河南省南陽市南陽市第一中學2025屆高一下生物期末考試模擬試題含解析

河南省南陽市南陽市第一中學2025屆高一下生物期末考試模擬試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．下列家系圖中最可能屬于Y染色體遺傳病、X染色體顯性遺傳病的依次是A．①②B．②③C．④②D．④③2．在基因工程技術中，限制性核酸內切酶主要用于A．目的基因的提取和導入 B．目的基因的提取和檢測C．目的基因與運載體的結合和導入 D．目的基因的提取和與運載體結合3．下列哪項不是基因工程的工具（）A．DNA連接酶B．DNA酶C．限制酶D．運載體4．如圖是某種動物細胞分裂不同時期的示意圖，其中一定表示卵細胞形成過程的是()A．B．C．D．5．如圖是人體某組織結構示意圖，①②③④分別表示人體內不同部位的液體。據圖判斷下列說法正確的是A．人體的內環(huán)境是由①②③④組成的B．②中含激素、呼吸酶、乳酸、CO2等物質C．漿細胞分泌的抗體先進入③，再進入④D．血漿中的氧進入組織細胞的途徑是②→③→④6．下列有關高中生物學實驗的描述正確的是①在蔗糖溶液中加入斐林試劑，水浴加熱出現(xiàn)磚紅色沉淀②脂肪鑒定中50%的酒精是為了溶解組織中的油脂，蘇丹Ⅲ能將脂肪染成橘紅色③鑒定還原糖時，要先加入斐林試劑甲液1ml，搖勻后再加入乙液3-4滴，然后水浴加熱④用鹽酸處理人的口腔上皮細胞有利于健那綠對線粒體的染色⑤制備細胞膜的實驗中，置于蒸餾水中的哺乳動物成熟紅細胞滲透壓逐漸變大直至漲破⑥在高倍物鏡下觀察細胞，調焦時只能使用細準焦螺旋⑦利用洋蔥鱗片葉外表皮細胞進行質壁分離實驗，全過程可在低倍鏡下觀察⑧探究細胞大小與物質運輸?shù)年P系的實驗中，NaOH擴散深度表示物質運輸效率A．2項 B．3項 C．4項 D．5項二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）下圖為果蠅染色體組成的示意圖，填充下列空白：（1）該果蠅為_________性果蠅，判斷的依據是_____________。（2）細胞中有_______對同源染色體，有______個染色體組。（3）該果蠅的基因型為__________，可產生_____種配子。不考慮交叉互換）（4）圖中的W基因在____________時期可以形成兩個W基因。（5）此果蠅的一個染色體組所含的染色體為__________。（6）果蠅是遺傳學研究的理想材料，因為它具有___________、____________________等特點。（寫出兩點）8．（10分）某DNA分子由1000個堿基對組成，且兩條鏈均被l5N標記，其中一條鏈上的A+T所占的比例為40%。如圖表示該DNA分子的部分片段示意圖，請回答下列問題：（1）由圖示可知，①的名稱是______________，由④⑤⑥共同構成的物質的名稱是______________。（2）洋蔥根尖細胞能發(fā)生DNA復制的場所有____________________________。DNA復制過程中，能使堿基之間的氫鍵斷裂的酶是______________，復制時是以DNA分子的___________條鏈為模板進行的。（3）DNA復制的意義是_____________________________________________________。DNA復制遵循______________原則。（4）將該DNA分子置于不含l5N的培養(yǎng)液中復制三代，第三代中被15N標記的DNA分子所占的比例是____________。復制過程共需要消耗游離的胞嘧啶脫氧核苷酸的數(shù)量為___________個。9．（10分）下圖表示某生物的育種過程，A和b為控制優(yōu)良性狀的基因。請據圖回答：（1）①、②、③過程的育種方式稱為____________，①、④、⑤過程的育種方式稱為____________，后者的優(yōu)越性是________________________。（2）過程⑥的育種方式稱為____________，可用化學試劑____________處理，也可以將其置于___________（填“低溫”或“黑暗”）條件下，它們的共同作用是____________，使染色體數(shù)目____________。（3）過程⑧育種方式是____________，其原理是_________________。10．（10分）DNA分子獨特的雙螺旋結構，為復制提供了________，通過堿基互.補配對，保證了復制能夠準確地進行。11．（15分）下圖表示某DNA片段的遺傳信息的傳遞過程，①~⑦表示物質或結構，A、b、c表示生理過程，據圖回答下列問題：（1）b過程需要的酶是________。c過程中結構③的移動方向為______(用箭頭表示)。氨基酸⑦對應的密碼子是________。b過程與a過程相比，特有的堿基配對方式是_________。（2）若圖中①所示為某個精原細胞中一對同源染色體上的DNA分子，由5000個堿基對組成，其中的腺嘌呤占20%，將該細胞放在含有14N培養(yǎng)基中連續(xù)進行兩次有絲分裂，則形成該DNA分子需要游離的胞嘧啶脫氧核苷酸________個，而形成的4個子細胞中該DNA分子含有15N的細胞數(shù)是_______。（3）圖中②上相鄰的鳥嘌呤和胞嘧啶通過_______結構連接。（4）在人體的神經細胞和造血干細胞中都可以發(fā)生的生理過程是________(填字母)。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、C【解析】試題分析：由題意分析可知，①圖屬于常染色體隱性遺傳，②圖可能屬于常染色體隱性遺傳病、伴X染色體隱性遺傳病、常染色體顯性遺傳病、伴X染色體顯性遺傳病，③屬于伴X染色體隱性遺傳，④圖男性有病后代都有病，最可能屬于Y染色體遺傳病，因此最可能屬于Y染色體遺傳病、X染色體顯性遺傳病的依次是④②，故C項正確，A、B、D項錯誤?？键c：遺傳系譜圖中遺傳方式的判定及應用2、D【解析】

考查基因工程技術中所用的工具-限制酶的作用，屬于基本知識識記水平的考查，基礎題?！驹斀狻磕康幕虻膶胗没驑尫?、顯微注射法等，沒有用到限制酶，A錯誤.目的基因的檢測用分子雜交技術或病原體接種實驗等，沒有用到限制酶，B錯誤.目的基因與運載體的結合用的是DNA連接酶，導入沒有用到限制酶，C錯誤.目的基因的提取用限制酶切割供體DNA，用同種限制酶切割運載體，以便于結合，D正確.【點睛】用同種限制酶剪切目的基因和質粒，獲得相同的粘性末端，再用DNA連接酶形成重組質粒。3、B【解析】

本題考查基因工程的工具，考查對基因工程工具的種類和作用的理解和識記，解答此題，可根據基因工程的步驟分析其需要的工具，根據DNA酶的名稱分析其作用?！驹斀狻炕蚬こ痰墓ぞ甙ㄏ拗泼浮NA連接酶和運載體，DNA酶可催化DNA的水解，不是基因工程的工具，選B?！军c睛】基因工程工具≠工具酶：（1）三種工具：限制酶、DNA連接酶和運載體；（2）兩種工具酶：限制酶、DNA連接酶。4、D【解析】圖A細胞同源染色體聯(lián)會，處于減數(shù)第一次分裂四分體時期，可能是精子的形成過程，也可能是卵細胞的形成過程，A錯誤；圖B細胞處于減數(shù)第一次分裂后期，此時細胞質均等分裂，一定是精子的形成過程，B錯誤；圖C細胞處于減數(shù)第二次分裂中期，可能是卵細胞的形成過程，也可能是精子的形成過程，C錯誤；圖D細胞處于減數(shù)第二次分裂后期，此時細胞質不均等分裂，稱為次級卵母細胞，一定是卵細胞的形成過程，D正確?！军c睛】解答本題關鍵能識記細胞減數(shù)分裂不同時期的特點，能準確判斷圖中各細胞的分裂方式及所處的時期，能根據細胞質分裂是否均等是解答本題的關鍵。5、D【解析】

本題考查內環(huán)境，考查對內環(huán)境組成及其化學成分的理解和識記。根據是否有盲端可判斷血管和淋巴管：淋巴管具有盲端，血管沒有盲端?！驹斀狻竣佗冖邰芊謩e表示淋巴、血漿、組織液、細胞內液，內環(huán)境由淋巴、血漿、組織液組成，A錯誤，血紅蛋白存在于紅細胞中，B錯誤，在內環(huán)境中抗體可與抗原特異性的結合，但不進入組織細胞中，C項錯誤，血漿中的氧氣濃度高于組織液，氧氣先由血漿進入組織液，然后再進入組織細胞，參與有氧呼吸，D項正確?！久麕燑c睛】內環(huán)境的化學成分辨析：1.存在于內環(huán)境中的化學成分：激素、神經遞質、血漿蛋白、抗體、乳酸。2.不存在于內環(huán)境中的化學成分：血紅蛋白、呼吸酶等。6、A【解析】

①還原糖與斐林試劑發(fā)生作用，在水浴加熱(50～65℃)的條件下生成磚紅色沉淀。斐林試劑使用時是將斐林試劑甲液（0.1g/mL的NaOH）和乙液（0.05g/mLCuSO4）等量混合后使用。②脂肪被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色；檢測生物組織中的脂肪，制作子葉臨時切片的流程是：取最理想的子葉薄片→在薄片上滴2～3滴蘇丹Ⅲ染液（染色3min）→用吸水紙吸去染液，再用50﹪酒精洗去浮色→用吸水紙吸去子葉周圍的酒精，滴一滴蒸餾水，蓋上蓋玻片。③健那綠染液是專一性染線粒體的活細胞染料，可使活細胞中的線粒體呈現(xiàn)藍綠色，而細胞質接近無色。用高倍顯微鏡觀察線粒體時應保持細胞的生活狀態(tài)。④將哺乳動物成熟的紅細胞放入蒸餾水中，水會進入細胞，把細胞漲破，在此過程中細胞質的濃度逐漸降低，滲透壓逐漸變小。⑤使用高倍顯微鏡觀察的步驟和要點是：轉動反光鏡使視野明亮→在低倍鏡下觀察清楚后，把要放大觀察的物像移至視野中央→轉動轉換器，換成高倍物鏡→用細準焦螺旋調焦并觀察。⑥觀察植物細胞質壁分離與復原的實驗，用顯微鏡觀察了三次，而且都是使用的低倍顯微鏡。⑦探究“細胞大小與物質運輸?shù)年P系”的實驗原理之一是：在相同時間內，物質擴散進細胞的體積與細胞總體積之比表示細胞的物質運輸效率?！驹斀狻空崽遣皇沁€原糖，因此在蔗糖溶液中加入斐林試劑，水浴加熱不會出現(xiàn)磚紅色沉淀，①錯誤；脂肪鑒定中50%的酒精是為了洗去浮色，②錯誤；鑒定還原糖時，要將斐林試劑甲液和乙液等量混合后使用，③錯誤；用健那綠對線粒體染色時，不能用鹽酸處理人的口腔上皮細胞，否則會導致細胞死亡，④錯誤；制備細胞膜的實驗中，置于蒸餾水中的哺乳動物成熟紅細胞因吸水而導致其滲透壓逐漸變小直至漲破，⑤錯誤；在高倍物鏡下觀察細胞，調焦時只能使用細準焦螺旋，⑥正確；利用洋蔥鱗片葉外表皮細胞進行質壁分離實驗，全過程可在低倍鏡下觀察，⑦正確；探究細胞大小與物質運輸?shù)年P系的實驗中，在相同時間內，NaOH擴散的體積與整個瓊脂塊體積之比表示物質運輸效率，⑧錯誤。綜上分析，只有⑥⑦正確。故選A。二、綜合題：本大題共4小題7、雄含有X、Y染色體42AaXwY4有絲分裂或減數(shù)第一次分裂前的間Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X易飼養(yǎng)相對性狀區(qū)分明顯【解析】試題分析：根據題意和圖示分析可知:圖中果蠅有4對同源染色體,其中3對是常染色體,分別是Ⅱ，Ⅲ，Ⅳ，1對是性染色體,分別是X和Y,因此該果蠅是雌果蠅。（1）觀察該果蠅的性染色體可知其兩條性染色體為異型的XY,所以該果蠅為雄性果蠅；（2）分析圖形可知圖中果蠅有8條染色體,4對同源染色體,其中3對是常染色體,分別是兩條Ⅱ,兩條Ⅲ,兩條Ⅳ，1對是性染色體,分別是X和Y，染色體組指的是形態(tài),大小各不相同的一組染色體,在同一個染色體組內不存在同源染色體,所以圖中共有2個染色體組；（3）分析圖形可知圖中A和a位于常染色體上，W和w位于性染色體上，因此該果蠅的基因型為AaXwY，通過減數(shù)分裂可產生AXw，AY，aXw，aY，4種配子；（4）W基因要形成兩個W基因，通過DNA復制可得到，因此DNA復制的時期為有絲分裂或減數(shù)第一次分裂前的間；（5）染色體組指的是形態(tài),大小各不相同的一組染色體,在同一個染色體組內不存在同源染色體,所以圖中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X可組成一個染色體組；（6）果蠅是遺傳學研究的理想材料，因為它具有易飼養(yǎng)，相對性狀區(qū)分明顯的特點。考點：基因位于染色體上的實驗證據、染色體組點睛：本題考查染色體組成和伴性遺傳的相關知識點,意在考查學生對所學知識的理解與掌握程度,培養(yǎng)了學生分析圖表,獲取信息,解決問題的能力。8、胸腺嘧啶鳥嘌呤脫氧核苷酸細胞核、線粒體解旋酶兩將遺傳信息從親代傳給了子代，從而保持了遺傳信息的連續(xù)性堿基互補配對1/44200【解析】

根據堿基互補配對原則，圖中①②③④分別為胸腺嘧啶、胞嘧啶、腺嘌呤和鳥嘌呤；⑤為脫氧核糖，⑥為磷酸。DNA分子的復制方式為半保留復制?！驹斀狻浚?）根據圖示，①能和A配對，表示胸腺嘧啶，④表示鳥嘌呤，因此，由④⑤⑥共同構成的物質的名稱是鳥嘌呤脫氧核苷酸。（2）洋蔥根尖細胞沒有葉綠體，其細胞內能進行DNA復制的場所有細胞核、線粒體。DNA復制過程中，破壞堿基之間的氫鍵所用的酶是解旋酶，復制時以DNA分子的兩條鏈為模板。（3）DNA復制的意義是將遺傳信息從親代傳給了子代，從而保持了遺傳信息的連續(xù)性；DNA復制遵循堿基互補配對原則。（4）根據題意可知，該DNA分子兩條鏈均被15N標記，復制三代后，含有15N的DNA分子有2個，不含15N的DNA分子有6個，因此被l5N標記的DNA分子所占的比例是1/4。該DNA分子含有胞嘧啶（C）的數(shù)量為600個，復制三代，需要消耗游離的胞嘧啶脫氧核苷酸的數(shù)量為600（23-1）=4200個【點睛】“圖解法”分析DNA復制相關計算(1)將含有15N的DNA分子放在含有14N的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，復制n次，則：①子代DNA共2n個②脫氧核苷酸鏈共2n＋1條(2)DNA復制中消耗的脫氧核苷酸數(shù)①若親代DNA分子含有某種脫氧核苷酸m個，經過n次復制需要消耗該種脫氧核苷酸數(shù)為m·(2n－1)。②第n次復制需要該種脫氧核苷酸數(shù)為m·2n－1。9、雜交育種單倍體育種明顯縮短育種年限多倍體育種秋水仙素低溫抑制紡錘體的形成加倍誘變育種基因突變【解析】

分析圖可知：①為雜交，②、③為自交，④為花藥離體培養(yǎng)，⑤⑥為人工誘導染色體加倍，⑧為利用紫外線的誘變育種?！驹斀狻?1)圖中①為雜交，②、③為自交，④為花藥離體培養(yǎng)，⑤為人工誘導染色體加倍，故①②③為雜交育種，①④⑤為單倍體育種，與雜交育種相比，單倍體育種大大縮短了育種年限，得到的個體是純合子。(2)過程⑥為多倍體育種，使染色體數(shù)目加倍，可以用秋水仙素處理，也可以用低溫處理。(3)過程⑧育種方式是利用紫外線的誘變育種，其原理是基因突變?！军c睛】本題考查育種的有關知識，意在考查考生識圖能力和理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯(lián)系的能力。10、精確的模板【解析】

DNA復制時間：有絲分裂和減數(shù)分裂間期；DNA復制條件：模板（DNA的雙鏈）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和DNA聚合酶等）、原料（游離的脫氧核苷酸）；DNA復制過程：邊解旋邊復制；DNA復制特點：半保留復制；DNA復制結果：一條DNA復制出兩條DNA；DNA復制意義：通過復制，使親代的遺傳信息傳遞給子代，使前后代保持一定的連續(xù)性?！驹斀狻緿NA分子獨特的雙螺旋結構，為DNA復制提供了精確的模板，通過堿基互補配對，保證了DNA復制能夠準確地進行?！军c睛】本題考查的是DNA復制的有關知識，試題難度較易，屬于對識記層次的考查。11、RNA聚合酶→UUCA-U90001個或2個核糖-磷酸-核糖bc