2024屆黑龍江紅光農(nóng)場學(xué)校八年級物理第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測模擬試題及答案解析

2024屆黑龍江紅光農(nóng)場學(xué)校八年級物理第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．據(jù)悉，中國第五代隱身殲擊機(jī)﹣殲20已經(jīng)裝備部隊，殲20首次使用了我國自主研制的具有堅固、輕巧、美觀、易于加工等特點的鈦鋰合金板材，選用這種材料與下列哪個物理屬性無關(guān)A．硬度 B．密度 C．導(dǎo)電性 D．延展性2．鐵路提速要解決許多具體的技術(shù)問題，其中提高機(jī)車牽引力的功率是一個重要問題．已知勻速行駛時，列車所受阻力與速度的平方成正比，即f=kv2；列車要提速，就必須研制出更大功率的機(jī)車．那么當(dāng)列車分別以20m/s

和36km/h

的速度在水平軌道上勻速行駛時，機(jī)車牽引力的功率之比為A．2：1 B．5：9 C．16：1 D．8：13．如圖所示的實例中，為了增大壓強(qiáng)的是A． B． C． D．4．下列估測中，最符合實際的是A．人步行的速度是3.6m/s B．人感覺舒適的室溫是370CC．將兩個雞蛋舉高1m做功在約是1J D．家用空調(diào)的功率為50W5．一個未裝滿水的密閉杯子，先正立放在水平桌面上（如圖甲），然后反過來倒立在水平桌面上（如圖乙），兩次放置時，甲圖中杯子對桌面的壓力和壓強(qiáng)分別為F甲和p甲，乙圖中杯子對桌面的壓力和壓強(qiáng)分別為F乙和p乙，下列判斷正確的是A．p甲>p乙F甲<F乙B．p甲>p乙F甲=F乙C．p甲=p乙F甲<F乙D．p甲<p乙F甲>F乙6．如圖所示，甲、乙兩個質(zhì)量相等的均勻?qū)嵭恼襟w放在水平地面上，已知銅的密度大于鐵的密度，可能使甲和乙對地面的壓強(qiáng)相等的方法是：A．沿水平方向分別截去質(zhì)量相等的部分B．沿水平方向分別截去體積相等的部分C．將質(zhì)量相等的銅塊和鐵塊分別放在甲、乙的上面D．將體積相等的銅塊和鐵塊分別放在甲、乙的上面7．游泳的人由河邊向深水走的過程中，如果河底布滿石子，則（）A．腳越來越疼，因為人越來越重B．腳疼越來越輕，因為人越來越輕C．腳疼越來越輕，因為河底對人的支持力越來越小D．腳越來越疼，因為河底對人的支持力越來越大8．下列關(guān)于物態(tài)變化的說法中，正確的是（）A．冰熔化過程中需要放出熱量B．水結(jié)冰過程中需要放出熱量C．晶體在熔化過程中要不斷吸收熱量且溫度升高D．冬季草叢上形成霜的過程需要吸收熱量9．小明同學(xué)兩次水平拉動同一物體在同一水平面上做勻速直線運(yùn)動，兩次物體運(yùn)動的s-t圖象如圖所示，下列判斷錯誤的是A．兩次物體所受到的摩擦力f1=f2B．兩次物體所受的拉力F1>F2C．0-t1時間內(nèi)，兩次拉力對物體所做的功W1>W2D．0-t1時間內(nèi)，兩次拉力對物體做功的功率P1>P210．如果地球上物體所受的重力消失，下列現(xiàn)象不正確的是（）A．水壺里的水很容易倒入人的口中 B．河水不會自動向低處流動C．人輕輕一跳就可能離開地球 D．地球上的物體將浮在空中不會自動落下來11．媽媽與寧寧到柘榮東獅山進(jìn)行登山比賽，他們同時同地出發(fā)，爬到同一山頂。已知媽媽的體重是寧寧的1.5倍，媽媽所用的時間是寧寧的2倍，若媽媽克服自身重力做功為W1、功率為P1，寧寧克服自身重力做功為W2、功率為P2，則下列關(guān)系正確的是（）A．W1∶W2=2∶3P1∶P2=3∶4 B．W1∶W2=2∶3P1∶P2=2∶1C．W1∶W2=3∶2P1∶P2=3∶4 D．W1∶W2=3∶2P1∶P2=1∶212．下列物體運(yùn)動過程中，運(yùn)動狀態(tài)沒有發(fā)生改變的是A．籃球從籃筐中落下 B．火箭發(fā)射升空C．月球繞地球轉(zhuǎn)動 D．火車在平直鐵軌上勻速行駛二、填空題13．某實驗小組研究滑輪的特點時按如圖所示安裝，該滑輪是___滑輪．測得物體重10N，讓物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，手拉彈簧測力計在1位置時的示數(shù)為____N．若手拉彈簧測力計在1、2、1三個不同位置時的拉力分別是F1、F2、F1，則它們的大小關(guān)系是F1___F2___F1．這說明使用這種滑輪______(選填“能”或“不能”)省力，_______(選填“能”或“不能”)改變力的方向．14．如圖所示是某物理老師表演“隔空打物武功”的視頻截圖，該老師在大水缸后向點燃到蠟燭方向猛擊一掌（掌不碰到大水缸），蠟燭竟然滅了，原因是受到手掌的作用，空氣向前運(yùn)動，手掌停下后，空氣因_________繼續(xù)從水缸兩側(cè)流到蠟燭周圍，因為流速大的地方壓強(qiáng)_______，于是產(chǎn)生指向蠟燭的氣流把蠟燭吹滅。15．如圖所示是甲、乙兩物體運(yùn)動的s-t圖象，甲、乙兩物體從同一地點同時同向作勻速直線運(yùn)動，甲物體的速度為_________m/s。以甲為參照物，乙是_________的（選填“靜止”“向東運(yùn)動”或“向西運(yùn)動”）；當(dāng)時間t=_________s時，兩車相距8m。16．同學(xué)們擊籃球時手感到疼痛，是因為物體間______的；向上拋出的籃球離開手后能繼續(xù)向上運(yùn)動是因為______；而原本向上運(yùn)動的籃球在重力作用下最終落回地面，重力的作用效果是改變籃球的______。三、實驗題17．（8分）為了探究物體動能大小與哪些因素有關(guān)，同學(xué)們設(shè)計了如圖甲、乙的實驗裝置進(jìn)行實驗。（1）兩組實驗都應(yīng)該注意小球應(yīng)該由_______釋放，然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊。實驗中，讓同一個小球從斜面上的不同高度由靜止?jié)L下，是為了探究小球動能的大小與其_________的關(guān)系。（2）分析圖乙你能得出結(jié)論是____________________。（3）本實驗裝置的水平面如果絕對光滑，還能得出結(jié)論嗎？_________，理由是________________。（4）實驗后，同學(xué)們聯(lián)想到在許多公交事故中，造成安全隱患的因素有汽車的“超載”、“超速”，進(jìn)一步想知道，在影響物體動能大小的因素中，哪個對動能影響更大？于是利用上述器材進(jìn)行了實驗測定，得到的數(shù)據(jù)如表：實驗序號小球的質(zhì)量m/g小球自由滾下的高度h/cm木塊被撞后運(yùn)動的距離s/m1301042302016360108（a）為了探究“超載”安全隱患，應(yīng)選擇____________兩個序號的實驗進(jìn)行比較；（b）為了探究“超速“安全隱患，應(yīng)選擇_________兩個序號的實驗進(jìn)行比較。分析表格中對應(yīng)的實驗數(shù)據(jù)可知：__________對物體的動能影響更大，當(dāng)發(fā)生交通事故時，由此造成的危害更嚴(yán)重。18．（8分）某實驗小組在測滑輪組機(jī)械效率的實驗中得到的數(shù)據(jù)如下表所示，實驗裝置如圖所示．（1）實驗中應(yīng)沿豎直方向___________拉動彈簧測力計，使鉤碼上升．（2）通過表中數(shù)據(jù)可分析出第2次實驗是用_________（選填“甲”或“乙”）圖所示裝置做的實驗．（3）小組同學(xué)再用第1次實驗中使用的裝置做第3次試驗，表中第3次試驗中空缺的數(shù)據(jù)應(yīng)分別為：繩移動的距離S=______m，機(jī)械效率η=___________．19．（8分）小明按照教材中“綜合實踐活動”的要求制作簡易密度計。(1)取一根祖細(xì)均勻的飲料吸管，在其下端塞入適星金屬絲并用石蠟封口。塞入適量金屬絲的目的是使吸管能豎直______在液體中，此密度計受到的浮力______它的重力；（選填“>”“<”或“＝”）(2)將吸管放到水中的情景如圖（a）所示，測得液面上方的長度為H；放到另一液體中的情景如圖（b）所示，液面上方的長度為h。用、分別表示液體和水的密度，用L表示吸管長度，則與、L、h及H的關(guān)系式是=______，______（選填“>”“<”或“＝”）；(3)小明取來食用油，用這個密度計測量食用油的密度時，出現(xiàn)了如圖（c）所示的情形，此時密度計的重力______它所受到的浮力（選填“>”“<”或“＝”），在不更換食用油和密度計的情況下，怎樣才能使密度計能正確測出食用油的密度：______（寫一種，合理即可）。四、作圖題20．（8分）如下圖所示，已知折射光線，畫出對應(yīng)的入射光線．（_______）21．（8分）如圖所示，是靜止在水平桌面上的茶杯，請畫出茶杯對桌面壓力的示意圖；（______）五、計算題22．（10分）學(xué)習(xí)了大氣壓的知識以后，小明對大氣壓強(qiáng)通常有1.0×105Pa這么大存有疑問，想親自證實一下.小明買來一個塑料掛鉤，把它的吸盤貼在玻璃餐桌的下表面，如圖所示，測出塑料吸盤與玻璃的接觸面積為1.2×10-3m2；又找來一個輕塑料桶（質(zhì)量可忽略不計），在桶中裝8.8L水.（g取10N/kg）（1）試求輕塑料桶所裝水的重力.（2）大氣對吸盤產(chǎn)生的壓力大約是多少？（3）分析（1）和（2）的數(shù)據(jù)，小明認(rèn)為把塑料桶掛到掛鉤上不會把吸盤拉掉，請說明判斷依據(jù).（4）實際實況是，當(dāng)桶掛上后，吸盤從餐桌表面脫落，請分析原因.（此時氣壓為標(biāo)準(zhǔn)大氣壓）23．（12分）為分散永州市零陵區(qū)的東風(fēng)大橋人流量，方便柳宗元景區(qū)、零陵古城景區(qū)和東山景區(qū)的連接，零陵區(qū)正在高標(biāo)準(zhǔn)重建“霞客渡”景觀浮橋。如圖，是待安裝的一個浮橋主舟體，其質(zhì)量為4.8t，該主舟體與水平面的接觸面積為16m2。（g=10N/kg）求：（1）該主舟體的重力大??；（2）該主舟體靜止在水平地面時對地面的壓強(qiáng)。

參考答案一、選擇題1、C【解析】

鈦鋰合金板材堅固就說明了其硬度大；輕巧說明了其密度?。幻烙^說明了其色澤好；易于加工說明其延展性好，故鈦鋰合金板材與ABD有關(guān)，與C無關(guān)。2、D【解析】

當(dāng)機(jī)車勻速前進(jìn)時，處于平衡狀態(tài)，機(jī)車的牽引力和阻力是平衡力，根據(jù)二力平衡的條件得到牽引力和阻力的關(guān)系，根據(jù)公式P=Fv得到機(jī)車牽引力的功率之比?！驹斀狻恳阎熊噭蛩傩旭倳r所受阻力與速度平方成正比，即f=kv2，當(dāng)列車在水平軌道上勻速行駛時，牽引力和阻力是平衡力，根據(jù)二力平衡的條件得到牽引力等于阻力，即F=f=kv2，功率公式P=Fv=kv3，當(dāng)列車分別以20m/s和36km/h=10m/s的速度在水平軌道上勻速行駛時，機(jī)車牽引力的功率之比P1故選D。3、C【解析】壓強(qiáng)的大小與壓力大小和接觸面的大小有關(guān)，故增大壓強(qiáng)或減小壓強(qiáng)基本從這兩方面著手，載重汽車安裝了很多車輪，主要是增大接觸面減小壓強(qiáng)；鐵軌鋪在枕木上主要是增大接觸面積減小壓強(qiáng)；吸管的一端剪成斜口主要是減小接觸面積增大壓強(qiáng)；圖釘帽的面積做得較大是增大接觸面積減小壓強(qiáng)．故增大壓強(qiáng)的選C．4、C【解析】

A．人正常步行的速度在左右，故A不符合實際；B．人體正常體溫在37℃左右，感覺舒適的溫度在23℃左右。故B不符合實際；C．10個雞蛋的質(zhì)量大約1斤，而1斤＝500g，則兩個雞蛋的質(zhì)量在100g＝0.1kg左右；兩個雞蛋的重力約為1N，所以舉高1m做功在約是：，故C符合實際；D．家用空調(diào)的功率較大，在1500W左右。故D不符合實際。5、B【解析】

物體對水平面上的壓力與物體自身的重力相等，又因為容器的總質(zhì)量不變，所以，由F=G=mg知道，杯子對桌面的壓力不變，即F甲=F乙；由圖知道，S甲＜S乙，由知道，杯子對桌面的壓強(qiáng)的關(guān)系是p甲>p乙，綜上所述，只有B正確。6、B【解析】

A．甲、乙質(zhì)量相等，沿水平方向分別截去質(zhì)量相等的部分，甲乙剩余的質(zhì)量相等，甲乙對地面的壓力仍然相等，接觸面積S乙＞S甲，根據(jù)p=得到甲乙對地面的壓強(qiáng)不同，故A錯誤；B．V甲＜V乙，銅的密度大于鐵的密度，甲、乙兩物體質(zhì)量相等，由ρ=可知甲是銅塊，乙是鐵塊，沿水平方向分別截去體積相等的部分，根據(jù)ρ=可知，甲減小的質(zhì)量大，乙減小的質(zhì)量小，甲剩余的質(zhì)量小于乙剩余的質(zhì)量，甲對地面的壓力小于乙對地面的壓力，又因為與地面的接觸面積S乙＞S甲，根據(jù)p=得到對地面的壓強(qiáng)有可能相等，故B正確；C．甲、乙兩物體質(zhì)量相等，對地面的壓力也相等，但與地面的接觸面積S乙＞S甲，將質(zhì)量相等的銅塊和鐵塊分別放在甲、乙的上面，對地面的壓力相等，但接觸面積不變，還是S乙＞S甲，根據(jù)p=得到對地面的壓強(qiáng)不可能相等，故C錯誤；D．因為V甲＜V乙，銅的密度大于鐵的密度，甲、乙兩物體質(zhì)量相等，由ρ=可知甲是銅塊，乙是鐵塊，體積相等的銅塊和鐵塊，根據(jù)m=ρV得到銅塊的質(zhì)量大于鐵塊的質(zhì)量，體積相等的銅塊和鐵塊分別放在甲、乙的上面，銅塊的質(zhì)量大于鐵塊的質(zhì)量，與地面的接觸面積不變，根據(jù)p=得到壓強(qiáng)不可能相等，故D錯誤。7、C【解析】

游泳的人由河邊向深水走的過程中，腳與石子的接觸面積不變，但腳對石子的壓力變小，則腳疼越來越輕。因為這個過程中，人排開水的體積變大，那么受到的浮力變大，則人對石子的壓力變小，反過來河底對人的支持力越來越小。故ABD不符合題意，C符合題意。故選C。8、B【解析】

本題考查物態(tài)變化過程的吸放熱情況?！驹斀狻緼．冰在熔化過程中，需要吸熱，故A不正確；B．水結(jié)成冰是凝固過程，需要放熱，故B正確；C．晶體在熔化過程中要不斷吸熱，但溫度卻保持不變，故C不正確；D．霜是氣態(tài)直接變成固態(tài)，凝華過程，需要放熱，故D不正確。故選B。9、B【解析】

A．同一物體的重力不變，則對水平面的壓力不變；同一水平面上，則接觸面的粗糙程度相同，故兩次拉動物體時，物體受到的摩擦力相等，即f1=f2，故A正確，不符合題意；B．由于物體兩次都做勻速直線運(yùn)動，說明物體受到的拉力和摩擦力是一對平衡力，大小相等，所以，兩次物體所受的拉力相等，即F1=F2，故B錯誤，符合題意；C．由圖象可知，0～t1物體第一次通過的路程大于第二次通過的路程，兩次拉力相等，根據(jù)W=Fs可知W1＞W(wǎng)2，故C正確，不符合題意；D．0～t1時間相同，且W1＞W(wǎng)2；根據(jù)P=可知，0～t1兩次拉力對物體做功的功率：P1＞P2，故D正確，不符合題意。10、A【解析】

地球附近的物體都受到地球的吸引??由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力，地面附近的物體都受到重力的作用，重力的方向是豎直向下的?！驹斀狻緼．水壺里的水由于受到豎直向下的重力作用會倒入口中，如果地球上的物體沒有重力作用，則水壺里的水將無法倒入人口中。故A符合題意；

B．河水由于受到豎直向下的重力作用才向低處流；如果地球上的物體沒有重力作用，則河水不能自動向低處流動。故B不符合題意；

C．站在地球表面的人受到重力作用，使人不能輕易脫離地球；如果地球上的物體沒有重力作用，人一跳就可能離開地球。故C不符合題意；

D．由于重力的作用，地球上的物體能夠停留在地面上；如果重力消失，這些物體將浮在空中不會自動落下來。故D不符合題意。

故選A?！军c睛】此題考查學(xué)生對知識的逆向思維能力，運(yùn)用重力概念可解答。11、C【解析】

由題可知，媽媽與寧寧爬山的高度相同，媽媽的體重是寧寧的1.5倍，即G1∶G2=1.5∶1媽媽所用的時間是寧寧的2倍，即t1∶t2=2∶1由W=Gh可得，媽媽和寧寧克服重力做功之比媽媽和寧寧克服重力做功的功率之比故選C。12、D【解析】

A．籃球從籃筐中落下，在自身重力的作用下，速度越來越快，所以它的運(yùn)動狀態(tài)在改變，故不符合題意；B．剛剛起飛的火箭，受到推力的作用，做加速運(yùn)動，所以它的運(yùn)動狀態(tài)在改變，故不符合題意；C．月球繞地球轉(zhuǎn)動，雖然速度一定，但月球做的是圓周運(yùn)動，它的運(yùn)動方向不停的在改變，故不符合題意；D．火車在平直鐵軌上勻速行駛，速度一定而且沿直線運(yùn)動，所以火車的運(yùn)動狀態(tài)不改變，故符合題意。故選D。二、填空題13、定10==不能能【解析】

第一空．由圖像可知，該滑輪使用時軸固定不動，因此是定滑輪；第二空．定滑輪的實質(zhì)是等臂杠桿，使用過程中不能省力，因此拉力為10N；定滑輪的實質(zhì)是等臂杠桿，使用過程中不能省力，任意方向拉動細(xì)繩力的大小均相等．第三空．=；第四空．=；定滑輪的特點為：不省力也不省距離，但可以改變力的方向．第五空．不能；第六空．能．14、慣性小【解析】

老師在大水缸后向點燃到蠟燭方向猛擊一掌（掌不碰到大水缸），受到手掌的作用，空氣向前運(yùn)動，手掌停下后，空氣因為具有慣性，繼續(xù)從水缸兩側(cè)流到蠟燭周圍；根據(jù)流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系可知，流速大的地方壓強(qiáng)小，所以產(chǎn)生指向蠟燭的氣流把蠟燭吹滅?！军c睛】注意對慣性的理解，慣性即物體保持運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì)，另外注意流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系的應(yīng)用，是飛機(jī)產(chǎn)生升力的原因，牢記流速大的地方壓強(qiáng)小的規(guī)律，中考中也是常出現(xiàn)的題目類型，且要能用此特點解釋生活中的相關(guān)現(xiàn)象。15、6運(yùn)動4【解析】

從圖像中找到時間和對應(yīng)的路程，利用速度公式得到甲乙的速度，利用運(yùn)動和靜止的相對性分析以甲為參照物，乙的運(yùn)動情況；利用速度公式列出等式，求解兩車相距8m時所用時間?！驹斀狻坑蓤D可知，t=4s時，甲通過的路程是24m，乙通過的路程是16m，則甲的速度v甲=s甲的速度大于乙的速度，以甲為參照物，乙是運(yùn)動的；設(shè)t′時兩車相距8m，甲、乙兩物體從同一地點同時同向作勻速直線運(yùn)動，則有v甲t′-v乙t′=8m，即6m/s×t′-4m/s×t′=8m，解得，t′=4s。故答案為：6；運(yùn)動；4?！军c睛】本題考查速度的公式的應(yīng)用，速度的公式v=st，其中v表示速度，s表示路程，16、力的作用是相互慣性運(yùn)動狀態(tài)【解析】

[1]物體間力的作用是相互的，小朋友手擊籃球時感到疼痛，是因為小朋友手擊籃球時，手給籃球一個力，籃球也給手一個力。[2][3]任何物體都有慣性，所以當(dāng)籃球離開手后，由于慣性會繼續(xù)在向上運(yùn)動；力的作用效果是：可以改變物體的形狀，也可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)，所以，原本向上運(yùn)動的籃球在重力作用下改變了運(yùn)動狀態(tài)，最終落回地面。三、實驗題17、靜止速度物體質(zhì)量一定時，速度越大動能越大不能木塊將以恒定的速度一直運(yùn)動下去1和31和2速度【解析】

第一空．為了控制小球的初速度相同，兩組實驗都應(yīng)該注意讓小球由靜止開始運(yùn)動釋放；第二空．“同一鋼球”控制了小球的質(zhì)量不變，“不同高度”鋼球的高度不同，運(yùn)動的速度也就不同，因此該實驗探究的是小球動能與速度的關(guān)系；第三空．分析圖乙可以得出物體動能大小與速度的關(guān)系是：物體質(zhì)量一定時，速度越大動能越大；第四空．若水平面絕對光滑，不能達(dá)到探究目的，理由如下；第五空．若水平面絕對光滑，木塊不受摩擦力，木塊將以恒定的速度一直運(yùn)動下去；第六空．超載是指汽車的速度一定時，質(zhì)量越大動能越大。選擇到達(dá)水平面的速度相等，質(zhì)量不同的1和3小球進(jìn)行實驗。第七空．超速是指汽車的質(zhì)量一定，速度越大，動能越大。選擇質(zhì)量相等到達(dá)水平面速度不同的1和2小球。第八空．表格中對應(yīng)的實驗數(shù)據(jù)可知速度對物體的動能影響更大，當(dāng)發(fā)生交通事故時，由此造成的危害更嚴(yán)重。18、勻速乙0.383.3%【解析】（1）實驗中應(yīng)沿豎直方向緩慢拉動彈簧測力計，使鉤碼上升；（2）通過表中數(shù)據(jù)可分析出第2次實驗是用乙圖所示裝置做的實驗，根據(jù)是繩端通過的距離是鉤碼上升距離的4倍；（3）第1次實驗用的裝置是甲裝置，則第3次實驗仍用甲裝置，可得第3次實驗繩端通過的距離為0.3m，有用功為0.6J，總功為0.72J，機(jī)械效率為0.6J/0.72J=83.3%．19、漂浮＝>>再向容器中加油【解析】

(1)[1]為了讓飲料吸管能豎直的漂浮在液體中，吸管下端塞入一些金屬絲作為配重，這樣做目的是為了降低重心，讓密度計豎直漂浮在液體中。[2]飲料吸管豎直的漂浮在液體中，根據(jù)漂浮條件可知吸管所受浮力與重力相等。(2)[3][4]由于吸管在圖a、b圖中均漂浮，則在水和另一種液體中受到的浮力相等，由，可知設(shè)吸管的底面積為S，根據(jù)物體浮沉條件可知即則(3)[5][6]圖c所示的情形，說明密度計的