Unit1MynamesGina（第2課時）課件（完整版）3

Unit1Myname’sGinaSectionA（GrammarFocus-3c）

舊知回顧一、問候他人。

Hello!/Hi!你好！Hello,Jack.你好杰克。

Goodmorning/afternoon！

早上/下午好！

Nicetomeetyou!很高興認(rèn)識你！Nicetomeetyou,too！認(rèn)識你也很高興！二、介紹自己。

I’m…/

Myname’s.我叫……。

二、自主探究1、詞匯探究2、知識探究1、詞匯探究：寫出下列詞語的完全形式。what’s=________

it’s=________I’m=__________

name’s=____________he’s=_________

she’s=__________王之Be動詞記憶口訣Be動詞變化大,am、is還有are:我用am、你用are,is連著他、她、它；單數(shù)is、復(fù)數(shù)are,不可缺少不可差。Be動詞針對練習(xí)3a調(diào)整次序，組成對話并練習(xí)。1.yournameWhat'sCindyI'm2.namehisWhat'sBobHe's3.MikeyouAreamIyes3b補(bǔ)全對話并與同伴練習(xí)。A:Hi,_______yourname?B:My_______Gina.____youTom?A:____,I'mnot._______________Bob.B:Hi,_____._____tomeetyou.A:Niceto_____you,too.三、合作交流1.大聲朗讀課本P3的GrammarFocus內(nèi)容。2.小組核對自主探究模塊答案。3.小組練習(xí)3a對話。4.角色扮演。小組合作練習(xí)課本3b對話。

四、展示風(fēng)采

1.展示自主探究模塊內(nèi)容。

2.展示課本3a及3b對話。1、詞匯探究：寫出下列詞語的完全形式。what’s=________

it’s=________I’m=__________

name’s=____________he’s=_________

she’s=__________whatisitisIamnameisheissheisam

is

is

isare

isare

isBe動詞針對練習(xí)3a調(diào)整次序，組成對話并練習(xí)。1.—What'syourname?—I'mCindy.2.—What'shisname?—He'sBob.3.—AreyouMike?—Yes,Iam.3b補(bǔ)全對話并與同伴練習(xí)。A:Hi,_______yourname?B:My_______Gina.____youTom?A:____,I'mnot._______________Bob.B:Hi,_____._____tomeetyou.A:Niceto_____you,too.what'sname'sAreNoI'm/Myname'sBobNicemeet五、鞏固訓(xùn)練基礎(chǔ)題—單項(xiàng)選擇1.—Hi,I_____Tony._____youHelen?—Yes,Iam.A.am;AmB.am;IsC.am;AreD.is;Are2.—How_____Jack?—Heisfine.A.areB.isC.AmD./CB3.ThisisLinda.She____anEnglishgirl.

A.isB.amC.areD.be4.—Goodmorning!Myname___Gina.

—Goodmorning!I____Jenny.

A.is;isB.am;amC.is;amD.am;is5.—Excuseme!_____youMrWang?

—Yes,myname___WangDongdong.

A.Is;isB.Are;areC.Are;isD.Is;areACC拓展題—按要求完成下列各題。

1.it’s（完全形式）_________2.Iam（縮略形式）_________3.thatis（縮略形式）_________4.black（反義詞）__________5.U（同音詞）___________6.Are（同音字母）________itisI'mthat'swhiteyouR提升題

——連詞成句。

1.Bob,his,English,is,name(.)_______________________2.is,what,name,your(?)_______________________3.to,nice,you,meet,too(.)_______________________4.Tom's,is,name,What(?)______________________________BobishisEnglishname.Whatisyourname?Nicetomeetyou,too.WhatisTom'sname?六、學(xué)習(xí)反思

收獲：_____________________________

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不足：__________________________________________________________

改進(jìn)：_____________________________

_____________________________Homework運(yùn)用你所學(xué)的語言來詢問你的新朋友，并做一個簡單的報告。