江蘇省常州市（2024年）小學(xué)語文部編版小升初模擬(知識梳理)完整試卷（含答案）

江蘇省常州市（2024年度）小學(xué)語文部編版小升初模擬(知識梳理)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.10.看拼音，寫詞語。本學(xué)期，我們欣賞了如詩一般的白鷺；知道了陸地上跑得最快的動物是；還結(jié)識了的。在北京圓明園，我們見證了她昔日的；在鳥的天堂，我們體驗了眼睛的。走鄉(xiāng)間搭石，悟之美；講民間故事，享表達(dá)之趣……這一切，是多么值得回味呀！2、填空題（每題2分共5題）

1）.《口耳目》一課，我們知道了人體中的五個部位是什么？我們還知道了四個正確的姿勢是什么？

__________________________________________________________2）.看拼音，在括號里寫出正確的詞語。那些小丘的線條是那么róuměi(

)，就像只用綠色xuànrǎn(

)，不用墨線gòulè(

)的中國畫那樣，到處cuìsèyùliú(

)。3）.照樣子，寫字組詞。

馬（螞）蚱（碼）頭

堯拂(

)求(

)全(

)馬槍(

)

枼碗(

)蝴(

)旁(

)文(

)晚4）.知識回顧。

（1）勝日尋芳泗水濱，______。等閑識得東風(fēng)面，______。

（2）老祖宗留下的大好河山，怎能輕易讓給別人？誰敢侵占一尺一寸，我們就要跟他死戰(zhàn)到底。這就是所謂的“祖宗疆土，______，______”。

（3）《丁香結(jié)》一文中，作者由丁香結(jié)聯(lián)想到生活中的“結(jié)”，表達(dá)了作者面對生活中的苦難時______的人生態(tài)度。

（4）從《橋》一文中，我認(rèn)識了______的老支書，從《窮人》一文中，我認(rèn)識了______的桑娜夫婦。5）.觀察圖片，說一說：圖中人物的姿勢讓你想到了哪種正確姿勢？

(

)3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列句子沒有語病的一項是（）A．鋸的時候，能否讓毛筆桿崩裂，是制作好竹節(jié)人的關(guān)鍵。B．我又看到了闊別多年的鄉(xiāng)親那憨厚的笑容和爽朗的笑聲。C．霧霾天氣不僅嚴(yán)重影響了城市的空氣質(zhì)量，也加劇了城市的交通擁堵。D．通過這次大賽，使人們進(jìn)一步認(rèn)識了漢字之美，更加重視漢字書寫與漢字文化傳承。2）.“千里江陵一日還”的下一句是A．朝辭白帝彩云間B．兩岸猿聲啼不住C．輕舟已過萬重山3）.下面加點字的讀音和“應(yīng)該”的“應(yīng)”讀音相同的一項是（）A．答應(yīng)B．應(yīng)當(dāng)C．反應(yīng)D．應(yīng)和4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.最小的一粒豌豆說：“我想要知道，我們之中誰會走得最遠(yuǎn)！”（改成轉(zhuǎn)述句）

____________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.詞語巧搭配（連線）。

一叢銅號捏秋千

一方軍艦彈鐵環(huán)

一把翠竹唱泥人

一艘紅旗蕩鋼琴

一面魚塘滾京戲2）.小蜜蜂該采哪朵花才能組成詞語呢？

6、排序題（每題5分共2題）

1）.把下列句子排成一段通順的話，將序號寫在括號里。

()猴媽媽看到一根很結(jié)實的青藤繞著大樹生長，她想出了辦法。

()地洞又深又滑，小猴子沒有辦法爬上來，急得大哭。

()她抓住青藤繞著大樹轉(zhuǎn)了幾圈，把青藤拉直當(dāng)繩子。

()猴媽媽帶著小猴子到森林里玩，小猴子很淘氣，一不小心掉進(jìn)了地洞里。

()小猴子拉著青藤就爬上了地面。

()又在青藤的一頭綁了一塊大石頭，放進(jìn)洞里。2）.排列句子。

(

)她的手里拿著一只青蛙，那青蛙的樣子很可憐。

(

)媽媽對我說：“咱們把青蛙剁了喂雞?！?/p>

(

)一天，媽媽從田里回來。

(

)媽媽點點頭說：“聽你的，把它放回田里去吧！”

(

)我不肯去，求媽媽說：“青蛙能捉害蟲，把它放了吧！”7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下列各題是否正確，對的打“√

”，錯的打“×”。

1．“歲寒三友”，一般是指松、竹、梅這三種植物。(

)

2．百年樹人，這里的“百年”是說培育人才要有長遠(yuǎn)之計。(

)

3．“六親不認(rèn)”，這里“六親”指爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和子、女。(

)

4．“九死一生”是指十個人中，九個人死了，一個人活著。(

)

5．“道高一尺，魔高一丈”這里的“尺”和“丈”是具體的數(shù)量，十丈等于一尺。(

)

6．“不打不相識”不是成語。(

)

7．“螳螂捕蟬”和“亡羊補(bǔ)牢”都是歷史故事。(

)

8．“與虎謀皮”是向老虎借皮。(

)

9．“筆下生花”和“夢筆生花”是意思相同的成語。(

)

10．“斗酒百篇”是說詩圣杜甫喝飲一斗酒，作百篇詩。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.課內(nèi)閱讀。七律·長征紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。五嶺透迪騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜崛山千里雪，三軍過后盡開顏。1．選擇題。

（1）“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑”中“遠(yuǎn)征”是指（），“萬水千山”是指（）

A．紅軍二萬五千里長征B．向遠(yuǎn)方征戰(zhàn)

C．千座山，萬條河D．山無數(shù)、水無數(shù)，隱喻困難多、艱險多

（2）“五嶺透拖騰細(xì)浪，烏蒙磅礙走泥丸?！边@兩句詩體現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士（）

A．藐視困難的革命樂觀主義精神和豪邁的氣概。

B．自高自大，自以為了不起。

C．本領(lǐng)高，沒有困難能難住他們。

2．填空。

（1）這首詩的作者是________。這首詩運用了______和______的修辭手法。

（2）“____________________________”表達(dá)了紅軍戰(zhàn)士翻過雪山后無比喜悅的心情和樂觀的革命主義精神。

3．這首詩是圍繞哪兩句來寫的？全詩分別為我們展示了紅軍長征途中的哪幾幅“征難圖”？

_______________________________________________________________9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.表達(dá)與交流。

學(xué)校計劃在4月13日發(fā)出通知，請全體同學(xué)于4月14日上午9點到操場集合，觀看科普畫展覽。請你以少先隊大隊部的身份，寫出這個通知。

______10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀理解。學(xué)弈弈秋，通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué)，弗若之矣。為是其智弗若與？曰：非然也。1．判斷帶點字意思是否一致，相同的畫“√”，不同的畫“×”。

（1）通國之善弈者也善哉乎鼓琴(

)

（2）孰為汝多知乎為是其智弗若與(

)

（3）使弈秋誨二弈學(xué)而不厭，誨人不倦(

)

2．本文作者通過____________的事例，來表達(dá)_________的觀點。11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.快樂閱讀。南海明珠海南島-白在我國南海的萬里碧波上，有一顆燦爛的明珠，它就是富饒美麗的海南島。海南島是祖國的第二大島。那里土地肥沃，物產(chǎn)豐富。島上有許許多多的橡膠園、椰子園和熱帶植物園。腰果、咖啡果、芒果、荔枝等在不同的季節(jié)里掛滿枝頭，海參、大龍蝦等名貴水產(chǎn)不計其數(shù)。鐵礦、石油和天然氣等資源蘊藏（yùncáng）量也非常豐富。海南島一年四季氣候宜人，風(fēng)景優(yōu)美。高高的五指山挺立在海島的中部，山上熱帶植物郁郁蔥蔥，四季常青。由山間小溪匯成的萬泉河滔滔奔流，澆灌（jiāoguàn）著兩岸的農(nóng)田。地處最南端的天涯海角，水天一色，美麗壯觀。每當(dāng)清晨或傍晚，你坐在沙灘的礁石上，面對著大海，聽著海浪拍打的聲音，望著海上紅日東升或夕陽西沉的奇景，會不禁贊嘆：“海南島真美?。　?．這篇短文共有__________個自然段。

2．海南島在我國_________的萬里碧波上，那里___________肥沃，__________豐富，是祖國的第___________大島。

3．連一連。

五指山水天一色，美麗壯觀。

萬泉河滔滔奔流，澆灌著兩岸的農(nóng)田。

天涯海角熱帶植物郁郁蔥蔥，四季常青。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.選字填空。

躁澡燥噪

(

)聲洗(

)急(

)干(

)

黍

爆曝瀑

(

)炸(

)布(

)雨(

)曬2）.照樣子，根據(jù)不同的提問，用重音號“·”標(biāo)出朗讀下面句子里的重音。

例：種子睡在松軟的泥土里。（什么睡在松軟的泥土里？）

（1）種子睡在松軟的泥土里。（種子睡在哪里？）

（2）種子睡在松軟的泥土里。（種子睡在什么樣的泥土里？）13、語言表達(dá)（每題10分共1題）

1）.對話英雄，傳承基因。

①李征明在一封給妹妹的書信末尾，自豪地展示自己的勛章：妹妹，我已戴上祖國人民贈送的勛章，你看見恐怕也很高興吧！——李征明②邱少云在奔赴朝鮮戰(zhàn)場時，在一封家書中表明了自己的決心：到戰(zhàn)場我一定拼命打仗、不怕死，為了讓所有的受苦人都能過上好日子，我死了又算個啥子么?！裆僭脾鄞驋唛L津湖戰(zhàn)役的戰(zhàn)場時，有人發(fā)現(xiàn)烈士宋阿毛留下的一張紙條，上面的文字，令人紅了眼眶：冰雪啊，我絕不屈服于你，哪怕是凍死，我也要高傲地聳立在我的陣地上。——宋阿毛④彭自興曾經(jīng)給母親寫了一封訣別書：我已光榮獻(xiàn)出了我自己青春生命，母親，您別要為我而悲