2024屆江蘇省蘇州市星港中學(xué)八年級物理第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題及答案解析

2024屆江蘇省蘇州市星港中學(xué)八年級物理第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．潛水艇在水中可以自由的上浮和下沉，是靠潛水艇內(nèi)水艙的充水和排水來實現(xiàn)的。潛水艇在水中能夠浮沉，你認為它主要是靠改變A．所受浮力 B．自身重力 C．水的壓強 D．水的密度2．物理學(xué)中把抽象的、不易觀察的物理現(xiàn)象，轉(zhuǎn)換為具體的、易觀察的物理現(xiàn)象的研究方法，叫做轉(zhuǎn)換法。在圖所示實驗中沒有使用轉(zhuǎn)換法的是（）A．將小車扭轉(zhuǎn)一定角度，探究二力不在同一直線能否平衡B．用U形管液面高度差反映液體壓強的大小C．用小桌陷入沙中的深度反映鉤碼重力勢能的大小D．用木塊移動距離反映彈簧彈性勢能的大小3．由同種材料做成的兩個高度相同但底面積不同的實心圓柱體A、B，豎直放置在水平面上，如圖所示，他們對水平面的壓強大小關(guān)系是A．pA>pB B．pA<pBC．pA=pB D．無法判斷4．根據(jù)你對生活中物理量的認識，你認為下列數(shù)據(jù)最符合實際情況的是A．一名中學(xué)生的重力約為50NB．一名中學(xué)生從一樓到二樓，所做的功大約為1500JC．正在考試的考場內(nèi)大氣壓約為1.0×105kPaD．一名中學(xué)生雙腳站立時對地壓強約為300Pa5．如圖所示，在探究杠桿平衡條件時，左邊的鉤碼個數(shù)和位置保持不變，且讓杠桿在水平位置平衡。當右邊彈簧測力計的拉力作用點位置固定，改變測力計的拉力與水平方向的夾角θ，則能描述拉力力臂與θ角間的變化關(guān)系圖像是選項中的（）A． B． C． D．6．國產(chǎn)大型客機C919能夠成功騰空而起的秘密在于機翼，如圖是飛機機翼的截面圖。則飛機在起飛過程中，下列說法正確的是（）A．機翼上方空氣流速比下方大，上方氣體壓強比下方大B．機翼上方空氣流速比下方大，上方氣體壓強比下方小C．機翼上方空氣流速比下方小，上方氣體壓強比下方大D．機翼上方空氣流速比下方小，上方氣體壓強比下方小7．俗話說“瓜浮李沉”，意思是西瓜投入水中會漂浮，李子投入水中會下沉，對此現(xiàn)象，下列說法正確的是()A．西瓜的密度比李子的密度大 B．西瓜漂浮時所受浮力大于重力C．李子下沉過程中所受水的壓強不變 D．李子浸沒后，下沉過程中所受浮力大小不變8．質(zhì)量的國際單位是（）A．米 B．秒 C．牛頓 D．千克9．如圖所示的四種現(xiàn)象中，其物態(tài)變化屬于液化的是（）A．樹葉上的霜B．護目鏡上的“水霧”C．濕衣服晾干D．冰雪消融10．在防城港高鐵站的站臺上標有一條安全線，人必須站在安全線以外的區(qū)域候車，以免產(chǎn)生危險，這主要是因為高速列車經(jīng)過時，列車與人之間的空氣A．流速大，壓強小 B．流速小，壓強小C．流速大，壓強大 D．流速小，壓強大11．到郊外旅游時，小明和爸爸喜歡釣魚，魚上鉤后，小明感覺魚還在水中時很輕，拉出水面后“變重”，在把魚逐漸拉出水面的過程中，魚受到的（）A．浮力增大，魚竿是省力杠桿B．浮力減小，魚竿是費力杠桿C．重力增大，魚竿是省力杠桿D．重力減小，魚竿是費力杠桿12．有下列實例：①游泳；②走路；③飛機在空中加油；④手拍桌子，手感到疼。其中主要應(yīng)用了“力的作用是相互的”這一原理的是A．①② B．①②③ C．①②④ D．①②③④13．下列實例中，目的是為了增大摩擦的是（）A．利用圓木滾動搬運巨石B．給門軸上的合頁加潤滑劑C．冬天，在結(jié)冰的馬路上撒些細沙D．駕駛員開車時要系好安全帶14．下列有關(guān)物體浮沉的實例，分析合理的是（）A．節(jié)日放飛的氣球里充的是密度大于空氣的氣體B．潛水艇是通過改變自身重力，實現(xiàn)上浮和下沉C．乒兵球從水中上浮至水面上的過程，所受浮力不變D．橡皮泥捏成瓢狀后能漂浮在水面，是因為自身重力改變15．如圖，小明把一個鐵鎖用繩子懸掛起來，然后將鐵鎖拉倒自己的鼻子附近，穩(wěn)定后松手，鐵鎖向前擺去，擺回時不會打到他的鼻子，下列分析不正確的是A．上升過程鐵鎖的動能減小 B．下降過程鐵鎖的重力勢能減小C．上升過程鐵鎖的機械能減小 D．下降過程鐵鎖的機械能增大16．某實驗小組分別用天平和量筒測出了兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積，并描繪出V―m圖像如圖所示，則下列判斷正確的是（）A．ρ甲＞ρ乙B．ρ甲＝ρ乙C．若V甲＝V乙，則m甲＜m乙D．若m甲＝m乙，則V甲＜V乙17．如圖所示的拔河比賽中，通過增大壓力來增大摩擦的措施是A．握住繩子時雙手用力B．雙手帶上紗布手套C．腳穿帶有花紋的鞋子D．比賽場地選在粗糙的塑膠跑道上18．下面所列舉的現(xiàn)象能說明大氣壓的存在的是（）A．按在墻上的圖釘 B．吸住在墻上的塑料掛鉤C．水往低處流 D．氣球正在上升19．用手將一木塊浸沒在水下1m深處,松開手后,在木塊露出水面以前的上浮過程中A．木塊所受壓強、浮力都不變B．木塊所受壓強變小,浮力不變C．木塊所受重力不變,浮力減小D．木塊所受重力減小,浮力變大20．工人用圖中機械將物體勻速提升到某一高度，若物體的重力與滑輪的重力之比G物：G滑輪=9：1，忽略繩重與摩擦的影響，則機械效率為A．10% B．45%C．80% D．90%21．圖中，水平桌面上有A、B兩個相同的容器，分別放有甲、乙兩個小球，兩球在水中分別處于漂浮和懸浮狀態(tài)，兩容器中的水面高度相同，則下列說法中正確的是（）A．兩球的質(zhì)量相等B．兩球受到的浮力相等C．兩球浸沒在水中的體積相等D．兩容器底部受到的壓力相等22．電影《流浪地球》中，在為地球探路的空間站的宇航員處于完全“失重”狀態(tài)．如果空間站宇航員要在“失重”狀態(tài)時進行體能鍛煉，下述活動中可采用的是A．舉啞鈴 B．做俯臥撐C．用彈簧拉力器健身 D．用單杠做引體向上23．踢足球是廣大青少年喜愛的運動，下列與踢球有關(guān)的說法正確的是（）A．踢球時，腳對球施加了力，球?qū)δ_沒有力的作用B．只要腳對球施加的力大小相同，其作用效果一定相同C．踢出去的球在空中運動的過程中，沒有受到任何力的作用D．守門員使球停下來的過程中，力改變了球的運動狀態(tài)24．如圖所示,物體甲放置在水平的地面上,物體乙放置在甲的上表面,用水平向右的力F拉物體乙時,甲、乙兩物體始終保持靜止,則下列分析正確的是（）A．乙物體只受到拉力、重力、甲對乙的支持力的作用B．乙物體只受到拉力、重力、甲對乙的支持力以及摩擦力的作用C．甲物體只受到重力、地面對甲的支持力、乙對甲的壓力以及地面對甲的摩擦力的作用D．把甲、乙兩個物體看成一個物體,則該物體只受到拉力和摩擦力的作用25．一些新材料具有特殊的物理性質(zhì)，如質(zhì)地堅硬且?guī)缀跏峭耆该鞯募{米材料——石墨烯，它還具有出色的導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性．下列物體中不適合使用石墨烯制作的是（）A．防彈衣 B．隔熱手套 C．電腦元件 D．手機液晶屏26．下列做法或裝置利用大氣壓的是A．攔河壩上窄下寬 B．用高壓鍋煮食物C．用吸管吸取飲料 D．注射器注射藥液27．如圖所示的情景中所述的力對物體有做功的是A．熊貓用力舉著杠鈴不動B．用力拉繩勻速提升重物C．用力搬石頭沒搬動D．用力提著水桶沿水平方向移動28．托起我們的物理課本約需用力為（）A．200N B．20N C．2N D．0.2N29．下列事例中，屬于避免慣性帶來危害的是A．拍打剛曬過的被子，灰塵脫落B．將錘柄在地面上撞擊幾下，錘頭就緊套在錘柄上C．汽車在行駛時要保持一定的車距D．跳遠時，助跑能使運動員跳得更遠30．甲起重機的功率小于乙起重機的功率，當兩臺機器正常工作時，下列說法正確的是A．甲比乙做功慢 B．甲比乙做功用時短C．甲比乙做功少 D．甲比乙機械效率低二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．我國汽車產(chǎn)業(yè)正在快速發(fā)展，為了安全，一般轎車內(nèi)都配有安全帶和安全氣囊．安全帶的寬度比較大，這是為了_______（選填“增大”或“減小”）壓強；安全氣囊會在車子發(fā)生嚴重撞擊時，自動充氣彈出，使車內(nèi)的人不會由于_______而撞到車身上．32．如圖，水平向左勻速拉動木板M，待木塊A穩(wěn)定時，彈簧測力計的示數(shù)為5N，此時木塊A所受摩擦力是_______N，方向水平向_________（選填“左"或“右”）；當水平向左加速拉動木板，木塊A受到的摩擦力_______5N（選填“大于”、“等于"或"小于"）。33．有一個商人使用桿秤時，如果在秤砣上粘上一小塊磁鐵，它稱出的質(zhì)量與實際質(zhì)量比較是_______。（填“偏小”、“偏大”、“一樣”。）34．小紅同學(xué)用50N的水平拉力拉著一個重為80N的物體，在水平地面上做勻速直線運動，她1分鐘內(nèi)使物體移動60m的距離，此過程中物體受到的重力對物體做功_________J，小紅拉力的功率是_________W。35．如圖所示，用一滑輪組在6s內(nèi)將一重為180N的物體向上勻速提起2m，不計動滑輪及繩自重，忽略摩擦。則拉力F大小為______N，拉力F的功率為______W。36．如圖所示為我國自行設(shè)計的“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器，它創(chuàng)造了下潛7062m的中國載人深潛記錄?！膀札?zhí)枴钡耐鈿みx擇鈦合金，這主要是因為這種材料具有較大的______（填物理屬性）；“蛟龍?zhí)枴痹诤Ｃ嫦孪聺摰倪^程中受到海水的壓強______，受到的浮力______（前兩空均選填“變大”“變小”或“不變”）；“蛟龍?zhí)枴辈捎蒙顫撈鳠o動力下潛上浮技術(shù)，它是靠改變______來實現(xiàn)浮與沉。37．一重為50N的箱子放在水平地面上，當箱子受到10N的水平向右推力時，箱子恰好做勻速直線運動，此時箱子受到的摩擦力______（選填“大于”、“等于”或“小于”）10N；當水平向右推力增大到18N時，箱子受到合力的大小為______N，方向為______。38．在探索微觀世界的過程中，科學(xué)家對原子的結(jié)構(gòu)進行猜想和實驗，并提出了多種模型。在如圖所示的兩種模型中，圖___________（填“A”或“B”）是盧瑟福提出的原子核式模型；進而認識到原子是由原子核和核外電子組成的。原子中的原子核類似于太陽系中的___________(“太陽”或“地球”)。39．游泳時小濤向后劃水以獲得向前的力，這說明力的作用是_____；到達終點時，因受到池壁作用力而停止運動，這表明作用力改變了他的_____．40．某同學(xué)的質(zhì)量是40kg，他在體育課的爬桿比賽中，用10s時間勻速爬到4m高處，這段時間內(nèi)他做的功是_____J，功率是_____W。（g＝10N/kg）三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．“研究影響滑動摩擦力大小的因素“，小明用如右圖所示的裝置探究摩擦力跟接觸面積粗糙程度的關(guān)系。(1)實驗所用器材有:木塊、長木板、棉布、毛巾、彈簧測力計。(2)實驗時，用彈簧測力計水平拉動木塊，使它沿長木板做________運動，根據(jù)二力平衡的知識，測出木塊與長木板之間的滑動摩擦力。(3)第一次實驗中彈簧測力計的示數(shù)如圖所示為________N，分析表中數(shù)據(jù)要以得到的結(jié)論是________。實驗次數(shù)123接觸面情況木塊和長木板木塊和棉布木塊和毛巾摩擦力/N1.92.442．某同學(xué)利用小桌砝碼海綿來探究“壓力的作用效果跟哪些因素有關(guān)"，實驗過程如圖所示，請仔細觀察并回答下列問題：①該實驗是通過觀察______來比較壓力的作用效果；②由如圖(甲)、(乙)兩圖所示實驗現(xiàn)象可得出：受力面積一定時，______越大，壓力作用效果越明顯；③該同學(xué)在實驗時將圖(乙)中的小桌和砝碼又放到塊木板上，如圖(丁)所示，則在(乙)、(丁)兩種情況中小桌產(chǎn)生的壓強p乙______p丁(選填“大于”“小于”或“等于”)。四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．如圖甲所示，底面積為S1=200cm的容器內(nèi)裝有適量的某種液體，A為圓柱形木塊，質(zhì)量為400g，其底面積為S2=100cm，C為壓力傳感器，用F表示壓力傳感器的示數(shù)，h表示木塊A的下表面與液面的距離。小明同學(xué)想利用此裝置探究F與h的關(guān)系，它先把木塊A放入液體中，當木塊A靜止時，測得木塊A的下表面與液面的距離為h1，小明再用輕桿B向下壓，逐漸改變h的大小，并記錄下與之相對應(yīng)的壓力F的數(shù)值，依據(jù)數(shù)據(jù)得到了如圖乙所示的圖像，此過程中液體始終沒有溢出。不計傳感器C和輕桿B的重力和體積，g=10N/kg）(1)求物體A的密度；(2)求容器內(nèi)液體的密度；(3)若此時液面距離容器底部0.16m，求容器底部受到的液體壓強。44．滑旱冰是青少年最喜歡的一項運動。如圖所示，小兵質(zhì)量約為44kg，所穿的四輪直排旱冰鞋每只質(zhì)量為3kg，每個鞋底輪子與地面接觸面積為4cm2。（g取10N/kg）求：(1)小兵自身受到的重力；(2)小兵單腳滑行時對地面的壓強。

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、B【解析】

潛水艇在水中時排開液體體積不變，因此由阿基米德原理可知受到的浮力不變，潛水艇內(nèi)水艙的充水和排水可改變潛水艇自身的重力，當重力大于浮力則下沉，重力等于浮力則懸浮，重力小于浮力則上浮；A．所受浮力與分析不相符；B．自身重力與分析相符；C．水的壓強與分析不相符；D．水的密度與分析不相符。2、A【解析】

A．將小車扭轉(zhuǎn)一定角度，探究二力不在同一直線能否平衡，該實驗中沒有用到轉(zhuǎn)換法，故A符合題意；B．用U形管液面高度差反映液體壓強的大小，該實驗中把液體壓強大小轉(zhuǎn)換為液面高度差，故B不符合題意；C．用小桌陷入沙中的深度反映鉤碼重力勢能的大小，該實驗把重力勢能的大小轉(zhuǎn)換為小桌陷入沙中的深度，故C不符合題意；D．用木塊移動距離反映彈簧彈性勢能的大小，該實驗把彈簧彈性勢能的大小轉(zhuǎn)換為木塊移動距離，故D不符合題意。故選A。3、C【解析】

圓柱體的體積：V=Sh，圓柱體的質(zhì)量：m=V=Sh，圓柱體對水平面的壓力：F=G=mg=Shg，圓柱體對水平面的壓強：p==gh因為這兩個圓柱體的材料相同，即密度相同，高度也相同，所以它們對水平面的壓強大小是相等的。A.pA>pB，不符合題意；B.pA<pB，不符合題意；C.pA=pB，符合題意；D.無法判斷，不符合題意。4、B【解析】

A．中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右，受到的重力大約為G=mg=50kg×10N/kg=500N，故A錯誤；B．中學(xué)生的體重在500N左右，一層樓的高度在3m左右，中學(xué)生從一樓走上二樓做的功為W=Gh=500N×3m=1500J，故B正確；C．正在考試的考場內(nèi)大氣壓約為1.0×105Pa，故C錯誤；D．中學(xué)生的體重在G=500N左右，雙腳站立時與水平地面的接觸面積在0.05m2左右，雙腳對水平地面的壓強p==1.0×104Pa，故D錯誤。5、C【解析】

杠桿的力臂是支點到力所在直線的垂線，由此可知力臂應(yīng)先增大后減小，當θ等于90°時力臂最大，故選C。6、B【解析】

等質(zhì)量的空氣在相同的時間內(nèi)同時通過機翼的上表面和下表面，由于機翼上表面彎曲，下表面平直，所以空氣通過機翼上表面的流速大，壓強較??；通過下表面的流速較小，壓強大，所以飛機受到一個向上的升力。故選B。7、D【解析】試題分析：西瓜漂浮在水面上，ρ瓜＜ρ水；李子在水中下沉，ρ李子＞ρ水，所以，ρ李子＞ρ水，故A錯誤；西瓜漂浮時所受浮力與重力是一對平衡力，大小相等，故B錯誤；李子下沉過程中，所處深度h變大，根據(jù)p=ρgh可知，所受水的壓強變大，故C錯誤；李子浸沒后，排開水的體積等于李子本身的體積，不再變化，根據(jù)F浮=ρgV排可知，下沉過程所受浮力大小不變，故D正確；故應(yīng)選D．【考點定位】物體的浮沉條件及其應(yīng)用8、D【解析】

根據(jù)對常見物理量及其單位的掌握作答。【詳解】A．米是長度的基本單位，故A不符合題意；B．秒是時間的基本單位，故B不符合題意；C．牛頓是力的基本單位，故C不符合題意；D．千克是質(zhì)量的基本單位，故D符合題意。故選D。9、B【解析】

A．樹葉上的霜是水蒸氣凝華成的小冰晶，故A不符合題意；B．護目鏡上的“水霧”是水蒸氣液化成的小液滴，故B符合題意；C．濕衣服晾干是水的蒸發(fā)，是汽化現(xiàn)象，故C不符合題意；D．冰雪消融是冰的熔化，故D不符合題意。故選B。10、A【解析】

當列車駛進站臺時，會帶動人和車之間的空氣流動速度加快，此時人外側(cè)的空氣流動速度慢，根據(jù)流體壓強與流速的關(guān)系可知：列車與人之間的空氣流速大，壓強小，人外側(cè)空氣流速慢壓強大，會產(chǎn)生一個向內(nèi)側(cè)的壓強差，將人推向火車，易出現(xiàn)危險。故選A。11、B【解析】

把魚逐漸拉出水面的過程中，魚排開水的體積逐漸減小，根據(jù)F浮=ρ液gV排知道，魚受到的浮力逐漸減小，而魚的重力是不變的，由于釣魚線對魚施加的拉力等于魚的重力減去浮力；所以拉力逐漸變大，即感到魚“變重”；釣魚竿在使用時，動力臂小于阻力臂，是一種費力杠桿；綜上所述，只有B正確。12、C【解析】

游泳時，人向后劃水，人對水施加了一個向后的作用力，由于物體間力的作用是相互的，水對人施加了一個向前的反作用力，使人前進；走路時，人的腳對地面施加了一個向后的作用力，地面對腳施加了一個向前的反作用力，使人前進；飛機在空中加油，是利用加油機和受油機的相對靜止來工作的；手拍桌子，手對桌子施加了一個向后的作用力，由于物體間力的作用是相互的，桌子對手施加了一個反作用力，使手感到疼，故C正確。13、C【解析】

A．利用圓木滾動搬運巨石，是用滾動代替滑動來減小摩擦，故A不符合題意；

B．給門軸上的合頁加潤滑劑，是在壓力一定時，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力，故B不符合題意；

C．冬天，在結(jié)冰的馬路上撒些細沙，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故C符合題意；

D．汽車司機開車時要系好安全帶，是為了防止剎車時由于慣性帶來的傷害，故D不符合題意。14、B【解析】

A．氣球向上飛，說明節(jié)日放飛的氣球里充的是密度小于空氣的氣體，故A不符合題意；B．潛水艇體積固定，故是通過改變自身重力，實現(xiàn)上浮和下沉，故B符合題意；C．乒兵球從水中上浮至水面上的過程，排開水的體積變小，故所受浮力變小，故C不符合題意；D．橡皮泥捏成瓢狀后能漂浮在水面，是因為自身重力不變，通過改變形狀增大排水體積實現(xiàn)，故D不符合題意。故選B。15、D【解析】

動能大小的影響因素：質(zhì)量和速度；重力勢能大小的影響因素：質(zhì)量和高度；機械能包括動能和勢能?！驹斀狻緼．上升過程中，鎖的質(zhì)量不變，速度變小，動能變小，故A正確，不符合題意；B．下降過程中，鎖的質(zhì)量不變，高度減小，重力勢能減小，故B正確，不符合題意；C．上升過程中，鐵鎖受到空氣阻力的作用，一部分機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，鐵鎖的機械能都減小，故C正確，不符合題意；D．下降過程中，鐵鎖受到空氣阻力的作用，一部分機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，鐵鎖的機械能都減小，故D錯誤，符合題意。故選D。16、C【解析】

AB．由圖象可知，兩物質(zhì)體積V相同時，m甲＜m乙，由密度公式ρ=可知：ρ甲＜ρ乙，故AB錯誤；C．由圖象可知，V甲=V乙時，m甲＜m乙，故C正確；D．由圖象可知，m甲=m乙時，V甲＞V乙，故D錯誤；17、A【解析】

A．雙手用力握住繩子，是通過增大壓力來增大摩擦力的；B．雙手帶上紗布手套，是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力的；C．腳穿帶有花紋的鞋子，是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力的；D．比賽場地選在粗糙的塑膠跑道上，是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力的；18、B【解析】

A．因為受到墻壁的阻力，所以墻上的圖釘不會落下來；故A不符合題意；B．塑料衣鉤里幾乎沒有空氣，外面大氣壓遠遠大于里面的氣壓，因此產(chǎn)生一個巨大的壓力，它不會落下來；故B符合題意；C．水往低處流，是因為水受重力作用；故C不符合題意；D．空中的氣球由于受到的浮力大于重力而上升；故D不符合題意。故選B。19、B【解析】

木塊在露出水面以前上浮的過程中，由于沒有露出水面，排出的液體的體積不變，根據(jù)阿基米德原理F＝ρgv可知受到的浮力不變．但是在水下的深度越來越淺，故受到的壓強減小，因為液體的壓強與深度有關(guān)，故ACD錯誤，B正確．故選B．20、D【解析】

，故D正確。21、D【解析】

由題知，甲漂浮，所以ρ甲＜ρ水；乙懸浮，所以ρ乙=ρ水，則ρ甲＜ρ乙．A．ρ甲＜ρ乙，由圖V甲＞V乙．由m=ρV，不能確定甲、乙質(zhì)量大小關(guān)系，所以兩球質(zhì)量有可能相等，也有可能不相等，故A錯誤；B．漂浮和懸浮時，F(xiàn)浮=G物，若兩球質(zhì)量相等，則重力相等，所以浮力相等，若兩球質(zhì)量不相等，則重力不相等，所以浮力也不相等．故B錯誤；C．浸沒在水中的體積即排開水的體積，若兩球所受浮力相等，則浸沒在水中的體積相等，若兩球所受浮力不相等，則浸沒在水中的體積不相等，故C錯誤；D．兩容器相同，水面高度相同，由F=pS=ρghS，所以兩容器底受到水的壓力相等，故D正確。故選D。22、C【解析】

A．當人處于失重狀態(tài)時，人可以用很小的力舉啞鈴，起不到鍛煉的作用，故A不符合題意；B．當人處于失重狀態(tài)時，身體不受重力的作用，做俯臥撐起不到鍛煉作用，故B不符合題意；C．當人處于失重狀態(tài)時，不影響用力拉彈簧，所以可以用拉力器進行鍛煉，故C符合題意；D．當人處于失重狀態(tài)時，身體不受重力的作用，用很小的力就可做引體向上，達不到鍛煉的作用，故D不符合題意．23、D【解析】

A．物體間力的作用是相互的，所以踢球時，腳對球施加了力，球?qū)δ_也施加力的作用，選項A說法錯誤；B．力的作用效果與力的大小、方向、作用點有關(guān)，腳對球施加的力大小相同，其作用效果不一定相同，選項B說法錯誤；C．踢出去的球在空中運動的過程中，受到重力的作用，選項C說法錯誤；D．守門員使球停下來的過程中，速度大小發(fā)生了改變，故力改變了球的運動狀態(tài)，選項D說法正確。故選D。24、B【解析】

A、B．乙物體靜止，豎直方向上受到重力、甲對乙的支持力；水平方向上受到拉力、甲對一的摩擦力。即乙物體受到四個力作用。故A錯誤，B正確。C．因甲對乙有摩擦力，則乙對甲也有摩擦力，所以甲物體除了受到重力、地面對甲的支持力、乙對甲的壓力以及地面對甲的摩擦力之外，還受到乙對甲的摩擦力。故C錯誤。D．把甲、乙兩個物體看成一個物體，則該物體在水平方向受到拉力和摩擦力的作用、在豎直方向受到重力和支持力的作用。故D錯誤。25、B【解析】

A.防彈衣要求強度高、富有彈性，石墨烯的強度高、韌性好，適合做防彈衣材料。故A不符合題意；B.隔熱手套要求導(dǎo)熱性能差，而石墨烯具有優(yōu)良的導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性，不適合做保溫隔熱材料。故B符合題意；C.石墨烯是可彎曲的納米材料，可以制作柔性顯示屏。故C不符合題意；D.石墨烯可用于制造更耐熱的太陽能電池。故D不符合題意。故選B。26、C【解析】

A．攔河大壩要設(shè)計成上窄下寬，是因為大壩上游的水越深，對大壩的壓強越大，所以底部建造得寬才能承受水的巨大壓強．不是利用大氣壓．故A錯誤．B．高壓鍋煮食物，是利用提高鍋內(nèi)氣壓來提高水的沸點，不是利用大氣壓．故B錯誤．C．利用吸管喝飲料時，空腔內(nèi)氣壓小于外界大氣壓，大氣壓將飲料壓入口中，利用了大氣壓．故C正確．D．注射器注射藥液，利用了手對活塞的壓力，不是利用大氣壓．故D錯誤．27、B【解析】試題分析：本題要抓住做功的兩個必要因素：作用在物體上的力；物體在力的方向上通過的距離．二者缺一不可．A、熊貓對杠鈴有一個向上的力，但杠鈴沒有通過距離，所以沒有做功．故A錯誤．B、人給物體一個向上的力，物體在力的方向上通過了距離，所以此過程人做了功．故B正確．C、女孩給石頭一個向上的力，但石頭沒有移動距離，所以沒有做功．故C錯誤．D、人對物體施加了一個豎直向上的力，而物體在水平方向上通過了距離，距離不是在力的方向上通過的距離，所以，人沒有做功．故D錯誤．故選B考點：本題考查力是否做功的判斷點評：有力有距離，力對物體不一定做功，物體必須在力的作用下通過了距離，力對物體才做功．28、C【解析】

物理課本質(zhì)量約為200g，托起物理課本約需用力F=G=mg=0.2kg×10N/kg=2N故選C。29、C【解析】

A．手雖然停止拍打，但灰塵由于慣性會繼續(xù)運動，從而脫落，這是利用慣性，故A不符合題意；B．錘柄雖然停止了運動，但錘頭由于慣性會繼續(xù)運動，從而套在錘柄上，這是典型的利用慣性，故B不符合題意；C．汽車行駛中如遇剎車，汽車由于慣性不會立即停止，而是滑行一段距離，如果不保持車距，會發(fā)生車禍，這是典型的防止慣性帶來危害的例子，故C符合題意；D．跳遠時，運動員起跳后使自己處于運動狀態(tài)，由于慣性仍向前運動，這是利用了慣性，故D不符合題意．30、A【解析】

A．功率是表示做功快慢的物理量，功率大說明做功快；因為甲起重機的功率小于乙起重機的功率所以甲比乙做功慢，故A正確；B．由可知，做功時間，由題可知，，但和未知，所以無法比較甲乙做功所用的時間，故B錯誤；C．功率大說明做功快，或者是相同的時間內(nèi)做功多，而不能在時間未知的情況下說明做功的多和少，故C錯誤；D．功率是表示做功快慢的物理量，并不能說明甲乙機械效率的高低，故D錯誤；二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、減小慣性【解析】

安全帶的寬度比較大，這是為了在壓力一定時，增大受力面積來減小安全帶對人體的壓強；人和汽車一起高速行駛，在車子發(fā)生嚴重撞擊時，人由于慣性要保持原來的運動狀態(tài)，繼續(xù)前行，此時安全氣囊自動充氣彈出，阻止人繼續(xù)前進，不會撞到車上；32、5左等于【解析】

第一空．如圖，水平向左勻速拉動木板M，待木塊A穩(wěn)定時，彈簧測力計的示數(shù)為5N，此時木塊A處于靜止狀態(tài)，受力平衡，即摩擦力和測力計的拉力平衡，所以受摩擦力是5N；第二空．因為摩擦力和測力計的拉力平衡，測力計的拉力向右，故摩擦力方向水平向左；第三空．因為摩擦力與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)，當水平向左加速拉動木板時，壓力和接觸面的粗糙程度都不變，所以木塊A受到的摩擦力不變，仍為5N。33、偏小【解析】

在稱東西時，被測物體的重力和力臂保持不變，秤砣上粘上一小塊磁體，則秤砣的重力變大，由杠桿平衡的條件可以知道，當桿秤達到平衡時，秤砣重力的力臂變小，桿秤示數(shù)變小，則所稱的質(zhì)量比實際質(zhì)量小。34、050【解析】

第一空．因為物體在水平地面上運動，豎直方向上沒有產(chǎn)生距離，所以此過程重力對物體沒有做功，為0J。第二空．物體在拉力的方向上移動的距離為60m，則拉力做功為：W=Fs=50N×60m=3000J，做這些功用的時間是1min，則拉力做功的功率為：P===50W。35、9060【解析】

第一空．由圖可知，n=2，不計動滑輪及繩自重，忽略摩擦。拉力F大小；第二空．繩子自由端移動的距離：繩子自由端移動的速度：拉力F的功率：36、硬度變大不變重力【解析】

[1]潛水器的外殼選擇了鈦合金板，這主要是因為這種合金的硬度大。[2]“蛟龍?zhí)枴痹诤Ｃ嫦孪聺摰倪^程，深度越來越深，由可知，受到海水的壓強越來越大。[3]“蛟龍?zhí)枴痹诤Ｃ嫦孪聺摰倪^程中，密度不變，排開液體的體積不變，由可知，受到的浮力不變。[4]“蛟龍?zhí)枴辈捎蒙顫撈鳠o動力下潛上浮技術(shù)，靠改變自身重力實現(xiàn)上浮與下沉的。37、等于8水平向右【解析】

[1]當箱子受到10N的水平向右推力時，箱子恰好做勻速直線運動，由二力平衡條件可知，此時箱子受到的摩擦力等于10N，方向與箱子運動方向相反。[2][3]當水平向右推力增大到18N時，箱子受到反向作用的摩擦力10N，故合力的大小為8N，方向與箱子運行方向相同，水平向右。38、B太陽【解析】

第一空．圖中所示的是原子的模型，A是葡萄干蛋糕模型，它是由湯姆生提出的；B是原子的核式模型，中間是原子核，核外是電子在繞核旋轉(zhuǎn)，它是由盧瑟福提出的，原子是由原子核和核外電子組成的；第二空．原子由位于中央的原子核和核外電子組成，原子中的原子核類似于太陽系中的太陽。39、相互的運動狀態(tài)【解析】

（1）物體間力的作用是相互的；

（2）力的作用效果有兩個：①力可以改變物體的形狀即使物體發(fā)生形變；②力可以改變物體的運動狀態(tài)，包括物體的運動速度大小發(fā)生變化、運動方向發(fā)生變化．【詳解】游泳時小濤向后劃水以獲得向