寧夏吳忠三中學2024年物理八下期末達標檢測模擬試題及答案解析

寧夏吳忠三中學2024年物理八下期末達標檢測模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題1．沙灘上留有深淺相同、大小不同的兩對腳印，下列說法正確的是（）A．兩人對沙灘的壓強相同 B．兩人對沙灘的壓力相同C．小腳印的人對沙灘的壓力大 D．大腳印的人對沙灘的壓強大2．生活中有許多諺語和歇后語都蘊含著豐富的物理知識，下列能夠說明“力的作用是相互”的是A．啄木鳥打洞，全憑嘴硬B．小小秤砣壓千斤C．一個巴掌拍不響D．磨刀不誤砍柴工3．下列物理量最接近實際的是A．一名中學生的步行速度約為1cm/sB．一名中學生的課桌高度約為80dmC．一名中學生對地面的壓強約為1PaD．一名中學生的重力約500N4．用如圖甲所示的裝置來探究滑輪組的機械效率η與物重G物的關系，改變G物，豎直向上勻速拉動彈簧測力計，計算并繪出η與G物關系如圖乙所示，若不計繩重和摩擦，則下列說法正確的是（）A．同一滑輪組機械效率η隨G物的增大而增大，最終將超過100%B．G物不變，改變圖甲中的繞繩方式，滑輪組機械效率將改變C．此滑輪組動滑輪的重力為2ND．當G物=6N時，機械效率η=66.7%5．如圖,使用下列簡單機械時,一定費力的是A．核桃夾B．鑷子C．鋼絲鉗D．瓶蓋起子6．對物理概念的理解是學好物理的關鍵．關于功、功率和機械效率，下列說法正確的是A．通過改進機械的性能可以使機械效率達到100%B．功率大的機械，做功一定快C．做功多的機械，功率一定大D．做功快的機械，機械效率一定高7．如圖所示，是小明同學在學習時制作的潛水艇模型，使用中下列現象可能發(fā)生的是（）A．向管中吹氣時，模型下沉B．從管中吸氣時，模型上浮C．向管中吹氣時，模型上浮D．向管中吹氣和從管中吸氣時，模型均上浮8．如圖，用重為0.4N的動滑輪將重4N的物體勻速提升，不計摩擦和繩重，則所用的拉力為（）A．2N B．2.2N C．4N D．4.4N9．關于液體壓強，下面說法中正確的是（）A．液體壓強是由液體重力產生的，所以液體越重，產生的壓強越大B．因為p=，所以液體壓強與容器底面積大小有關C．由于重力的方向總是豎直向下的，因而液體內部只有向下的壓強D．液體壓強只與液體的密度和深度有關10．在學校運動會上，小漢在男子5kg級鉛球項目中以14m的成績獲得第一名．如圖所示為小漢投擲鉛球的過程示意圖，若他擲鉛球時用力是500N，則小漢在擲鉛球的過程中，對鉛球所做的功是()A．700J

B．7000J

C．0

D．條件不足，無法確定11．一圓臺形容器置于水平桌面上，容器中有一圓柱形冰塊，容器內底面積與冰塊底面積相同（如圖）。此時，冰塊對容器底的壓力為F1、壓強為p1；當冰塊完全熔化成水時，水對容器底的壓力為F2、壓強為p2，則（）A．F1<F2，p1<p2 B．F1<F2，p1>p2C．F1>F2，p1<p2 D．F1>F2，p1>p212．為了防止慣性帶來的危害，要求人們A．乘車時系好安全帶 B．候車時站在安全線外C．市區(qū)行車禁鳴喇叭 D．夜間行車車內不開燈二、填空題13．包餃子時，面團被搟成餃子皮后，它對面板的壓強_________（選填“增大”、“減小”或“不變”）餃子剛下鍋時，沉在水底，它受到的浮力________（選填“大于”、“小于”或“等于”）它的重力。14．如圖中甲所示，用一拉力傳感器（能感應力大小的裝置）水平向右拉水平面上的一個重物，圖乙為拉力隨時間變化的關系圖象，圖丙為重物運動速度隨時間變化的關系圖象。根據圖中所給信息可知：當t=4s時，重物所受拉力大小為______N，所受摩擦力大小為_______N，當t=6s時，重物所受拉力大小為_______N，所受摩擦力大小為______N。

15．南美熱帶雨林中的切葉蟻是一種非常勤勞的小動物。如圖所示，螞蟻用0.02N的力拉著樹葉，100s內沿拉力方向前進了1.5m，則螞蟻對樹葉做的功為____________J，此時的功率為________W．16．汽車的擋風玻璃在烈日下溫度會升高，它的內能______（選填“增加”、“不變”或“減少”），其內能的變化是通過______方式實現的。汽車發(fā)動機中的冷卻劑主要成分是水，其原因是水的______較大。三、實驗題17．（8分）某同學用如圖所示的實驗裝置探究阻力對物體運動的影響。他在水平臺面上鋪上不同材料，讓同一小車從斜面上的同一高度由靜止滑下，在小車停下的位置分別做上標記A、B、C。(1)用同一小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下是為了使小車到達水平面時小車的_______________；(2)若水平面上鋪的材料種類是毛巾、木板、棉布，則標記C是小車在_________表面下停下的位置；(3)當小車在水平臺面上運動時，臺面對小車的支持力和_________是一對平衡力；(4)對上述實進行分析并進一步推理：如果運動的物體在沒有受到力的作用時，將_______________；(5)上述所有探究實驗中都用到的科學研究方法有控制變量法和_________。18．（8分）小明想測一塊密度小于水的泡沫（泡沫不吸水）的密度，現在手中測量工具只有刻度尺，他借助手中一大一小兩個圓柱形玻璃容器設計了如下實驗：①在大桶中裝入適量水，將小桶放入其中，處于漂浮狀態(tài)，測得小桶露出水面高度為h1，大桶中水面高度為H1，如圖甲所示。②將泡沫放在小桶上，整體仍處于漂浮，測得小桶漏出水面高度為h2，大桶中水面高度為H2，如圖乙所示。③將小桶放在泡沫上，整體仍處于漂浮，測得小桶漏出水面高度為h3，大桶中水面高度為H3，如圖丙。求：（1）圖丙中泡沫受到的重力和它的浮力______（“是”或“不是”）一對平衡力。（2）乙圖中大桶中水面高度H2__________丙圖中大桶中水面高度H3（選填“大于”“小于”或“等于”）。（3）泡沫密度表達式為ρ泡=________（用h1，h2，h3和ρ水表示）。（4）實驗按甲、乙、丙順序進行時，在丙實驗過程中，不小心濺入小桶中一些水，則第（3）中所測得的泡沫密度值________（“偏大”、“偏小”或“不變”）。19．（8分）某同學用下圖所示的實驗裝置測賢滑輪組的機械效率，相關數據記錄在下表中．實驗序號鉤碼￡/N鉤碼上升的高度/m繩端的拉力/N繩端移動的距離/m機械效率140.101.80.3260.102.503360.152.5（1）根據表中數據，完成滑輪組的繩子繞線.（______）（2）實驗中，使用滑輪組提升重物時，應豎直向上_____拉動彈簧測力計.（3）第三次實驗中，繩端移動的距髙為_____,滑輪組的機械效率為._____（4）分析實驗數據發(fā)現，同一滑輪組提升重物的重力變大時，滑輪組的機械效率將_____（選填"變大”“變小”或“不變”）.四、作圖題20．（8分）(1)如圖，開門時，門手柄可視為杠桿，請畫出手柄所受力F的力臂L________；(2)如圖，工人站在地上利用滑輪組向下用力提升重物，請畫出能省力的滑輪組繞繩方式________；(3)如圖，一個蘋果漂浮在水面上，請畫出它所受重力和浮力的示意圖________。21．（8分）“遠征號”潛水艇在東海執(zhí)行完任務后返回到長江某基地，若不計阻力，請在圖中畫出潛水艇加速上浮過程中所受力的示意圖。五、計算題22．（10分）圖1是我國63A型水陸兩棲坦克，它的主要參數如下表。在一次訓練中，從某一時刻開始，該坦克水平方向的牽引力F隨時間t的變化關系如圖甲所示，坦克的運動速度v隨時間t的變化關系如圖2乙所示。求：型號ZTS-63A總質量22t發(fā)動機最大功率420W水上最大速度14km/h陸地最大速度57km/h履帶著地總面積4m2（1）坦克漂浮時受到的浮力；（2）坦克靜止在水平地面時對地面的壓強；（3）坦克從第40s到60s內牽引力所做的功。23．（12分）如圖所示，我國自行研制的第二艘航空母艦，排水量為6萬噸，是目前世界上最大的常規(guī)動力航母，（海水密度ρ水=1000kg/m3，g=10N/kg，排水量—滿載時排開水的質量）（1）“國產航母”滿載時正常行駛在水面上，受到的浮力是多大？（2）此時航母排開水的體積是多少？

參考答案一、選擇題1、A【解析】

AD．腳印的深淺相同，說明壓力產生的效果相同，所以對地面的壓強一樣大，故A正確，D錯誤；BC．大腳印的面積大，小腳印的面積小，由F=pS可知大腳印的人對沙灘的壓力大，故BC錯誤。故選A。2、C【解析】

杠桿的平衡原理是：動力×動力臂＝阻力×阻力臂．杠桿是一種簡單機械，有五要素：支點、動力、阻力、動力臂、阻力臂．【詳解】A.啄木鳥打洞，是通過減少受力面積，增大壓強，故不符合題意；B.小小秤砣壓千斤，利用了杠桿的平衡原理，故不符合題意；C.一個巴掌拍不響，表明力是物體對物體的作用，物體間力的作用是相互的，故符合題意；D.磨刀不誤砍柴工，磨刀是減少受力面積，增大壓強，故不符合題意。故選C.3、D【解析】

A．一名中學生的步行的速度約為1.1m/s，故該選項數值不符合實際情況；B．中學生的身高在160cm左右，課桌的高度大約是中學生身高的一半，在80cm左右。此選項不符合實際；C．一名中學生對地面的壓力，與地面的接觸面積S=400cm2=0.04m2，對地面的壓強約為，故C不符合實際；D．中學生的質量在50kg左右，受到的重力大約為。故D符合實際。4、D【解析】

A、使用滑輪組時，克服物重的同時，不可避免地要克服動滑輪重、摩擦和繩子重做額外功，所以總功一定大于有用功；由公式η=知：機械效率一定小于1，即同一滑輪組機械效率η隨G物的增大而增大，但最終不能超過100%，故A錯誤；B、G物不變，改變圖甲中的繞繩方式，如圖所示，因為此圖與題干中甲圖將同一物體勻速提高相同的高度，所以所做的有用功相同，忽略繩重及摩擦時，額外功：W額=G輪h，即額外功W額相同，又因為W總=W有+W額，所以總功相同，由η=可知，兩裝置的機械效率相同，即η1=η1．故B錯誤；C、由圖可知，G=11N，此時η=80%，則η=====，即80%=，解得G動=3N，故C錯誤；D、G物=6N時，機械效率η=×100%=×100%=×100%=×100%≈66.7%．故D正確．故選D．5、B【解析】

A．核桃夾在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故A錯誤；B．鑷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故B正確；C．鋼絲鉗在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故C錯誤；D．瓶蓋起子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故D錯誤．6、B【解析】

功率是描述物體做功快慢的物理量，它等于單位時間內所做的功，功率大則做功快；機械效率反映了機械的性能優(yōu)劣，是有用功與總功的比值，與做功快慢沒有關系；使用任何機械不可避免地做額外功．【詳解】A.使用任何機械都要做額外功，所以總功一定大于有用功，即有用功與總功的比值一定小于1，也就是機械效率總是小于100%，故A錯誤；B.功率反映做功的快慢，功率大則做功快，功率小則做功慢，故B正確；，C.功率是做功多少與所用時間的比值，做功多，時間不確定，功率大小不能確定，故C錯誤；D.機械效率與做功快慢沒有關系，故D錯誤．故選B．7、C【解析】

當燒瓶浸沒在水中時，排開水的體積不變，所受浮力不變，因此模型的上浮和下沉是通過改變自重來實現的；吹氣時，瓶內氣體壓強增大，一部分水被排了出來，此時模型的自重減小，模型上??；吸氣時，瓶內氣體壓強減小，一部分水被壓入瓶內，此時模型的自重增加，模型下沉。故選C.【點睛】潛水艇是通過改變自身的重力來實現下潛、懸浮和上浮的，結合這個特點來對此題的模型進行分析．8、B【解析】

使用動滑輪時，滑輪組的動滑輪繞繩子的段數是2段，不計摩擦和繩重，則所用的拉力F=(G+G動)=×(4N+0.4N)=2.2N故選B。9、D【解析】

液體壓強雖然由液體重力產生，但只與液體的密度和深度有關，而與液體重和容器形狀無關，由于液體具有流動性，所以在液體內部向各個方向都有壓強。故選D。10、D【解析】

做功的兩個必要因素：一是作用在物體上的力，二是在力的方向上移動的距離．【詳解】在a到b的過程中，小漢對鉛球有一個推力的作用且鉛球在推力作用下移動了一段距離，所以在這個階段，小漢對鉛球做了功，但不知道在這個力的方向上移動的距離大小，無法求出對鉛球做功大??；在b到c的過程中，鉛球已經離開人手，鉛球不再受到手的推力，鉛球是靠慣性向前運動一段距離，所以在這個階段，小漢對鉛球沒有做功；在c到d的過程中，鉛球始終受到重力作用，且鉛球在重力作用下向下運動，所以在這個階段，重力在對鉛球做功，但小漢對鉛球沒做功；綜上所述，小漢在擲鉛球的過程中，對鉛球做了功，但由于條件不足，無法確定功的大?。蔬xD．11、D【解析】

冰熔化前，冰塊對容器底的壓力為F1等于冰塊的重力，冰塊熔化后，質量不變，根據題中容器的形狀，水有一部分壓在容器的側壁上，所以水對容器底的壓力為F2小于水的重力，所以F1>F2，受力面積不變，由可知，p1>p2。故選D。12、A【解析】

A.系安全帶是防止急剎車時，人由于慣性向前撞擊車體而發(fā)生事故，屬于防止慣性帶來的危害，故符合題意；B.當列車駛進站臺時，會帶動人和車之間的空氣流動速度加快，此時人外側的空氣流動速度慢，根據流體壓強與流速的關系可知，人外側空氣流速慢壓強大，而內側流速快壓強小，會產生一個向內側的壓強差，將人推向火車，易出現危險，與慣性無關，故不符合題意．C.機動車在市區(qū)禁鳴，是在聲源處減弱，與慣性無關，故不符合題意；D.夜間駕駛室外的光線是比較暗的，打開駕駛室內的燈，室內物體的光線是比較強的，就可以通過前擋風玻璃在車前形成一個虛像(平面鏡成像)，干擾司機的視線，不安全，與慣性無關，故不符合題意．二、填空題13、減小小于【解析】

第一空．面團被搟成餃子皮后，重力不變，對面板的壓力不變；但受力面積變大。根據p=可知，壓力一定時，受力面積增大，壓強減小。第二空．餃子剛下鍋時，沉在水底，根據浮沉條件可知，此時浮力小于重力。14、5.55.55.15.1【解析】

[1][2]由圖乙可知，當t=4s時，重物所受拉力F1=5.5N，由圖丙可知，物體處于靜止狀態(tài)，受到的摩擦力和拉力是一對平衡力，二力大小相等，則物體受到的摩擦力f1=F1=5.5Nt=4s時，物體受到的摩擦力5.5N。[3][4]由圖乙可知，當t=6s時，重物所受拉力F2=5.1N，由圖丙可知，物體做勻速直線運動，受到的摩擦力和拉力是一對平衡力，二力大小相等，則物體受到的摩擦力f2=F2=5.1Nt=6s時，物體受到的摩擦力5.1N。15、0.033×10-4【解析】

第一空．切葉蟻對樹葉做功：W=Fs=0.02N×1.5m=0.03J；第二空．切葉蟻做功的功率為：16、增加熱傳遞比熱容【解析】

[1][2]擋風玻璃的溫度升高，則其內能增加。此內能的變化是通過熱傳遞的方式實現的，是空氣中的熱量轉移給了玻璃。[3]冷卻劑的主要成分是水，是因為水的比熱容較大，相較于其它物質，吸收相同的熱量，水溫度升高較慢。三、實驗題17、速度相同木板重力做勻速直線運動推理法【解析】

(1)[1]為了使小車到達水平面時小車的初速度相同，需要用同一小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下。(2)[2]若水平面上鋪的材料種類是毛巾、木板、棉布，則標記C距離最遠，所以應該是相對光滑的表面，即應該是小車在木板表面下停下的位置。(3)[3]當小車在水平臺面上運動時，臺面對小車的支持力和重力，大小相等、方向相反、作用在同一直線、作用在同一物體上，屬于平衡力。(4)[4]小車在三個水平面上運動時，水平面越光滑，說明水平面粗糙程度越小，小車受到的摩擦阻力越小，小車運動的距離越遠。由上述實驗可推理得：如果運動的物體在沒有受到力的作用時，將做勻速直線運動。(5)[5]如果水平面絕對光滑，沒有阻力的話小車將會滑行將會一直進行下去，做勻速直線運動，這種研究方法是推理法。18、不是等于偏大【解析】

第一空．圖丙中泡沫受到豎直向下的重力、豎直向上的浮力、小桶對其豎直向下的壓力三個力作用，因其靜止，受平衡力，則其受到的重力與小桶對其的壓力之和等于浮力，即此時浮力大于重力，所以泡沫受到的重力和它的浮力不是一對平衡力。第二空．乙、丙兩圖中的大桶、小桶和泡沫是同一個，且小桶和泡沫都是漂浮在水中的，所以兩圖中小桶和泡沫受到的浮力是相等的，根據阿基米德原理可知，兩圖中小桶和泡沫排開水的體積相同，則兩圖中大桶內水面高度是相同的，即H2=H3。第三空．設小桶底面積為S。從甲圖到乙圖，小桶上加泡沫后總重力變大，小桶會下沉（小桶露出水面的高度h會減?。?，排開水的體積會增大（△V排=△hS），受到的浮力會增大。根據漂浮條件可知，浮力增大量就等于重力增大量，所以泡沫的重力等于浮力增大量。則：G=△F浮===，則泡沫的質量為：m===。設小桶總高度為h，泡沫體積為V。則乙圖中V排乙=（h-h2）S；丙圖中V排丙=（h-h3）S+V。因兩次排開水的體積相等，即：V排乙=V排丙，所以（h-h2）S=（h-h3）S+V，得：V=。所以泡沫密度為：ρ泡===。第四空．丙圖中小桶中濺入水會導致小桶和泡沫總重力變大而下沉，從而使得測出的h3減小。根據ρ泡=可知，h3減小會導致式子的分母偏小，進而導致最終計算的密度結果偏大。19、緩慢0.45m80%變大【解析】

(1)[1]通過比較鉤碼上升的高度與繩端移動的距離知道，應是由三段繩子承擔物重，故