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文檔簡介

小組活動一：請同學們把自己最想解決的問題寫在小紙條上。小組活動二：挑選你們小組最想解決的三個問題貼在這張表格的我們的問題這一欄。我們的問題解決方案我們的問題解決方案讓課桌變變臉我來設計友情提示1、設計時間八分鐘。2、創(chuàng)意設計可以畫圖表示，也可以圖文結合形式呈現。我來設計友情提示1、設計時間八分鐘。2、創(chuàng)意設計可以畫圖表示，也可以圖文結合形式呈現。友情提示1、設計完，組內交流并快速選出最具創(chuàng)意的課桌設計，組長給他貼上五角星，然后貼在我們的設計這一欄里，準備全班展示。2、交流展示時要講清設計意圖。

謝謝指導！

創(chuàng)建我們自己的銀行活動意義養(yǎng)成好習慣儲蓄美德所需材料：存折標識印章儲蓄辦法存儲記錄學習方法：觀察法美德幣搜集資料法標題和彭的一樣大就行，其他字略小些就行

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