統(tǒng)編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第一單元 第三課《桂花雨》第一課時(shí)課件_第1頁(yè)
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白鷺落花生桂花統(tǒng)編版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)3.桂花雨籮杭

“籮”是指用竹子編的一種盛糧食等的用具,所以是竹字頭。桂花木蘭花臺(tái)風(fēng)糕餅

至少完整茶葉籮筐婆婆浸入尤其纏著朗讀課文掃清障礙纏著撿揀1.回家時(shí),我總要從地上()一大袋桂花給母親。2.回家時(shí),我總要從地上(

)一些新鮮的、干凈的桂花送給母親。拾拿、挑選拾拿浸

桂花盛開(kāi)的時(shí)候,不說(shuō)香飄十里,至少前后左右十幾家鄰居,沒(méi)有不浸在桂花香里的。全年,整個(gè)村子都浸在桂花的香氣里。jìn浸中間橫筆右端不出頭。寫(xiě)得稍寬,能蓋住下面的“又”,使整體顯得緊湊。我會(huì)寫(xiě)蘭籮婆糕浸茶懂撿餅纏籮luó不要寫(xiě)成草字頭。“四”的豎折彎要寫(xiě)成豎。我會(huì)寫(xiě)蘭籮婆糕浸茶懂撿餅纏

默讀課文,桂花給作者帶來(lái)了哪些美好的回憶?邊讀邊勾畫(huà)并完成學(xué)習(xí)單。地點(diǎn)在文中對(duì)應(yīng)的段落美好的回憶(事件)故鄉(xiāng)故鄉(xiāng)杭州整體感知1、2自然段愛(ài)桂花3-6自然段搖桂花7、8自然段憶桂花說(shuō)說(shuō)桂花給“我”帶來(lái)了哪些美好的回憶?一想到桂花,“我”。桂花迷人的香氣桂花糕的味道搖桂花時(shí)的歡樂(lè)......質(zhì)疑問(wèn)難:

為什么這里的桂花再香,也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花?

既然杭州的桂花很美很香,作者為什么忘不了家鄉(xiāng)的桂花?課后作業(yè):1.練習(xí)書(shū)寫(xiě)

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