江蘇省蘇州市張家港市梁豐初級中學2023-2024學年八下物理期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題及答案解析

江蘇省蘇州市張家港市梁豐初級中學2023-2024學年八下物理期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題1．由同種材料做成的兩個高度相同但底面積不同的實心圓柱體A、B，豎直放置在水平面上，如圖所示，他們對水平面的壓強大小關系是A．pA>pB B．pA<pBC．pA=pB D．無法判斷2．如圖所示，用左手掌壓在氣球上，右手的食指頂住氣球，處于靜止狀態(tài)的氣球發(fā)生了形變，以下說法正確的是A．右手指對氣球的壓力大于左手掌對氣球的壓力B．右手指對氣球的壓力小于左手掌對氣球的壓力C．右手指對氣球的壓強等于左手掌對氣球的壓強D．右手指對氣球的壓強大于左手掌對氣球的壓強3．京津高鐵所用列車CRH3動車組在試驗中跑出了394.3km/h的世界運營列車最高時速記錄。列車高速行駛時，若人靠近列車容易被吸進軌道，應特別注意安全。從物理學的角度看，這是由于高速行駛的列車與人之間的（）A．空氣流速減小，壓強增大 B．空氣流速減小，壓強減小C．空氣流速增大，壓強減小 D．空氣流速增大，壓強增大4．下列做法中屬于減小摩擦的是A．給門軸加潤滑油B．體操運動員上器械前，手上涂防滑粉C．自行車剎車時用力捏車閘D．拔河時穿鞋底較粗糙的運動鞋5．如圖所示，交通規(guī)則中要求駕乘人員都必須系好汽車安全帶，理由是A．系安全帶是為了減小汽車的慣性B．系安全帶是為了增大汽車的慣性C．系安全帶是為了減小汽車內(nèi)人員的慣性D．系安全帶可減小因汽車突然減速造成的人員傷害6．如圖所示，動物身體結(jié)構(gòu)的特點中，以減小壓強來適應自然環(huán)境的是（）A．蚊子有尖尖的口B．駱駝有寬大的腳掌C．啄木鳥有尖的喙D．鯊魚有尖尖的牙齒7．在A地，用1m長的玻璃管做托里拆利實驗測量大氣壓強值，實驗如圖所示，下面說法正確的是（）A．A地當時的大氣壓強等于760mm高水銀柱所產(chǎn)生的壓強B．若將圖的玻璃管向右側(cè)傾斜30°，玻璃管中水銀柱長度不會改變C．若換0.5m長且口徑更寬的玻璃管在A地再做此實驗，水銀會充滿玻璃管而不會下落D．把整個裝置搬到B地時，管里的水銀柱變短了，說明B地大氣壓高于A地當時的大氣壓強8．下列做法中，為了減小摩擦的是A．拔河比賽中，運動員握緊賽繩B．自行車剎車時，用力捏車閘C．旅行箱安裝小輪子D．汽車輪胎上制有花紋二、多選題9．下列說法正確的是A．人在勻速直線運動的列車上立定跳遠，向列車行駛反方向跳會更遠些B．物體發(fā)生形變時一定受到力的作用C．手握繩從井中提水桶，水桶受到拉力的施力物體是手D．不考慮空氣的作用時，被拋出的籃球在空中只受到重力作用10．某實驗小組在探究“浮力大小跟排開液體所受重力的關系”時，做了如圖所示的四次測量，彈簧測力計的示數(shù)分別為F1、F2、F3和F4，則（）A．F浮=F3-F1 B．F浮=F4-F1C．F浮=F2-F3 D．F浮=F2-F4三、填空題11．重為10N的物體放入水中后，漂浮在水面上，物體受到的浮力為________N，若將它放入酒精中，該物體沉底，這時它受到的浮力________10N（填“大于”、“小于”或“等于”）。12．圖中一未裝滿橙汁的密閉杯子，先正立放在桌面上（如圖A），然后反過來倒立在桌面上（如圖B）．兩次放置橙汁對杯底的壓強分別是pA_________pB．杯子對桌面的壓力關系為FA__________FB，杯子對桌面的壓強關系為pA’_______pB’（填“＞”、“＜”或“=”）．13．如圖所示，在裝有乒乓球的玻璃杯上方沿水平方向用力吹氣，乒乓球會從玻璃杯中“飄”起來，這是由于吹氣時，乒乓球上方的空氣流速變大，氣壓變______的緣故．潛水員深水作業(yè)時必須穿抗壓服，這是因為液體內(nèi)部的壓強隨深度的增加而_______．14．汽車超速行駛時造成交通事故的主要原因，快速行駛的汽車緊急剎車時，讓車輪停止轉(zhuǎn)動是通過增大來增大剎車片與剎車盤之間的摩擦；輪胎在路面留下一道痕跡后汽車停下來，這是利用的方法增大汽車輪胎與地面之間的摩擦．15．2020年初春，新冠肺炎疫情不期而至。在病人轉(zhuǎn)移急救時，救護車行駛中車身表面空氣流動快，壓強______（選填“大”或“小”），車內(nèi)空氣會向外排出污染空氣。而“負壓救護車”車內(nèi)有一個病人躺臥的“安全艙”，艙內(nèi)氣壓_____（選填“大于”或“小于”）艙外氣壓，保證空氣只能由艙外流向艙內(nèi)，并在艙內(nèi)殺菌處排出，保證醫(yī)護人員安全，確保車外空氣免受污染。16．如圖所示，用力F將一個重為G的木箱沿長為S的木板搭成的斜面勻速推上h高的平臺上，比直接舉上去容易些，說明利用斜面來搬運物體是_________（選填“省力”或“費力”）的；如果僅使斜面變得更光滑，則所需的推力將________（選填“增大”或“減小”）。四、作圖、實驗探究題17．（1）如圖1所示，一個小球漂浮在水面上，請畫出小球受的力的示意圖。（2）如圖2所示，O為杠桿AC的支點，在B處掛-小球，AO=OB=BC。為使杠桿在水平位置平衡，畫出施加在杠桿上最小的動力F1以及其力臂L1。18．工人站在地面上，利用圖中所示的滑輪組，把放在地面上的重物提升到高處，請在圖中畫出滑輪組的繞繩方法．（______）19．（10分）小李想探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關”，他猜想影響滑動摩擦力大小的因素可能與①接觸面所受的壓力大小;②接觸面的粗糙程度;③接觸面積的大小這三個因素有關。于是愛探究的小李便通過下圖所示的操作來驗證猜想:(1)實驗過程中，小李應用彈簧測力計沿水平方向______拉動木塊，此時木塊受到的滑動摩擦力大小_____(填“大于、等于”或“小于")彈簧測力計的示數(shù)。(2)小李想探究猜想①，他選擇了_____兩幅圖所示的實驗步驟來進行實驗，得出的實驗結(jié)論是:接觸面的粗糙程度相同時，_______越大，滑動摩擦力越大。(3)在甲、乙、丙三次實驗中，滑動摩擦力最大的是________(填“甲"乙，或“丙"）。(4)愛思考的小李對實驗裝置進行了如圖的改動:木板B放在水平桌面上，木塊A放在木板B上，彈簧測力計一端固定，一端掛在木塊A上，拉動木板B，當木塊A穩(wěn)定時，讀取測力計的示數(shù)。則小李讀取測力計的示數(shù)，是為了測量_________(填序號)。A．木板B受到地面的滑動摩擦力大小B．木板B受到木塊A的滑動摩擦力大小C．木塊A受到地面的滑動摩擦力大小D．木塊A受到木板B的滑動摩擦力大小五、計算題20．（6分）高速路的廣泛應用使人們的出行更加便捷.放假期間，銘銘與家人乘坐高鐵從葫蘆島到沈陽游玩.如圖是他們乘坐的“和諧號”高鐵列車，下表是它的部分參數(shù)（g=10N/kg）滿載時總質(zhì)量1000t車輪與鐵軌接觸總面積0.8m2最高時速360km/h（1）滿載的列車停在水平軌道上時，對軌道的壓強是多少？（2）葫蘆島至沈陽的路程為270m。若列車以最高時速行駛，從葫蘆島到沈陽需要多長時間？（3）列車從葫蘆島到沈陽實際運行1.5h，設列車在水平軌道上做勻速直線運動，所受阻力是其滿載時重力的0.01倍，此過程中牽引力的功率是多少？21．（6分）如圖所示，工人用滑輪組將工件勻速提升至h=2m的施工處；已知工件質(zhì)量m=30kg，工人作用在繩自由端的拉力F=200N，不計摩擦和繩的重力，取g＝10N/kg。求：(1)動滑輪的質(zhì)量m0；(2)提升過程中工人所做的有用功W有；(3)該滑輪組的機械效率η。

參考答案一、單選題1、C【解析】

圓柱體的體積：V=Sh，圓柱體的質(zhì)量：m=V=Sh，圓柱體對水平面的壓力：F=G=mg=Shg，圓柱體對水平面的壓強：p==gh因為這兩個圓柱體的材料相同，即密度相同，高度也相同，所以它們對水平面的壓強大小是相等的。A.pA>pB，不符合題意；B.pA<pB，不符合題意；C.pA=pB，符合題意；D.無法判斷，不符合題意。2、D【解析】

A、B.氣球處于平衡狀態(tài)，一定受平衡力的作用，在水平方向上，受到右手指對它向左的壓力和左手掌對它向右的壓力，氣球處于平衡狀態(tài)，說明這兩個力是一對平衡力，所以大小相等，故A.B均錯誤；C、D.由壓強的計算公式可知：在壓力相同的情況下，S越大，壓強越小，右手指與氣球的接觸面積小于左手掌與氣球的接觸面積，所以右手指對氣球的壓強大于左掌對氣球的壓強，故D正確、C錯誤。3、C【解析】

人離列車太近時，高速列車行駛過程中，帶動周圍的空氣高速流動，使人和列車之間的空氣流動速度很大，壓強很小，人外側(cè)的壓強不變，人在內(nèi)外壓強差的作用下，被壓向列車出現(xiàn)事故。故選C。4、A【解析】

A.為門軸加潤滑油，是通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦的，故A正確；B.體操運動員上器械前，常常在手上涂些鎂粉，屬于通過增大接觸的粗糙程度來增大摩擦，故B錯誤；C.自行車剎車時要用力捏閘，是通過增大壓力的方法來增大摩擦的，故C錯誤；D.拔河時穿鞋底較粗糙的運動鞋，在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。故D錯誤。故選A.5、D【解析】

緊急剎車時，由于慣性人會向前沖，從而可能對人員造成傷害，系安全帶的目的是為了防止造成這種人員傷害，故D正確。6、B【解析】

A．在壓力一定的情況下，蚊子的口器越尖，與人體的接觸面積就越小，對人體的壓強就越大。A選項不符合題意；B．在壓力一定的情況下，駱駝的腳掌寬大，增大了與地面的接觸面積，減小了對地面的壓強。B選項符合題意；C．在壓力一定的情況下，喙越尖，與樹木的接觸面積就越小，對樹木的壓強就越大。C選項不符合題意；D．在壓力一定的情況下，牙齒越尖，與食物的接觸面積就越小，對食物的壓強就越大。D選項不符合題意。故選B。7、C【解析】

A．由圖可知，玻璃管內(nèi)水銀面到水銀槽中水銀面的垂直高度為750mm，因此，當時的大氣壓強等于750mm高水銀柱產(chǎn)生的壓強，不符合題意；B．若將玻璃管稍稍傾斜向右側(cè)傾斜30°，但不能改變大氣壓的大小，又不能改變水銀柱的壓強，故管內(nèi)外水銀面的高度差將不變，水銀柱長度會改變，不符合題意；C．A地大氣壓的大小不變，大氣壓可以支撐0.75m高水銀柱，用0.5m長且口徑更寬的玻璃管在A地再做此實驗，玻璃管的長度小于大氣壓支撐水銀柱的高度，水銀會充滿玻璃管，符合題意；D．把整個裝置搬到B地時，管里的水銀柱變短了，B地大氣壓變小了，小于A地當時的大氣壓，不符合題意．8、C【解析】

A．拔河比賽時，運動員握緊繩，可以增大摩擦力，A不符合題意；B．自行車剎閘時，用力捏車閘可以增大摩擦力，B不符合題意；C．旅行箱安裝小輪子，利用滾動摩擦力代替滑動摩擦力可以減小摩擦力，C符合題意；D．汽車輪胎上的花紋可以增大粗糙程度，從而增大摩擦力，D不符合題意。二、多選題9、BD【解析】

A．人在勻速直線運動的列車上，人相對于列車處于靜止狀態(tài)，立定跳遠無論向哪個方向，跳躍距離相對于列車都是一樣的；B．力可以改變物體的形狀，物體發(fā)生形變時一定受到力的作用；C．手對繩施加一個拉力，繩子對桶施加一個拉力，水桶受到拉力的施力物體是繩子；D．拋出去的籃球在空中只受到地球?qū)λ奈Γ粗亓Φ淖饔谩?0、BC【解析】

AD．兩選項力的差值沒有任何物理意義，故AD錯誤；B．浸入液體中的物體所受的浮力等于它所排開的液體的重力，故B正確；C．浮力等于物體在空氣中的稱重減去物體浸入液體后的示重，故C正確。故選BC。三、填空題11、10小于【解析】

[1]因物體漂浮，故物體所受的浮力等于重力，即[2]因物體在酒精中沉底，根據(jù)物體沉浮與物體重力的關系知，物體所受的浮力小于重力，即12、＞＝＜【解析】

由于杯子是上寬下窄，所以倒立時，杯中液面的高度要小于正立時的液面高度，根據(jù)液體壓強p=ρgh，倒立時，深度變小，橙汁對杯底的壓強變小，即pA＞pB；水平面上物體的壓力和自身的重力相等，兩種放置方式中，這杯橙汁的質(zhì)量不變，重力不變，壓力不變，即FA=FB；杯子對桌面的壓強，應用公式P=F/S，壓力一定，倒置后受力面積變大，壓強變?。?3、小增大【解析】

當用力吹氣時，增大乒乓球上方的空氣的流動速度，壓強減小，乒乓球下面的壓強不變，乒乓球下面的壓強大于上面的壓強，乒乓球在壓強差的作用下會從玻璃杯中“飄”起來；根據(jù)p=ρgh可知，液體內(nèi)部的壓強隨深度的增加而增大．14、壓力；變滾動為滑動【解析】解：（1）快速行駛的汽車緊急剎車時，讓車輪停止轉(zhuǎn)動是通過增大壓力來增大剎車片與剎車盤之間的摩擦；（2）輪胎在路面留下一道痕跡后汽車停下來，這是利用變滾動為滑動的方法增大汽車輪胎與地面之間的摩擦15、小小于【解析】

[1]由流體壓強和流速的關系可知，救護車行駛中車身表面空氣流動快，壓強小，車內(nèi)空氣會向外排出污染空氣。[2]負壓救護車是利用負壓技術使救護車內(nèi)的大氣壓強小于外界的大氣壓強，這樣使空氣在自由流動時只能由車外流向車內(nèi)，減少人員交叉感染的機率。16、省力減小【解析】

[1]用力將木箱沿斜面勻速推上去比直接舉上去容易些，說明利用斜面來搬運物體是省力的。[2]木箱在斜面上，沿斜面方向受到向上的推力、向下的重力分力與摩擦力作用，即如果僅使斜面變得更光滑，則摩擦力變小，所需的推力也將減小。四、作圖、實驗探究題17、(1)；(2)【解析】

(1)小球漂浮在水面上，小球受到豎直向下的重力和豎直向上的浮力，兩個力大小相等，受力示意圖如圖所示。(2)在杠桿上，點C離支點O最遠，所以最小的動力F1的作用點應在C點，方向與OC垂直，則OC為力臂L1，示意圖如圖所示。18、如圖所示【解析】

簡單滑輪組只有2個滑輪，那么繩子的起始端只有兩個選擇，要么在定滑輪要么在動滑輪，如果起始端在定滑輪的如圖，人站在地面拉，那么有三段繩子，如果起始端在動滑輪，則只有2段19、勻速等于甲乙壓力丙D【解析】

第一空．實驗中小李應該用彈簧測力計水平勻速直線拉動木塊在長木板上滑動，第二空．這時拉力和摩擦力是一對平衡力，摩擦力等于拉力；第三空．要探究摩擦力大小與壓力大小的關系，需使接觸面粗糙程度和接觸面積大小相同，改變壓力大小，所以應選擇甲乙兩幅圖；第四空．由圖知，接觸面的粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大；第五空．由圖知，三次實驗中，丙圖中的壓力最大，而且接觸面的粗糙程度最大，所以滑動摩擦力最大；第六空。木板B放在水平桌面上，木塊A放在木板B上，彈簧測力計一端固定，一端掛在木塊A上，拉動木板B，木塊A穩(wěn)定時，讀取測力計的示數(shù)，此時木塊A受到木板B的滑動摩擦力大小與彈簧測力計示數(shù)相等，二力平衡，即讀取測力計的示數(shù)是為了測量木塊A受到木板B的滑動摩擦力大小，故D正確。五、計算題20、（1）1.2