遼寧省鐵嶺市(2024年)小學(xué)語(yǔ)文統(tǒng)編版單元測(cè)試(難點(diǎn)掃除)完整試卷(含答案)_第1頁(yè)
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遼寧省鐵嶺市(2024年度)小學(xué)語(yǔ)文統(tǒng)編版單元測(cè)試(難點(diǎn)掃除)完整試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)

1).請(qǐng)把這句名言規(guī)范、端正地抄寫(xiě)到田字格內(nèi)。

(1)仁者愛(ài)人,有禮者敬人。

(2)“愛(ài)、人、敬”字都有相同的筆畫(huà),分別是:和,這兩種筆畫(huà)在書(shū)寫(xiě)時(shí)要寫(xiě)得,這樣字形才優(yōu)美。2、填空題(每題2分共5題)

1).把下面詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,然后選擇其中的一個(gè)詞語(yǔ)造句。

雞()相聞豐富多()臨危不()

燈火()()鐵()成針()()勃勃

__________________________________2).把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再選詞填空。

彬彬有()心()如焚依山()水一絲不()

千()馬

小蜜()()聲蟲(chóng)()老虎

()色龍鐵()雞

百()鳥(niǎo)

老()牛

(1)小美的歌聲甜美動(dòng)聽(tīng),是我們班的(

)。

(2)爺爺是個(gè)環(huán)衛(wèi)工人,不論嚴(yán)寒酷暑,他總是默默地完成自己的工作,他真是個(gè)(

)??!3).補(bǔ)充詞語(yǔ),并選詞填空。

局()不安臨危不()()急如焚

懸()刺股彬彬有()()門(mén)立雪

(1)有道德的人待人應(yīng)該________,不能態(tài)度粗暴,也不能出言不遜。

(2)手術(shù)室外面等待的家屬,個(gè)個(gè)_____________。4).先補(bǔ)充詞語(yǔ),再根據(jù)句意選擇合適的詞語(yǔ)填到橫線上(填序號(hào))

①()()馬龍②炊煙()()③高樓()()

(1)村子的上方_________,落日余暉映照在房頂上。

(2)________的街道上汽笛鳴響,就像奏響了一首緊張而刺激的交響樂(lè)。5).我是小小魔術(shù)師。

(1)“口”加一筆是_____。

(2)“木”加一筆是_____。

(3)“山”字筆順是_________,共_____畫(huà)。

(4)“里”字共_____筆,第五筆是_____。3、選擇題(每題2分共3題)

1).“姐”字的第二筆是()A.撇(丿)B.撇點(diǎn)(ㄑ)C.(丶)D.橫(一)2).按聲母的順序排隊(duì),正確的是()A.wnrchB.nchrwC.wrchn3).小蝸牛爬到小樹(shù)林里,發(fā)現(xiàn)地上長(zhǎng)著許多草莓,說(shuō)明()到了。A.春天B.夏天C.秋天D.冬天4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)

1).這幅畫(huà)現(xiàn)在完整地保存在北京故宮博物院里。(縮句)

__________________5、連線題(每題4分共2題)

1).學(xué)了以下課文后,你知道了什么,想一想,連一連。

《狐假虎威》

《風(fēng)娃娃》

《坐井觀天》

《玲玲的畫(huà)》2).根據(jù)天氣特點(diǎn)連一連。

雷電晴天雨夾雪暴雨陰天6、排序題(每題5分共2題)

1).把下列詞語(yǔ)整理成通順的句子,并加上標(biāo)點(diǎn)。

(1)偉大是治水大禹古代的我國(guó)英雄

________________________________________________________

(2)感激治水這位的偉大英雄大家非常

________________________________________________________

(3)河里小鴨快活地在游著幾只

________________________________________________________2).連詞成句,并加上標(biāo)點(diǎn)。

深處小亭子在樹(shù)林一座有紅色的

________________________________________________________________________7、判斷題(每題5分共1題)

1).根據(jù)課文內(nèi)容判斷下列說(shuō)法的對(duì)錯(cuò),對(duì)的畫(huà)“√”,錯(cuò)的畫(huà)“×”。

1.《扁鵲治病》這則寓言故事選自《列子?湯問(wèn)》。(

)

2.《紀(jì)昌學(xué)射》一文闡明了無(wú)論學(xué)什么技藝,都要從學(xué)習(xí)這門(mén)技藝的基本功入手的道理。(

)

3.《西門(mén)豹治鄴》講的是魏國(guó)國(guó)君派西門(mén)豹管理鄴縣,西門(mén)豹巧施妙計(jì),和群眾一起破除迷信,興修水利,帶動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的神話故事。(

)

4.《王戎不取道旁李》給我們的啟示是做什么事情都要善于分析,才能得出正確的結(jié)論。(

)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)

1).閱讀《金陵酒肆留別》,感受詩(shī)中的送別之情。金陵酒肆留別[唐]李白風(fēng)吹柳花滿店香,吳姬①壓酒②勸客嘗,金陵子弟來(lái)相送,欲行不行各盡觴③。請(qǐng)君試問(wèn)東流水,別意與之誰(shuí)短長(zhǎng)?【注釋】①吳姬:吳地的青年女子,這里指酒店中的侍女。②壓酒:壓糟取酒。古時(shí)新酒釀熟,臨飲時(shí)方壓糟取用。③觴:酒杯。1.對(duì)題目中的“留別”理解正確的一項(xiàng)是()A.留在酒店話別B.別后留住金陵C.臨行前寫(xiě)詩(shī)留贈(zèng)友人D.終究不舍決意留下不再離開(kāi)2.金陵子弟來(lái)相送,欲行不行各盡觴。

①詩(shī)句中“欲行”的人指__________,“不行”的人指________。

②這兩句詩(shī)中能體現(xiàn)離別之情的關(guān)鍵詞是____。請(qǐng)用自己的話講述當(dāng)時(shí)的情景:_________。

3.詩(shī)的最后兩句將離別的情深意長(zhǎng)與____進(jìn)行了比較,這兩句詩(shī)與李白的《贈(zèng)汪倫》中的“________,________”有異曲同工之妙。9、書(shū)面表達(dá)(每題10分共1題)

1).寫(xiě)尋物啟事。

小剛和爸爸6月27日下午去市博物館參觀,不小心把自己的公交卡弄丟了,請(qǐng)你幫他寫(xiě)一張尋物啟事,注意格式。

尋物啟事

___________________________________________________10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀短文,回答問(wèn)題。薛譚學(xué)謳①薛譚學(xué)謳于秦青,未窮②青之技,自謂③盡之④,遂辭歸⑤。秦青弗止⑥,餞行郊衢⑦,撫節(jié)⑧悲歌,聲振林木,響遏⑨行云。薛譚乃謝⑩,求反?,終身不敢言歸。

【注釋】

①謳(ōu):不用樂(lè)器伴奏的歌唱,這里指唱歌。

②窮:盡,完,這里指學(xué)完。

③謂:認(rèn)為,以為。

④之:代詞,指代秦青高超的唱歌技巧。

⑤遂辭歸:于是就(向秦青)告辭準(zhǔn)備回家遂(suì),于是。辭,告辭。

⑥弗(fú)止:沒(méi)有勸阻。

⑦餞行于郊衢:在城外大道旁給他用酒食送行。衢(qú),大路。

⑧撫節(jié):打著節(jié)拍。

⑨遏(è):阻止。

⑩謝:認(rèn)錯(cuò),道歉。

?反:通“返”,返回。

1.對(duì)“薛譚學(xué)謳于秦青,未窮青之技,自謂盡之遂辭歸”這句話解釋正確的是()A.薛譚向秦青學(xué)習(xí)唱歌,還沒(méi)有學(xué)完秦青的技藝,就說(shuō)自己什么都學(xué)會(huì)了,于是就告辭回家。B.薛譚向秦青學(xué)習(xí)唱歌,還沒(méi)有學(xué)完秦青的技藝,就以為自己都學(xué)會(huì)了,于是就告辭回家。2.秦青為薛譚餞行,高歌一曲之后,薛譚是怎么做的?用“”畫(huà)出相關(guān)的句子。

3.秦青是一個(gè)怎樣的人?簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。

__________________________________

4.這個(gè)故事告訴我們一個(gè)什么道理?

__________________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀短文,回答后面的問(wèn)題。頤和園的廊與畫(huà)在北京的頤和園里,最著名的景致要數(shù)長(zhǎng)廊了。長(zhǎng)廊的建筑非常優(yōu)美,人們稱它有三絕,這第一絕就是造型絕。全長(zhǎng)728米的長(zhǎng)廊整體造型從地面上是看不出來(lái)的,但是如果坐在飛機(jī)上從空中看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的形狀像一只倒掛著的蝙蝠,也就是英文字母“W”的形狀。為什么要把它建造成蝙蝠形呢?因?yàn)槲覈?guó)民間有在建筑物上面刻蝙蝠的習(xí)俗,而蝙蝠倒掛的意思就是福到了。第二絕是風(fēng)水絕。長(zhǎng)廊北依萬(wàn)壽山,南臨昆明湖。從氣候上看,冬天,萬(wàn)壽山擋住了北邊的寒風(fēng);夏天,從南面的昆明湖上吹來(lái)陣陣涼風(fēng)。因此,夏天天氣再熱,長(zhǎng)廊中也是涼風(fēng)習(xí)習(xí)。從環(huán)境上看,長(zhǎng)廊依山傍水,構(gòu)成了美麗的圖畫(huà)。當(dāng)人們?cè)陂L(zhǎng)廊里行走時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn),園中美景隨水波而動(dòng),隨四季而變,真可謂是變化無(wú)窮。長(zhǎng)廊的第三絕是結(jié)構(gòu)絕。長(zhǎng)廊是斗拱結(jié)構(gòu),全部是由木頭搭成的,竟沒(méi)有一個(gè)釘子,這是老輩們留下的精湛技藝!長(zhǎng)廊的美還美在長(zhǎng)廊上的那些畫(huà)。在273間長(zhǎng)廊里,隨處可見(jiàn)賞心悅目的彩墨畫(huà),一共有14000多幅。這些畫(huà)是有來(lái)由的。當(dāng)年乾隆皇帝下江南,游山玩水,意猶未盡,很留戀江南的景致,連做夢(mèng)都經(jīng)常夢(mèng)到江南。于是,就讓畫(huà)工在長(zhǎng)廊上畫(huà)上了許多江南的美景。這以后又加上了許多花鳥(niǎo)山水畫(huà),以起裝飾烘托的作用。人物畫(huà)是最后才出現(xiàn)的,畫(huà)中那豐富生動(dòng)的故事,更是引人入勝,有文學(xué)傳說(shuō)中的故事,有文學(xué)名著中的故事,還有神話傳說(shuō)中的故事……這就是頤和園的廊與畫(huà),你想去看看嗎?1.根據(jù)意思,從短文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)。

(1)因?yàn)樾蕾p美好的事物而心情舒暢。()

(2)山水風(fēng)景或文學(xué)作品吸引人。()

2.長(zhǎng)廊的建筑優(yōu)美,人們稱它有三絕,分別是_____、_____、_____。其中介紹第二絕時(shí),作者分別從__和__兩方面進(jìn)行了介紹。

3.畫(huà)“﹏﹏﹏”的句子在全文中的作用是()A.總領(lǐng)全文B.總結(jié)全文C.點(diǎn)明中心D.承上啟下12、信息匹配(每題5分共2題)

1).給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,用“√”標(biāo)出。

沮喪(qièjǔ)拍攝(nièshè)縫隙(féngfèng)

諺語(yǔ)(yányàn)花蕾(lěiléi)渾濁(hǔnhún)2).給下列多音字選擇正確的讀音,只填序號(hào)。

1.①s?、趕ǎ播撒(

)撒謊(

)撒歡(

)

2.①shāo②shào花稍(

)稍微(

)稍縱即逝(

)13、語(yǔ)言表達(dá)(每題10分共1題)

1).按要求寫(xiě)句子。

(1)鯨難道不是比象大的動(dòng)物嗎?(改成陳述句)

_________________________________________

(2)我已

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