2025屆山東省臨沂市羅莊區(qū)高一生物第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題含解析

2025屆山東省臨沂市羅莊區(qū)高一生物第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．用一定劑量的秋水仙素處理某種植物幼苗，誘發(fā)其基因突變，秋水仙素最有可能在下列哪項(xiàng)過(guò)程中起作用？A．有絲分裂間期 B．有絲分裂全過(guò)程C．受精作用過(guò)程 D．減數(shù)分裂第一次分裂間期2．基因的分離和自由組合定律發(fā)生于圖中哪個(gè)過(guò)程（）A．①②B．①②③C．②③D．①3．給小白鼠注射一定量的胰島素后,小白鼠進(jìn)入休克狀態(tài),要使其及時(shí)蘇醒可注射適量（）A．甲狀腺激素B．生理鹽水C．性激素D．葡萄糖4．DNA通過(guò)復(fù)制傳遞遺傳信息，通過(guò)轉(zhuǎn)錄和翻譯表達(dá)遺傳信息，下列關(guān)于復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯的說(shuō)法正確的是()A．三個(gè)過(guò)程所需酶的種類相同B．三個(gè)過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所都是細(xì)胞質(zhì)C．三個(gè)過(guò)程都要通過(guò)堿基互補(bǔ)配對(duì)來(lái)完成D．復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的模板相同，而與翻譯的模板不同5．馬達(dá)加斯加島與非洲大陸只相隔狹窄的海峽，但兩地生物種類有許多不同，造成這種現(xiàn)象的原因最可能是A．祖先不同 B．自然選擇方向不同C．島上生物沒(méi)有進(jìn)化 D．變異方向不同6．如圖示DNA分子復(fù)制的片段，圖中a、b、c、d表示各條脫氧核苷酸鏈。一般地說(shuō)，下列各項(xiàng)錯(cuò)誤的是A．b和c的堿基序列互補(bǔ)B．a(chǎn)鏈中（A+T)/（G+C）的比值與b鏈中同項(xiàng)比值相同C．a(chǎn)和c的堿基序列互補(bǔ)D．a(chǎn)鏈中（A+T）/（G+C）的比值與c鏈中同項(xiàng)比值相同二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）中心法則揭示了生物遺傳信息傳遞與表達(dá)的過(guò)程，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。（1）a、b、c所表示的三個(gè)過(guò)程依次分別是______，______，______。（2）需要tRNA和核糖體同時(shí)參與的過(guò)程是________________（用圖中的字母回答）。（3）在真核細(xì)胞中，a和b兩個(gè)過(guò)程發(fā)生的主要場(chǎng)所是________________。（4）能特異性識(shí)別信使RNA上密碼子的分子是_______。8．（10分）如圖為白化病(A、a)和色盲(B、b)兩種遺傳病的家族系譜圖。請(qǐng)回答:(1)寫(xiě)出下列個(gè)體可能的基因型。Ⅰ2_________,Ⅱ3_____,Ⅲ5_______。(2)Ⅲ4產(chǎn)生的卵細(xì)胞可能的基因型為_(kāi)_______。(3)Ⅲ2與Ⅲ5結(jié)婚,生育一個(gè)患白化病但色覺(jué)正常孩子的概率為_(kāi)___。9．（10分）某種多年生雌雄同株的植物，葉色由一對(duì)等位基因控制，花色由兩對(duì)等位基因控制，這三對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳。該種植物葉色和花色的基因型與表現(xiàn)型的對(duì)應(yīng)在關(guān)系見(jiàn)下表：葉色花色表現(xiàn)型綠葉淺綠葉白化葉（幼苗后期死亡）紅花黃花白花基因型BBBbbbD__E__D__eeddE_ddee注：除基因型為bb的個(gè)體外，該種植物的其他個(gè)體具有相同的生存和繁殖能力。請(qǐng)回答：（1）該種植物葉色的遺傳符合____定律。（2）該種植物中有_____種基因型表現(xiàn)為綠葉黃花，純合的綠葉黃花植株產(chǎn)生的雄配子的基因型為_(kāi)_____。（3）基因型為DdEe的植株自交后代紅花︰黃花︰白花的比例為_(kāi)____。（4）現(xiàn)以一株淺綠葉的植株作親本自交得到F1，F(xiàn)1早期幼苗的葉色有____。F1成熟后，全部自交得到F2，F(xiàn)2成熟植株中淺綠葉植株所占的比例為_(kāi)____。10．（10分）如圖是某植物細(xì)胞有絲分裂一個(gè)細(xì)胞周期中若干曲線變化圖（甲圖）和表示細(xì)胞有絲分裂各期的圖像（乙圖），請(qǐng)據(jù)圖分析并回答下列問(wèn)題：（1）甲圖中實(shí)線表示________________的數(shù)量變化，虛線表示________________的數(shù)量變化，乙圖中細(xì)胞分裂的正確順序是________________（用字母代號(hào)表示）。（2）乙圖中的C相當(dāng)于甲圖曲線中的________________段（用大寫(xiě)字母表示），根據(jù)乙中圖形推測(cè)，甲圖中的4N應(yīng)該等于________________。（3）乙圖B中4結(jié)構(gòu)的名稱是________________，它在B圖所示時(shí)期的變化________________。（4）甲圖中AB段曲線上升是由于________________，此段相當(dāng)于乙圖分裂圖像中________________（字母時(shí)期）；甲圖中bc段曲線上升是由于________________。11．（15分）現(xiàn)有兩純種小麥，一純種小麥性狀是高稈（D）、抗銹?。═）；另一純種小麥的性狀是矮稈（d）、易染銹病（t）（兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳）。育種專家提出了如圖所示育種方法以獲得小麥新品種，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：（1）與正常植株相比，單倍體植株長(zhǎng)得弱小，而且高度不育，但是，利用單倍體植株培育新品種卻能明顯__________________。（2）圖中（三）過(guò)程采用的方法稱為_(kāi)____________；圖中（四）過(guò)程最常用的化學(xué)藥劑是______________，該物質(zhì)作用于正在分裂的細(xì)胞，引起細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍的原因是________________。（3）圖中標(biāo)號(hào)④基因組成分別為_(kāi)________。用這種方法培育得到的植株中，符合人們要求的矮稈抗銹病植株所占的比例為_(kāi)________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、A【解析】

基因突變指DNA中堿基對(duì)的增添、缺失、替換引起基因結(jié)構(gòu)的改變?；蛲蛔儼l(fā)生的時(shí)期：有絲分裂的間期和減數(shù)第一次分裂的間期。【詳解】一定劑量的秋水仙素會(huì)導(dǎo)致幼苗發(fā)生基因突變，而基因突變主要發(fā)生在有絲分裂間期或減數(shù)第一次分裂的間期DNA復(fù)制時(shí)，幼苗不能進(jìn)行減數(shù)分裂，只能進(jìn)行有絲分裂，故秋水仙素作用于有絲分裂的間期。綜上所述，BCD不符合題意，A符合題意。故選A?！军c(diǎn)睛】本題出現(xiàn)秋水仙素會(huì)誤認(rèn)為是引起染色體加倍，一定注意題目信息，該題中秋水仙素是引起基因突變，再結(jié)合材料是幼苗，可以確定作用時(shí)期是有絲分裂的間期。2、D【解析】自由組合定律實(shí)質(zhì)是位于非同源染色體上的非等位基因自由組合，即在減數(shù)第一次分裂后期，等位基因隨同源染色體的分開(kāi)而分離，非同源染色體上的非等位基因自由組合，所以基因的自由組合定律發(fā)生于減數(shù)第一次分裂后期，即圖中的①過(guò)程，故選D。3、D【解析】胰島素是降血糖的激素，小白鼠進(jìn)入休克狀態(tài)，說(shuō)明血糖含量較低，要使其及時(shí)蘇醒可注射適量注射葡萄糖。【考點(diǎn)定位】體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)【名師點(diǎn)睛】胰島素的作用是調(diào)節(jié)糖在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化等．如促進(jìn)血糖（血液中的葡萄糖）合成糖元，加速血糖的分解等．給正常的小白鼠注射胰島素后，由于胰島素的作用是降低血糖，因此小鼠的血糖過(guò)低，如果要使其快速?gòu)?fù)蘇，可以適量注射葡萄糖使其恢復(fù)．4、C【解析】試題分析：復(fù)制需要解旋酶和DNA聚合酶，而轉(zhuǎn)錄需要RNA聚合酶，A錯(cuò)誤；復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的主要場(chǎng)所是細(xì)胞核，而翻譯在細(xì)胞質(zhì)中的核糖體上進(jìn)行，B錯(cuò)誤；DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯都嚴(yán)格遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則來(lái)完成，C正確；復(fù)制時(shí)以DNA的兩條鏈為模板，而轉(zhuǎn)錄只以DNA的一條鏈為模板，翻譯的模板為mRNA，D錯(cuò)誤。考點(diǎn)：本題考查基因表達(dá)的相關(guān)知識(shí)，屬于對(duì)理解、應(yīng)用層次的考查。5、B【解析】

物種形成的三個(gè)環(huán)節(jié)：

（1）突變和基因重組為生物進(jìn)化提供原材料。生物的變異是否有利取決于它們的生存環(huán)境，同樣的變異在不同的生存環(huán)境中可能有利，有可能有害。

（2）自然選擇決定生物進(jìn)化的方向。在自然選擇作用下，種群的基因頻率發(fā)生定向的改變，使生物朝著一定的方向不斷進(jìn)化。

（3）隔離導(dǎo)致物種形成。隔離是物種形成的必要條件，包括地理隔離和生殖隔離。僅有地理隔離不能產(chǎn)生新的物種，生殖隔離才是物種形成的關(guān)鍵?！驹斀狻狂R達(dá)加斯加島與非洲大陸只相隔狹窄的海峽，但兩地生物種類卻有許多不同，造成這種現(xiàn)象的原因是不同環(huán)境中的自然選擇的方向不同，因?yàn)樽匀贿x擇能使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變，即具有有利變異個(gè)體的相應(yīng)基因頻率會(huì)增加，具有不利變異個(gè)體的相應(yīng)基因頻率會(huì)減少，最終導(dǎo)致生物朝著一定的方向不斷進(jìn)化。綜上分析，B符合題意，ACD不符合題意。

故選B。6、C【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知：圖示表示DNA分子片段復(fù)制的情況，其中a和d表示模板鏈，b和c表示新合成的子鏈，其中b和c的堿基序列可以互補(bǔ)。母鏈a和子鏈b、母鏈d和子鏈c形成兩個(gè)新的DNA分子，可見(jiàn)DNA復(fù)制方式為半保留復(fù)制。由以上分析可知：a和d的堿基序列可以互補(bǔ)，b和c的堿基序列可以互補(bǔ)，A正確；由于a與b的堿基序列互補(bǔ)，根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，a中（A+T)/（G+C）的比值與b中的比值相同，C正確；a和c的堿基序列相同，C錯(cuò)誤；由于a與c的堿基序列相同，所以a中（A+T）/（G+C）的比值與c鏈中同項(xiàng)比值相同，D正確。二、綜合題：本大題共4小題7、DNA復(fù)制轉(zhuǎn)錄翻譯c細(xì)胞核tRNA【解析】

圖示是中心法則圖解，其中a表示DNA分子復(fù)制過(guò)程；b表示轉(zhuǎn)錄過(guò)程；c表示翻譯過(guò)程；d表示逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程；e表示RNA的復(fù)制過(guò)程。其中d和e過(guò)程只能發(fā)生在被某些病毒侵染的細(xì)胞中?！驹斀狻浚?）根據(jù)分析可知，a、b、c所表示的三個(gè)過(guò)程依次分別是DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯。（2）tRNA能運(yùn)載氨基酸，核糖體是翻譯的場(chǎng)所，因此tRNA和核糖體同時(shí)參與的是翻譯過(guò)程，即c過(guò)程。（3）在真核細(xì)胞中，圖示a表示DNA復(fù)制過(guò)程，b表示轉(zhuǎn)錄過(guò)程，?故a和b兩個(gè)過(guò)程發(fā)生的主要場(chǎng)所是細(xì)胞核。（4）tRNA上的反密碼子能特異性識(shí)別信使RNA上的密碼子，所以能特異性識(shí)別信使RNA上密碼子的分子是tRNA?！军c(diǎn)睛】本題結(jié)合中心法則圖解，考查中心法則及其發(fā)展，要求考生識(shí)記中心法則的主要內(nèi)容及后人對(duì)其進(jìn)行的補(bǔ)充和完善，能準(zhǔn)確判斷圖中各過(guò)程的名稱，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。8、AaXbYAaXbYAAXBY或AaXBYAXB、AXb、aXB、aXb7/24【解析】

本題旨在考查根據(jù)遺傳系譜圖分析人類遺傳病的類型及判斷相關(guān)個(gè)體的基因型的能力及利用基因的自由組合定律的實(shí)質(zhì)進(jìn)行概率計(jì)算的能力?！驹斀狻浚?）I2與I1無(wú)白化病，生有白化病患者II2，且I2為色盲患者，則I2基因型為AAXbY；II3色盲無(wú)白化但其女兒III3患白化，所以II3基因型為AaXbY；III5無(wú)色盲，其雙親不患白化病，但是有患白化病的姐妹，因此Ⅲ5的基因型可能是AAXBY或AaXBY；(2)Ⅲ4不患色盲，但是其父親患色盲，因此為色盲基因的攜帶者；雙親不患白化病，但是有患白化病的姐妹，因此Ⅲ4的基因型可能是AAXBXb或AaXBXb，所以Ⅲ10可能產(chǎn)生的卵細(xì)胞的基因型是AXB、AXb、aXB或aXb；(3)Ⅲ2是白化病患者，基因型為aa，Ⅲ5不患白化病，但是其雙親是白化病致病基因的攜帶者，基因型為AA或Aa，Aa占2/3，因此Ⅲ2與Ⅲ5結(jié)婚，生育一個(gè)患白化病的孩子的概率為2/3×1/2=1/3；Ⅲ2不患色盲，但是其母親是色盲致病基因的攜帶者，因此可能的基因型為XBXB或XBXb，各占1/2；Ⅲ5不患色盲，基因型為XBY；因此Ⅲ2與Ⅲ5結(jié)婚，生育一個(gè)患色盲孩子的概率是1/2×1/4=1/8，則不患色盲的概率是7/8；所以生育一個(gè)患白化病但色覺(jué)正常孩子的概率為1/3×7/8=7/24。【點(diǎn)睛】先把每種遺傳病單獨(dú)分析再綜合兩種遺傳病是解題的關(guān)鍵。9、分離2BdE12：3：1綠葉、淺綠葉、白化葉2/5【解析】

一對(duì)等位基因的遺傳遵循分離定律，兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因在產(chǎn)生配子時(shí)遵循基因的自由組合定律?！驹斀狻浚?）該種植物的葉色由一對(duì)等位基因控制，說(shuō)明該種植物葉色的遺傳符合分離定律。（2）根據(jù)表中信息可知，綠葉黃花植株基因組成為BBddE_，則該種植物中有BBddEE、BBddEe2種基因型；根據(jù)分離定律，純合的綠葉黃花植株BBddEE產(chǎn)生的雄配子的基因型為BdE。（3）花色由兩對(duì)等位基因控制，且兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳，則基因型為DdEe的植株自交后代有9種基因型，根據(jù)表中各花色與基因型的對(duì)應(yīng)關(guān)系，紅花︰黃花︰白花的比例為12：3：1。（4）淺綠葉植株Bb自交得到F1，根據(jù)分離定律，F(xiàn)1有三種基因型，早期幼苗的葉色有綠葉、淺綠葉、白化葉。白化葉個(gè)體在幼苗后期死亡，F(xiàn)1成熟后，全部自交得到F2，F(xiàn)2中BB個(gè)體比例為1/3+（2/3）×（1/4）=1/2，Bb個(gè)體比例為（2/3）×（1/2）=1/3，bb個(gè)體比例為（2/3）×（1/4）=1/6，白化葉個(gè)體在幼苗后期死亡，成熟植株中淺綠葉植株所占的比例為1/3÷（1/2+1/3）=2/5?！军c(diǎn)睛】解答第（4）小題最后一空時(shí)，應(yīng)先計(jì)算出F2中所有基因型的比例，然后再考慮白化葉個(gè)體在幼苗后期死亡，計(jì)算成熟植株中淺綠葉植株的比例。直接用（2/3）×（2/3）=4/9得出的答案是錯(cuò)誤的。10、DNA染色體EADCBFDE12細(xì)胞板由細(xì)胞的中央向周?chē)鷶U(kuò)展逐漸形成細(xì)胞壁DNA復(fù)制E著絲點(diǎn)（粒）分裂【解析】（1）由圖可知實(shí)線中有條斜線，代表了DNA的復(fù)制，即代表的是DNA的數(shù)量變化。虛線表示的是染色體。乙圖中A染色體散亂，是細(xì)胞分裂前期。B出現(xiàn)細(xì)胞板是分裂末期。C著絲點(diǎn)分裂，是分裂后期。D染色體著絲點(diǎn)排列在赤道板上，是細(xì)胞分裂中期。E是細(xì)胞分裂的分離間期。F是末期末將馬上形成兩個(gè)子細(xì)胞，因此分裂的順序是EADCBF。（2）乙圖中的C是有絲分裂后期，相當(dāng)于甲圖的DE段，甲圖中AB是分裂間期，BC是分裂前期，BC是分裂中期，DE是分裂后期，EF是分裂末期。C中有12條染色體，應(yīng)有12個(gè)DNA分子，所以甲圖中的4N等于12.（3）乙圖B中4是細(xì)胞板，在末期細(xì)胞板由細(xì)胞的中央向周?chē)鷶U(kuò)展逐漸形成細(xì)胞壁。（4）甲圖中AB段曲線上升是因?yàn)镈NA復(fù)制，在圖乙中E代表的是分裂間期。甲圖中c即染色體數(shù)目加倍是因?yàn)橹z點(diǎn)分裂?！究键c(diǎn)定位】本題考查細(xì)胞分裂相關(guān)知識(shí)，意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和圖形的識(shí)別能力?！久麕燑c(diǎn)睛】有絲分裂過(guò)程中細(xì)胞核內(nèi)DNA、染色體、染色單體、每條染色體上DNA含量變化曲線易錯(cuò)警示與有絲分裂有關(guān)的3點(diǎn)說(shuō)明：（1）在有絲分裂過(guò)程中，各個(gè)時(shí)期始終都有同源染色體存在，但它們既不配對(duì)，也不分開(kāi)。（2）赤