人教版初三化學(上)第3講:走進化學實驗室(教師版)_第1頁
人教版初三化學(上)第3講:走進化學實驗室(教師版)_第2頁
人教版初三化學(上)第3講:走進化學實驗室(教師版)_第3頁
人教版初三化學(上)第3講:走進化學實驗室(教師版)_第4頁
人教版初三化學(上)第3講:走進化學實驗室(教師版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

走進化學實驗室____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________1.了解化學實驗室的設(shè)備,知道化學實驗的要求尤其是化學實驗室安全規(guī)則。]2.認識常用的化學儀器,了解常用儀器的使用方法、注意事項。一、常用的儀器(一)初中化學實驗常用儀器常存放藥品的儀器:廣口瓶(固體)、細口瓶(液體)、滴瓶(少量液體)、集氣瓶(氣體)用加熱儀器:酒精燈計量儀器:托盤天平(稱固體質(zhì)量)、量筒(量液體體積)儀取用儀器:藥匙(粉末或小晶粒狀)、鑷子(塊狀或較大顆粒)、膠頭滴管(少量液體)器夾持儀器:試管夾1.試管(1)用途:a.在常溫或加熱時,用作少量試劑的反應容器。b.溶解少量固體。c.收集少量氣體的容器(2)注意事項:a.加熱時外壁必須干燥,不能驟熱驟冷,一般要先均勻受熱,然后才能集中受熱,防止試管受熱不均而破裂。b.試管夾應夾在的中上部(或鐵夾應夾在離試管口的1/3處)。c.加熱液體時,盛液量一般不超過試管容積的1/3(防止液體受熱溢出),使試管與桌面約成45°的角度(增大受熱面積,防止暴沸),管口不能對著自己或別人(防止液體噴出傷人)。反應時試管內(nèi)的液體不超過試管容積的1/2。2.燒杯用途:①溶解固體物質(zhì)、配制溶液,以及溶液的稀釋、濃縮。②也可用做較大量的物質(zhì)間的反應。3.膠頭滴管

①膠頭滴管用于吸取和滴加少量液體。②滴瓶用于盛放少量液體藥品。注意:①先排空再吸液。②懸空垂直放在試管口上方,以免污染滴管,滴管管口不能伸入受滴容器(防止滴管沾上其他試劑)。③吸取液體后,應保持膠頭在上,不能向下或平放,防止液體倒流,沾污試劑或腐蝕膠頭;④除吸同一試劑外,用過后應立即洗凈,再去吸取其他藥品,未經(jīng)洗滌的滴管嚴禁吸取別的試劑(防止試劑相互污染。)⑤滴瓶上的滴管與瓶配套使用,滴液后應立即插入原瓶內(nèi),不得弄臟,也不必用水沖冼。4.量筒

用于量取一定量體積液體的儀器。

注意:①不能在量筒內(nèi)稀釋或配制溶液,決不能對量筒加熱。②也不能在量筒里進行化學反應操作注意:在量液體時,要根據(jù)所量的體積來選擇大小恰當?shù)牧客玻ǚ駝t會造成較大的誤差),讀數(shù)時應將量筒垂直平穩(wěn)放在桌面上,并使量筒的刻度與量筒內(nèi)的液體凹液面的最低點保持在同一水平面。5.集氣瓶(瓶口上邊緣磨砂,無塞

)用途:①用于收集或短時間貯存少量氣體。②也可用于進行某些物質(zhì)和氣體燃燒的反應器。注意事項:①不能加熱②收集或貯存氣體時,要配以毛玻璃片遮蓋。③在瓶內(nèi)作物質(zhì)燃燒反應時,若固體生成,瓶底應加少量水或鋪少量細沙。6.試管夾

用于夾持試管,給試管加熱。注意事項:①使用時從試管的底部往上套,夾在試管的中上部(或夾在距管口1/3)(防止雜質(zhì)落入試管)②不要把拇指按在試管夾短柄上。

7.酒精燈用途:化學實驗室常用的加熱儀器注意事項:①使用時先將燈放穩(wěn),燈帽取下直立在燈的右側(cè),以防止?jié)L動和便于取用。②使用前檢查并調(diào)整燈芯(保證更地燃燒,火焰保持較高的的溫度)。③燈體內(nèi)的酒精不可超過燈容積的2/3,也不應少于1/4。(酒精過多,在加熱或移動時易溢出;太少,加熱酒精蒸氣易引起爆炸)。④禁止向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精(防止酒精灑出引起火災)⑤禁止用燃著的酒精燈直接點燃另一酒精燈,應用火柴從側(cè)面點燃酒精燈(防止酒精灑出引起火災)。⑥酒精燈的外焰最高,應在外焰部分加熱先預熱后集中加熱。要防止燈心與熱的玻璃器皿接觸(以防玻璃器皿受損)⑦用完酒精燈后,必須用燈帽蓋滅,不可用嘴吹熄。(防止將火焰沿著燈頸吹入燈內(nèi))⑧實驗結(jié)束時,應用燈帽蓋滅。(以免燈內(nèi)酒精揮發(fā)而使燈心留有過多的水分不僅浪費酒精而且不易點燃)⑨不要碰倒酒精燈,若有酒精灑到桌面并燃燒起來,應立即用濕布撲蓋或撒沙土撲滅火焰,不能用水沖,以免火勢蔓延。8.藥匙

用于取用粉末或小粒狀的固體藥品,每次用后要將藥匙用干凈的濾紙揩凈。二、藥品的取用規(guī)則1.“三不準”原則:不嘗、不聞、不接觸。即:①不準用手接觸藥品②不準用口嘗藥品的味道③不準把鼻孔湊到容器口去聞氣味。2.用量原則:嚴格按規(guī)定用量取用;無說明的——液體取1-2ml,固體蓋滿試管底部即可。3.剩余藥品:不放回原瓶、不隨意丟棄、不帶出實驗室,要放入指定容器。三、固體藥品的取用工具:塊狀的用鑷子;粉末狀的用藥匙或紙槽。1.取用塊狀固體用鑷子。(一平二送三慢豎)步驟:先把容器橫放,用鑷子夾取塊狀藥品或金屬顆粒放在容器口,再把容器慢慢地豎立起來,使塊狀藥品或金屬顆粒緩緩地沿容器壁滑到容器底部,以免打破容器。2.取用粉末狀或小顆粒狀的藥品時要用藥匙或紙槽。(一平二送三直立)步驟:先把試管橫放,用藥匙(或紙槽)把藥品小心送至試管底部,然后使試管直立起來,讓藥品全部落入底部,以免藥品沾在管口或試管上。注意:使用后的藥匙或鑷子應立即用干凈的紙擦干凈。四、液體藥品的取用:“多倒少滴”工具——量筒和滴管。1.取用大量液體時可直接從試劑瓶中傾倒。(一倒二向三緊挨)步驟:①瓶蓋倒放在實驗臺(防止桌面上的雜物污染瓶塞,從而污染藥品);②傾倒液體時,應使標簽向著手心(防止殘留的液體流下腐蝕標簽),③瓶口緊挨試管口,緩緩地將液體注入試管內(nèi)(快速倒會造成液體灑落);④傾注完畢后,瓶口在試管口靠兩下。并立即蓋上瓶塞(防止液體的揮發(fā)或污染),標簽向外放回原處。2.取用少量液體時可用膠頭滴管。要領(lǐng):懸、垂。3.取用定量液體時可用量筒和膠頭滴管,視線與凹液面的最低處保持水平。步驟:選、慢注、滴加注意事項:使用量筒時,要做倒:①接近刻度時改用膠頭滴管②讀數(shù)時,視線應與刻度線及凹液面的最低處保持水平③若仰視則讀數(shù)偏低,液體的實際體積>讀數(shù)俯視則讀數(shù)偏高,液體的實際體積<讀數(shù)五、簡易裝置氣密性檢查1.連接裝置;2.將導管的一端浸入水中;3.用手緊握試管加熱;4.過一會兒導管中有氣泡產(chǎn)生,當手離開后導管內(nèi)形成一段水柱。六、儀器的洗滌如:儀器內(nèi)附有不溶性的堿、碳酸鹽、堿性氧化物等,可加稀鹽酸洗滌,再用水沖洗。如:儀器內(nèi)附有油脂等可用熱的純堿溶液洗滌,也可用洗衣粉或去污粉刷洗。清洗干凈的標準是:儀器內(nèi)壁上的水既不聚成水滴,也不成股流下,而均勻地附著一層水膜時,就表明已洗滌干凈了。知識點一:藥品的存放和取用例1.下列操作正確的是()A.將用剩下的藥品倒入下水道B.用未經(jīng)清洗的滴管吸取別的試劑C.實驗中不慎將酒精灑在實驗桌上燃燒起來,迅速用濕抹布撲滅D.為縮短實驗時間,給試管里的液體加熱,不需預熱解析:用剩下的藥品要做到“三不”:既不能放回原瓶,也不要隨意丟棄,更不能拿出實驗室,要放在指定的容器里,故A項不正確.用未經(jīng)清洗的滴管吸取別的試劑,會沾污別的試劑,故B項錯誤.實驗桌上灑的酒精著火時,最便捷的撲火方法是用濕抹布蓋滅,這樣既可以降低可燃物的溫度,又可以隔絕空氣.故C項正確.給試管里的藥品加熱時,為防止試管受熱不均而破裂,應先給試管預熱,使試管均勻受熱,再固定在酒精燈外焰上加熱,故D項錯誤.答案:C知識點二:儀器的種類、用途和洗滌、物質(zhì)的加熱例2.下列各組儀器,能在酒精燈火焰上直接加熱的一組是()A.燒杯、蒸發(fā)皿 B.水槽、量筒 C.蒸發(fā)皿、試管 D.集氣瓶、燃燒匙解析:常用儀器中能直接加熱的儀器有試管、蒸發(fā)皿、燃燒匙,能間接加熱的儀器有燒杯、燒瓶、錐形瓶。不能加熱的儀器有量筒、漏斗、集氣瓶、水槽等。解題時可先找出不能加熱的儀器:水槽、量筒、集氣瓶,然后再找出需要墊上石棉網(wǎng)加熱的燒杯,所以能直接加熱的一組儀器應是蒸發(fā)皿、試管答案:C例3.用膠頭滴管向試管中滴加液體的正確操作是()A.用手橫持滴管在試管口正上方滴液。 B.滴管下端離開試管口,豎直于試管口的正上方。 C.將滴管伸入試管內(nèi),但不能觸及試管內(nèi)壁。 D.將滴管下端靠在試管內(nèi)壁上。解析:滴管橫放,滴管內(nèi)的液體會進入膠頭,腐蝕膠頭,故A不對;滴管不能伸入試管,否則,有可能觸及試管壁,沾污滴管;所以C、D不對。答案:B例3.下圖是初中化學常見的幾個實驗操作,其中錯誤的是()解析:此題考查判斷實驗操作圖正誤的實驗知識。對照用量筒量取液體、傾倒液體、滴加液體、用試管給液體加熱等基本操作要點,可知讀取量筒時視線要與凹液面最低處保持水平;傾倒液體時瓶塞倒放,標簽向手心,瓶口緊挨容器口;滴加液體時滴管不伸入容器,不碰容器壁;加熱液體時試管內(nèi)液體不超過試管容積的1/3。否則會造成讀數(shù)錯誤、液體外流、標簽腐蝕、污染試劑、暴沸飛濺等事故。答案:A例4.下列實驗操作正確的是()A.用酒精燈的內(nèi)焰加熱物質(zhì)B.給試管里的液體加熱時,試管口不能對著人C.量取50毫升的液體用10毫升的量筒量5次D.稱量有腐蝕性的藥品,直接放在托盤天平的左盤中[來源:學*科*網(wǎng)]解析:酒精燈的內(nèi)焰溫度低,而外焰的溫度高。所以選項A錯誤,應用酒精燈的外焰加熱。給試管里的液體加熱時,管口不應對著人,因為加熱的液體沸騰后逸出,易使人受到傷害,所以選項B正確。量取50毫升的液體應用50毫升的量筒,用10毫升的量筒量5次誤差太大,所以選項C錯誤。稱量有腐蝕性的藥品必須放在玻璃器皿內(nèi)稱量,直接放在托盤上很容易把托盤腐蝕壞,所以選項D錯誤。答案:B知識點三:物質(zhì)的稱量例5.某學生用托盤天平稱取藥品的質(zhì)量時,將藥品與砝碼位置放顛倒了,待平衡時他稱取的質(zhì)量為9.5g,(1g以下為游碼示數(shù)),則藥品的實際質(zhì)量為()A.9g B.10g C.8.5g D.8g解析:用托盤天平稱取藥品時,調(diào)零后,應左物右碼,因該學生將藥品與砝碼位置放顛倒了,稱得質(zhì)量為9.5g,即9.0g為砝碼,0.5g為游碼,此時,應為左盤砝碼的質(zhì)量=右盤藥品的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量,故藥品的實際質(zhì)量為9g-0.5g=8.5g.答案:C例6.為了稱取一定質(zhì)量的食鹽,當天平達到平衡時,甲乙兩位同學都用了10g的砝碼一個,5g的砝碼一個,游碼在2.2g刻度處。(1)甲同學把砝碼放在左盤,食鹽放在右盤,他稱取食鹽的實際質(zhì)量為;(2)乙同學把砝碼放在右盤,食鹽放在左盤,他稱取食鹽的實際質(zhì)量為。解析:本題重在考查天平的使用,左物右碼時,藥品的質(zhì)量=砝碼的質(zhì)量+游碼的讀數(shù);當右物左碼時,藥品的質(zhì)量=砝碼的質(zhì)量-游碼的讀數(shù)答案:(1)甲同學把砝碼放在左盤,食鹽放在右盤,他稱取食鹽的實際質(zhì)量為:15g–2.2g=12.8g;(2)乙同學把砝碼放在右盤,食鹽放在左盤,他稱取食鹽的實際質(zhì)量為:15g+2.2g=17.2g;知識點四:裝置氣密性的檢查例7.某同學如圖檢驗裝置的氣密性,沒有看到氣泡,松手以后玻璃管內(nèi)有一段水柱,小明說裝置漏氣,小華說裝置不漏氣。你贊同誰的觀點?請說明理由。解析:如果先用手握試管,再把導管放入水中,就可能在把導管放入水中之前,裝置內(nèi)的氣體已經(jīng)受熱膨脹,所以,沒有看到氣泡,松手以后由于試管內(nèi)空氣體積減少,所以導管內(nèi)上升一段水柱。答案:贊同小華的觀點。沒有看到氣泡可能是先用手握試管,再把導管放入水中,冷卻后,由于試管內(nèi)空氣體積減少,所以導管內(nèi)上升一段水柱?!净A(chǔ)演練】1.實驗時不易做反應容器的為()A.試管 B.量筒 C.集氣瓶 D.錐形瓶答案:B2.實驗室取用一定量的液體時,應選用下列儀器中的()A.試管 B.滴管 C.燒杯D.量筒答案:D3.下列儀器,可在酒精燈火焰上直接加熱的是()A.漏斗B.燒杯C.量筒D.試管答案:D4.在實驗室的下列做法中正確的是()A.為了節(jié)約藥品,用剩的藥品應放回原試劑瓶B.為了獲得感性認識,可觸摸藥品或嘗藥品的味道C.為了能看到標簽,傾倒試液時,標簽不能向著手心D.為了安全,給試管里的液體加熱時,試管口不能朝著有人的方向答案:D5.在化學實驗中,對于用剩的化學藥品,處理方法正確的是()A.為節(jié)約倒回原試劑瓶B.帶回家做家庭小實驗C.倒入下水道以防止污染環(huán)境D.倒在指定的容器中答案:D6.下列實驗基本操作正確的是()A.用剩的試劑一定要放回原瓶B.可用嘴嘗試任何試劑的味道C.用酒精燈外焰加熱D.把鼻子湊到試劑瓶口聞氣味答案:C【鞏固提高】7.藥品的存放:一般固體藥品放在_______中,液體試劑放在______中;氣體放在_______中或隨用隨制。答案:廣口瓶細口瓶貯氣瓶8.取用藥品遵守“三不”原則:不能___________________________,不能____________________________,不要_______________________________。答案:用手接觸藥品,品嘗藥品,把鼻子湊到容器口去聞藥品氣味9.用剩的藥品要做到“三不一要”:不_________________;不__________________;不_____________________;要放入____________。答案:放回原瓶,隨意丟棄,能帶出實驗室,指定容器內(nèi)10.給固體加熱可以用_____、_______;給液體加熱___________可以用_______、________、_______、_______;有些儀器如_______、________、_______等不允許用酒精燈加熱。答案:試管、蒸發(fā)皿,燒瓶、燒杯、蒸發(fā)皿,試管、燒瓶、錐形瓶,量筒、集氣瓶、漏斗11.請用直線將下面左、右兩列中有對應關(guān)系的項目連結(jié)起來。答案:1.圖1-6實驗操作都是錯誤的,簡要回答它們錯在什么地方,指出可能造成的后果。(1)圖①中的錯誤之處:______________,造成后果_____________。(2)圖②中的錯誤之處:_____________,造成后果______________。答案:沒有平視、讀數(shù)偏大;滴管接觸試管、滴管污染2.實驗桌上因酒精燈打翻而著火時,最便捷的撲火方法是()A.用水沖熄 B.用濕抹布蓋滅C.用沙土蓋滅 D.用泡沫滅火器撲滅答案:B3.取用液體藥品時,正確的操作是()A.手拿試劑瓶,標簽向外B.試劑瓶口不要緊貼試管口,以防污染C.手持試管,應垂直拿穩(wěn)D.取完藥品蓋好瓶蓋,放回原處,標簽向外答案:D4.下圖所示的實驗操作正確的是()答案:D5.下列儀器能用酒精燈直接加熱的有①試管②集氣瓶③量筒④燒杯⑤燃燒匙⑥石棉網(wǎng)答案:①、⑤6.你在家中幫家長洗碗或水杯時,怎樣知道碗和水杯洗干凈了?答案:洗過的碗或水杯內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴,也不成股流下時,表示其已經(jīng)洗干凈7.托盤天平的使用。(1)使用前要,游碼要放在刻度處。(2)使用時要左右。稱量化學藥品時,要在托盤上放兩張質(zhì)量相等的,以防污染托盤;易潮解、易腐蝕的藥品應放在里稱量。(3)天平一般能精確到0.1g,所以不能稱取4.25g的藥品。(4)天平的使用分兩種情況:①稱量某物質(zhì)的質(zhì)量,②稱量一定量的物質(zhì)?;瘜W上常是情況②答案:(1)放平零(2)物碼紙玻璃器皿8.以下是天平錯誤操作引起的后果:(我們只分析第8題第(4)點中的情況②)A、天平?jīng)]有調(diào)平就稱量,如果稱量前指針向左邊傾斜,則稱量的結(jié)果偏。B、游碼沒在0刻度處,則結(jié)果偏。C、稱量時,物質(zhì)與砝碼放反了,且稱量時沒用游碼,則結(jié)果;在稱量時使用了游碼,則結(jié)果偏。答案:小大不變小9.量筒使用。(1)量液時,量筒必須放,當液體接近刻度時,應改用滴加。(2)讀數(shù)時,視線應與量筒內(nèi)液體的保持水平。(3)量筒的使用分兩種情況:①測量某液體的體積,②量取一定量的液體。(4)量筒一般能精確到0.1mL,所以不能量取25.16mL的水。答案:平膠頭滴管凹液面10.以下是量筒錯誤操作造成的后果:A、測量液體體積時,俯視讀數(shù),則結(jié)果偏;仰視讀數(shù),則結(jié)果偏。B、量取9mL液體時,俯視讀數(shù),則結(jié)果偏;仰視讀數(shù),則結(jié)果偏。答案:大小小大(提示:畫圖,根據(jù)示意圖做題較為簡單)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________1.(2014年11月海淀期中)下列做法中,符合實驗室中化學藥品取用規(guī)則的是()A.鼻孔湊到容器口聞藥品的氣味B.用藥匙取少量氯化鈉,嘗一嘗味道C.若沒有說明用量,固體只需蓋滿試管底部D.為了節(jié)約藥品,實驗剩余的藥品應放回原瓶答案:C2.(2014年11月海淀期中)下列圖示的實驗操作中,正確的是()A.傾倒液體B.過濾液體C.給液體藥品加熱D.讀出液體的體積答案:D3.(2014年11月普陀區(qū)期中)下列有關(guān)儀器用途說法不恰當?shù)氖牵ǎ?A.溫度計代替玻璃棒用于攪拌 B.燒杯用于較多量試

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論