新疆阿勒泰地區(qū)（2024年）小學語文部編版期末(瘋狂進步)完整試卷（含答案）

新疆阿勒泰地區(qū)（2024年度）小學語文部編版期末(瘋狂進步)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.請同學們在答題時認真書寫，做到規(guī)范、端正、美觀，讓你的試卷擁有一張清秀、漂亮的面孔！

看拼音，寫詞語。

2、填空題（每題2分共5題）

1）.補全古詩并完成填空。

憶江南

江南好，風景舊曾諳。

_________________，________________。

能不憶江南？

（1）這首詩的作者是______代的詩人__________。

（2）從“_______________________，_________________________”兩句可以看出這首詞描寫的____________________________________的畫面，從中體會到作者_______________________________________之情。2）.說說下面句子中省略號、破折號、引號的不同用法。

（1）愛迪生又發(fā)明了電燈、留聲機……他一生發(fā)明的東西有一千多種。(

)

（2）“嘩——嘩——”我循聲望去，原來是一位清潔工在掃地。(

)

（3）“今天好冷?。　闶裁磿r候去上海？”張麗對剛進門的小楊說。(

)

（4）我把“中國石”奉為至寶。(

)3）.照樣子，寫詞語。

例：藍藍的______________________

例：雪白雪白____________________

例：又寬又遠_______________________4）.看拼音，寫詞語。

jìnzhǐzìsīɡǎnɡwèizhìxùbàozhà

(

)(

)(

)(

)(

)

nǔlìcànlànshízhōnɡrǔmāotóuyīnɡ

(

)(

)(

)(

)5）.觀察圖畫，根據(jù)漢字，將音節(jié)補充完整。

q_____w_____sh_____y_____ch______t_____

青蛙樹葉船頭

c____l___j____n____k_____ɡ_____

采蓮江南開關3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列加點字的意思與其他三個不同的一項是（）A．曲線B．戲曲C．曲直D．彎曲2）.認一認，選一選。（）

A．山B．網(wǎng)C．對3）.下列加點字的讀音與其他三個不同的一項是（）A．注音B．駐地C．住宅D．拄拐杖4、句子訓練（每題10分共1題）

1）.按要求完成句子練習

（1）小小的天窗是孩子們唯一的慰藉。（改寫成反問句）

___________________________________

（2）過了幾分鐘，俄羅斯士兵在亞速鋼鐵廠外出現(xiàn)了。（縮句）

_________________________________

（3）你尊重別人。你會得到別人的尊重。（用關聯(lián)詞語合并成一句話）

_______________________________________

（4）修改病句：

A我最愛聽的是流行音樂和網(wǎng)絡游戲。

__________________________________________

B．本溪縣的夏天是一個美麗的地方。

__________________________________________

（5）再好吃的食物，反反復復咀嚼還有什么味道呢？（改為陳述句）

_____________________________________________________

（6）那雙手就像鷹的爪子，扭著雨來的兩只耳朵。（仿寫比喻句）

______________________________________

（7）按一定順序排列下列詞語：挖坑蓋土放樹苗澆水管理

____________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.下列名著中的稱謂是什么意思？連一連。

貨郎中醫(yī)醫(yī)生

印信政府機關的圖章（總稱）

郎中旅店、酒館、飯鋪的主人或管事的人

店家拉著貨物叫賣的人2）.給下面的詩句對應的品格特點連線。

千磨萬擊還堅勁不向世俗獻媚

任爾東西南北風清高自愛

不要人夸好顏色堅韌頑強

只留清氣滿乾坤正直不屈

荷盡已無擎雨蓋勇于自我犧牲

菊殘猶有傲霜枝做人純潔清白

粉骨碎身渾不怕樂觀向上

要留清白在人間努力不懈6、排序題（每題5分共2題）

1）.排列下面順序錯亂的句子，將序號寫在括號內(nèi)。

(

)湖的四周是郁郁蔥蔥的樹木。

(

)天鵝湖是個圓形的湖，湖水清澈見底。

(

)樹下是一片嫩綠的草地。

(

)湖上橫跨著一座美麗的天鵝橋，把天鵝湖打扮得更加美麗。

(

)天鵝湖是多么美啊！

(

)草地上點綴著小野花，遠遠看去就像點綴著彩色圖案的綠緞子。2）.排列下面句子的順序。

（）鄉(xiāng)村四月里人們是多么忙碌。

（）細雨微風中杜鵑在歡快地歌唱。

（）才侍弄完蠶桑又開始了插田。

（）一條小河中流淌在碧綠的山間。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下面的說法，對的打“√”，錯的打“×”。

1．漢字是世界上使用人口最多的文字。(

)

2．漢字大約產(chǎn)生于三千多年前，它經(jīng)歷了漫長的演變過程。(

)

3．漢字是由倉頡創(chuàng)造的。(

)

4．我國東漢的蔡倫發(fā)明了造紙技術。(

)

5．清朝學者王懿榮是第一個發(fā)現(xiàn)和研究甲骨文的人。(

)

6．王羲之的《蘭亭序》被稱為“天下第一行書”。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀課文選段，回答問題。有的人騎在人民頭上：“啊，我多偉大！”有的人俯下身子給人民當牛馬。1．詩中運用的修辭手法有（）。（多選）A．對比B．排比C．比喻D．擬人2．“_________、_________”兩個動詞形象地刻畫了兩種人對人民不同的態(tài)度。

3．詩句熱情歌頌了________，批判了_________。9、書面表達（每題10分共1題）

1）.習作樂園。

題目：_________吸引了我

提示：大自然是個萬花筒，豐富而多彩。一株小草、一朵野花兒，也許都會讓你浮想聯(lián)翩。是什么吸引了你呢？是月季花，是吊蘭，是菊花，還是……

要求：1．先把題目補充完整，要寫出被吸引的原因。

2．注意表達出真情實感。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.小古文閱讀。鴉狐鴉本不善鳴。一日，口銜食物，穩(wěn)棲樹上。適有餓狐見之，欲奪其食，無以為法，乃心生一計，曰:“聞先生有霓裳羽衣之妙，特來一聆仙曲，以清俗耳。幸勿見卻！”鴉信為然，喜不自勝，遂開聲張口，其食物已脫落矣。狐則拾之，謂鴉曰：“將來有羨先生唱者，切勿信之，必有故也?！彼自疲禾鹧皂毞朗丘D。1．解釋下列句子中加點字的意思。

乃心生一計：________必有故也：_______

2．下列選項中“之”的用法其他三項不同的是（）（填序號）A．聞先生有霓裳羽衣之妙。B．適有餓狐見之。C．切勿信之，必有故也。D．思援弓繳而射之。3．讀了這則寓言故事，我明白了(

)的道理。（用原文中的一句話回答）11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.課內(nèi)現(xiàn)代文閱讀。只有一個地球（節(jié)選）①據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹，他們在天際遨游時遙望地球，映入眼簾的是一個晶瑩的球體，上面藍色和白色的紋痕相互交錯，周圍裹著一層薄薄的水藍色“紗衣”。地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那樣美麗壯觀，和藹可親。②但是，在群星璀璨的宇宙中，地球是一個半徑約為6400千米的星球。同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它只有這么大，不會再長大。③地球所擁有的自然資源也是有限的。拿礦產(chǎn)資源來說，它不是誰的恩賜，而是經(jīng)過幾百萬年，甚至幾億年的地質變化才形成的。地球是無私的，它向人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源。但是，如果不加節(jié)制地開采，必將加速地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。④人類生活所需要的水資源、土地資源、生物資源等，本來是可以不斷再生，長期給人類作貢獻的。但是，因為人們隨意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學品，不但使它們不能再生，還造成了一系列生態(tài)災難，給人類生存帶來了嚴重的威脅。1．選文第①自然段運用比喻和____的修辭方法，說明了地球的美麗壯觀和____，表達了作者對地球的____之情。

2．選文第②自然段運用了____的說明方法。（多選）A．作比較B．舉例子C．打比方D．列數(shù)字3．選文第②自然段中加點的“約”字能否刪掉，為什么？

地球是一個半徑約為6400千米的星球。

_________________________

4．從③④自然段內(nèi)容可以看出資源被破壞的原因是什么？

_____________________________

5．下面的宣傳標語中，跟“保護地球”有關的是（多選）A．擁有知識改變命運，擁有理想改變態(tài)度。B．綠水青山是我家，大家不要破壞它。C．讓結局不留遺憾，讓過程更加完美。D．地球是我們的母親，你愿意看到自己的母親哭泣嗎？12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.在正確的讀音上打“√"。

琥珀（hǔfū）澎湃（bàipài）埋沒（máimán）

松脂（zhǐzhī）嗡嗡（wēngwēn）晌午（xiǎngshǎng）2）.給下面句子中的省略號選擇恰當?shù)睦斫狻?/p>

A．表明心理活動時斷時續(xù)；B．表示省略遞增的次數(shù)；

C．表示說話結結巴巴；D．表示語意的跳躍；

（1）古老的鐘發(fā)啞地敲了十下，十一下……()

（2）桑娜心想：“自己的五個孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來啦？……不，還沒來！為什么把他們抱過來啊？……”()

（3）“還好，總算活著回來啦。……我不在，你在家里做些什么呢？”()13、語言表達（每題10分共1題）

1）.按要求寫句子