安吉游戲材料采購(gòu)報(bào)告范文(6篇)

安吉游戲材料采購(gòu)報(bào)告范文(6篇)一、破冰訓(xùn)練(暖身活動(dòng))：輕揉按摩操

持續(xù)時(shí)間：5-10分鐘

準(zhǔn)備：能容納全班學(xué)生的場(chǎng)地，背景音樂(指導(dǎo)師可根據(jù)自己喜好選擇，節(jié)奏感強(qiáng)的音樂即可)

步驟：

1.先將全班學(xué)生按實(shí)際人數(shù)情況排列成若干縱隊(duì)，后一排同學(xué)將兩只手臂置于前排同學(xué)的雙肩上

2.指導(dǎo)師講解按摩動(dòng)作(可選擇揉肩膀、捶背、捶腰，也可三者皆選)

3.指導(dǎo)師開啟音樂，指導(dǎo)學(xué)生隨音樂節(jié)拍做動(dòng)作，被按摩同時(shí)學(xué)生也要隨音樂節(jié)奏扭動(dòng)身體

4.在音樂進(jìn)行中指導(dǎo)師發(fā)號(hào)口令(如：全體向后轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn))變換隊(duì)形，也可形成同心圓隊(duì)形(兩圓逆行)

二、活動(dòng)

(一)：抓烏龜(抓住快樂，躲避痛苦)

持續(xù)時(shí)間：10-15分鐘

準(zhǔn)備：能容納全班學(xué)生的場(chǎng)地、幾個(gè)簡(jiǎn)短的小故事

步驟：

1.先將全班學(xué)生按實(shí)際人數(shù)情況排列成蛇形隊(duì)伍

2.指導(dǎo)師講解動(dòng)作：每位同學(xué)將自己的左手手掌心朝下，與地面呈水平，右手握拳伸出食指朝上，與地面垂直;然后將自己的左手掌置于左側(cè)同學(xué)的右手食指之上，依次放好。

3.指導(dǎo)師講解游戲規(guī)則：設(shè)定“反應(yīng)字”;當(dāng)學(xué)生聽到指導(dǎo)師講故事的過程中出現(xiàn)“反應(yīng)字”時(shí)，應(yīng)以最快速度抓住左側(cè)同學(xué)的食指，同時(shí)將自己的右手食指逃脫出來

4.游戲規(guī)則清楚后，可以先演練一次，以熟悉游戲過程;然后進(jìn)行3-4輪游戲(中間可更換反應(yīng)字，也可更換故事，以增加游戲難度)

5.獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰：連續(xù)三次被捉住的同學(xué)要受到懲罰(讓其表演節(jié)目等)，連續(xù)三次捉住別人的可獲得小的獎(jiǎng)勵(lì)

(二)：數(shù)字傳遞

持續(xù)時(shí)間：10-15分鐘

準(zhǔn)備：能容納全班學(xué)生的場(chǎng)地、寫有數(shù)字的白紙、空白白紙、筆

步驟：

1.將學(xué)生分成若干組，每組人員5名-8名左右，并選派每組一名組員出來擔(dān)任監(jiān)督員(交叉監(jiān)督，不能監(jiān)督本組的隊(duì)員);

2.所有參賽的組員排縱列排好，由指導(dǎo)師向全體參賽學(xué)員和監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則

3.游戲規(guī)則：

1)各隊(duì)排尾同學(xué)到指導(dǎo)師身邊來，指導(dǎo)師說：“我將給你們看一個(gè)數(shù)字，你們必須把這個(gè)數(shù)字通過肢體語言一次讓你隊(duì)員知道，并且讓小組的第一個(gè)隊(duì)員將這個(gè)數(shù)字寫到白紙上，看哪個(gè)隊(duì)伍速度最快，最準(zhǔn)確?！?/p>

2)全過程不允許說話，后面一個(gè)隊(duì)員只能夠通過肢體語言向前一個(gè)隊(duì)員進(jìn)行表達(dá)，通過這樣的傳遞方式層層傳遞，直到第一個(gè)隊(duì)員將這個(gè)數(shù)字寫在白紙上，并由指導(dǎo)師提示所提交的答案是否正確，以及由小組內(nèi)部決定從哪個(gè)隊(duì)員開始重新傳遞;

3)比賽進(jìn)行5局(數(shù)字可由指導(dǎo)師設(shè)定，例如可設(shè)定為：0、900、、-1960、198/63等)，每局中間休息1分15秒。感受分享：請(qǐng)幾個(gè)學(xué)生隨意暢談自己的感受(該活動(dòng)中什么是制勝的關(guān)鍵)

我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容，讓孩子、家長(zhǎng)、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來，有利增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的溝通、交流，統(tǒng)一教育理念。

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、讓孩子、家長(zhǎng)、老師共同分享參與游戲的樂趣，加深家園情、師生情、親子情。

2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。

3、通過活動(dòng)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子，促進(jìn)家園同步教育。

二、時(shí)間

20__年_月_日(星期_)上午_∶00--_：00

三、地點(diǎn)

__公園

四、人員

幼兒班全體幼兒、家長(zhǎng)、老師

五、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、按年齡組策劃游戲

2、擴(kuò)音器、哨子及游戲材料

3、小禮物人手一份

4、照相

5、少量食物

六、活動(dòng)安排

1、小班親子游戲：

(1)親子賽跑

(2)氣球接力賽

(3)彩帶舞

(4)小烏龜爬爬爬

(5)豬八戒背媳婦

2、中班親子游戲：

(1)傳球接力賽

(2)趕小豬

(3)老牛吃嫩草

(4)袋鼠跳

3、大班親子游戲：

(1)跳長(zhǎng)繩

(2)拔河

(3)運(yùn)球

(4)金雞立

安吉游戲材料采購(gòu)報(bào)告范文第2篇

1、時(shí)間：20xx年x月x日（星期天）

2、地點(diǎn)：深圳南澳西沖仙人掌海灘

3、標(biāo)準(zhǔn)：xx元/人（暫按100人核價(jià)）

現(xiàn)有人員xx

4、公司購(gòu)買飲用水：xx元x支/人，100人=xx元

費(fèi)用合計(jì)約：xx元/人xx人+xx元飲用水費(fèi)+xx元晚餐費(fèi)=xxx元

帶家屬費(fèi)用自理。

費(fèi)用包括：

1）50座往返交通費(fèi)

2）培訓(xùn)費(fèi)（專業(yè)教練執(zhí)教）

3）器械費(fèi)

4）培訓(xùn)場(chǎng)地使用費(fèi)

5）西沖景點(diǎn)門票

6）一正餐（8菜1湯）

7）快艇登島

8）優(yōu)秀的導(dǎo)游服務(wù)費(fèi)

9）橫幅特別贈(zèng)送：精美旅游帽一頂、礦泉水每人一支、旅游意外險(xiǎn)10萬每人、橫幅一條費(fèi)用不含：個(gè)人消費(fèi)項(xiàng)目

安吉游戲材料采購(gòu)報(bào)告范文第3篇

采購(gòu)人：長(zhǎng)沙市人民政府機(jī)關(guān)第二幼兒園

聯(lián)系人：廖先生

電???話/p>

地???址：岳麓區(qū)觀沙路269號(hào)

采購(gòu)代理機(jī)構(gòu)：湖南華升項(xiàng)目管理有限公司?

聯(lián)系人：張女士

電???話：-619

地???址：長(zhǎng)沙市天心區(qū)芙蓉中路380號(hào)匯金國(guó)際金座18樓1802房

?????????????????????????????????????????????????????????????????????????2022年10月26日

安吉游戲材料采購(gòu)報(bào)告范文第4篇

7:20-7:30全部人員在公司樓下集合

7:30-7:35點(diǎn)名清點(diǎn)人數(shù)

7:40準(zhǔn)時(shí)出發(fā)

9:00-11:30開始拓展項(xiàng)目活動(dòng)(詳見下表)

12:00-13:30午餐

14:10-15:30大家可乘坐快艇前往美麗的情人島

15:30-17:30沙灘游戲

18:00-19:30晚餐

主題目標(biāo)

1、愿意參加各種慶?；顒?dòng)，體驗(yàn)過年的快樂。

2、關(guān)注節(jié)日中自己周圍環(huán)境的變化。

3、知道常用的節(jié)日問候語，體驗(yàn)新年帶給人們的快樂。

4、通過各類過春節(jié)的制作活動(dòng)，嘗試撕、貼、折、捏等的技能。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)包括低結(jié)構(gòu)區(qū)

1、師生共同收集、布置活動(dòng)室內(nèi)過節(jié)的喜慶環(huán)境，掛彩燈、中國(guó)結(jié)等。

2、布置《過年了》主題墻。

3、圖書吧：提供有關(guān)新年的圖片、故事書等。

4、美食廣場(chǎng)：提供幼兒撕、團(tuán)、捏、切的輔助材料和成品俘。

5、咪咪達(dá)人秀：春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)兒童節(jié)目的錄音，《新年好》錄音磁帶。

家長(zhǎng)工作

1、春節(jié)前夕與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，讓家長(zhǎng)帶孩子到節(jié)日氣氛比較濃的地方參觀。

2、動(dòng)員家長(zhǎng)參加到活動(dòng)中來，向小朋友介紹過年的不同風(fēng)俗習(xí)慣。

3、幫孩子收集有關(guān)過年的圖片故事書等資料。

反思與調(diào)整

春節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日我們根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)和興趣需要，設(shè)計(jì)了《過年了》這一主題活動(dòng)。在主題開展的過程中，我們通過親手布置活動(dòng)環(huán)境、通過組織談話、歌曲和兒歌來加深幼兒對(duì)春節(jié)的認(rèn)識(shí)與了解;以開聯(lián)歡會(huì)的形式慶祝新年，體驗(yàn)新年到來的喜慶氣氛;最后以談話形式使幼兒懂得長(zhǎng)大一歲了的意義。在本次主題活動(dòng)中，我們運(yùn)用了多種直觀手段來豐富了孩子們感性認(rèn)識(shí)。孩子們雖然對(duì)“春節(jié)”這個(gè)概念有點(diǎn)模糊不清，但在教師的啟發(fā)引導(dǎo)下，知道了今年是2022年，是雞年。知道過了新年就長(zhǎng)大一歲了，并了解了過年時(shí)人們的一些慶祝活動(dòng)。當(dāng)老師將孩子們帶來的彩燈、春聯(lián)、中國(guó)結(jié)等材料在教室里高高掛起，室內(nèi)歡呼聲一片接連一片“過年嘍、過年嘍”教室到處洋溢著節(jié)日的喜慶氣氛。我們發(fā)現(xiàn)孩子更加熱愛班級(jí)，有了較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，也更懂得如何與別人溝通、合作。半個(gè)月的主題活動(dòng)很快接近尾聲，但它卻給孩子們留下了深刻的感受。整個(gè)活動(dòng)的成功之處在于真正體現(xiàn)了以幼兒為主體，把兒童的興趣、需要、想法真正呈現(xiàn)出來，更多地去關(guān)注幼兒對(duì)活動(dòng)的體驗(yàn)與興趣點(diǎn)。

活動(dòng)時(shí)間：上午9：15～10：15

活動(dòng)目標(biāo)：

1、幼兒樂意用簡(jiǎn)單溫暖的話語介紹自己的爸爸，加深對(duì)爸爸的了解和愛。

2、通過游戲體驗(yàn)親子間的快樂，感受爸爸的力量、能干和偉大。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、事先鼓勵(lì)孩子了解自己爸爸的工作，并準(zhǔn)備介紹詞;個(gè)別爸爸準(zhǔn)備自己工作時(shí)的錄像。

2、為爸爸制作小禮物：我和爸爸的合照。(各班事先準(zhǔn)備好)

3、場(chǎng)地的安排和布置：椅子、編制小短繩、鼓等。

4、提前做好家長(zhǎng)的通知工作，讓爸爸做好時(shí)間的調(diào)整和工作安排。

5、主持：

活動(dòng)過程：

一、開場(chǎng)：教師致節(jié)日賀詞。

爸爸是一只船，載著我們的期待和夢(mèng)想;爸爸是一棵樹，為我們遮擋風(fēng)雨和嚴(yán)寒;爸爸是一盞燈，給我免明和溫暖。在今天這個(gè)特殊的節(jié)日讓我們一起祝愿爸爸們節(jié)日快樂!工作順利!越來越棒!

二、介紹我的好爸爸：鼓勵(lì)孩子牽著爸爸的手走到臺(tái)上面對(duì)大家，聲音響亮地介

紹自己的爸爸：“我的爸爸叫XXX(姓名)，他在XXXX(工作單位)上班。他有------本領(lǐng)”

三、錄像：我的好爸爸(介紹個(gè)別爸爸工作的特殊性和重要性，對(duì)爸爸說祝賀節(jié)日的話)

四、爸爸代表1～2人作自我介紹，談?wù)剬?duì)孩子們的希望。

五、(誰最棒?)幼兒齊：我老爸最棒!給爸爸送上擁抱和親吻。

六、歌聲送給好爸爸：

中三班：我是星星你是太陽

七、游戲1“我最高”。

玩法：孩子騎在爸爸的肩膀上，爸爸快跑前進(jìn)，以接力的形式進(jìn)行。(班級(jí)間競(jìng)賽)

八、親子合唱：爸爸去哪里

九、游戲2“抓尾巴”。

玩法：孩子褲子里夾小尾巴，爸爸在后面追，揪掉小尾巴算勝利。(爸爸和幼兒交換角色進(jìn)行游戲)

十、爸爸演唱：親親我的寶貝

十一、我給爸爸送禮物。孩子們?yōu)榘职肢I(xiàn)上自己親手制作的合照畫，對(duì)爸爸說句悄悄話，如：“爸爸我愛你!”“爸爸你真棒!”

十二、親子舞蹈：快樂在一起。

十三、爸爸舉起自己的孩子，合影留念。

安吉游戲材料采購(gòu)報(bào)告范文第5篇

項(xiàng)目名稱：安吉游戲材料及沙水游戲材料采購(gòu)項(xiàng)目

采購(gòu)方式：競(jìng)爭(zhēng)性談判

采購(gòu)項(xiàng)目預(yù)算：305630.00元

獲取談判文件的截止時(shí)間：2022-10-15?17:00

響應(yīng)文件提交的截止時(shí)間：2022-10-2114:30

響應(yīng)文件的開啟時(shí)間：2022-10-2114:30

二、供應(yīng)商投標(biāo)情況

安吉游戲材料采購(gòu)報(bào)告范文第6篇

每幼兒一個(gè)沙包，課前布置好活動(dòng)場(chǎng)地。

小沙包的玩法：

1、拋沙包：看誰拋得高

和寶寶一起，把沙包拿在手中，使勁向上拋，看誰拋得高。為增加寶寶對(duì)游戲的興趣，可選擇一定的目標(biāo)。如在一棵樹下，可激勵(lì)寶寶：“使勁向上拋！看寶寶能不能砸到樹葉？”還可以和寶寶面對(duì)面站立，進(jìn)行互拋互接的游戲，在一拋一接的過程中就鍛煉了寶寶的手臂力量和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

2、頂沙包：鍛煉平衡能力

把沙包放在頭頂上，讓寶寶保持身體平衡，小心翼翼向前走，不要使沙包掉下來，這可鍛煉寶寶的平衡能力。還可以別出心裁地把沙包放在肩膀上、胳膊上、手臂上，依然會(huì)使寶寶的平衡能力得到鍛煉和提高。

3、踢沙包：鍛煉腿部力量

把沙包放在腳面上，向前方或者上方用力踢沙包，以鍛煉寶寶的腿部力量。如果寶寶動(dòng)作發(fā)展足夠協(xié)調(diào)，還可以鼓勵(lì)寶寶連續(xù)踢沙包，各自和寶寶計(jì)數(shù)，看誰踢得多，在發(fā)展腿部力量的同時(shí)，還可以鍛煉數(shù)數(shù)呢。

4、夾包跳：練習(xí)雙腳跳

把沙包放在兩腳或兩腿中間夾緊，連續(xù)向前跳?？梢詮耐黄鹋芫€開始，和寶寶一起進(jìn)行夾包跳的比賽。發(fā)展跳躍動(dòng)作的同時(shí)，孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)也會(huì)得到培養(yǎng)。

5、運(yùn)沙包：練習(xí)爬的動(dòng)作

選擇干凈的地面，讓寶寶趴在地上，把沙包放在寶寶背上，讓寶寶馱著沙包爬行走。為增加游戲的趣味性，可以借用小烏龜、小螞蟻的頭飾或圖