

B.細(xì)長

C.粗長10.小球在斜面上是(

)下來的。A.滑動

B.滾動二.填空題(共10題,共42分)1.人的一生按年齡可劃分為(

)、幼兒、(

)、成年、老年等階段。2.母雞需要經(jīng)歷(

)個月的時間才會下蛋繁殖后代。3.參照物是事先假定為(

)的物體。例如,以路旁的房屋,樹木作為參照物,行駛的汽車是(

)的。4.蠶在二齡之后,身體呈(

)形,顏色為(

)色。5.過山車軌道的長度可以用(

)和(

)來測量。6.蠶蛾身體分為(

)、(

)、(

)三部分,頭上有(

),胸部有(

)。具有這種身體結(jié)構(gòu)的動物我們把它稱為(

)。7.下圖中所列的月相分別是某位同學(xué)在某月所看到的。上面五張?jiān)孪鄨D中按農(nóng)歷初一到三十的時間先后順序是(

)(填月相的編號)。8.描述物體的運(yùn)動和靜止,必須先確定一個物體作標(biāo)準(zhǔn),這個被選定的物體叫(

)。9.(

)是地球唯一的天然(

),幾十億年來一直陪伴著地球。10.像貓和狗這樣,直接生下胎兒的叫(

)。這種動物一般都用(

)的方法喂養(yǎng)它們的后代。三.判斷題(共10題,共20分)1.1519年,航海家麥哲倫帶領(lǐng)船隊(duì)朝著一個方向航行,3年后他們又回到了出發(fā)地,證明了地球是球體。(

)2.蠶寶寶孵出后,需要每天喂食,不能隔三五天才喂一次。(

)3.我們通常用東南西北來描述方位。(

)4.被選作參照物的物體,即被假設(shè)為靜止。(

)5.實(shí)驗(yàn)時我們一般分操作員、計(jì)時員和記錄員,有時候也有發(fā)令員。(

)6.在剪開的繭里,有一只蠶寶寶。(

)7.我們身邊的物體都在運(yùn)動,沒有一樣物體是絕對靜止的。(

)8.科學(xué)家往往采用控制其他因素不變的方法來研究某一個因素是否對物體產(chǎn)生作用。(

)9.我們可以改變墊的木塊數(shù)量來改變木塊的傾斜程度。(

)10.百米跑步比賽時,我們是通過比誰用的時間多來判斷誰快的。(

)四.連線題(共1題,共3分)1.連線題。(實(shí)驗(yàn)材料與其用途用線連起來)圓紙筒

模擬太陽小圓紙片

模擬地球視角大圓紙片

模擬月亮五.填表題(共1題,共8分)1.填表題。小芳想制作月球檔案卡,請你幫助她一起完成。六.簡答題(共6題,共38分)1.說說昆蟲身體的主要特點(diǎn)。2.當(dāng)你坐在行駛的汽車?yán)镞x擇車內(nèi)的座椅為參照物這個時候哪些物體是運(yùn)動的?哪些物體是靜止的?選擇公路上的路燈為參照物,這個時候哪些物體是運(yùn)動的?哪些物體是靜止的?(每個問題至少寫2個物體)3.蠶的幼蟲在生長過程中哪些地方會發(fā)生變化?4.月球,俗稱月亮,古時又稱太陰、玄兔,是地球唯一的天然衛(wèi)星,并且是太陽系中第五大的衛(wèi)星。月球的直徑是地球的四分之一,質(zhì)量是地球的八十分之一,如果沒有月球,地球上可能會發(fā)生哪些現(xiàn)象?5.在同一條軌道上,怎樣比較不同小球運(yùn)動的快慢?6.收集和選用與地球有關(guān)的圖片和文字資料時,有哪些資料來源?七.材料題(共1題,共5分)1.小豬搬南瓜

豬媽媽要到菜地里采摘南瓜。小豬嚕嚕拍拍胸脯說:“媽媽,我是小小男子漢,我來幫你。”

小豬嚕嚕來到菜地,摘了個最大的南瓜。他用雙手摟著南瓜,想抱起來放在肩上扛回家?!鞍パ剑嬷匮?!”嚕嚕試著抱了幾次都沒有抱起來。嚕嚕試著用兩只手推,但只推動了一點(diǎn)點(diǎn),還累得直冒汗。

嚕嚕直起身來,一邊擦著臉上的汗水,一邊想著辦法。突然,他看到猴妹妹手上的小風(fēng)車轉(zhuǎn)得正歡。“有辦法了!”小豬嚕嚕使了使勁,把南瓜側(cè)立起來,咕嚕嚕、咕嚕嚕地向前滾,一直把南瓜滾回了家里。

豬媽媽知道了,直夸他是個愛動腦筋的娃娃!1.小豬嚕嚕用(

)的方法把南瓜送到了家。A.平移

B.轉(zhuǎn)動

C.滾動2.下列物體的運(yùn)動形式與猴妹妹的小風(fēng)車一樣的是(

)。A.窗戶

B.指針

C.注射器八.綜合題(共3題,共26分)1.填出下面方向盤中的方向。2.看圖完成問題。學(xué)校的校門朝向南邊(1)一年級的小朋友們在笑臉處集合,一班的小朋友通過路線1去操場,二班的小朋友從路線2去操場,請問一班小朋友和二班小朋友分別屬于哪一種運(yùn)動形式?(2)如果兩個班的小朋友同時出發(fā)并同時到達(dá)操場,請問哪一個運(yùn)動的更快?你的判斷依據(jù)是什么?(3)小朋友到達(dá)操場活動后,想要回到一年級教室,請問3號樓一年級教室在操場的哪個方向?3.觀察蠶蛹。如下圖是三(1)班小明同學(xué)這學(xué)期的養(yǎng)殖收獲,他很想知道蠶繭內(nèi)的蠶絲是怎樣的?請與他合作一起完成觀察記錄活動:1.小明用剪刀剪開蠶繭置于實(shí)驗(yàn)桌上,通過觀察請?jiān)趫D上用自己的方法標(biāo)出蠶蛹的眼睛和翅膀。2.輕輕用棉簽觸碰蠶蛹,發(fā)現(xiàn)它會(

),這說明蛹是(

)。3.在剪開的繭里你還發(fā)現(xiàn)了(

)。參考答案一.選擇題1.C2.B3.A4.C5.A6.B7.C8.A9.A10.B二.填空題1.嬰兒;青少年2.63.靜止;運(yùn)動4.長圓筒;青白5.軟尺;細(xì)繩6.頭;胸;腹;一對觸角;三對足;昆蟲7.CEABD8.參照物9.月球;衛(wèi)星10.胎生;哺乳三.判斷題1.√2.√3.√4.√5.√6.×7.√8.√9.√10.×四.連線題1.如下:五.填表題1.四分之一;四十九分之一;八十分之一;六分之一六.簡答題1.身體分為頭、胸、腹三部分,頭上有一對觸角,胸部有三對足。2.答:選擇車內(nèi)的座椅為參照物,這個時候路邊的樹、路燈等都是運(yùn)動的;關(guān)著的車門、車窗上的玻璃等都是靜止的。選擇路燈為參照物,則關(guān)著的車門、車窗上的玻璃都是運(yùn)動的,路邊的樹、路邊的房屋等都是靜止的。3.身長、體重、食量等。4.如果沒有月球,潮汐會非常弱,有些植物沒有月光照射無法繁殖,月亮無法作為夜間照明所用,地球的氣候會變得非常糟糕,也不會有人類,并且一天的時間的會變得非常短。5.可以用秒表測量不同小球運(yùn)動相同距離所花

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