重慶市縣（2024年）小學(xué)語(yǔ)文部編版開(kāi)學(xué)考試(瘋狂進(jìn)步)完整試卷（含答案）

重慶市縣（2024年度）小學(xué)語(yǔ)文部編版開(kāi)學(xué)考試(瘋狂進(jìn)步)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫（每題5分共1題）

1）.看拼音，寫詞語(yǔ)。

làbāzāngshuǐsōuchápáihuáidàsuàn

yànqǐngzàngzúnuódòngzhēngfāzhànfàng

2、填空題（每題2分共5題）

1）.填空

（1）______________，把________吹得無(wú)影無(wú)蹤。他還______________，______________……人們生氣了，紛紛責(zé)怪他。

（2）最后風(fēng)娃娃明白了：做事情光有好的________還不行，還要看是不是真的___________。

（3）風(fēng)娃娃做的好事有：幫大風(fēng)車________、________帆船；做的壞事有：吹跑________、吹走_(dá)_______、折斷________。

（4）你還知道風(fēng)有什么好處和壞處？查查資料，寫一寫。

好處：_______________；壞處：_______________．

（5）_______________光有好的愿望還不行，還要看是不是真的_________________。

（6）《風(fēng)娃娃》一文通過(guò)寫風(fēng)娃娃幫人們做事，有時(shí)是好事，有時(shí)是好心辦了壞事的事，告訴我們：做事情光有好的愿望還不行，還要看______________________。2）.照樣子，寫成語(yǔ)。

（千）言（萬(wàn)）語(yǔ)

_______言_______語(yǔ)_______言_______語(yǔ)__言___語(yǔ)3）.看拼音寫詞語(yǔ)。

yāngmiáo()shíwù()sànbù()pángbiān(

)zhànshì()

biǎndan()chángshì()zhǎnxiàn()chuāngwài()diànyǐng()4）.我會(huì)照樣子，寫詞語(yǔ)。

（1）例：（彈）鋼琴(

)電影(

)舞蹈(

)棉衣

（2）例：冷得像冰窖熱得(

)快得(

)樂(lè)得(

)

（3）例：只言片語(yǔ)（含言語(yǔ)的詞語(yǔ)）(

)(

)5）.根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。

（1）歷史上有很多千古流傳的詩(shī)句。迎著漫天大雪，《采薇》的作者寫出了“今我來(lái)思，________________”；在明月的照耀下，王安石用“________________，明月何時(shí)照我還”吟出拳拳思鄉(xiāng)情；舉起酒杯，王維用“_______________，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”與元二依依惜別。

（2）當(dāng)今世界，變革創(chuàng)新的潮流滾滾向前。中國(guó)的先人們?cè)缭?000多年前就認(rèn)識(shí)到：“_______________，不必法古；_______________，不必循舊。”變革創(chuàng)新是推動(dòng)人類社會(huì)向前發(fā)展的根本動(dòng)力。

（3）本學(xué)期，我們從教材中認(rèn)識(shí)了許多人物，學(xué)到了許多知識(shí)，懂得了許多道理。我們認(rèn)識(shí)的人物有《十六年前的回憶》中堅(jiān)貞不屈的_________，有《為人民服務(wù)》中為人民利益而死的_________，有舍身炸暗堡的_________……我們從“雖與之俱學(xué)，弗若之矣”中體會(huì)到學(xué)習(xí)要________的道理，從“書(shū)到用時(shí)方恨少，______________”中學(xué)到了有關(guān)學(xué)習(xí)的道理。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.《小蝸?！分v的是小蝸牛摘草莓和（）的故事。A．運(yùn)南瓜B．拔蘿卜C．采蘑菇2）.學(xué)校教美術(shù)的張老師很愛(ài)畫畫，他有一個(gè)可愛(ài)的女兒。如果請(qǐng)你介紹張老師的相關(guān)情況，下列哪一項(xiàng)能準(zhǔn)確表達(dá)？（）A．張老師可愛(ài)的女兒愛(ài)畫畫。B．張老師很愛(ài)自己可愛(ài)的女兒。C．張老師有一個(gè)愛(ài)畫畫的可愛(ài)的女兒。D．愛(ài)畫畫的張老師有一個(gè)可愛(ài)的女兒。3）.下列不是中國(guó)古代神話故事的一項(xiàng)是（）A．精衛(wèi)填海B．普羅米修斯C．盤古開(kāi)天地D．女媧補(bǔ)天4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.外婆一掀開(kāi)鍋蓋，煮熟的粽子就飄出一股清香來(lái)。

_____一_____，③就④。5、連線題（每題4分共2題）

1）.我會(huì)連一連。

fánróngkūlongdālazīxúnjìmò

窟窿寂寞繁榮耷拉咨詢2）.拼一拼，連一連。

guóqínàozhōngwōniúcǎoméibáitù

6、排序題（每題5分共2題）

1）.根據(jù)所學(xué)課文，給下面的句子排序，將序號(hào)填在括號(hào)里。

(

)我把楊桃畫成五角星，同學(xué)們大笑起來(lái)。

(

)老師讓我們?cè)趫D畫課上畫楊桃。

(

)老師的教誨讓我終生難忘。

(

)老師讓這幾個(gè)同學(xué)輪流到我的座位上去看。2）.把下面的句子排成一段通順的話。

①中間的好幾個(gè)展室都有許多圖片和實(shí)物，每幅圖片的下面都有說(shuō)明文字。

②我們依次從出口走出了展覽室。

③展室的進(jìn)門處豎立著一塊標(biāo)語(yǔ)牌，上面寫著前言。

④大家在講解員的帶領(lǐng)下步入展室。

⑤展室出口處的結(jié)束語(yǔ)中有兩個(gè)字，好幾個(gè)同學(xué)都說(shuō)沒(méi)有學(xué)過(guò)。

⑥第一個(gè)展室是展示我國(guó)航天工業(yè)技術(shù)發(fā)展情況的。

⑦我們排著隊(duì)走到了展覽館的大門前。

⑧回頭一看，展覽館大門前面還有很多人排著隊(duì)在等著進(jìn)去。

正確的順序是：____________________7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下列說(shuō)法，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．《聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音》的作者是畢國(guó)瑛。(

)

2．“知有兒童挑促織”的意思是知道有幾個(gè)兒童在幫助大眾織布。(

)

3．《山行》《贈(zèng)劉景文》和《夜書(shū)所見(jiàn)》三首古詩(shī)描繪的都是秋天的景色。(

)

4．“鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝上，天天給樹(shù)唱歌。樹(shù)呢，天天聽(tīng)著鳥(niǎo)兒唱。”這一句運(yùn)用了擬人手法。(

)

5．《小狗學(xué)叫》的作者是意大利的羅大里。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀下面一首詩(shī)，然后回答問(wèn)題。尋隱者不遇賈島松下問(wèn)童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處。賈島是以“推敲”兩字出名的苦吟詩(shī)人。一般認(rèn)為他只是在用字方面下功夫，其實(shí)他的“推敲”不僅著眼于錘煉字句，在謀篇構(gòu)思方面也同樣是煞費(fèi)苦心的。此詩(shī)就是一個(gè)例證。請(qǐng)指出這首詩(shī)的特點(diǎn)是什么？并具體談?wù)勀銓?duì)此詩(shī)的理解。

答：___________________________9、書(shū)面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作與表達(dá)

在生活中，面對(duì)困難，你選擇了“堅(jiān)持”嗎？面對(duì)失敗、痛苦，你選擇了“堅(jiān)強(qiáng)”嗎？面對(duì)誘惑，你選擇了“拒絕”嗎？……請(qǐng)以“這次，我選擇了”為題寫一篇習(xí)作。

要求：結(jié)合自己生活實(shí)際，寫出真情實(shí)感，語(yǔ)句通順，內(nèi)容具體，450字左右。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.文言文閱讀。豆腐一人留客飯①，只豆腐一味，自言：“豆腐是我性命，覺(jué)他味不及也。”異日②至客家，客記其食性所好③，乃于魚(yú)肉中各和④豆腐，其人擇魚(yú)肉大啖⑤?？蛦?wèn)曰：兄嘗⑥云豆腐是性命今日如何不吃？答道：“見(jiàn)了魚(yú)肉，性命都不要了?！保ā?jié)選自《笑林》）【注釋】①飯：吃飯。②異日：有一天。③客記其食性所好：朋友記住了他特別喜愛(ài)豆腐的特點(diǎn)。④和（huò）：摻和。⑤大啖（dàn）：形容大口吃的樣子。⑥嘗：曾經(jīng)。1．“自言”的“言”意思是說(shuō)。短文中像“言”這樣表示說(shuō)的詞語(yǔ)，還有：________________________。

2．給句子劃分朗讀節(jié)奏，正確的一項(xiàng)是（）A．兄嘗/云豆腐是性命/今日如何不吃？B．兄嘗云/豆腐是性命/今日如何不吃？C．兄嘗云/豆腐是性命今日如何/不吃？3．短文中這位“見(jiàn)了魚(yú)肉，性命都不要了”的人，你覺(jué)得可以怎樣評(píng)價(jià)他呢？下面說(shuō)法中正確的請(qǐng)打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。

A．很喜歡吃豆腐，把豆腐看得比自己的性命還重。(

)

B．很小氣，就用豆腐這一種菜來(lái)招待朋友。(

)

C．口是心非，說(shuō)出來(lái)的話前后矛盾。(

)

D．貪吃又虛偽，言行不一致，還喜歡自圓其說(shuō)。(

)11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀短文，回答問(wèn)題。花朵的媽媽是大地，星星的媽媽是天空，浪（lànɡ）花的媽媽是大海（hǎi），我們的媽媽是祖（zǔ）國(guó)（ɡuó）。我們愛(ài)媽媽，我們更愛(ài)祖國(guó)。1．這個(gè)自然段共有(

)句話。

2．根據(jù)短文的內(nèi)容連一連。

花朵的媽媽是天空

星星的媽媽是大地

浪花的媽媽是祖國(guó)

我們的媽媽是大海

3．_________的媽媽是____________。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.閱讀資料，選出正確的字或讀音。

寒號(hào)（hàoháo）鳥(niǎo)不是鳥(niǎo)，而是一種鼯鼠。它會(huì)在崖縫里鋪（pùpū）上樹(shù)葉等當(dāng)（dàngdāng）作窩。每當(dāng)（dàngdāng）夜（慕幕）降臨，寒號(hào)鳥(niǎo)才會(huì)出來(lái)找吃的。它還很愛(ài)干（gāngàn）凈，不管在（那哪）里，總要回到固定的洞穴大便。2）.選擇帶點(diǎn)字正確的讀音打“√”。

花蕾（léilěi）蜷縮（juánquán）氣氛（fēnfèn）

圍殲（qiānjiān）冰雹（báopáo）仍然（rēngréng）

弄巧成拙（zhuózhuō）滄海一粟（lìsù）13、語(yǔ)言表達(dá)（每題10分共1題）

1）.按要求完成下列句子。

（1）海底有聲音。（擴(kuò)句，至少擴(kuò)兩處）

__________