高三一輪總復(fù)習(xí)文科數(shù)學(xué)課時跟蹤檢測84直線與圓圓與圓的位置關(guān)系_第1頁
高三一輪總復(fù)習(xí)文科數(shù)學(xué)課時跟蹤檢測84直線與圓圓與圓的位置關(guān)系_第2頁
高三一輪總復(fù)習(xí)文科數(shù)學(xué)課時跟蹤檢測84直線與圓圓與圓的位置關(guān)系_第3頁
高三一輪總復(fù)習(xí)文科數(shù)學(xué)課時跟蹤檢測84直線與圓圓與圓的位置關(guān)系_第4頁
高三一輪總復(fù)習(xí)文科數(shù)學(xué)課時跟蹤檢測84直線與圓圓與圓的位置關(guān)系_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

[課時跟蹤檢測][基礎(chǔ)達標]1.(2018屆撫順模擬)直線ax-y+eq\r(2)a=0(a≥0)與圓x2+y2=9的位置關(guān)系是()A.相交 B.相切C.相離 D.相切或相離解析:直線ax-y+eq\r(2)a=0(a≥0)可化為y=a(x+eq\r(2)),直線ax-y+eq\r(2)a=0過定點(-eq\r(2),0),而(-eq\r(2),0)滿足2+02<9,點(-eq\r(2),0)在圓x2+y2=9內(nèi),所以直線與圓相交.答案:A2.(2017屆湖南長沙一模)圓(x+2)2+y2=4與圓(x-2)2+(y-1)2=9的位置關(guān)系為()A.內(nèi)切 B.相交C.外切 D.相離解析:兩圓心的距離為eq\r(17),∵1<eq\r(17)<5,即|r1-r2|<d<r1+r2,∴兩圓相交.答案:B3.(2018屆沈陽模擬)直線x-3y+3=0與圓(x-1)2+(y-3)2=10相交所得弦長為()A.eq\r(30) B.eq\f(5\r(3),2)C.4eq\r(2) D.3eq\r(3)解析:圓(x-1)2+(y-3)2=10的圓心坐標為(1,3),半徑r=eq\r(10),圓心到直線x-3y+3=0的距離d=eq\f(|1-9+3|,\r(10))=eq\f(5,\r(10)),故弦長為2eq\r(10-\f(25,10))=eq\r(30),故選A.答案:A4.(2017屆山東青島一模)已知點P(x,y)是直線kx+y+4=0(k>0)上一動點,PA,PB是圓C:x2+y2-2y=0的兩條切線,A,B為切點,若四邊形PACB的最小面積是2,則k的值為()A.4 B.3C.2 D.eq\r(2)解析:圓C的方程可化為x2+(y-1)2=1,因為四邊形PACB的最小面積是2,則此時切線長為2,故圓心(0,1)到直線kx+y+4=0的距離為eq\r(5),即eq\f(5,\r(1+k2))=eq\r(5),解得k=±2,又k>0,所以k=2.答案:C5.(2017屆廣州一模)直線x-eq\r(3)y=0截圓(x-2)2+y2=4所得劣弧所對的圓心角是()A.eq\f(π,6) B.eq\f(π,3)C.eq\f(π,2) D.eq\f(2π,3)解析:畫出圖形,如圖,圓心(2,0)到直線的距離為d=eq\f(|2|,\r(12+\r(3)2))=1,∴sin∠AOC=eq\f(d,|OC|)=eq\f(1,2),∴∠AOC=eq\f(π,6),∴∠CAO=eq\f(π,6),∴∠ACO=π-eq\f(π,6)-eq\f(π,6)=eq\f(2π,3).答案:D6.(2016年山東卷)已知圓M:x2+y2-2ay=0(a>0)截直線x+y=0所得線段的長度是2eq\r(2),則圓M與圓N:(x-1)2+(y-1)2=1的位置關(guān)系是()A.內(nèi)切 B.相交C.外切 D.相離解析:圓M:x2+y2-2ay=0的圓心M(0,a),半徑為a,所以圓心M到直線x+y=0的距離為eq\f(|a|,\r(2)).由直線x+y=0被圓M截得的弦長為2eq\r(2),知a2-eq\f(a2,2)=2,故a=2,即M(0,2)且圓M的半徑為2.又圓N的圓心N(1,1),且半徑為1,根據(jù)1<|MN|=eq\r(2)<3知兩圓相交.故選B.答案:B7.(2017屆河北正定中學(xué)月考)直線x-y+m=0與圓x2+y2-2x-1=0有兩個不同交點的一個充分不必要條件是()A.0<m<1 B.-4<m<2C.m<1 D.-3<m<1解析:圓的方程化為(x-1)2+y2=2,直線x-y+m=0與圓x2+y2-2x-1=0有兩個不同交點的充要條件是圓心到直線的距離d=eq\f(|1+m|,\r(2))<eq\r(2),所以-3<m<1.所以直線與圓有兩個不同交點的一個充分不必要條件是{m|-3<m<1}的子集.故選A.答案:A8.(2017屆湖北武漢調(diào)研)圓x2+y2=4與圓x2+y2-4x+4y-12=0的公共弦所在直線和兩坐標軸所圍成圖形的面積為()A.1 B.2C.4 D.8解析:圓x2+y2=4與圓x2+y2-4x+4y-12=0的公共弦所在直線的方程為x-y+2=0,它與兩坐標軸分別交于(-2,0),(0,2),所以直線和兩坐標軸所圍成圖形的面積為eq\f(1,2)×2×2=2.故選B.答案:B9.(2018屆陜西模擬)若P(2,-1)為圓(x-1)2+y2=25的弦AB的中點,則直線AB的方程是______________.解析:記題中圓的圓心為C,則C(1,0),因為P(2,-1)是弦AB的中點,所以直線AB與直線CP垂直,易知直線CP的斜率為-1,所以直線AB的斜率為1,故直線AB的方程為x-y-3=0.答案:x-y-3=010.若圓x2+y2+mx-eq\f(1,4)=0與直線y=-1相切,其圓心在y軸的左側(cè),則m=________.解析:圓的標準方程為eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(x+\f(m,2)))2+y2=eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(\r(m2+1),2)))2,圓心到直線y=-1的距離eq\f(\r(m2+1),2)=|0-(-1)|,解得m=±eq\r(3),因為圓心在y軸的左側(cè),所以m=eq\r(3).答案:eq\r(3)11.(2018屆南寧高三摸底)已知圓(x-a)2+y2=4截直線x-y-4=0所得的弦的長度為2eq\r(2),則a=________.解析:由題意知,圓心為(a,0),半徑為2,圓心到直線y=x-4的距離為eq\f(|a-4|,\r(2)).因為弦長為2eq\r(2),所以eq\f(|a-4|,\r(2))=eq\r(22-\r(2)2),解得a=2或a=6.答案:2或612.已知圓C經(jīng)過點A(2,-1),和直線x+y=1相切,且圓心在直線y=-2x上.(1)求圓C的方程;(2)已知直線l經(jīng)過原點,并且被圓C截得的弦長為2,求直線l的方程.解:(1)設(shè)圓心的坐標為C(a,-2a則eq\r(a-22+-2a+12)=eq\f(|a-2a-1|,\r(2)).化簡,得a2-2a+1=0,解得a∴C(1,-2),半徑r=|AC|=eq\r(1-22+-2+12)=eq\r(2).∴圓C的方程為(x-1)2+(y+2)2=2.(2)①當直線l的斜率不存在時,直線l的方程為x=0,此時直線l被圓C截得的弦長為2,滿足條件.②當直線l的斜率存在時,設(shè)直線l的方程為y=kx,由題意得eq\f(|k+2|,\r(1+k2))=1,解得k=-eq\f(3,4),∴直線l的方程為y=-eq\f(3,4)x.綜上所述,直線l的方程為x=0或3x+4y=0.13.已知⊙O方程為x2+y2=4,定點A(4,0),求過點A且和⊙O相切的動圓圓心的軌跡方程.解:解法一:設(shè)動圓圓心為P(x,y),因為動圓過定點A,所以|PA|即為動圓半徑.當動圓P與⊙O外切時,|PO|=|PA|+2;當動圓P與⊙O內(nèi)切時,|PO|=|PA|-2.綜合這兩種情況,得||PO|-|PA||=2.將此關(guān)系式坐標化,得|eq\r(x2+y2)-eq\r(x-42+y2)|=2.化簡可得(x-2)2-eq\f(y2,3)=1.解法二:由解法一可得動點P滿足幾何關(guān)系||OP|-|PA||=2,即P點到兩定點O、A的距離差的絕對值為定值2,所以P點軌跡是以O(shè)、A為焦點,2為實軸長的雙曲線,中心在OA中點(2,0),實半軸長a=1,半焦距c=2,虛半軸長b=eq\r(c2-a2)=eq\r(3),所以軌跡方程為(x-2)2-eq\f(y2,3)=1.14.求過點A(0,6)且與圓C:x2+y2+10x+10y=0切于原點的圓的方程.解:將圓C化為標準方程,得(x+5)2+(y+5)2=50,則圓心為C(-5,-5),半徑為5eq\r(2).所以經(jīng)過此圓心和原點的直線方程為x-y=0.設(shè)所求圓的方程為(x-a)2+(y-b)2=r2.由題意,知O(0,0),A(0,6)在此圓上,且圓心M(a,b)在直線x-y=0上,則有eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(0-a2+0-b2=r2,,0-a2+6-b2=r2,,a-b=0,))解得eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(a=3,,b=3,,r=3\r(2).))于是所求圓的方程是(x-3)2+(y-3)2=18.15.判斷下列兩圓的位置關(guān)系,如果兩圓相交,請求出公共弦的方程.(1)(x+2)2+(y-2)2=1與(x-2)2+(y-5)2=16;(2)x2+y2+6x-7=0與x2+y2+6y-27=0.解:(1)根據(jù)題意,得兩圓的半徑分別為r1=1和r2=4,兩圓的圓心距d=eq\r([2--2]2+5-22)=5.因為d=r1+r2,所以兩圓外切.∴無公共弦.(2)將兩圓的方程化為標準方程,得(x+3)2+y2=16,x2+(y+3)2=36.故兩圓的半徑分別為r1=4和r2=6,兩圓的圓心距d=eq\r(0-32+3-02)=3eq\r(2).因為|r1-r2|<d<r1+r2,所以兩圓相交.兩圓的公共弦方程為6x-6y+20=0即3x-3y+10=0.[能力提升]1.(2017屆浙江嘉興質(zhì)檢)已知直線l:xcosα+ysinα=2(α∈R),圓C:x2+y2+2xcosθ+2ysinθ=0(θ∈R),則直線l與圓C的位置關(guān)系是()A.相交 B.相切C.相離 D.與α,θ有關(guān)解析:圓C:x2+y2+2xcosθ+2ysinθ=0(θ∈R),即(x+cosθ)2+(y+sinθ)2=1(θ∈R)的圓心C的坐標為(-cosθ,-sinθ),半徑為r=1.圓心C到直線l:xcosα+ysinα=2(α∈R)的距離d=eq\f(|-cosθcosα-sinθsinα-2|,\r(cos2α+sin2α))=2+cos(θ-α).當cos(θ-α)=-1時,d=r,直線l和圓C相切;當-1<cos(θ-α)≤1時,d>r,直線l和圓C相離,故選D.答案:D2.(2017屆福建福州質(zhì)檢)若直線x-y+2=0與圓C:(x-3)2+(y-3)2=4相交于A,B兩點,則eq\o(CA,\s\up6(→))·eq\o(CB,\s\up6(→))的值為()A.-1 B.0C.1 D.6解析:聯(lián)立eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(x-32+y-32=4,,x-y+2=0,))消去y,得x2-4x+3=0,解得x1=1,x2=3,∴A(1,3),B(3,5).又C(3,3),∴eq\o(CA,\s\up6(→))=(-2,0),eq\o(CB,\s\up6(→))=(0,2).∴eq\o(CA,\s\up6(→))·eq\o(CB,\s\up6(→))=-2×0+0×2=0.答案:B3.已知過點A(3,1)的直線l與圓C:x2+y2-4y=1相切于點B,則eq\o(CA,\s\up6(→))·eq\o(CB,\s\up6(→))=________.解析:由x2+y2-4y-1=0可知圓C為圓心C(0,2),半徑r=eq\r(5),∴|AC|=eq\r(3-02+1-22)=eq\r(10),∴|AB|=eq\r(10-5)=eq\r(5),∴∠ACB=45°,故eq\o(CA,\s\up6(→))·eq\o(CB,\s\up6(→))=eq\r(10)×eq\r(5)×cos45°=5.答案:54.(2017屆寧夏銀川一中檢測)過點M(1,2)的直線l與圓C:(x-3)2+(y-4)2=25交于A,B兩點,當∠ACB最小時,直線l的方程是________.解析:依題意得知,當∠ACB最小時,圓心C到直線l的距離達到最大,此時直線l與直線CM垂直,又直線CM的斜率為1,因此所求的直線l的方程是y-2=-(x-1),即x+y-3=0.答案:x+y-3=05.(2017屆湖南省東部六校聯(lián)考)已知直線l:4x+3y+10=0,半徑為2的圓C與l相切,圓心C在x軸上且在直線l的右上方.(1)求圓C的方程;(2)過點M(1,0)的直線與圓C交于A,B兩點(A在x軸上方),問在x軸正半軸上是否存在定點N,使得x軸平分∠ANB?若存在,請求出點N的坐標;若不存在,請說明理由.解:(1)設(shè)圓心C(a,0)eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(a>-\f(5,2))),則eq\f(|4a+10|,5)=2,解得a=0或a=-5(舍).所以圓C:x2+y2=4.(2)如圖,當直線AB⊥x軸時,x軸平分∠ANB.當直線AB的斜率存在時,設(shè)直線AB的方程為y=k(x-1),N(t,0),A(x1,y1),B(x2,y2),由eq\b\lc\{\rc\(\

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論