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文檔簡(jiǎn)介
春季幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃春季幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃「篇一」一、指導(dǎo)思想以康橋教育集團(tuán)的指導(dǎo)思想為指南,進(jìn)一步落實(shí)《規(guī)程》、《綱要》精神,圍繞幼兒園工作計(jì)劃,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),求精創(chuàng)新的工作作風(fēng),創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,優(yōu)化一日活動(dòng),促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng),推進(jìn)教學(xué)改革。不斷提高辦園水平,在努力完成各項(xiàng)教育任務(wù)的同時(shí)向著英文教學(xué)特色化、個(gè)性化教學(xué)邁進(jìn)。二、工作思路1、以管理求生存,以質(zhì)量求發(fā)展。2、以抓實(shí)教育教學(xué)活動(dòng)研討為核心,優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)的組織,合理安排一日常規(guī),加強(qiáng)特色藝術(shù)教學(xué),優(yōu)化區(qū)域游戲活動(dòng)開(kāi)展,繼續(xù)嘗試新課程改革。3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),宏揚(yáng)優(yōu)秀的師德師風(fēng),促教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。對(duì)教師隊(duì)伍的管理,樓梯建設(shè),以達(dá)到不同的層次目標(biāo)。讓全園形成新老教師結(jié)合、名優(yōu)教師領(lǐng)頭、青年教師的學(xué)習(xí)的良好格局。4、嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī)制度,努力提高保教質(zhì)量,加強(qiáng)教學(xué)管理力度,規(guī)范教師教學(xué)流程。管理制度和科學(xué)的管理模式激勵(lì)師生,促進(jìn)保教質(zhì)量的全面提高。三、主要工作㈠強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理,重視家園聯(lián)系。1、繼續(xù)利用家園聯(lián)絡(luò)本(每周二次,周二和周五發(fā)放,且必須要落實(shí)張貼照片)與家長(zhǎng)進(jìn)行最直接的互動(dòng),教師在書(shū)寫(xiě)的過(guò)程中注意言語(yǔ)、造詞的妙用,如家長(zhǎng)有問(wèn),教師就須必答。2、成立家長(zhǎng)委員會(huì),本學(xué)期不少于一次的會(huì)議,讓家長(zhǎng)了解幼兒園教學(xué)主題與教學(xué)模式,鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與課程建設(shè)中,充分挖掘家長(zhǎng)的資源,了解家長(zhǎng)的想法,同時(shí),向家長(zhǎng)提出配合教學(xué)的要求,得到支持與配合,做到名符其實(shí)的家園共育。3、辦好家園聯(lián)系的園地。4、制定電訪與家訪的時(shí)間與次數(shù)。5、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、組織親子游、每月來(lái)園聽(tīng)課等活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解幼兒園,了解孩子在園的學(xué)習(xí)生活情況,感知幼兒教育的特點(diǎn),從而家園合力,共同教育孩子。㈡強(qiáng)化幼兒常規(guī)習(xí)慣的訓(xùn)練,重視養(yǎng)成教育。1、立足習(xí)慣養(yǎng)成,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣。每周明確品德習(xí)慣教育重點(diǎn),在一日活動(dòng)中滲透,認(rèn)真落實(shí)幼兒在園一日常規(guī)要求,幼兒行為習(xí)慣評(píng)估要求,把幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成落到實(shí)處。2、豐富戶外體育游戲活動(dòng)的開(kāi)展,堅(jiān)持每天的戶外體育游戲鍛煉。㈢注重學(xué)習(xí)和提升,促進(jìn)教師群體內(nèi)涵發(fā)展,注重教與學(xué)質(zhì)量的質(zhì)量的提升。1、通過(guò)集體對(duì)教師專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)和英語(yǔ)的培訓(xùn),提高教師現(xiàn)有的水平。2、學(xué)習(xí)新《綱要》,并寫(xiě)好學(xué)習(xí)筆記。認(rèn)真鉆研《多元智能整合教材》,探索好的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),開(kāi)展公開(kāi)教學(xué)看、聽(tīng)、議、評(píng)活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)組織,扎實(shí)搞好學(xué)科課教學(xué)。3、加強(qiáng)集體備課。組織教師研究教材,篩選教材或新教材內(nèi)容進(jìn)行替換、修改,科學(xué)合理制定各項(xiàng)教學(xué)、活動(dòng)計(jì)劃,注重教材的分析把握,教學(xué)活動(dòng)的前期準(zhǔn)備。4、繼續(xù)開(kāi)展互相聽(tīng)課、年級(jí)教研課活動(dòng)。每位老師每月必須聽(tīng)課一節(jié),級(jí)組長(zhǎng)每月聽(tīng)課二節(jié),教學(xué)主任每月聽(tīng)課三節(jié),聽(tīng)課后并及時(shí)評(píng)課,每月進(jìn)行教研活動(dòng)。(四)加強(qiáng)特色藝術(shù)教學(xué)幼兒園要堅(jiān)持均衡發(fā)展與特色建設(shè)相結(jié)合,在均衡發(fā)長(zhǎng)相對(duì)完善的基礎(chǔ)上,探索特長(zhǎng)教學(xué)的新思路。充分利用本園優(yōu)秀教師資源,結(jié)合幼兒發(fā)展需要,確定三個(gè)特色:英語(yǔ)特色、舞蹈特色、美術(shù)特色,繼續(xù)抓好英語(yǔ)的教學(xué),每月進(jìn)行英語(yǔ)培訓(xùn),做到教學(xué)有主有次,必學(xué)課卓有成效,選學(xué)課有所發(fā)展。讓幼兒真正受益,讓家長(zhǎng)真正滿意。四、具體安排1、二月份1)做好開(kāi)學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作及18日的開(kāi)學(xué)典禮。2)21日各班慶祝“元宵節(jié)”活動(dòng)。3)活動(dòng)區(qū)、環(huán)境創(chuàng)設(shè),布置家園聯(lián)系欄。4)發(fā)放本學(xué)期幼兒學(xué)習(xí)用品。5)15日各班制定課程表。6)幼兒禮儀明星值班。7)學(xué)習(xí)新早操。8)做好新生安定工作,各班加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練、優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)。2、三月份1)8日各班開(kāi)展“愛(ài)媽媽”主題教育活動(dòng)。2)15日常規(guī)工作檢查。3)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。4)開(kāi)展教師自制教玩具評(píng)比。5)月底完善教學(xué)評(píng)價(jià)體系,對(duì)教與學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià)。6)28日第一次家長(zhǎng)聽(tīng)課日。7)29日教師上交教學(xué)心得體會(huì)。8)3日興趣班正常教學(xué)。9)教師對(duì)幼兒進(jìn)行家訪工作3、四月份1)各班以“春天”主題系列教育活動(dòng)。2)結(jié)合主題教育活動(dòng)開(kāi)展親子春游。3)第三周園進(jìn)行園內(nèi)教學(xué)觀摩,為半天活動(dòng)開(kāi)放準(zhǔn)備。4)第二次教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)。5)25日第二次家長(zhǎng)聽(tīng)課日。6)30日教師上交教學(xué)心得體會(huì)。7)園內(nèi)教師教研會(huì)。8)完成畢業(yè)典禮方案設(shè)計(jì)。4、五月份1)各班開(kāi)展“勞動(dòng)最光榮”系列主題活動(dòng),慶?!拔逡弧眲趧?dòng)節(jié)。2)半日家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。3)班上自設(shè)主題開(kāi)展“母親節(jié)”慶?;顒?dòng)。4)第三次教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)。5)30日第三次家長(zhǎng)聽(tīng)課日。6)排練畢業(yè)典禮節(jié)目。7)31日教師上交教學(xué)心得體會(huì)。10)小學(xué)老師到園與畢業(yè)班家長(zhǎng)做“如何準(zhǔn)備讀小學(xué)”的講座。11)大班幼小銜接家長(zhǎng)會(huì)。幼小銜接課題階段性小結(jié)。5、六月份1)園內(nèi)慶“六一”系列活動(dòng)。2)進(jìn)行畢業(yè)典禮的二次彩排。3)第四次教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)。4)27日第四次家長(zhǎng)聽(tīng)課日。5)對(duì)在園幼兒進(jìn)行全面家訪工作。制定暑期特色班計(jì)劃。6)30日教師上交教學(xué)心得體會(huì)。7)園內(nèi)教師教研會(huì)。6、七月份1)各班加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練、優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)。2)大班教師深入小學(xué)做好問(wèn)卷調(diào)查工作。3)畢業(yè)典禮文藝匯演。4)第五次教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)。5)動(dòng)員孩子留下學(xué)習(xí)暑期特色課程。7、八月份:1)做好終結(jié)性幼兒評(píng)估發(fā)展工作。2)教師做好年終總結(jié)。3)暑期特色班的開(kāi)展。4)制定下學(xué)期工作計(jì)劃。春季幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃「篇二」一、指導(dǎo):本學(xué)期,我園將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》與《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,堅(jiān)持以“科學(xué)的教育發(fā)展觀”的理論為指導(dǎo),進(jìn)一步貫徹落實(shí)《綱要》,以科教局提出的具體要求為切入點(diǎn),規(guī)范與細(xì)化管理過(guò)程,以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以全面提高幼兒園保教質(zhì)量、尋求科學(xué)高效的人性化管理為重點(diǎn),進(jìn)一步轉(zhuǎn)觀念、強(qiáng)內(nèi)涵、促發(fā)展,以創(chuàng)健“平安校園”為根本,不斷開(kāi)創(chuàng)我園發(fā)展的新局面。二、主要工作目標(biāo):1、合理規(guī)劃,統(tǒng)籌資源,為下學(xué)期幼兒園的異地新建作好充分的準(zhǔn)備工作。2、努力改善幼兒園的辦園條件,發(fā)展合格園,真正實(shí)現(xiàn)我園教育的進(jìn)一步發(fā)展。3、在嚴(yán)格執(zhí)行縣物價(jià)部門(mén)的,力爭(zhēng)鞏固三年入園率,為我園的異地新建準(zhǔn)備資金。4、努力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),探索在教育實(shí)踐中促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)的方式與策略,引領(lǐng)不同層次的教師跨入實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展、自我創(chuàng)新的境界。充分發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用,多渠道、多方式為教師學(xué)習(xí)、練習(xí)的平臺(tái),確保每一位教師能通過(guò)多種途徑得以發(fā)展和提高。5、加強(qiáng)課程審議,在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中逐步完善課程園本化建設(shè),著實(shí)推進(jìn)有效教學(xué),努力構(gòu)建園本特色。三、具體措施:(一)、調(diào)整布局,整合幼教資源針對(duì)幼兒園生源的不斷充足,而現(xiàn)有園舍無(wú)法拓展的現(xiàn)實(shí)情況下,我們將積極爭(zhēng)取縣教育局的大力支持,及時(shí)遞交申請(qǐng)報(bào)告,異地新建中心幼兒園一所,集聚幼教資源,為幼兒營(yíng)造一個(gè)寬敞舒適、安全溫馨的良好育人環(huán)境。(二)、構(gòu)建家庭、幼兒園互動(dòng)的早期教育體系在橫向上,依托家長(zhǎng)學(xué)校,定期研討幼兒早期教育工作,形成家庭、幼兒園、相結(jié)合的幼兒教絡(luò)。定期組織3―6歲的幼兒家長(zhǎng)參與幼兒教育活動(dòng),面向3―6歲兒童家長(zhǎng)開(kāi)放多種形式的早期教育、指導(dǎo)等服務(wù)工作,傳輸親子教育理念,促進(jìn)幼兒家庭教育質(zhì)量不斷提高,促進(jìn)幼兒教育事業(yè)健康發(fā)展。(三)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),打造一支優(yōu)質(zhì)隊(duì)伍1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和職業(yè)道德教育,開(kāi)展“五愛(ài)”教育,即:愛(ài)國(guó)、愛(ài)崗、愛(ài)園、愛(ài)生、愛(ài)已。特別關(guān)注新上崗教師的教育與引領(lǐng),激發(fā)教職工愛(ài)崗敬業(yè)的。通過(guò)學(xué)習(xí)教育活動(dòng),教職工努力自覺(jué)做好本職工作,樹(shù)立高度的事業(yè)性和責(zé)任心。我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行家長(zhǎng)問(wèn)卷,不斷規(guī)范師德行為。2、強(qiáng)化反思與研究,倡導(dǎo)教師要以先進(jìn)的理念來(lái)指導(dǎo)自己的教學(xué)行為。以教育研究的目光來(lái)審視自己的教學(xué),積極開(kāi)展“1、3、5”行動(dòng)研究,努力提高自身文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能。認(rèn)真教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),積極撰寫(xiě)教育筆記與教育論文,期末以評(píng)比的形式挖掘優(yōu)質(zhì)價(jià)值。3、加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng),發(fā)揮好骨干教師的示范帶頭作用。抓好對(duì)骨干教師的過(guò)程管理,通過(guò)上課、講座、沙龍、競(jìng)賽等形式,給骨干教師展示的機(jī)會(huì),給青年教師學(xué)習(xí)研討的機(jī)會(huì),提高全體教師的工作能力。本學(xué)期將推薦優(yōu)秀教師參加市級(jí)a級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,不但壯大骨干教師隊(duì)伍。(四)開(kāi)展園本教科研,努力構(gòu)建園本特色本學(xué)期深入開(kāi)展有效教學(xué)研究,立足本園特點(diǎn),以園本教科研為平臺(tái),不斷提高保教質(zhì)量和教師素質(zhì),完善機(jī)制,切實(shí)提高課程的實(shí)施水平,努力構(gòu)建具有園本特色的園本課程。1、教研的工作重點(diǎn)是圍繞教師在工作實(shí)踐中遇到的一些問(wèn)題展開(kāi)教研,組長(zhǎng)要充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,提高教研意識(shí)。開(kāi)展多種形式的教研活動(dòng)以及教學(xué)基本功比賽,使教研工作能夠真正解決教育教學(xué)中實(shí)際存在的問(wèn)題。本學(xué)期,我們將通過(guò)多種教研模式創(chuàng)新教研活動(dòng),準(zhǔn)確把握各年齡段的目標(biāo),杜絕一切“作秀”的課堂教學(xué),逐步形成自己個(gè)性的教學(xué),結(jié)合評(píng)比,把“備課―聽(tīng)課―說(shuō)課―議課―”一體化,把活生生的教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)作為案例,以先進(jìn)的教學(xué)理論為指導(dǎo),對(duì)教師的教育行為進(jìn)行診斷、與質(zhì)疑,找出開(kāi)展活動(dòng)中的長(zhǎng)處與不足,并且共同探討為什么會(huì)產(chǎn)生這些問(wèn)題,應(yīng)該怎么做,為什么要這么做,用理論來(lái)詮釋我們的教育行為,使評(píng)優(yōu)的過(guò)程成為培訓(xùn)教師的過(guò)程。2、繼續(xù)開(kāi)展自制玩教具活動(dòng)――基于自制玩具對(duì)幼兒多元智能化行為的影響,進(jìn)一步加強(qiáng)該活動(dòng)的管理,以自制玩具的環(huán)保教育途徑為切入點(diǎn),以多元智能理論為指導(dǎo),重視幼兒的實(shí)踐操作活動(dòng),從而促進(jìn)幼兒多元素質(zhì)的發(fā)展。做好經(jīng)驗(yàn)的,資料的收集、匯總工作,提高該活動(dòng)的實(shí)效性,張揚(yáng)科研興園的理念。本學(xué)期我們將充分作好這項(xiàng)活動(dòng)的結(jié)題工作,以豐碩的成果開(kāi)啟本園特色亮麗的風(fēng)景線。(五)落實(shí)班級(jí)精致化管理,優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)進(jìn)一步貫徹落實(shí)新《綱要》,科學(xué)合理安排幼兒一日活動(dòng),保障幼兒身心健康發(fā)展。堅(jiān)持以游戲活動(dòng)為基本活動(dòng),保教并重。根據(jù)本園的實(shí)際情況,不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度,并且加強(qiáng)對(duì)貫徹落實(shí)制度的檢查和督促,平時(shí)考核與期末評(píng)比進(jìn)行掛鉤。經(jīng)常深入第一線,觀摩活動(dòng),對(duì)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行探討,注重互幫互學(xué)與引導(dǎo)。本學(xué)期重點(diǎn)加強(qiáng)幼兒一日活動(dòng)的優(yōu)化,切實(shí)提高全體教師班級(jí)管理的意識(shí)和管理班級(jí)的能力。(六)密切家園聯(lián)系,形成幼兒教育合力我園將繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,發(fā)揮好家委會(huì)作用。通過(guò)各班家長(zhǎng)園地、幼兒園頁(yè)、幼兒園家教宣傳櫥窗、半日活動(dòng)開(kāi)放、家教專(zhuān)題講座等多種形式,幫助家長(zhǎng)進(jìn)一步樹(shù)立正確的教育觀念,掌握科學(xué)有效的教育方法,增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園、對(duì)幼兒教育的了解,優(yōu)化幼兒園、家庭、社會(huì)教育的整體效果。不斷豐富幼兒園頁(yè)內(nèi)容,及時(shí)報(bào)道幼兒園動(dòng)態(tài)。班級(jí)頁(yè)要及時(shí)反饋本班動(dòng)態(tài)、重大活動(dòng)、幼兒發(fā)展等情況。合理利用家長(zhǎng)資源,提高家長(zhǎng)參與幼兒園活動(dòng)的積極性。(七)后勤保障,促進(jìn)幼兒健康協(xié)調(diào)發(fā)展1、做好衛(wèi)生保健工作。我們將嚴(yán)格執(zhí)行江蘇省托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健管理細(xì)則,制定合理的幼兒生活制度,認(rèn)真做好各類(lèi)臺(tái)帳,切實(shí)做好晨檢工作。2、做好各項(xiàng)安全工作。落實(shí)精致化安全管理,健全機(jī)制,強(qiáng)化防范,把安全工作做到位。門(mén)衛(wèi)人員嚴(yán)格把好園門(mén)關(guān),做好來(lái)園登記工作,加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作。保育員嚴(yán)格把好飲水衛(wèi)生關(guān),按照衛(wèi)生要求規(guī)范操作,嚴(yán)防食物中毒。第一學(xué)月工作主題:1、小班做好新生入園情緒穩(wěn)定工作,中班大班做好學(xué)員的復(fù)習(xí)銜接工作。2、各班做好廢舊物品收集消毒制作玩教的準(zhǔn)備工作。3、教職員工進(jìn)行一次師德教育培訓(xùn),一次幼兒園制度學(xué)習(xí)。第二學(xué)月工作主題:1、幼兒自我安全保護(hù)課程教學(xué),全員聯(lián)合安全演習(xí)。2、各班列好六一活動(dòng)的計(jì)劃做好活動(dòng)
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