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文檔簡介
實訓(xùn)基地建設(shè)(農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù))項目績效自評報告
一、基本概況
(一)基本情況
根據(jù)廣西壯族自治區(qū)財政廳關(guān)于追加2019年中央現(xiàn)代
職業(yè)教育質(zhì)量提升計劃經(jīng)費(第二批)的函(桂財教函2019〕
289號)通知,我校農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)獲中等職業(yè)教育示
范特色專業(yè)及實訓(xùn)基地項目。
各分項預(yù)算金額及主要內(nèi)容為:
1.現(xiàn)代農(nóng)機(jī)服務(wù)中心實訓(xùn)基地及信息化實訓(xùn)中心建設(shè)110
萬元。
2.農(nóng)機(jī)新能源動力實訓(xùn)基地建設(shè)280萬元
3.師資隊伍建設(shè)及人才培養(yǎng)模式改革與課程建設(shè)110萬元
經(jīng)過組織實施及政府采購,該項目實際支出金額為
496.7890萬元,節(jié)約資金為3.211萬元。整個項目財政撥款
經(jīng)費按預(yù)算執(zhí)行進(jìn)度完成100%。
(二)項目支出績效自評
1.教學(xué)設(shè)備的購置、實訓(xùn)場管所的建設(shè)維護(hù),充足教
學(xué)設(shè)施設(shè)備,提高實訓(xùn)教學(xué)的質(zhì)量。
2.加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),進(jìn)一步提高教師的業(yè)務(wù)水平。
3.加強(qiáng)課程建設(shè)與改革,優(yōu)化專業(yè),與一線生產(chǎn)實際相
結(jié)合。
—1—
二、項目績效分析
(一)預(yù)算執(zhí)行率完成情況(10分)
廣西桂林農(nóng)業(yè)學(xué)校教學(xué)樓和學(xué)生宿舍樓項目中央項目配套
資金496.7890萬元,資金執(zhí)行率完成
=496.7890/496.7890*100%=100%,得分10分。
(二)績效指標(biāo)完成情況
(1)產(chǎn)出數(shù)量(20分)
已完成專業(yè)實訓(xùn)設(shè)備設(shè)施購置180臺/套,教室及實訓(xùn)場館
建設(shè)6間,教師培訓(xùn)83人次和課程建設(shè)6門。均完成產(chǎn)出
量指標(biāo),該項指標(biāo)評價得分20分。
(2)產(chǎn)出質(zhì)量(10分)
已完成專業(yè)實訓(xùn)設(shè)備設(shè)施驗收,通過率達(dá)到100%。教師培訓(xùn)
合格率100%。該項指標(biāo)評價得分10分。
(3)產(chǎn)出時效(10分)
專業(yè)實訓(xùn)設(shè)備設(shè)施采購安裝已在2020年12月前完成,教師
培訓(xùn)已在2020年12月前完成,課程建設(shè)已在2020年12月
前完成。該項指標(biāo)評價得分10分。
(4)產(chǎn)出成本(10分)
教學(xué)設(shè)備設(shè)施已在在批復(fù)預(yù)算數(shù)或合同價款范圍內(nèi)采購?fù)?/p>
成。該項指標(biāo)評價得分10分。
(5)效果指標(biāo)(30分)
—2—
(一)加強(qiáng)了專業(yè)群師資隊伍建設(shè),加強(qiáng)實訓(xùn)工位,提供學(xué)
生的動手能力。
(二)增加了學(xué)生到企業(yè)實訓(xùn)實踐的機(jī)會,學(xué)生實踐操作水
平得到一定的提升。
(三)對區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展作出了的貢獻(xiàn),對其他地區(qū)和學(xué)校
同類專業(yè)進(jìn)行示范、帶動和輻射。
該項指標(biāo)評價得分25分。
(6)社會公眾或服務(wù)對象滿意度(10分)
通過示范特色專業(yè)及實訓(xùn)基地建設(shè),進(jìn)一步提高了廣大師
生的業(yè)務(wù)水平,滿意度達(dá)90%以上。該項指標(biāo)評價得分10
分。
(二)總體績效情況
項目在執(zhí)行過程中,完全按國家的法律法規(guī)嚴(yán)格落實。績
效目標(biāo)全部按要求完成,取得了良好的社會、經(jīng)濟(jì)和生態(tài)
效益。本項目自評得分為95分,評價為優(yōu)秀。
三、主要經(jīng)驗及做法、存在的問題和建議
(一)主要經(jīng)驗及做法
為了使項目的順利實施,規(guī)范、高效地開展項目建設(shè),
學(xué)校制訂了《廣西桂林農(nóng)業(yè)學(xué)校農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)示范特
色專業(yè)項目建設(shè)實施方案》。制訂了項目實施保障、監(jiān)督、
驗收、評估制度,確保項目經(jīng)費使用、招投標(biāo)、物資采購等
重點環(huán)節(jié)過程監(jiān)管,以及信息反饋和績效考核評價等。
1.成立以常運濤校長為組長,分管領(lǐng)導(dǎo)覃文顯書記具體
—3—
負(fù)責(zé)的工作機(jī)構(gòu)。
領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:常運濤
副組長:覃文顯、吳建成
成員:蔣恩杰、李珍秀、謝肇寧、韋愛群、蘇力燕、江
詠海、陶世洪、李桂中
下設(shè)項目辦公室和五個工作小組:建設(shè)小組、采購小組、
財務(wù)小組、驗收小組、監(jiān)督小組。
2.機(jī)制保障
結(jié)合學(xué)校的實際情況,制定科學(xué)合理的項目建設(shè)方案,
組織專家充分論證,規(guī)范項目建設(shè)的制度管理體系和工作流
程,各工作小組嚴(yán)格按照工作流程開展工作,確保項目建設(shè)
工作有序推進(jìn)。建立了每月進(jìn)度匯報工作制定,要求每個月
5日前各小組要匯報建設(shè)進(jìn)度和資金支付進(jìn)度,項目辦公室
每月要向?qū)W校匯報資金支付進(jìn)度,加強(qiáng)監(jiān)督。績效掛鉤,激
勵促進(jìn)。把達(dá)標(biāo)建設(shè)項目納入學(xué)校的重中之重工作。成立了
組織機(jī)構(gòu),制定了實施方案,工作分工,職責(zé)明確,并把工
作職責(zé)與績效掛鉤,獎懲分明,對按質(zhì)按量完成任務(wù)的小組
成員予以獎勵200-500元,對不按計劃完成任務(wù)的小組成員,
按責(zé)任大小扣200-500元不等。
(二)存在的問題
1.項目推進(jìn)速度比較慢,一個是教育廳審批項目建設(shè)方
案和任務(wù)書時間比較久,同時由于疫情突發(fā)影響到各具體建
設(shè)實施。
—4—
2.專業(yè)教師身兼多職,除教學(xué)任務(wù)外,還承擔(dān)著行政、
基地建設(shè)、學(xué)生管理、招生、課題研究等工作,一定程度上
影響到了教學(xué)、教學(xué)研究、業(yè)務(wù)進(jìn)修和企業(yè)實踐等
(三)建議和改進(jìn)措施
做好專業(yè)師資培訓(xùn)的規(guī)劃,打造一個優(yōu)秀的專業(yè)群師資
隊伍團(tuán)隊。制定專業(yè)教師團(tuán)隊建設(shè)長遠(yuǎn)規(guī)劃,首先是集中力
度打造專業(yè)骨干教師和專業(yè)帶頭人。著力加大中青年教師的
培養(yǎng)力度,解決教師隊伍梯隊建設(shè)斷層現(xiàn)象,以保證教師隊
伍的健康發(fā)展,以保證教學(xué)及專業(yè)建設(shè)的良性發(fā)展。其次是
加大引進(jìn)高層次人才的力度,一方面可加大從行業(yè)企業(yè)引進(jìn)
優(yōu)秀人才,吸引既具有豐富企業(yè)工作經(jīng)驗,又具有出色專
業(yè)技術(shù)能力的技術(shù)專家、管理專家來學(xué)校工作。促進(jìn)學(xué)校
“雙師型”教師隊伍建設(shè)的要求,以便更好的帶動專業(yè)的
建設(shè)。另
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