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文檔簡介

江蘇省蘇州市(2024年度)小學(xué)語文部編版課后作業(yè)(復(fù)習(xí))完整試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)

1).看拼音,寫詞語。

2、填空題(每題2分共5題)

1).照樣子,寫詞語。

例1:(飄)來(飄)去

()來()去()來()去()來()去

例2:太陽(紅紅的)

西瓜(

)小草(

)鉛筆(

)2).填上合適的數(shù)量詞。

一(

)烏龜一(

)魚塘一(

)降落傘

一(

)帆船一(

)港灣一(

)石橋3).寫出下詞語的反義詞。

開——(

)細(xì)——(

)愛——(

)

(

)——干燥(

)——收縮(

)——彎4).寫出下列小寫字母的大寫字母。

d(

)b(

)e(

)m(

)f(

)j(

)q(

)y(

)r(

)t(

)5).寫出帶有下列部分的生字。

也(

)(

)(

)

蟲(

)(

)(

)

包(

)(

)(

)3、選擇題(每題2分共3題)

1).與“松柏穿上了厚厚的、油亮亮的衣裳”修辭手法運用不同的一項是()A.鵝的步態(tài),更是傲慢了。B.風(fēng)兒清唱著歌,喚醒了沉睡中的大地。C.三月的桃花水,是春天的明鏡。D.春天是美麗的,在曼妙的韻律中舞動著華麗的裙擺。2).與“白鷺實在是一首詩,一首韻在骨子里的散文詩”一句運用的修辭手法相同的一項是()A.杭州有一處小山,全是桂花樹,花開時那才是香飄十里。B.我實在像我的爸爸,認(rèn)識我們的人都說我們是一個模子里刻出來的。C.它好肥,整個身體好像一個蓬松的球兒。D.它的果實埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝上,使人一見就生愛慕之心。3).3.下列加點字注音全都正確的一項是()A.彌漫(ní)山脈(mài)B.剖開(pāo)赤裸(guǒ)C.哭泣(qì)洶涌(xōng)D.機(jī)械(xiè)主宰(zǎi)4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)

1).按要求改寫句子。

1.奶奶撫摸著我的頭說:“你是懂事的孩子。”(改為轉(zhuǎn)述句)

______________________________

2.還有比這叫聲更好聽的嗎?(改為陳述句)

______________________________

3.活潑可愛的弟弟津津有味地吃著又香又甜的蘋果。(縮句)

______________________________

4.聰明的小猴把一口袋麥子全種下了地。(改為“被”字句)

______________________________

5.通過一段時間的刻苦學(xué)習(xí),我的考試成績增加了。(修改病句)

______________________________5、連線題(每題4分共2題)

1).把詩句補充完整,并將詩句與對應(yīng)的詩名、節(jié)日連起來。

春城無處不飛花,______________。迢迢牽牛星中秋節(jié)

______________,不知秋思落誰家。寒食七夕節(jié)

河漢清且淺,______________。十五夜望月寒食節(jié)2).將下面對應(yīng)的句子和作者用線段連起來。

好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。辛棄疾

人閑桂花落,夜靜春山空。龔自珍

明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。杜甫

我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。王維6、排序題(每題5分共2題)

1).把下列句子排列成一段通順的話,正確的順序是:_________________。

①李大釗七歲入學(xué)后,學(xué)習(xí)成績非常好,老師經(jīng)常夸他:“真是個惜時如金的孩子!”

②有一天,爺爺出門去了,讓李大釗在家里做作業(yè)。

③可是李大釗做功課精神非常集中,好像周圍沒有發(fā)生什么事一樣。

④祖父對他管教很嚴(yán),從他三四歲起就教他認(rèn)字。

⑤李大釗同志很小的時候就失去了父母,是由祖父李如珍撫養(yǎng)長大的。

⑥一群喳喳亂叫的麻雀在屋檐上打鬧著,有時候竟互相啄咬著滾落在窗臺上。2).把下面排列錯亂的句子整理成一段通順的話,再完成練習(xí)。

()這里的空氣多么新鮮!

()山谷里,一條小溪靜靜地流著。

()藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云。

()這里的風(fēng)景多么美麗!

()遠(yuǎn)處,有一片綠色的竹林。竹林邊開放著一朵朵粉紅色的野花。7、判斷題(每題5分共1題)

1).讀句子,判斷是否正確,對的在括號里畫“√”,錯的畫“×”。

1.將“趙錢孫李”四個漢字按音序排列,順序是“李錢孫趙”。(

)

2.“鼎”字共12畫,可以組詞“鼎盛”和“一言九鼎”。(

)

3.“在所有的世界著名人物中,瑪麗·居里是唯一沒有被盛名寵壞的人”。句中“著名”和“盛名”所表達(dá)的意思不完全相同。(

)

4.“萁在釜下燃,豆在釜中泣。”詩句中運用了比喻的修辭手法。(

)

5.“孔子不能決也?!闭f的是“孔子也不能判斷是怎么回事”。(

)

6.“他是多么勞苦,多么簡樸!”句中的感嘆號用來表達(dá)作者強(qiáng)烈的感情。(

)

7.《邯鄲學(xué)步》和《舍本逐末》都是寓言故事。(

)

8.《桃花心木》一文采用了“借物喻人”的寫作方法。(

)

9.《十六年前的回憶》和《北京的春天》都是按時間順序?qū)懯碌挠洈⑽摹?

)

10.“因為我們是為人民服務(wù)的,所以,我們?nèi)绻腥秉c,就不怕別人批評指出。不管是什么人,誰向我們指出都行。只要你說得對,我們就改正。你說的辦法對人民有好處,我們就照你的辦。”這段話里有三組關(guān)聯(lián)詞語。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)

1).閱讀古詩,完成練習(xí)。惠崇春江晚景______________________,______________________。蔞蒿滿地______________,正是河豚______________。1.把古詩補充完整。

2.這首詩的作者是_______朝的________。他寫了很多有名的詩,如《__________》《___________》。本首詩描寫的是________時節(jié)的景物。

3.下列對詞語的解釋不正確的一項是()A.蘆芽:蘆葦?shù)哪垩俊.蔞蒿:一種高大的樹木。C.欲上:想逆江而上。D.河豚:一種肥而味美的魚,有毒。4.這是一首題畫詩。從題目中可以看出,古詩描寫的是__________(誰)畫的一幅描繪_______的畫。下面三幅圖中,最符合這首詩大意的是______(填序號)

5.下列詩句的朗讀節(jié)奏劃分正確的一項是()A.竹外桃花/三兩/枝,春江水暖/鴨/先知。B.竹外桃花/三/兩枝,春江水暖/鴨/先知。6.下列對詩句分析不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.這首詩是作者為惠崇的畫作《春江晚景》所寫的題畫詩。B.詩人的視線由江邊轉(zhuǎn)到江中,然后,由江中寫到江岸。C.詩的前兩句詠畫面的景物,后兩句是由畫面景物引起的聯(lián)想。D.這首詩的高妙之處在于作者用想象和聯(lián)想點活了畫面,使畫中的景物變得生機(jī)勃發(fā),情趣盎然。9、書面表達(dá)(每題10分共1題)

1).寫作。

可憐的小女孩在大年夜里飛向了奶奶,和奶奶飛向了美好的世界,請展開想象,小女孩和奶奶今后會如何生活,生活在什么樣的世界里,續(xù)寫《賣火柴的小女孩》300字左右。10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀下文,回答問題周恩來總理一生________是盡人皆知的。1958年夏天,總理到廣東省新會縣視察,他日夜操勞,十分辛苦。新會縣委的負(fù)責(zé)同志看在眼里,很是過意不去,在總理離開的前夕,決定設(shè)宴送行。說是宴會,其實和今天的美酒佳肴根本沒法相比。宴會結(jié)束前,總理________地對縣委負(fù)責(zé)同志說:“你一個月收入多少,我________。這樣一頓飯,你請不起,還是讓我出錢,算是我請客吧!”縣委負(fù)責(zé)同志激動地說:“總理,這怎么行,說好是我請客?。 薄澳阏?,還不是縣委的錢,這樣不行!”總理堅持不讓步,最終還是自己掏了腰包。1.將下面的詞語填到短文中的橫線上。

語重心長

清廉自律

清清楚楚

①周恩來總理一生________是盡人皆知的。

②宴會結(jié)束前,總理________地對縣委負(fù)責(zé)同志說:“你一個月收入多少,我________。

2.你覺得周總理是個怎樣的人?你要向他學(xué)習(xí)什么品質(zhì)?

___________________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)

1).讀短文,完成練習(xí)??铸埍勘繘]有朋友,因為他的個子實在太大了。有一次,他趴著睡著了。忽然,他覺得身上癢癢的。醒來一看,哈哈,許多小動物都排著隊在他身上走呢!小兔子說:“謝謝你給我們當(dāng)橋啊!”笨笨說:“橋?我是橋嗎?太好玩啦!”當(dāng)背上的小動物們都走完的時候,笨笨才發(fā)現(xiàn)肚子一直浸在水里,現(xiàn)在好痛??!小動物們知道他肚子痛,都來幫他揉肚子。后來笨笨的肚子不痛了,就把一根巨大的木頭搭在河上,搭出了一座真正的獨木橋。1.短文一共有(

)個自然段。

2.為什么恐龍笨笨剛開始沒有朋友?用“______”畫出來。

3.小兔子說:“謝謝你給我們當(dāng)橋啊!”句中的“橋”指的是()A.真實的橋B.恐龍笨笨的身體4.你愿意和恐龍笨笨交朋友嗎?為什么?

______________________12、信息匹配(每題5分共2題)

1).用“___”給加點字選擇正確的讀音。

倭瓜(wěiwō)迸射(bìngbèng)澄澈(cèchè)玷污(zhāndiàn)

無垠(yínhén)點綴(chuòzhuì)腮邊(sāisī)眷戀(jiànjuàn)2).還記得上學(xué)期學(xué)過的這些慣用語嗎?讀一讀,選合適的填空。(填序號)

①挑大梁②碰釘子③開綠燈④占上風(fēng)⑤栽跟頭⑥破天荒

上學(xué)期,我?;@球隊在區(qū)小學(xué)生籃球賽上第一次______了,名落孫山。這學(xué)期,教練員李老師竟______地使用小個子陳虎來______。陳虎個子小可是速度快呀!一下子就把全隊的速度帶起來了,每場比賽都能______,最終

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