青海省西寧市大通縣2023屆高三年級下冊二模語文試

青海省西寧市大通縣2023屆高三下學期二模語文試卷

學校：姓名：班級：考號：

一、現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面的文字，完成下題。

新世紀兒童文學可分為兩個階段：第一個階段為2000年至2012年，這是兒童文

學走向全面市場化且主動與童書出版產(chǎn)業(yè)互動的時期。在這一階段，兒童文學暢銷書

作家開始出現(xiàn)，部分作家作品也出現(xiàn)了追逐暢銷和市場的現(xiàn)象。第二個階段為2012年

至今，這是新時代的兒童文學。這是在與市場全面互動的過程中，兒童文學主動適應

社會新形勢，主動進行主題寫作及兼容各類創(chuàng)作傾向的新階段?！靶卢F(xiàn)實主義”的提

出，標志著現(xiàn)實主義成為一股強勁的回流。而這一階段，新媒體對兒童文學創(chuàng)作、出

版與傳播接受的全面介入，也使得兒童文學和童書出版成為資本角逐的場域。

這種文學觀念的變革帶來了文學創(chuàng)作生態(tài)的變化，新世紀兒童文學呈現(xiàn)出三個顯

在的標志，特別引人關(guān)注：一是暢銷書作家出現(xiàn)，兒童文學作家進入作家富豪排行榜

前列，并涌現(xiàn)出一批影響家庭和學校閱讀的暢銷書。二是原創(chuàng)兒童文學和國外引進兒

童文學并駕齊驅(qū)，占據(jù)了整個童書出版業(yè)的最主體的部分，成為閱讀的新寵。譯介國

外童書主要以時效性、類型的多樣化為特征，但也存在著重復翻譯及各類縮寫本、改

寫本混雜的情況。三是兒童文學與語文教育的親密互動。一方面語文教育關(guān)注兒童文

學，教材選編了大量的兒童文學作品；另一方面兒童文學作家主動參與校園講座，這

些都有益于兒童的閱讀和作文。

近10年來，張煒、徐則臣、馬原、王安憶等人跨界創(chuàng)作兒童文學的現(xiàn)象引起了學

界的高度關(guān)注。暫且不論商業(yè)化的驅(qū)動，單從創(chuàng)作實踐而論，這種轉(zhuǎn)向并非偶然。張

煒就曾坦言：“其實我一直在寫類似的故事?！比绻厮輳垷樀膭?chuàng)作史，就會發(fā)現(xiàn)其

言不假。早在1975年，張煒就創(chuàng)作了題為《戰(zhàn)爭童年》《花生》《他的琴》等短篇小

說，因此要割裂這種創(chuàng)作與其被長期熟知的成人文學創(chuàng)作的關(guān)系是不公允的。事實

上，張煒的《半島哈里哈氣》《少年與?！贰秾ふ音~王》等兒童文學作品中彌散的民

間和曠野的幻想力并非“突發(fā)”性的藝術(shù)創(chuàng)新，早在創(chuàng)作《九月寓言》《刺猬歌》等

作品時，他就將神秘的民間故事及動物寓言等兒童文學元素運用得淋漓盡致。然而，

對于長期從事成人文學的作家而言，這種“闖入”的價值到底何在呢？關(guān)于這一點，

張煒的回答是“自覺不自覺地打破少兒文學現(xiàn)有的格局”。在這里，“打破”一詞揭

示了兒童文學自成一統(tǒng)格局的孤立性，成人文學的思想觀念及藝術(shù)手法的介入無疑豐

富了兒童文學意涵，這對于打破兒童文學“自我封閉”的話語體系意義深遠。

然而，需栗注意的是，新世紀兒童文學以“童年”為審美表現(xiàn)的核心，但部分作

家對童年生活和文化的理解卻仍未進入''中國式童年”的內(nèi)核，部分作品對于童年的

文學關(guān)切也未能真正落實到童年文化的全過程之中，這都是亟待我們解決和面對的。

另一值得特別關(guān)注的問題是，在表現(xiàn)童年文化時，雖然新世紀以來的兒童文學作品緊

扣“中國式童年”命意，但同時也需要重視人類大文化，讓中國童年經(jīng)驗能夠與人類

普遍經(jīng)驗相聯(lián)結(jié)。

總體來說，進入新世紀以來，中國兒童文學生態(tài)出現(xiàn)了復雜變化，從此前的分層

走向了“分化期”，即圖畫書從幼兒文學中分化出來，幻想小說從童話中分化出來，

教育類兒童文學、通俗兒童文學與藝術(shù)兒童文學也逐漸分化。分化有助于中國兒童文

學成為具有結(jié)構(gòu)性、輻射性、多元功能性的學科，從而使得兒童文學的學科身份、語

言、術(shù)語、范疇、概念更具專業(yè)特性，具有學科的相對獨立性。兒童文學理論批評作

為當代文學批評話語體系中的重栗支脈，與文學整體發(fā)展面貌同頻共振，但也具有自

己的特質(zhì)與新質(zhì)。密切關(guān)注新世紀以來中國兒童文學的觀念、方法和路徑，有助于更

好地理解兒童文學十年動向，把握當下發(fā)展脈搏，展望未來方向。

（摘編自吳翔宇衛(wèi)棟《新世紀中國兒童文學觀念變革與發(fā)展路向》）

1、下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項是（）

A.一進入21世紀，中國兒童文學就主動適應新形勢，走向全面市場化，同時由于新媒

體的介入，受到資本的青睞。

B.新世紀兒童文學領(lǐng)域涌現(xiàn)出一批暢銷書，兒童文學作家也都位居作家富豪榜前列，

兒童文學成為閱讀新寵。

C.長期從事成人文學的作家跨界創(chuàng)作兒童文學有助于打破兒童文學“自我封閉”的話

語體系，具有深遠意義。

D.新世紀兒童文學作品雖然緊扣“中國式童年”命意，卻沒有聯(lián)結(jié)人類普遍經(jīng)驗，這

是最值得關(guān)注的問題。

2、下列對原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項是（）

A.文章由對新世紀兒童文學發(fā)展階段的概述，引出新世紀兒童文學的三個顯在標志。

B.文章第三段以張煒為例具體論述了其跨界創(chuàng)作兒童文學的表現(xiàn)、“轉(zhuǎn)向”必然性及

價值。

C.文章梳理了新世紀兒童文學取得的成就，也指出其凸顯的問題，體現(xiàn)出辯證的態(tài)

度。

D.文章末段重點論證了新世紀中國兒童文學走向“分化期”的表現(xiàn)和這種“分化”的

意義。

3、根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項是（）

A.中國兒童文學當前已完全處于主動進行主題寫作及兼容各類創(chuàng)作傾向的現(xiàn)實主義創(chuàng)

作階段。

B.大量兒童文學作品進教材以及兒童文學作家主動進校園，有助于提高兒童的閱讀和

作文能力。

C.張煒跨界創(chuàng)作兒童文學的“轉(zhuǎn)向”并非偶然，他很早就將兒童文學元素運用在創(chuàng)作

中。

D.兒童文學理論批評是當代文學批評話語體系的一個重要組成部分，值得加以重視。

閱讀下面的文字，完成下題。

材料一：

新華社北京10月4日電（記者馮玉靖）瑞典皇家科學院4日宣布，將2022年諾

貝爾物理學獎授予法國科學家阿蘭?阿斯佩、美國科學家約翰?克勞澤和奧地利科學

家安東?蔡林格，以表彰他們在“糾纏光子實驗、驗證違反貝爾不等式和開創(chuàng)量子信

息科學”方面所做出的貢獻。

量子力學從上世紀初誕生以來，催生了晶體管、激光等重大發(fā)明，這被科學界稱

為第一次量子革命。近來，以量子計算和量子通信為代表的第二次量子革命又在興

起。瑞典皇家科學院在諾獎公報中說，今年三位獲獎者在量子糾纏實驗方面的貢獻，

“為當前量子技術(shù)領(lǐng)域正發(fā)生的革命奠定了基礎”。

量子糾纏長期是量子力學中最具爭議的問題之一。在很長一段時間里，以愛因斯

坦為代表的部分物理學家對量子糾纏持懷疑態(tài)度。他們認為量子理論是“不完備”

的，糾纏的粒子之間存在著某種人類還沒觀察到的相互作用或信息傳遞，也就是“隱

變量”。

20世紀60年代，物理學家約翰?貝爾提出可用來驗證量子力學的“貝爾不等

式”。如果貝爾不等式始終成立，那么量子力學可能被其他理論替代。

為了對貝爾不等式進行驗證，美國科學家約翰?克勞澤設計了相關(guān)實驗，經(jīng)過一

系列測量，克勞澤能夠證明實驗結(jié)果違反了貝爾不等式，且與量子力學預測相符。

但這個實驗具有局限性，原因包括實驗裝置在產(chǎn)生和捕獲粒子方面效率較低、濾

光片處于固定角度等。在此基礎上，法國科學家阿蘭?阿斯佩設計了新版本的實驗，

測量效果更好。阿斯佩填補了克勞澤實驗的重栗漏洞，并提供了一個非常明確的結(jié)

果：量子力學是正確的，且沒有“隱變量”。

奧地利科學家安東?蔡林格后來對貝爾不等式進行了更多的實驗驗證，進一步證

實了量子力學的正確性。其團隊還在量子通信等方面有諸多研究進展。其中一項重要

成果就是2017年中國與奧地利科學家借助中國的“墨子號”量子衛(wèi)星，成功實施世界

首次量子保密的洲際視頻通話。這也是為什么諾貝爾物理學獎評委托爾斯?漢斯?漢

森在現(xiàn)場解讀獲獎成果時，展示了一張含有中國量子衛(wèi)星的圖片，其上顯示了中國和

歐洲之間的洲際量子通信實驗。

（摘編自《解讀2022年諾貝爾物理學獎：為第二次量子革命奠定基礎》）

材料二：

近日，“諾貝爾物理學獎、量子糾纏、量子力學”這些名詞，也一下子齊刷刷地

登上搜索榜，“量子糾纏”更是登上熱搜榜首。

今天，從半導體到核聚變，從光合作用到DNA修復，量子力學是當代前沿科技和

世界運行的底層邏輯。連金融巨鱷索羅斯也把自己的家業(yè)叫作“量子基金”。與此同

時，從“量子波動速讀”到“量子算命”，從“量子推拿”到“量子治痛經(jīng)”，大量

的“量子+”騙局也大行其道。

那到底什么是量子糾纏？它與量子力學有什么關(guān)系？

量子指的是“一個物理量存在最小且不可再分割的單位時，這個物理量就是量子

化的“，量子力學是在最微觀的物理量時粒子運動的規(guī)律?？梢哉f量子力學是研究宇

宙最本質(zhì)最基本物質(zhì)運動狀態(tài)的學科，在我們的日常生活中，完全不會接觸到量子級

別的現(xiàn)象。

而量子糾纏，就是一種只發(fā)生在量子系統(tǒng)中的現(xiàn)象，在宏觀宇宙中完全不存在類

似的現(xiàn)象，這是最讓人疑惑的地方。

量子糾纏神秘到什么地步呢？處于糾纏態(tài)的兩個量子不論相距多遠都存在一種關(guān)

聯(lián)，即使兩個量子一個在地球，一個在月球，改變一個量子的狀態(tài)，另外一個量子的

狀態(tài)也會發(fā)生變化，神奇之處在于這種變化是瞬間的，是忽略時間的，也可以理解為

是超光速的。但量子糾纏沒有違背物理定律，相對論并沒有限制超光速，而是限制了

信息傳遞速度不能超光速，量子糾纏本身不會傳遞信息。但是我們又不能很好地描述

這個現(xiàn)象。

（摘編自《到底什么是“量子糾纏”》）

4、下列對材料相關(guān)內(nèi)容的梳理，不正確的一項是（）

20世紀初量子力學催生晶體管、激光等重形成_

第一次量子革命

誕生大發(fā)明

部分物理學家懷疑有定認為糾纏的粒子之間存

量子理論——

盤子糾揖在“盤變成”

n處于糾于態(tài)的兩個|改變其中一個量子的導致另外一個量子的狀態(tài)

■廣I狀態(tài)瞬間改變

5、下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（）

A.2022年諾貝爾物理學獎由分別來自法國、美國和奧地利的三位科學家共享，他們在

量子糾纏實驗方面的貢獻，為第二次量子革命奠定基礎。

B.繼阿蘭?阿斯佩在約翰?克勞澤實驗的基礎上進一步完善實驗設置之后，安東?蔡

林格借助中國的量子衛(wèi)星對貝爾不等式進行了更多的實驗驗證。

C.量子指的是最小尺度且不可分割的物理量，量子力學是粒子在最微觀的物理量時運

動的規(guī)律，因而量子級別的現(xiàn)象不會被我們在日常生活中發(fā)現(xiàn)。

D.量子糾纏現(xiàn)象是真實存在的，但在宏觀宇宙中又找不到類似的現(xiàn)象；量子糾纏產(chǎn)生

的變化是忽略時間、超光速的，但又沒有違背物理定律。

6、三位獲得2022年諾貝爾物理學獎的科學家對量子力學的研究經(jīng)歷給我們帶來哪些

啟發(fā)和思考？請結(jié)合材料談談你的看法。

閱讀下面的文字，完成下題。

繼父

邵寶健

不怕你笑話，巷口那個駝背鞋匠是我的繼父。他是背上先有座“小山”才不得已

弄了個鞋匠的行當，還是因為長期弓著背補鞋釘掌才弄了個“小山”在背上，未可

知。我只知道，他在兩年前和我母親結(jié)婚時，我正對司畫女神愛得瘋狂，而駝背繼父

的出現(xiàn)使我一度對畢加索和變體、怪誕畫法著了迷。

20歲的男子漢嘛，是很栗面子的。繼父剛來我家時，我連出門也不好意思。我沒

有理由恨母親。她嫁給那個駝背，完全是為了不務正業(yè)的我和尚在初中讀書的小妹。

我有了個繼父后，畫畫就有了物質(zhì)保證。盡管這樣，我一點也不喜歡他。我從來沒叫

過他一聲“爸”。依我看來，他活著就為了三樁事：一是鞋匠的活計；二是喝酒；三

是和我母親生活。他那難看的始終緋紅的酒糟鼻，就是因為酒喝得過多的緣故。

他對我的游手好閑，并不反感；而對我鐘情于畫畫，卻有點不以為然。這自然是因

為我的花銷要威脅他的酒錢。我還從他的眼神里，感覺到他對我的警告。他似乎和我

母親談過：動筆桿子的人，包括握畫筆的，大多是沒有好下場的，或者說是靠不住

的。

我自小愛好畫畫，水彩、油畫、中國畫，無不涉及。也許是天賦不足，抑或是未

期機遇，學畫多年，至今仍一事無成。我的畫進不了畫展，偶爾投過稿，均無音信，

更不要說能變成小錢。但我不氣餒。高考落榜后，我索性關(guān)起門來潛心作畫。那些畫

友，自從知道我有了個駝背繼父，似乎也不大愿意和我磋商畫技了。哼！

這天，我恐怕是向母親要的錢多了一點，繼父也似乎多喝了點酒。他的話特多，

且含糊不清。經(jīng)過母親的翻譯，才知道——他說我已是條漢子了，不能老呆在家里吃

閑飯，將來他們兩口子總會死的，到時再想到創(chuàng)家立業(yè)便來不及了，實在找不到合適

的工作，可和他學習補鞋，現(xiàn)在補鞋的賺頭也很不錯。

這是什么話！我一氣之下，三天不回家。后來還是母親和小妹把我從我的同學家

找回去。

我了解到縣城那家裘一品畫齋，代人出售畫作。我躍躍欲試，手舞之，足蹈之。

經(jīng)過七天七夜的苦戰(zhàn)，我終于完成了一幅油畫，題為《傍晚》。長1.5米、高

0.8米的畫面上，是一條鋪滿落葉的小街，一位美麗的姑娘在街上緩行，頭部斜側(cè)，

深情回眸，街盡頭是如血的夕陽。

我決定用這畫去裘一品畫齋碰碰運氣。一位戴金絲邊眼鏡的白須長者細細鑒定

后，問我想定怎么個價。我跌口蹋了。我窮的時間太長了，老做寄生蟲，臉上無光啊。

我渴望錢。我伸出右手，五個手指撐開：“500元?！蹦俏婚L者以為定價過高了點，

用體恤的口吻栗我掉價。按照規(guī)定，代售的畫作無論售出與否，都得按定價和滯留的

天數(shù)收取手續(xù)費。

我不想掉價，咽了一口唾液：”就這樣定了！”

幾天過去了，沒有買主。一個月過去了，畫面上蒙上些灰塵。

我終于病了。高燒，昏睡，說胡話。我被送進醫(yī)院。繼父的鞋鋪停業(yè)了半個月。

他在我的病榻前守護了許多個夜晚。這是事后聽母親說的。我在昏睡中還盡說些“傍

晚——500,500—傍晚”的胡話，誰也不悟其義。

病愈后，我回家養(yǎng)息。我變得終日無力，不思茶飯，人瘦臉黃，判若兩人。

這天，我接受母親的勸告，外出散步。頭腦里一片空白。不知不覺又踱到裘一品

畫齋。再也沒有勇氣進去了。那位白須長者發(fā)現(xiàn)了我，走出店堂喊住我。我的運氣像

太陽一樣升起來了——《傍晚》已在三天前被人買去。我取回巨款，激動得可以。

母親不敢相信，眼眶也濕潤了：“原來你的畫這么值錢啊?！?/p>

繼父聞悉此事，特意買了些酒菜，以示祝賀。

自此，我的身體恢復了元氣。我畫畫的熱情高漲，有時通宵達旦地揮筆，家里人

也不作干涉。

繼父繼續(xù)拼命地做鞋活，還把鞋鋪的門面開大了些。為了省錢，他自己動手搭了

個綠色的玻璃鋼雨棚。記得那天，繼父特別高興，哼著小調(diào)，把竹梯靠在墻上。他背

了座“小山”往上爬的樣子，叫人看了直想發(fā)笑。突然，不知怎么一來，只聽見他輕

輕地“唔”了一聲，人便從竹梯上滑落下來。

腦溢血。當夜，繼父再也說不出話，心臟停止了搏動。他含著笑睡去了，帶走了

屬于那個已經(jīng)消逝的歲月里的沉沉的嘆息。

我在整理繼父的遺物時，意外地發(fā)現(xiàn)了一幅油畫藏品——我的杰作《傍晚》！

我捧著畫，哀傷和蒼涼的情緒急驟地襲來。我號啕大哭。我覺得能夠告慰于繼父

亡靈的事只有一件，就是振興他遺贈給我的鞋鋪。于是，我就做了鞋匠。至于將來我

有沒有希望當上畫家，那要看我的運氣了。

7、下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）

A.小說多次寫到繼父背上的“小山”，凸顯其獨特的外貌特征，也交代了“我”不喜

歡他的一個原因。

B.繼父其貌不揚，卻有著自己的人生態(tài)度，他腳踏實地，挑起家庭生活重擔，又心地

善良，寬厚仁愛。

C.小說運用欲揚先抑的手法，開頭先寫“我”對繼父的排斥，與下文“我”繼承繼父

的鞋鋪形成強烈反差。

D.小說的語言詼諧幽默，如對繼父背上的“小山”和緋紅的酒糟鼻的描寫，激發(fā)了讀

者的閱讀興趣。

8、小說的標題是“繼父”，可文中卻花了大量的筆墨來寫“我”，其用意何在？請結(jié)

合小說作簡要分析。

9、這篇小說的結(jié)尾很有特色，請簡要分析。

二、文言文閱讀

閱讀下面的文言文，完成下題。

郭璞字景純，河東人也。周識博聞，有出世之道鑒，天文地理，龜書龍圖，爻象

讖緯，安墓卜宅，莫不窮微。善測人鬼之情狀。李弘范翰林明道論：景純善于遙寄，

綴文之士，皆同宗之。晉中興，王導受其成旨，以建國社。璞盡規(guī)矩制度，仰范太微

星辰，俯則河洛黃圖，夫帝王之作，必有天人之助者矣。王敦鎮(zhèn)南州，欲謀大逆，乃

召璞為佐。時明帝年十五。|一夕集朝士問太史王敦果得天下邪史臣日王敦致天子非主

得天下明帝遂單騎微行直入姑孰城敦正與璞食璞久之不遂敦驚日：“吾今同議定大

計，卿何不即言？”璞日：“向見日月星辰之精靈，五岳四海之神祇，皆為道從翌

衛(wèi)，下官震悸失守，不即得白將軍?！岸厥孤?，謂是小奚戲馬。檢定非也，遣三十騎

追，不及。敦曰:“吾昨夜夢在石頭城外江中，扶犁而耕，占之?！辫比眨骸按蠼?/p>

犁耕，亦自不成反，反亦無所成。"敦怒謂璞曰：“卿命盡幾何？”璞曰：“下官命

盡今日。”敦誅璞。江水暴上市。璞尸出城南坑，見璞家載棺器及送終之具，已在坑

側(cè)，兩松樹間上有鵲巢，璞逆報家書所言也。謂伍伯日：“吾年十三時，于柵塘脫袍

與汝，吾命應在汝手中，可用吾刀?！蔽椴形裟罨?，銜涕行法。殯后三日，南州市

人，見璞貨其平生服飾，與相識共語，非但一人。敦不信,開棺無尸。璞得兵解之

道。今為水仙伯，注《山海經(jīng)》《夏小正》《爾雅》《方言》，著《游仙詩》《江

賦》《卜繇》《客傲》《洞林云》?！稌x書》有傳。

（節(jié)選自《太平廣記?卷十三》）

10、下列對文中畫框部分的斷句，正確的一項是（）

A.一夕集朝士/問太史/王敦果得天下邪/史臣日/王敦致天子/非能得天下/明帝遂單騎

微行/直入姑孰城/敦正與璞食/璞久之不白敦/

B.一夕集朝士/問太史王敦/果得天下邪/史臣日/王敦致天子非/能得天下/明帝遂單騎

微行/直入姑孰城/敦正與璞食/璞久之不白敦/

C.一夕集朝士/問太史/王敦果得天下邪/史臣日/王敦致天子/非能得天下/明帝遂單騎

微行直入/姑孰城敦正與璞食/璞久之不白敦/

D.一夕集朝士/問太史王敦/果得天下邪/史臣日/王敦致天子非/能得天下/明帝遂單騎

微行直人/姑孰城敦正與璞食/璞久之不白敦/

n、下列對文中加粗的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（）

A.“大逆”，在封建時代指稱危害君父、宗廟、宮闕等的罪行，為“十惡”之一。

B.“白”意為稟告、告訴，與《孔雀東南飛》“便可白公姥”的“白”字含義不同。

C.“耕”，本義指犁地，翻土播種，也喻指從事某種工作或事業(yè)。文中為本義。

D.“銜涕”意為含淚，“涕”與《離騷》“長太息以掩涕兮”的"涕”字含義相同。

12、下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項是（）

A.郭璞讀書很多，見識很廣，有關(guān)天文地理、占卜、星象等方面的學問他都鉆研得很

透徹。

B.李弘范認為郭璞被做學問的人奉為宗師；王導也接受郭璞既定的旨令來建國家、保

社稷。

C.郭璞被王敦召去輔佐他后，準確預料到自己必死的結(jié)局，對自己的后事預先做出了

安排。

D.行刑的役卒因感念郭璞曾經(jīng)的贈袍之恩，偷偷放了郭璞，郭璞最終借兵解之法得道

成仙。

13、把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）敦使聞，謂是小奚戲馬。檢定非也，遣三十騎追，不及。

（2）南州市人，見璞貨其平生服飾，與相識共語，非但一人。

三、詩歌鑒賞

閱讀下面兩首詩，完成下題。

題五丈原武侯廟（金）

郝中

籌筆無功事可哀，長星飛墮蜀山摧。

三分①豈是平生志，十倍②寧論蓋世才。

壞壁丹青仍白羽，斷碑文字只蒼苔。

夜深老木風聲惡，尚想褒斜③萬馬來。

【注】①三分：諸葛亮在隆中與劉備相見時，即定下魏、蜀、吳三分天下的戰(zhàn)略計

劃。②十倍：劉備臨死前曾對諸葛亮說：“君才十倍曹丕，必能安國，終定大事?！?/p>

③褒斜：即褒斜道，諸葛亮伐魏多次由此道出兵。

諸葛丞相廟（唐）

武少儀

執(zhí)簡焚香入廟門，武侯神象儼如存。

因機定蜀延衰漢，以計連吳振弱孫。

欲盡智能傾僭盜，善持忠節(jié)轉(zhuǎn)庸昏。

宣王請戰(zhàn)貽巾幗①，始見才吞亦氣吞。

【注】①宣王，指司馬懿。諸葛亮出兵斜谷向司馬懿挑戰(zhàn)，但后者避而不出，諸葛亮

便用激將法，派人給司馬懿送去了“巾幗”（婦女之飾），以示羞辱。

14、下列對這兩首詩的理解和賞析，不正確的一項是（）

A.郝詩和武詩題目不盡相同，但都是詩人拜謁武侯廟有感而發(fā)所作的詠史懷古詩。

B.郝詩中武侯廟內(nèi)諸葛亮的壁畫已不可見，而武詩中武侯廟內(nèi)的神像卻栩栩如生。

C.郝詩頸聯(lián)下句寫殘毀的碑石上已生滿了青苔，從中可以看出武侯廟的破敗荒涼。

D.郝詩尾聯(lián)運用想象，通過深夜風吹林木之聲想到當年蜀軍北伐時萬馬奔騰之景。

15、這兩首詩都是感懷諸葛亮之作，請結(jié)合相關(guān)詩句簡要分析兩首詩是如何表現(xiàn)諸葛

亮的形象的。

四、默寫題

補寫出下列句子中的空缺部分。

16、《赤壁賦》中蘇軾飲酒樂極，扣舷放歌，歌中“,

"兩句直接抒發(fā)其思“美人”而不得的悵惘胸懷。

17、《琵琶行》中白居易被貶江州，臥病潺陽，聽不到絲竹之聲，早晚間只能聽到

“”，雖有一些山歌與村笛，卻“”。

18、黃河文化博大精深，黃河作為中華民族的母親河，歷來深受詩人喜愛和重視，是

古代詩歌中的常見意象，如“，"。

五、語言表達

閱讀下面的文字，完成下題。

山，造就于大自然的①o山的風范，是曠遠莊嚴的冷峻。山像一幅畫家

筆下的水墨畫，讓人對大自然塑造美的神筆有些神往。山，有一個名字，叫老界嶺。

記憶里最美的老界嶺是冬日風景，輕悄悄地踏著一層薄薄的雪花，給下雪的冬天

鍍上了一抹暖暖的溫馨。在伏牛山中，在崇山峻嶺，白雪皚皚。②的雪花像

玉一樣清，像銀一樣白，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，覆蓋住曾經(jīng)的斑斕，抹平擁紅

疊翠的山壑。放眼望去，玉樹瓊枝，云海翻騰，為世人展現(xiàn)出了一個美麗的雪鄉(xiāng)世

界。

老界嶺山中，霧淞掛滿枝，片片雪花飄，如夢如幻的美景令人期待！這一片片潔

白的雪花是來自天堂的使者，為我們捎來了另一個世界的問候。③的老界嶺

就是童話里的世界，就是神仙住的仙境。你把手伸向掛滿霧松美輪美兔的樹梢，仿佛

要攬一玉枝入懷，如此境遇，自然就會有“千峰筍石千株玉，萬樹松蘿萬朵銀”的感

懷了。

昔去雪如花，今來花似雪。在四季輪回中，雪就是冬天的一張名片，就好像玫瑰

成了月季的代言一樣，雪成為自然最美、最恒久的底色。飄舞的雪花有舞者的姿勢，

在浪漫中儀態(tài)卻愈加從容，她裝扮出的一脈山河，粉妝玉砌是何等的多嬌！

19、請在文中橫線處填入恰當?shù)某烧Z。

20、文中畫橫線的兩處，分別運用了第二人稱“你”和第三人稱“她”，其表達效果

有什么差別？請簡要說明。

閱讀下面的文字，完成下題。

有位朋友房某胃不舒服，到上海一家三甲醫(yī)院復查。病情不輕，醫(yī)院很快安排手

術(shù)，手術(shù)也很成功。醫(yī)生查病房時，房某問：劉醫(yī)生，我的胃病發(fā)展到什么程度啦？

醫(yī)生溫和地說：小伙子，你胃里的癌細胞呢，出現(xiàn)了比較...房某打斷說：別整那些

沒用的，說吧，我的胃癌咋樣了！

這時候，恰恰①,先迂回，再靠近，最后慢慢說出實情。既然這個姓

房的病人著急，劉醫(yī)生也急了，說：你胃里的癌細胞已經(jīng)轉(zhuǎn)移了，不是局部...房某

又打斷劉醫(yī)生的話：別整那些沒用的，說吧，②?

醫(yī)生耐心地說：是這樣啊小伙子，要看病人的體質(zhì)，也要看藥物對病灶的作用，

更要看你有沒有耐心和病魔相伴，因人而異的……劉醫(yī)生就是不明說房某能活幾年。

房某嘆息：劉醫(yī)生，您還是整那些沒用的。

別整那些沒用的——就是直奔主題，就是不彎穹繞，就是不克圈子。我是很欣賞

這句話的，

人跟人之間不要“擺花斑”，不要“顧左右而言他”，因為有時候直接說出實情

會傷到人，尤其是觸發(fā)對方的不幸遭遇，所以我認為還是比說一大堆沒用的好。再說

了，③,你不說，別人也會說。

21、請在文中橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴

密。每處不超過12個字。

22、“擺花斑”這一地方俗語源于“花斑”，“花斑”紋路、色彩多樣，“擺花斑”

則指擺噱頭，?；ㄕ?。與此類似，“擺擂臺”源自“擂臺”。請簡述“擺擂臺”的含

義并分析它得名的緣由。

23、文中畫橫線的句子有語病，請進行修改，使語言表達準確流暢?？缮倭吭鰟h詞

語，不得改變原意。

六、材料作文

24、閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

天津市和平區(qū)新興街朝陽里社區(qū)是全國首個社區(qū)志愿者組織的發(fā)祥地，開展志愿

服務活動已經(jīng)30多年了。從最初13人開展義務包戶到現(xiàn)在，朝陽里社區(qū)居民超過

70%都已經(jīng)成為志愿者。2019年，習近平總書記在天津考察時強調(diào)：“志愿服務是社

會文明進步的重要標志，是廣大志愿者奉獻愛心的重要渠道。要為志愿服務搭建更多

平臺，更好發(fā)揮志愿服務在社會治理中的積極作用?！比缃?，在和平區(qū)，累計注冊志

愿者達12.03萬人，團隊764支，項目3348個，服務時長1467.9萬小時；在天津全

市，200多萬注冊志愿者，是一道動人的風景。奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神

已化為城市基因，志愿服務已成為組織動員人民群眾追求美好生活的社會實踐活動。

請結(jié)合以上材料，以“心中有陽光，腳下有力量”為主題寫一篇文章，體現(xiàn)你的感受

與思考。

要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露

個人信息；不少于800字。

參考答案

1、答案：c

解析：A項，“一進入21世紀……同時由于新媒體的介入，受到資本的青睞”錯，時

間混淆，根據(jù)原文第一段，新世紀兒童文學在2012年至今的第二個階段才“成為資本

角逐的場域”。B項，“兒童文學作家也都位居作家富豪榜前列”錯，文中只是說

“兒童文學作家進入作家富豪排行榜前列”，沒有說都進入；“兒童文學成為閱讀新

寵”錯，文中說的是“原創(chuàng)兒童文學……成為閱讀的新寵”。D項，“這是最值得關(guān)

注的問題”錯，原文是“另一值得特別關(guān)注的問題是……但同時也需要重視人類大文

化，讓中國童年經(jīng)驗能夠與人類普遍經(jīng)驗相聯(lián)結(jié)”，沒有說是“最值得關(guān)注的問

題”。

2、答案：C

解析：“梳理了新世紀兒童文學取得的成就”不正確，文章對新世紀兒童文學發(fā)展的

階段、標志、值得關(guān)注的現(xiàn)象和問題進行了梳理和論述，并未對其取得的成就進行梳

理。

3、答案：A

解析：“已完全處于……現(xiàn)實主義創(chuàng)作階段”錯，原文只是說“現(xiàn)實主義成為一股強

勁的回流”。

4、答案：B

解析：“否定量子理論”錯，他們沒有否定量子理論，只是“認為量子理論是‘不完

備'的”。

5、答案：B

解析：“安東?蔡林格借助中國的量子衛(wèi)星對貝爾不等式進行了更多的實驗驗證”

錯，根據(jù)材料一，是安東?蔡林格科研團隊“借助中國的‘墨子號'量子衛(wèi)星，成功

實施世界首次量子保密的洲際視頻通話”。

6、答案：①科學不是靜止的，停滯的，而是具有發(fā)展性的，科學規(guī)律的發(fā)現(xiàn)往往有一

個前赴后繼、不斷驗證甚至不斷推翻的過程；②科學成果的取得需要很多優(yōu)秀的個人

不斷努力，也離不開團隊的協(xié)作，科學研究已經(jīng)成為需要多人甚至多國協(xié)同完成的事

業(yè)；③我們要重視科學，不斷推進科學的發(fā)展，但要警惕并注意識別那些打著科學名

義的偽科學。

解析：

7、答案：D

解析：“小說的語言詼諧幽默”錯誤，“小山”和酒糟鼻的描寫，是“我”對繼父外

貌的譏諷，小說整體的語言風格是質(zhì)樸自然，口語化，談不上詼諧幽默。

8、答案：①小說花了大量的筆墨寫“我”，為的是通過對“我”的心理和行動的描

寫，表現(xiàn)“我”起初對繼父的不好印象和厭惡排斥行為，反襯繼父對我的關(guān)心和慈

愛；②小說花大量的筆墨寫“我”的懵懂無知、不務正業(yè)，與繼父的肩負責任、腳踏

實地品質(zhì)形成對比，凸顯了繼父形象；③小說通過結(jié)尾的“我”的頓悟，表現(xiàn)了繼父

對“我”的人生的影響之大，深化了小說的主旨。

解析：

9、答案：①小說的結(jié)尾寫繼父腦溢血死亡，“我”在整理遺物時發(fā)現(xiàn)竟然是繼父買了

“我”的油畫，而“我”最終做了鞋匠。這樣的結(jié)尾既出人意料，又在情理之中，給

讀者造成“吃驚”的藝術(shù)效果，滿足了讀者的閱讀期待。②小說的結(jié)尾“我”改變了

對繼父的看法，懂得了自己應肩負的責任和應腳踏實地地生活的道理，深化了小說的

主題，以“至于將來我有沒有希望當上畫家，那要看我的運氣了”一句給讀者留下了

想象的空間。

解析：

10、答案：A

解析：“王敦”是“果得天下”的主語，中間不可斷開；“非能得天下”意為不能得

到天下，中間不可斷開；“姑孰城”是“直入”的賓語，中間不可斷開。原文標點

為：一夕集朝士，問太史：“王敦果得天下邪？”史臣曰：“王敦致天子，非能得天

下?！泵鞯鬯靻悟T微行，直入姑孰城。敦正與璞食，璞久之不白敦。

n、答案：B

解析：《孔雀東南飛》中“便可白公姥”的“白”意為稟告，與文中加粗的“白”含

義相同。

12、答案：D

解析：“偷偷放了郭璞”錯誤，從原文“伍伯感昔念惠，銜涕行法”可知，行刑的役

卒并未偷放郭璞。

13、答案：（1）王敦讓郭璞說清楚（怎么回事），（郭璞）回答說是小奴仆在跑馬嬉耍。

（王敦）檢查審定發(fā)現(xiàn)不是那樣，就派三十名騎兵去追，結(jié)果沒追上。

（2）南州街上的人看見郭璞在賣自己以前穿過的衣服