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文檔簡介
云南省文山州文山市馬塘中學(xué)2024年八下物理期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.如圖所示實驗,表示力的作用效果與A.力的大小有關(guān) B.力的方向有關(guān)C.力的作用點有關(guān) D.力的大小、方向和作用點都有關(guān)2.下列物品中,重約為5N的是A.一枚壹圓硬幣 B.一枚雞蛋 C.一瓶礦泉水 D.一張課桌3.對于密度公式的理解,正確的是A.某種物質(zhì)的密度ρ跟其質(zhì)量m成正比 B.某種物質(zhì)的質(zhì)量m跟其體積V成反比C.某種物質(zhì)的密度ρ跟其體積V成反比 D.密度是物質(zhì)的一種特性,與其質(zhì)量、體積無關(guān)4.關(guān)于大氣壓,下列說法正確的是()A.大氣壓就是大氣的壓力B.山頂?shù)拇髿鈮罕壬侥_的大氣壓高C.大氣壓的數(shù)值在不同的地方一般不同D.大氣壓的數(shù)值任何時候都等于760mm高水銀柱產(chǎn)生的壓強5.如圖甲所示,一塊長木板放在水平桌面上現(xiàn)用一水平力F,向右緩慢地推木板,使其一部分露出桌面如圖乙所示,在推木板的過程中木板對桌面的壓力F、壓強p和摩擦力f的變化情況是()A.F、p不變,f變大 B.F、f不變,p變大C.F變小,p、f變大 D.F、f不變,p變小6.下列說法中正確的是A.跳遠運動員助跑起跳是為了增大慣性B.運動的物體有慣件,靜止的物體沒有慣性C.小汽車配置安全帶可以減小慣性帶來的危害D.行駛的汽車關(guān)閉犮動機后還能行駛一段距離是因為汽車受到慣性力作用7.下列關(guān)于功率和機械效率的說法正確的是()A.功率越小的機械做功越慢 B.功率越大的機械越省力C.機械效率越低的機械做功越慢 D.機械效率越高的機械一定越省力8.下列物體的受力分析,正確的是()A.投出去的籃球受的力B.沿斜面下滑的物體受的力C.掛在豎直墻上的球受的力D.懸浮小球受到的力9.一容器裝滿水后,容器和水總質(zhì)量為m1;若在容器內(nèi)放一質(zhì)量為m的小金屬塊A后再加滿水,總質(zhì)量為m2;若在容器內(nèi)放一質(zhì)量為m的小金屬塊A和一質(zhì)量也為m的小金屬塊B后再加滿水,總質(zhì)量為m3,則金屬塊A和金屬塊B的密度之比為A.m2:m3 B.(m2﹣m1):(m3﹣m1)C.(m3﹣m2):(m2﹣m1) D.(m2+m﹣m3):(m1+m﹣m2)10.如圖所示,下列物體受力示意圖中,物體受到平衡力的是A. B.C. D.11.對物理量的估測,是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也是學(xué)好物理的基本功之一.小明同學(xué)是一名發(fā)育正常的九年級學(xué)生,下列是與他有關(guān)的一些數(shù)據(jù),你認為合理的是A.他的體重為 B.他身體的平均密度約為C.他的手掌寬度為 D.他百米賽跑的速度可達12.如圖所示,是體能測試中擲出的實心球運動的情景,下列說法正確的是()A.實心球離開手后繼續(xù)前進,是由于受到慣性的作用B.實心球在b點時,處于平衡狀態(tài)C.實心球從a點運動到c點的過程中,重力做了功D.在實心球從b點運動到c點的過程中,動能轉(zhuǎn)化為重力勢能13.下列措施屬于增大壓強的是A.鐵軌下方有枕木 B.坦克裝有履帶 C.刀刃磨得很溥 D.書包帶做得較寬14.圓柱體先后放入密度為ρ1和ρ2的2種液體中,均處于漂浮狀態(tài),如圖所示。圓柱體在兩液體中所受浮力依次是F1和F2,則()A.ρ1>ρ2F1>F2B.ρ1<ρ2F1<F2C.ρ1<ρ2F1=F2D.ρ1>ρ2F1=F215.疫情期間,智能配送機器人實現(xiàn)了無接觸配送,智能配送機器人在平直道路上做勻速直線運動。則下列說法中錯誤的是()A.機器人所受的牽引力和阻力是一對平衡力B.機器人所受的重力和地面對機器人的支持力是一對平衡力C.機器人對地面的壓力和地面對機器人的支持力是一對相互作用力D.機器人所受重力和機器人對地面的壓力是一對相互作用力16.如圖甲所示,將圓柱形鐵塊放入液體中,從下表面接觸液面開始逐漸下放至虛線框位置,圖乙中能表示鐵塊所受浮力F隨深度h變化關(guān)系的圖像是()A. B.C. D.17.為使學(xué)生健康、快樂成長,我市中小學(xué)開展了豐富多彩的大課間活動。對于學(xué)生的部分活動場景的說法錯誤的是()A.將彈簧拉力器拉開,彈簧的彈性勢能增大B.跳高運動員騰躍到最高點時,他具有的重力勢能最大C.實心球被投出后繼續(xù)向前運動了一段距離,是因為球受到了手推力的作用D.羽毛球在兩同學(xué)的球拍來回運動,說明力可以改變物體的運動狀態(tài)18.一支試管中裝有某種液體,在試管處于如圖甲、乙、丙三位置時,管內(nèi)液體質(zhì)量保持不變,則試管底部受到液體的壓強A.甲位置最小 B.乙位置最小C.丙位置最小 D.三個位置一樣大19.IPS自平衡電動獨輪車是一種具有自我平衡的交通工具.它僅靠一個刻有花紋的輪子行駛,靠傳感器控制平衡,采用輕薄、大功率電動機驅(qū)動,充電快速.使用者把腳分別放在輪子兩側(cè)的寬大、粗糙踏板上以后,輕輕向前傾斜身體是前進,向后傾斜是停止,向左和向右傾斜身體是轉(zhuǎn)彎,當在駕駛過程中失去平衡、不得不跳下車的時候,還可以利用手上的手帶來拽住獨輪車,以免它失去控制靠成損壞.如圖所示,當某人駕駛獨輪車在水平路面上勻速直線運動時,下列說法正確的是A.當人從獨輪車上跳下來靜止后就沒有慣性B.獨輪車做勻速直線運動是因為不受摩擦力C.獨輪車的重力與地面對獨輪車的支持力是一對平衡力D.人對獨輪車的壓力與獨輪車對人的支持力是一對相互作用力20.如圖所示,利用托里拆利實驗裝置測量大氣壓強時,當玻璃管內(nèi)的水銀柱穩(wěn)定后,在玻璃管的頂部穿一小孔,那么管內(nèi)的水銀液面將()A.保持不變B.稍微下降一些C.逐漸上升,最終從小孔中流出D.逐漸下降,最終與管外液面相平21.下列估測中,最接近生活實際的是A.一個棗林灣西瓜的重力約400NB.一名中學(xué)生的體積大約為500dm3C.一個成年人站在地面上的壓強約15000PaD.一份期末物理試卷質(zhì)量約為300g22.下列說法中正確的是()A.向上拋出的籃球,一定不受力的作用B.直線滾動的足球,一定受平衡力的作用C.加速下落的排球,一定受非平衡力的作用D.發(fā)生形變的氣球,一定受非平衡力的作用23.以下現(xiàn)象解釋正確的是A.學(xué)校里升旗桿的頂端所安裝的滑輪是定滑輪B.礦泉水瓶蓋周圍的凹凸花紋是為了減小摩擦C.用瓶蓋起子開啤酒瓶蓋,是為了省距離D.飲料吸管的一端剪成斜的,是為了增大壓力24.下列對駕駛小汽車人員的交通安全提示語中,不是為了防止慣性帶來的危害是()A.系安全帶,平行平安出行 B.遵章守規(guī),拒絕超速C.文明駕駛,合理用燈 D.保持車距,安全駕駛25.如圖是世界上最大的全透型載客潛水器“寰島蛟龍”。潛水器從水面緩慢下潛至水面下一定深度處懸停,里面的人能從潛水器內(nèi)往外觀察海底世界。下列關(guān)于潛水器的說法正確的是()A.潛水器靠改變受到的浮力來實現(xiàn)下潛的B.下潛過程中,水對它的壓強不變C.懸停時受到的重力和浮力是一對平衡力D.下潛過程中,受到的浮力一直在變大26.關(guān)于彈力,下列說法錯誤的是A.相互接觸的物體間不一定產(chǎn)生彈力;B.彈力僅僅是指彈簧形變時對其他物體的作用;C.彈力是指發(fā)生彈性形變的物體,由于要恢復(fù)原狀,對接觸它的物體產(chǎn)生的力;D.壓力、支持力、拉力都屬于彈力.27.無論是嚴冬還是酷暑,在使用冷暖空調(diào)的房間窗戶玻璃表面,有時都會出現(xiàn)小水珠,那么,關(guān)于這種現(xiàn)象的說法中正確的是()A.夏天,小水珠附著在玻璃的內(nèi)表面,冬天,小水珠附著在玻璃的外表面B.夏天,小水珠附著在玻璃的外表面,冬天,小水珠附著在玻璃的內(nèi)表面C.無論冬夏,小水珠都是出現(xiàn)在玻璃的內(nèi)表面D.無論冬夏,小水珠都是出現(xiàn)在玻璃的外表面28.下列有關(guān)機械做功和功率的說法中,正確的是A.機械做的功越多,功率越大 B.機械做功用的時間越短,功率越大C.相同時間內(nèi)、做功越多的機械功率越大 D.做相同的功,用時短的機械做功慢29.為了揭示大自然的奧秘,無數(shù)科學(xué)家進行了不懈的探索。下列說法錯誤的是()A.湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子,從而揭曉了原子是可以再分的B.盧瑟福建立了原子結(jié)構(gòu)的核式模型C.組成大自然的天體和微觀粒子都在不停地運動,其中太陽是宇宙的中心D.近代科學(xué)家提出質(zhì)子和中子都是由被稱為夸克的更小粒子組成的30.騎自行車是一種既健身又低碳的出行方式,下列說法正確的是()A.自行車輪胎上的花紋是為了增大摩擦B.用力蹬車是為了增大車的慣性來增大速度C.下坡時以自行車為參照物,車的坐墊是運動的D.停在路邊的自行車,它對地面的壓力和所受到的重力是一對平衡力二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.小明用細線系住重為5N的物體,使其一半體積浸入盛滿水的溢水杯中,物體排開的水重為2N,此時物體所受的浮力為___N,將物體浸沒在水中,此時物體所受的浮力為___N,物體排開的水的體積為___m3,松手后,物體將____(選填“上浮”、“懸浮”或“下沉”)。(g取10N/kg)32.有一種炊具叫“高壓鍋”.“高壓鍋”中的“壓”字的含義指的是(選填“壓強”或“壓力”);“高壓鍋”能更快地煮熟食物,不僅節(jié)約了時間,更節(jié)約了能源.“高壓鍋”能更快煮熟食物是利用了“氣壓增大,沸點”的原理(選填“升高”、“降低”或“不變”)33.手壓桌子時,手對桌子有壓力的作用,同時桌子對手也有支持力的作用,這兩個力的三要素中相同的要素是________(“選填“大小”“方向”或“作用點”);其中壓力是由于________(選填“手”或“桌子”)發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的,所以壓力也屬于彈力.34.觀察下面圖片并回答相關(guān)問題。(1)小明用不計重力的彈簧測力計拉著一物塊A以1m/s的速度在水平地面上勻速前進,物塊受到的滑動摩擦力f=________N;(2)在墻上掛裝飾畫時,可以通過觀察重錘線與畫的相鄰邊框是否平行來檢查畫是否掛正,利用了重力的方向總是________的性質(zhì);(3)海軍潛水艇訓(xùn)練時,訓(xùn)練過程經(jīng)歷了懸浮、上浮、漂浮三個不同的狀態(tài),其中受到海水浮力最小的狀態(tài)是________(選填“懸浮”、“上浮”、“漂浮”);(4)如圖所示,小紅通過滑輪組勻速提升重G=150N的物體,不計滑輪重力和摩擦,拉力F=________N。35.一頭質(zhì)量為6000kg的大象,每只腳掌的面積為600cm2,它的重力為___________N,它四只腳著地時對地面的壓強為___________Pa。若大象抬起一條腿,它對地面的壓力_____,壓強___________(選填“變大”“變小”或“不變”).(g取10N/kg)36.使用魚竿釣魚時,如圖所示,當魚上鉤時,魚竿會被拉彎,說明力能改變物體的_____;起魚時,若魚的重量不變,魚竿重量不計,魚竿長度越長,手提魚竿的力越_____。(選填“大”或“小”)37.如圖所示是小明欲將一袋糧食從地面抬到樓頂上。在不計繩重和摩擦的情況下,小明用動滑輪把重40N的一袋糧食勻速提高10m,他所用的拉力為25N,則整個過程中小明所做有用功是_____J,總功是_____J,動滑輪的機械效率是_____;如果把重100N一袋糧食的勻速提升相同高度,則這個動滑輪的機械效率將_____(選填“變大”、“變小”或“不變”)。38.如圖所示為某同學(xué)所建立的“密度概念圖”.①請你將“概念圖”的相關(guān)內(nèi)容填寫完整_____;_____.②請你另舉一個反映“物質(zhì)特性”的物理量,并簡要說明其反映的是物質(zhì)哪方面的特性:_____.39.如圖所示,跳水運動員在向下壓跳板的過程中,壓跳板的力的作用效果是使跳板發(fā)生__________。跳板彈起的過程中,跳板推運動員的力的作用效果是使運動員的_________發(fā)生改變。運動員離開跳板后,仍會向上運動是由于運動員具有___________。40.2020年初春,新冠肺炎疫情不期而至。在病人轉(zhuǎn)移急救時,救護車行駛中車身表面空氣流動快,壓強______(選填“大”或“小”),車內(nèi)空氣會向外排出污染空氣。而“負壓救護車”車內(nèi)有一個病人躺臥的“安全艙”,艙內(nèi)氣壓_____(選填“大于”或“小于”)艙外氣壓,保證空氣只能由艙外流向艙內(nèi),并在艙內(nèi)殺菌處排出,保證醫(yī)護人員安全,確保車外空氣免受污染。三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41.在“探究影響滑輪組機械效率的因素”實驗中,某同學(xué)用如圖所示的同一滑輪組分別做了三次實驗,實驗數(shù)據(jù)記錄如下:(1)在表中空格處填下適當?shù)臄?shù)據(jù)_______(機械效率用百分數(shù)表示,保留一位小數(shù))。(2)在實驗操作中應(yīng)豎直向上____拉動彈簧測力計。(3)從實驗數(shù)據(jù)分析得出:使用同一滑輪組,__________可以提高滑輪組的機械效率。(4)滑輪組的機械效率可能還與其它因素有關(guān),請你作出恰當?shù)牟孪耄夯喗M的機械效率與_________、_________有關(guān)(寫出兩種影響因素)。42.對比“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積關(guān)系”和“測定物質(zhì)密度”兩個實驗,它們的不同之處是_______不同,相同之處是_______。(前兩空均選填字母:“A.實驗儀器”、“B.實驗?zāi)康摹薄ⅰ癈.測量的物理量”或“D.實驗次數(shù)”)兩個實驗中都進行了多次實驗,其目的是________的;(選填:相同、不同)前者是為了_________,后者是為了_______________.四、計算題(每題10分,共2題,20分)43.圖為某潛水器,體積為30m3,空載時質(zhì)量為22t,下潛最大深度為7000m,海水密度為l.0×103kg/m3,g=10N/kg,求:(1)潛水器空載時的重力;(2)潛水器潛到最大深度時受到海水的壓強;(3)潛水器裝載了貨物后,需注入質(zhì)量為7.5×103kg的水才恰好自行下沉,求貨物的質(zhì)量.44.2019年3月12日,我國自主研發(fā)建造的“天鯤號”絞吸挖泥船正式投產(chǎn)首航,其智能化水平以及挖掘系統(tǒng)、輸送系統(tǒng)的高功率配置均為世界之最。絞吸挖泥船在需要疏挖的航道碼頭,先利用轉(zhuǎn)動的鉸刀將巖石機械切割使之松動,攪松水底的巖石與水混合成泥漿,經(jīng)過真空吸泥管吸入泵體,再經(jīng)過排泥管輸送至排泥區(qū)回填造地。做一個形象的描述:“天鯤號”1小時挖的泥沙可以填滿一個深為1m的足球場那么大的坑。“天鯤號”長140m、寬27.8m,滿載排水量為17000t。(ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)(1)水面下6m處的船體受到水的壓強是多少?(2)滿載時,求“天鯤號”受到水的浮力是多少?(3)若某段工作時間內(nèi),“天鯤號”的泥泵輸出功率恒為12000kW,排泥速度為2m/s。則泥泵對排泥管內(nèi)泥漿的推力為多少?
參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、B【解析】
影響力作用效果的因素有:力的大小、方向和作用點.由題圖可知兩金屬片受到力的方向不同,觀察到物體形變的方向不同,表明力的作用效果與力的方向有關(guān),故B選項正確.2、C【解析】
重為5N的物體質(zhì)量為。A.一枚壹元硬幣的質(zhì)量在6g左右。不符合題意;B.一枚雞蛋的質(zhì)量在50g左右。不符合題意;C.一瓶礦泉水的質(zhì)量在500g左右。符合題意;D.一張課桌的質(zhì)量在10kg左右。不符合題意。3、D【解析】
單位體積某種物質(zhì)的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度,用公式表示就是ρ=,該公式表達的意義是:對于同種物質(zhì)而言,體積增大幾倍,質(zhì)量也跟著增大幾倍,即質(zhì)量與體積總是成正比的,所以密度與物質(zhì)的質(zhì)量和體積都無關(guān).所以選項ABC錯誤、D正確.4、C【解析】
A大氣對浸在它里面的物體產(chǎn)生的壓強叫大氣壓強,故A錯誤;B.大氣壓強隨高度的增加而減小,海拔越高空氣越稀薄,氣壓越小,故B不符合題意;C.對于不同的地方,大氣壓一般不同,故C正確;D.一個標準大氣壓才等于76cm水銀柱所產(chǎn)生的壓強,故D錯誤。故此題選C。5、B【解析】
水平面上物體的壓力和自身的重力相等,向右緩慢地推木板的過程中,木板對桌面的壓力F不變,且向右緩慢地推木板的過程中受力面積變小,由可得木板對桌面的壓強p變大;向右緩慢地推木板的過程中,壓力和接觸面的粗糙程度不變,摩擦力f不變,故選B。6、C【解析】
A.物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性,一切物體都有慣性,慣性是物體的一種屬性,慣性大小只跟物體的質(zhì)量大小有關(guān);跳遠運動員助跑起跳是為了利用慣性,而不能增大慣性,故A錯誤;B.一切物體在任何時候都有慣性,與物體是否運動沒有關(guān)系,所以運動的物體有慣件,靜止的物體也有慣性,故B錯誤;C.司機駕車時系安全帶,在緊急剎車時可限制人體向前傾,減小慣性帶來的危害,故C正確;D.行駛的汽車關(guān)閉犮動機后還能行駛一段距離是因為汽車具有慣性,由于慣性不是力,所以,不能說受到慣性力作用,故D錯誤;故選C.7、A【解析】
A.功率是描述物體做功快慢的物理量,功率越小,說明物體做功越慢,故A正確;B.機械省力與否與功率大小沒有關(guān)系,故B錯誤;C.機械效率低只能說明有用功在總功中占的百分比小,與機械做功快慢無關(guān),故C錯誤;D.機械效率高只能說明有用功在總功中占的百分比大,與機械是否省力無關(guān),故D錯誤。故選A。8、B【解析】
A.籃球出手后,手的作用力不再存在,籃球受重力和空氣阻力的作用,且空氣阻力與運動方向相反;B.從斜面上滑下來的物體受到豎直向下的重力G,平行于斜面向上的摩擦力Ff及斜面的支持力FN;C.掛在豎直墻上的球處于靜止狀態(tài),且沒有運動趨勢,所以球與墻壁間沒有摩擦力,球還應(yīng)該受到繩子斜向上的拉力;D.懸浮在水中的小球受到重力和浮力的作用,二力是一對平衡力,大小相等、方向相反,因此,作圖時兩條線段長度要相等,而圖中兩條線段長度不相等。9、D【解析】試題分析:A排開水的質(zhì)量為:mAA的體積即為它排開水的體積:VAA的密度為:ρAB排開水的質(zhì)量為:mBB的體積即為它排開水的體積:VBB的密度為:ρB二者密度之比為:ρ考點:密度10、C【解析】
A.由圖知道,二力作用在兩個物體上,所以,此二力不是平衡力,故A不符合題意;B.由圖知道,二力不在同一直線上,所以,不是平衡力,故B不符合題意;C.二力大小相等、方向相反、作用在同一直線上,符合平衡力的條件,所以是平衡力,故C符合題意;D.二力大小不相等、方向相反、作用在同一直線上,不符合平衡力的條件,所以不是平衡力,故D不符合題意。11、B【解析】
A.九年級學(xué)生的質(zhì)量約為50kg,他的體重約,故選項A不正確;B.由于人可以懸浮在水中,人的密度與水的密度幾乎相同,約為1.0×103kg/m3,故選項B正確;C.九年級學(xué)生的手掌寬度約為10cm,故選項C不正確;D.九年級學(xué)生百米賽跑所需時間在10s以上,他百米賽跑的速度最快為:,故選項D不正確.12、C【解析】
A.物體的慣性是物體本身所具有的,不是受到的,所以A錯;B.由于在b點處只受到重力的作用,所以不是平衡狀態(tài),故B錯;C.由于a、c兩點所處的高度不相等,在兩點的重力勢能不相等,所以重力作了功,故C正確;D.從b點運動到c點的過程中,動能增大,重力勢能減小,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,故D錯;應(yīng)選C。13、C【解析】
A.鐵軌下方有枕木,是為了增大受力面積來減小壓強,與題意不符。故A錯誤。B.坦克裝有履帶,是為了增大受力面積來減小壓強,與題意不符。故B錯誤。C.刀刃磨得很溥,是為了減小受力面積來增大壓強,與題意相符。故C正確。D.書包帶做得較寬,是為了增大受力面積來減小壓強,與題意不符。故D錯誤。14、D【解析】
(1)由圖可知,圓柱體在甲、乙兩種液體中都處于漂浮狀態(tài)。由于物體漂浮時,受到的浮力和自身的重力相等,所以,圓柱體在兩液體中所受浮力相等,都等于圓柱體的重力,故AB錯誤,(2)由于圓柱體在兩液體中所受浮力F1=F2,由圖可知:V排甲<V排乙,根據(jù)F浮=ρ液由于F1=F2,V排甲<V故選D?!军c睛】重點是阿基米德原理的應(yīng)用,關(guān)鍵是根據(jù)兩次漂浮得出浮力等于重,即浮力相等。再根據(jù)阿基米德原理可比較流體密度的大小。15、D【解析】
A.機器人做勻速直線運動,根據(jù)二力平衡,故所受的牽引力和阻力是一對平衡力,故A正確,A不符合題意;B.機器人所受的重力和地面對機器人的支持力滿足平衡力的條件,故B正確,B不符合題意;C.機器人對地面的壓力和地面對機器人的支持力滿足相互作用力的條件,故C正確,C不符合題意;D.機器人所受重力和機器人對地面的壓力方向相同,故不是一對相互作用力,故D錯誤,D符合題意。故選D。16、C【解析】
根據(jù)阿基米德浮力公式可知,從下表面接觸液面開始至完全浸沒時,鐵塊所受浮力隨浸沒深度的增加而增大,且成正比關(guān)系;之后再下放由于排開液體的體積不變,則浮力也不變;故C符合題意。故選C。17、C【解析】
由題意可知,本題考查了對物體“重力勢能”、“彈性勢能”變化的判斷,并同時考查了“力和物體運動的關(guān)系”;可以根據(jù)“影響機械能大小的因素”進行分析?!驹斀狻緼.將彈簧拉力器拉開,彈簧拉力器發(fā)生彈性形變,因此彈簧的彈性勢能增大,故A正確,不符合題意;B.跳高運動員騰躍到最高點時,高度最高,重力勢能最大,故B正確,不符合題意;C.實心球被投出后,由于實心球具有慣性,所以實心球繼續(xù)向前運動了一段距離,故C錯誤,符合題意;D.羽毛球在兩同學(xué)的球拍來回運動,羽毛球的速度大小和方向一直發(fā)生改變,因此該現(xiàn)象說明了力可以改變物體的運動狀態(tài),故D正確,不符合題意。故選C。18、A【解析】
管內(nèi)液體質(zhì)量保持不變,如圖所示的甲、乙、丙三種位置時,丙深度最大,根據(jù)p=ρgh可知,在密度一樣時,甲底部受到的壓強最小。故選A.19、D【解析】
A.一切物體都具有慣性,人靜止后也具有慣性,故A錯誤;B.獨輪車做勻速直線運動是因為受到的牽引力和摩擦力是一對平衡力,故B錯誤;C.獨輪車的重力加上人的重力才等于地面對獨輪車的支持力,不符合二力平衡的條件,故C錯誤;D.人對獨輪車的壓力與獨輪車對人的支持力大小相等、方向相反、在同一直線上、作用于兩個不同的物體上,是一對相互作用力,故D正確。20、D【解析】
當玻璃管內(nèi)的水銀柱穩(wěn)定后,在玻璃管的頂部穿一小孔,那么玻璃管和水銀槽就變成了一個連通器,管內(nèi)的水銀液面將逐漸下降,最終與管外液面相平.故D符合題意為答案.21、C【解析】
A.一個棗林灣西瓜的質(zhì)量大約三四千克,重力約三四十牛頓,故A錯誤;B.人的密度跟水的密度差不多,假設(shè)一個中學(xué)生質(zhì)量是50kg,體積約為
0.05m3=50dm3,故B錯誤;C.一個成年人的體重約為600N,雙腳與地面的接觸面積為0.04m2,站在地面上的壓強
約:,故C正確;D.一份期末物理試卷質(zhì)量約為幾克,故D錯誤。22、C【解析】
A.向上拋出的籃球,受到重力和空氣阻力,故A錯誤;B.直線滾動的足球當做加速或減速運動時,受到非平衡力的作用,故B錯誤;C.若物體受到平衡力,物體要么靜止要么做勻速直線運動,所以排球加速下落時,一定受到了非平衡力,故C正確;D.發(fā)生形變的氣球,當靜止或做勻速直線運動時受到平衡力作用,故D錯誤。故選C。23、A【解析】
A.旗桿頂端安裝有一個定滑輪,它能改變動力的方向,要讓旗子向上運動,我們只需向下用力就可以了,A正確;B.礦泉水瓶蓋周圍的凹凸花紋是利用增大接觸面的粗糙程度的方法增大摩擦,B錯;C.瓶蓋起子是省力杠桿,使用它是為了省力,C錯;D.飲料吸管的一端剪成斜的,是用減小受力面積的方法增大壓強,D錯。故選A?!军c睛】24、C【解析】
A.系安全帶是防止慣性帶來的危害,防止在剎車時人受到傷害,故A不符合題意;B.如果超速,汽車的動能大,由于慣性剎車后汽車會繼續(xù)運動,如果超速,會增大剎車距離,拒絕超速能防止慣性帶來的危害,故B不符合題意;C.合理用燈與慣性無關(guān),故C符合題意;D.汽車行駛過程中如果緊急剎車,汽車因為慣性會繼續(xù)運動,所以要保持一定車距,防止慣性帶來的危害,故D不符合題意。故選C。25、C【解析】
A.潛水器與潛水艇都是靠改變自身重力實現(xiàn)上浮或下潛的,故A錯誤;B.潛水器在下潛過程中,海水的密度不變,但深度不斷增大,根據(jù)可知,水對它的壓強變大,故B錯誤;C.懸停時受到的重力和浮力大小相等、方向相反、作用在同一個物體上,作用在同一條直線上,是一對平衡力,故C正確;D.潛水器在完全沒入水面前,排開海水的體積不斷增大,所以浮力變大,完全沒入水面之后,海水的密度不變,排開海水的體積不變,根據(jù)可知,受到的浮力不變;故在下潛過程中,受到的浮力先變大后不變,故D錯誤。故選C。26、B【解析】
A.兩個物體相互接觸,若沒有相互擠壓,不會產(chǎn)生彈力,故A說法正確;B.各種發(fā)生彈性形變的物體都可以產(chǎn)生彈力作用,例如竹竿、彈簧片、塑料尺發(fā)生彈性形變時,可以產(chǎn)生彈力作用,故B說法錯誤;C.彈力是指發(fā)生彈性形變的物體,由于要恢復(fù)原狀,對接觸它的物體產(chǎn)生的力,C說法正確;D.彈力是指發(fā)生彈性形變的物體,由于要恢復(fù)原狀,對接觸它的物體產(chǎn)生的力,壓力、支持力、拉力都屬于彈力,D說法正確.27、B【解析】
小水珠是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的,所以夏天開空調(diào)室內(nèi)溫度低,小水珠附著在玻璃的外表面;冬天開空調(diào)室內(nèi)溫度高,水蒸氣遇到冷的玻璃液化,小水珠附著在玻璃的內(nèi)表面,選項B符合題意為答案.選項A、C、D不符合題意.28、C【解析】
功率表示物體做功的快慢,做功越多,同時做功所用的時間越少,功率越大。A.機械做的功越多,功率越大,與分析不相符;B.機械做功用的時間越短,功率越大,與分析不相符;C.相同時間內(nèi)、做功越多的機械功率越大,與分析相符;D.做相同的功,用時短的機械做功慢,與分析不相符。29、C【解析】
A.湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子,從而揭示了原子是可以再分的,故A正確;B.盧瑟福建立了原子結(jié)構(gòu)的行星模型,即原子的核式結(jié)構(gòu),故B正確;C.宇宙有層次結(jié)構(gòu),并沒有真正的中心,但是組成大自然的天體和微粒都在不停地運動,故C錯誤;D.近代科學(xué)家提出質(zhì)子和中子都是由被稱為夸克的更小粒子組成的,故D正確。30、A【解析】
A.自行車輪胎上的花紋是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力的,故A正確;B.慣性只與物體的質(zhì)量有關(guān),用力蹬車是為了增大車的速度,而不能改變慣性,故B錯誤;C.坐墊是自行車的一部分,下坡時坐墊與自行車的相對位置保持不變,他們之間是相對靜止的,故C錯誤;D.壓力和重力的方向是相同的,它們不是平衡力,故D錯誤;二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、244×10﹣4下沉【解析】
[1]根據(jù)阿基米德原理可知,物體一半體積浸入盛滿水的溢水杯中時受到水的浮力F浮=G排=2N[2]將物體浸沒在水中,由于物體排開水的體積是原來的2倍,所以,此時物體所受的浮力為F浮′=2F浮=2×2N=4N[3]根據(jù)F浮=ρ水gV排可得排開水的體積V排===4×10-4m3[4]因為F浮′<G,所以,松手后,物體將下沉。32、壓強;升高【解析】
“高壓鍋”中的“壓”字的含義指的是壓強;由于高壓鍋密封性很好,使的鍋內(nèi)氣壓可以超過標準大氣壓,因此是利用增大壓強,使沸點升高的原理來更快煮熟食物的.33、大小手【解析】
手對桌面的壓力和桌面對手的支持力是一對相互作用力,其大小是相等的,方向相反,手對桌子的壓力的作用點在桌上,桌子對手的力的作用點在手上,故相同要素是大?。矬w由于發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力叫彈力,手用力壓桌子,手發(fā)生彈性形變,產(chǎn)生彈力.34、2.8豎直向下漂浮50【解析】
(1)[1]讀圖可知,彈簧測力計的分度值為0.1N,其示數(shù)為2.8N,用不計重力的彈簧測力計拉著一物塊A以1m/s的速度在水平地面上勻速前進,物塊處于平衡狀態(tài),受到的拉力和摩擦力是平衡力,由二力平衡的條件可知摩擦力f=F=2.8N(2)[2]重力的方向豎直向下,根據(jù)這個特點制作重錘來檢查相框掛的是否豎直,當相框的側(cè)邊與靜止吊著重錘的線平行時,我們通常說相框掛正了。(3)[3]由圖可知,潛水艇漂浮在水面上時排開水的體積小于浸沒在水中時排開水的體積,根據(jù)F浮=ρ液gV排可知漂浮時的浮力小于懸浮和上浮時的浮力,受到海水浮力最小的狀態(tài)是漂浮。(4)[4]滑輪組的動滑輪繞3段繩,不計滑輪重力和摩擦,拉力35、6×1042.5×105不變變大【解析】
第一空.由G=mg知道,大象的重力是:
G=mg=6×103kg×10N/kg=6×104N;第二空.物體對水平面的壓力和自身的重力相等,此時對地面的壓力是:
F=G=6×104N,當大象四腳著地時,對地面的受力面積是:
S=4×600cm2=2400cm2=0.24m2,所以,四只腳著地時對地面的壓強是:
第三空.物體對水平面上的壓力和自身的重力相等,所以,大象抬起一條腿時,對地的壓力不變,依然等于重力;第四空.若大象抬起一條腿,則壓力不變,仍然與其自身的重力相等,但作用面積變成了三只腳的面積,由于作用面積減小,所以,壓強變大。36、形狀大【解析】
本題主要考察力的作用效果和杠桿平衡條件的應(yīng)用問題,第二空需要明確杠桿中的動力,動力臂,阻力,阻力臂,再根據(jù)公式進行判斷?!驹斀狻縖1]力的作用效果有兩個,一是力能改變物體的形狀,二是力能改變物體的運動狀態(tài)。本題中魚竿變彎,屬于力改變物體的形狀。[2]當魚竿長度變長時,相當于阻力臂變長,而阻力,即魚的重力不變,動力臂也不變,根據(jù)杠桿平衡條件“動力×動力臂=阻力×阻力臂”可知,等式想要繼續(xù)成立,動力需要增大,即手提魚竿的力變大。37、40050080%變大【解析】
小明做的有用功W=Gh=40N×10m=400J;總功W=FS=25N×20m=500J;所以機械效率:η=;如果把重100N一袋糧食的勻速提升相同高度,則這個動滑輪的機械效率將變大,因為額外功沒變,而有用功增大。38、計算不可測的質(zhì)量或體積比熱容,反映的是物質(zhì)吸放熱的本領(lǐng)【解析】
[1][2]測定物質(zhì)密度的原理是密度公式;根據(jù)密度的公式可得,m=ρV,,利用m=ρV可計算不可測的質(zhì)量,利用計算不可測的體積;[3]不同的物質(zhì),比熱容一般不同,比熱容是物質(zhì)的一種特性,反映的是物質(zhì)吸放熱的本領(lǐng).39、形變;運動狀態(tài);慣性?!窘馕觥?/p>
[1][2][3]力的作用效果:力可以改變物體的運動狀態(tài),力可以使物體發(fā)生形變;慣性是指物體總有保持原有運動狀態(tài)不變的性質(zhì)。跳水運動員向下壓跳板的過程中,壓跳板的力的作用效果使跳板發(fā)生形變,跳板彈起的過程中,跳板推運動員的力的作用效果是使運動員的運動狀態(tài)發(fā)生改變,運動員離開跳板后,仍會向上運動是由于運動員具有慣性。40、小
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