中職英語閱讀技巧

中職英語閱讀技巧一、塑造卓越的閱讀習(xí)慣英語閱讀的精髓在于速度與理解的雙重奏。緩慢的步伐無法完成使命，而模糊的理解則如同未曾閱讀。唯有迅速而精準的閱讀，方能提升閱讀的價值。因此，我們必須在日常中錘煉這兩項技能，養(yǎng)成卓越的閱讀習(xí)慣。1.高速閱讀我們必須摒棄一個誤區(qū)：快讀會損害理解。因此，許多人對文章總是細細品味，查詞典、翻資料，逐字逐句，力求理解。然而，慢讀往往導(dǎo)致記憶的斷裂，文章變得支離破碎，最終只記得末尾的幾句話。這樣的閱讀不僅拖慢了速度，也破壞了對文章的整體把握和理解。因此，唯有快速閱讀，才能加強上下文的聯(lián)系，綜合分析文章，抓住主脈，實現(xiàn)融會貫通。2.整體理解在閱讀的征途上，生詞和難句是不可避免的障礙。若是一遇到這些障礙就深入探究，孤立思考，甚至試圖將其翻譯成母語，結(jié)果往往是閱讀速度的減慢和對文章理解的偏差。因此，我們應(yīng)該養(yǎng)成從文章結(jié)構(gòu)入手，越過少數(shù)障礙，領(lǐng)會主體思想，理清脈絡(luò)層次，然后從整體上對詞句進行推敲，攻克難關(guān)，最后回歸全文進行歸納總結(jié)的良好閱讀習(xí)慣。這樣的閱讀，從感性認識升華至理性認識，加快了閱讀速度，提高了理解的準確性。3.理清線索線索，既是上下文之間的詞匯線索（Contextclues），也是句子之間的關(guān)系（Semanticrelationship）。前者幫助我們理解單句，后者則有助于理解篇章。在此基礎(chǔ)上，找出文章的主題（Topic），從而深化對文章內(nèi)容的理解和把握。4.重視細節(jié)對文章的整體把握與重視細節(jié)并非矛盾，而是相輔相成。常見的細節(jié)安排方式包括時間順序、空間轉(zhuǎn)移、因果關(guān)系、比較對照、示例附加等。通過這些細節(jié)，我們可以推測作者的意圖，并據(jù)此列出提綱（Outline），自然而然地達到對文章的總體把握。二、掌握精準的閱讀方法1.重視猜詞法在閱讀中遇到生詞時，我們不能總是依賴詞典，這會影響閱讀速度和效果。事實上，個別不認識的詞并不一定會阻礙對主要信息的理解。有些生詞的含義可以通過上下文或構(gòu)詞法知識大致判斷出來。(1)專業(yè)術(shù)語或難詞這類詞匯往往能在文章中找到直接或間接的定義，為我們提供了尋找的依據(jù)。(2)普通詞的多義性對于多義詞，我們需要通過上下文來挖掘其在特定語境中的“特定含義”，從而找到答案。(3)利用標點符號猜測詞義標點符號可以幫助我們猜測詞義，因為它們具有說明或注釋的作用，有助于我們順利完成閱讀任務(wù)。(4)運用對比法猜測詞義通過對比詞或詞組（如but,while,however等），我們可以對生詞進行對比猜測詞義。2.體會作者的言外之意在英文閱讀中，理解作者的言外之意是一項挑戰(zhàn)。這要求讀者不僅要看懂文章，還要體會作者隱含的思想、觀點和情感。3.通過“略讀”捕捉文章主題略讀是一種選擇性閱讀方法，它允許我們不必讀完文章的每一部分。通過略讀，我們可以快速獲取文章的主題，主要內(nèi)容，形成對主題背景的了解。4.讀首尾句，預(yù)測文中細節(jié)在考試或平時測試中，英語文章往往沒有標題。然而，通過研讀首尾句，我們可以抓住文章的內(nèi)容，揣測作者的態(tài)度和意圖，從而進一步猜出作者所要寫的細節(jié)。5.注意連接詞，揣測作者意圖英語文章中，作者往往先敘述常人的觀點，然后再提出自己的想法。通過注意連接詞，我們可以更快地理解作者的意圖和文章的主旨。綜上所述，只要我們在廣