黑龍江省哈爾濱市香坊區(qū)第四十九中學(xué)2021-2022學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中語文試題_第1頁
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2021-2022學(xué)年度下學(xué)期哈49中學(xué)校階段學(xué)情評(píng)估一、積累與運(yùn)用(25分)閱讀下面的一段話,按要求完成題目。(共6分)《典籍里的中國(guó)》聚焦中華優(yōu)秀文化典籍,包括文學(xué)、科學(xué)、哲學(xué)、醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域,讓書寫在典籍里的文字“活”起來,展現(xiàn)典籍里蘊(yùn)含的中國(guó)智慧、中國(guó)精神和中國(guó)價(jià)值,觀后令人心潮澎pài__________;伏生為了將《尚書》傳承下來,他和家人用生命護(hù)書,用行動(dòng)詮釋了“薪火相傳”;宋應(yīng)星在六次科考屢次不中的逆境下,憑借鍥__________而不舍的精神最后寫出《天工開物》;司馬遷忍辱負(fù)重著書立說,完成婦rú__________皆知的《史記》;正如中國(guó)史記研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)張大可所說:“現(xiàn)在《史記》已經(jīng)走入千家萬戶,把家國(guó)情懷深深地注入中華民族后世子孫。”1.(3分)給加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫漢字。①心潮澎pài__________ ②鍥__________而不舍 ③婦rú__________皆知2.(3分)語段中“現(xiàn)在《史記》已經(jīng)走入千家萬戶,把家國(guó)情懷深深地注入每一個(gè)中華民族后世子孫?!庇姓Z病,請(qǐng)選出修改的正確的一項(xiàng)()A.現(xiàn)在《史記》已經(jīng)走入千家萬戶,把家國(guó)情懷深深地侵入中華民族后世子孫。B.現(xiàn)在《史記》已經(jīng)走入千家萬戶,把家國(guó)情懷深深地注入中華民族后世子孫的血液里。C.現(xiàn)在《史記》已經(jīng)走入千家萬戶,深深地把家國(guó)情懷注入中華民族后世子孫。D.如今《史記》已經(jīng)走入千家萬戶,深深地把家國(guó)情懷注入中華民族后世子孫。3.(3分)閱讀名著,是一種快樂的享受。讀________的《駱駝祥子》,我們會(huì)被生動(dòng)的各色人物形象所吸引,如最初自尊好強(qiáng)的________;如大膽潑辣的________;如自私自利的人和車廠老板________。A.老舍 祥子 小福子 劉四爺B.茅盾 祥子 虎妞 曹先生C.老舍 祥子 小福子 孫偵探D.茅盾 祥子 虎妞 劉四爺4.(3分)我校擬舉行“愛國(guó)在行動(dòng)”主題系列活動(dòng),文學(xué)社成員童童同學(xué)作了一篇謳歌鄧稼先心系祖國(guó)、鞠躬盡瘁精神的文章,請(qǐng)你點(diǎn)評(píng)。她的文章里引用了以下句子,你認(rèn)為對(duì)鄧稼先的人物特點(diǎn)評(píng)價(jià)不正確的一項(xiàng)是()。A.憂國(guó)忘家,捐軀濟(jì)難B.辜負(fù)胸中十萬兵,百無聊賴以詩鳴C.黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還D.茍利社稷,死生以之5.(3分)下面的情境中,語言表達(dá)最準(zhǔn)確、得體的一項(xiàng)是()【情境】你很喜歡冬奧會(huì)的吉祥物冰墩墩,但是很難買到。恰巧你的姑姑有一個(gè),你想問姑姑能不能送給你,你對(duì)姑姑說:A.“你在哪里買到的?放你那里都浪費(fèi)了,你也不玩,送給我好了!”B.“冰墩墩對(duì)你這個(gè)年紀(jì)的人來說是不是太幼稚了?你能送給我嗎?”C.“姑姑,我很喜歡冰墩墩,可是到處買不到,您可以送給我嗎?”D.“姑姑,商量個(gè)事,你能把你最喜歡的東西送給我做新年禮物嗎?”6.(3分)“全社會(huì),抗疫情,中學(xué)生,要謹(jǐn)記”?!吧蠈W(xué)前,量體溫,進(jìn)校園,晨午檢”這些是在疫情期間流傳的童謠。童謠,融入我們的生活,伴隨我們的成長(zhǎng)。結(jié)合下面思維導(dǎo)圖的提示,選出恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)()A.①形式多樣 ②分布廣泛 ③內(nèi)容淺顯 ④歷史悠久B.①歷史悠久 ②內(nèi)容淺顯 ③分布廣泛 ④形式多樣C.①歷史悠久 ②形式多樣 ③內(nèi)容淺顯 ④分布廣泛D.①歷史悠久 ②分布廣泛 ③內(nèi)容淺顯 ④形式多樣7.(7分)古詩默寫中國(guó)是一個(gè)詩歌的國(guó)度。漫漫情懷總是詩,見山也多情。在杜甫的“①,一覽眾山小”(《望岳》)蘊(yùn)含著不畏艱險(xiǎn)、勇于攀登的進(jìn)取精神;在王安石的“②,自緣身在最高層”(《登飛來峰》)感受詩人抱負(fù)不凡,具有遠(yuǎn)大的政治理想;漫漫情懷總是詩,見雨也多情。趙師秀等待會(huì)友,“③,青草池塘處處蛙”,是喧鬧的雨;漫漫情懷是詩,也是文,樂器成了那寄托情思的載體。王維有佛性,《竹里館》中的“獨(dú)坐幽篁里,④。”傳遞的是一份寧靜淡泊;漫漫情懷總是詩,詩人或寓理于景,或融理入情,帶給我們極大的心靈震撼。龔自珍的落紅不是無情物,⑤?!保ā都汉ルs詩》)中表明雖然脫離官場(chǎng),依然關(guān)心著國(guó)家的命運(yùn);在陸游的《游山西村》中“⑥,⑦?!北磉_(dá)了在困境中堅(jiān)持下去,也許會(huì)出現(xiàn)豁然開朗的轉(zhuǎn)變,也道出了世間萬物消長(zhǎng)變化的哲理。二、閱讀(35分)(一)閱讀《賣油翁》,回答8—10題。(10分)賣油翁陳康肅公堯咨善射,當(dāng)世無雙,公亦以此自矜。嘗射于家圃,有賣油翁釋擔(dān)而立,睨之,久而不去。見其發(fā)矢十中八九,但微頷之。康肅問曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“無他,但手熟爾?!笨得C忿然曰:“爾安敢輕吾射!”翁曰:“以我酌油知之?!蹦巳∫缓J置于地,以錢覆其口,徐以杓酌油瀝之,自錢孔入,而錢不濕。因曰:“我亦無他,惟手熟爾。”康肅笑而遣之。8、(3分)解釋文中加點(diǎn)詞語。(1)釋 (2)頷 (3)覆9、(4分)將下面句子準(zhǔn)確翻譯出來(1)無他,但手熟爾。(2)爾安敢輕吾射!10、(3分)下列對(duì)課文內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是()A.“康肅笑而遣之”中的“笑”表現(xiàn)了陳堯咨對(duì)于賣油翁酌油技術(shù)的嘲諷。B.“我亦無他,惟手熟爾”表現(xiàn)了賣油翁的沉著和自信。C.本文人物形象形神兼?zhèn)?,個(gè)性分明。D.本文告訴我們熟能生巧的道理。(二)閱讀說明文《君子蘭不是蘭》,回答11—14題。(10分)君子蘭不是蘭君子蘭,又名大葉石蒜、劍葉石蒜、達(dá)木蘭,觀賞價(jià)值極高,是我國(guó)20種名貴花卉之一,也是長(zhǎng)春市的市花,很多朋友都喜歡養(yǎng)植君子蘭。君子蘭屬多年生草本植物,其根肉質(zhì)纖維狀,葉基部形成假鱗莖,葉形似劍,長(zhǎng)可達(dá)85厘米,互生排列。傘形花序頂生,每個(gè)花序有小花7~30朵,多的可達(dá)40朵以上。小花有柄,在花頂端呈傘形排列,花漏斗狀,直立,黃或橘黃色??扇觊_花,以春夏季為主。果實(shí)成熟期10月左右。其植株文雅俊秀,有君子風(fēng)姿,花如蘭,因而得名。然而很多人不知道的是,君子蘭名字中雖帶有“蘭”字但并不是蘭花。蘭花是蘭科植物,君子蘭是石蒜科植物,二者屬于不同的植物家族。但這并不影響大家對(duì)它的喜愛。究其原因,不僅是由于它有鮮艷嬌美的花容,更有值得欣賞的光彩照人的葉片。不少鑒賞花卉的行家認(rèn)為:君子蘭即使沒有嬌艷動(dòng)人的花朵,僅僅它那猶如碧玉琢成的葉片,就已經(jīng)是一些觀葉植物所望塵莫及的了。另外,君子蘭所結(jié)果實(shí)為簇生,攢在一起如紅珍珠,如瑪瑙,晶瑩剔透,也深得大家的喜愛。君子蘭除了具有觀賞價(jià)值外,還有極強(qiáng)的環(huán)保價(jià)值,它除了像一般的植物那樣能吸收二氧化碳和放出氧氣外,還具有吸收塵埃的功能,特別是它寬大肥厚的葉片,有很多的氣孔和絨毛,能分泌出大量的粘液,吸收大量的粉塵、灰塵和有害氣體,減少室內(nèi)空間的含塵量,使空氣潔凈。因而君子蘭被人們譽(yù)為理想的“吸收機(jī)”和“除塵器”。君子蘭還有一定的藥用價(jià)值。通過試驗(yàn)證明,君子蘭葉片和根系中提取的石蒜堿,不但有抗病毒作用,而且還有抗癌作用?!x文有較大改動(dòng)11.(2分)為什么說君子蘭不是蘭?12.(2分)分別指出下面兩個(gè)句子使用的說明方法。(一個(gè)括號(hào)內(nèi)只能填寫一種說明方法)(1)每個(gè)花序有小花7~30朵,多的可達(dá)40朵以上。()(2)攢在一起如紅珍珠,如瑪瑙,晶瑩剔透。()13.(3分)為什么會(huì)有那么多人喜歡觀賞君子蘭呢?14.(3分)君子蘭對(duì)人類有哪些價(jià)值?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(三)閱讀《他的暖,一寸長(zhǎng)》,回答15----19題(15分)他的暖,一寸長(zhǎng)葛閃(1)我總會(huì)想起這樣令我感動(dòng)的一個(gè)人?。?)他是個(gè)身著工作服、滿身油漆和泥土,滿面灰塵,約莫40歲左右的中年男子。他隔著車窗,朝我彎彎腰,靦腆地笑著,給我遞了根香煙。(3)看我接了煙,他十分興奮,慌忙從兜里摸出打火機(jī)幫我點(diǎn)上,咧開大嘴一笑,說:“大哥,您是幾天來第一個(gè)接俺煙的呢?!保?)我一聽,就有點(diǎn)蒙。(5)他好像瞧出了我的心思,憨憨一笑,說:“俺這煙差,你們城里人瞧不上眼。您是第一個(gè)接俺煙的人,俺激動(dòng)哩。您絕對(duì)是一個(gè)瞧得起俺們鄉(xiāng)下人的好人!您明天還開車來接孩子放學(xué)嗎?”(6)“我明天還開車來接孩子,您有事嗎?”我笑笑,為這個(gè)中年男子的“油嘴滑舌”。(7)“是這樣的,大哥,”男子搓搓手,不住地點(diǎn)頭,“俺就是想,能坐坐您的車不?”(8)“你要到哪里?”我輕輕皺了皺眉,不是我小氣不讓他搭車,而是他這樣一個(gè)陌生人,又是這樣一個(gè)形象,提出要坐我的車,實(shí)在是讓我心有芥蒂。(9)“不不不,”他把頭搖的像撥浪鼓,“俺哪兒也不去,就在上面坐一會(huì)兒就行。今兒不坐,明天坐一回就行,還是今兒這個(gè)時(shí)間?!保?0)說完,他那布滿血絲的大眼睛,充滿著乞求。(11)我一向熱心,不愿意拒絕別人。猶豫了一下,還是點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“好吧!”我話音剛落,還沒來得及問他我心中的疑惑,他就興奮地一連向我說了幾句謝謝便離開了。臨走前,還特意向我車前的車牌望了一眼。(12)第二天,他準(zhǔn)時(shí)到了學(xué)校門口。看我在,他一臉激動(dòng),輕輕坐上了副駕駛座位,和我聊了起來。(13)還沒聊五分鐘,放學(xué)的孩子們便沖出了校門。他透過玻璃,緊張地看著人流。過了一陣,他興奮的飛快地打開車門,站在車旁大幅度的搖動(dòng)著胳膊,“招搖”了好一會(huì)。不一會(huì)兒,一個(gè)小男孩跑到了他的面前,他讓小男孩喊了我一聲“叔叔好”,然后還介紹說我是他在城里剛認(rèn)識(shí)的朋友。他遞了根廉價(jià)香煙給我,便帶著孩子匆匆離開了。臨走的時(shí)候,他望向我的眼神里充滿了感激。(14)我實(shí)在不明白,他為什么只坐這么一小會(huì)兒。直到三天后,在學(xué)校門口又遇上他,他才告訴了我答案。(15)原來,孩子剛進(jìn)城讀書,因?yàn)檗r(nóng)村和城里的生活習(xí)慣存在很大的不同,所以一些同學(xué)很瞧不起他的孩子。孩子的心里因此出現(xiàn)了陰影。(16)“其實(shí)俺明白,大多數(shù)城里人也像您一樣,待俺們?nèi)缬H兄弟般的好,只是孩子小,暫時(shí)還不能理解?!彼πφf,“俺上次坐您的車看著孩子向我跑來,然后我就告訴孩子,您和我是順路的,常免費(fèi)載著我一起來學(xué)校!孩子因?yàn)槲夷苡袀€(gè)城里的朋友別提多高興了,這幾天上學(xué)都樂呵呵的!我真是太感謝您了!”(17)他搓著手,又憨憨地補(bǔ)充道:“別的家長(zhǎng)給自己孩子的溫暖那么長(zhǎng)!”他張開雙臂,比畫了一段很長(zhǎng)的距離,然后又接著說,“俺不中用,俺只能給他這么點(diǎn)的暖!”說完,他用手指比畫了一個(gè)大約一寸長(zhǎng)的長(zhǎng)度,他又像剛才一樣笑了,只是眼中泛著閃閃的淚光。(18)雖然這只是一寸長(zhǎng)的愛,卻像一輪暖陽,一直照耀著我,也一定會(huì)讓孩子的心靈沐浴在陽光下,享受到陽光的溫暖!15.(2分)文中第8段加點(diǎn)的“芥蒂”一詞在這里是什么意思?16.(4分)第(11)段,我為什么“猶豫了一下,還是點(diǎn)了點(diǎn)頭”?17.(3分)文中三次寫到他的“興奮”,請(qǐng)分別分析他興奮的原因是什么。(1)看我接了煙,他十分興奮。(2)我話音剛落,還沒來得及問他我心中的疑惑,他就興奮地一連向我說了幾句謝謝便離開了。(3)過了一陣,他興奮的飛快地打開車門,站在車旁大幅度的搖動(dòng)著胳膊18.(3分)在選文第(17)段畫線句子中,他一邊笑一邊泛著淚光,他為什么會(huì)出現(xiàn)這種看似矛盾的神情?19.(3分)結(jié)合全文內(nèi)容,談一談你對(duì)文章標(biāo)題含義的理解。三、作文(40分)20.從下面兩題中任選一題作文(1)命題作文“點(diǎn)贊”是我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)社交中經(jīng)常采用的一種方式,當(dāng)我們看到不錯(cuò)的文章、圖片、創(chuàng)意、做法……感到喜歡并贊同的時(shí)候,常常就會(huì)給對(duì)方“點(diǎn)贊”。然而,生活中我們卻很少對(duì)別人“點(diǎn)贊”。魯迅先生說過:“過去,以為別人夸贊我,是因?yàn)槲液軆?yōu)秀,后來才明白,別人夸贊我,是因?yàn)閯e人很優(yōu)秀。優(yōu)秀的人對(duì)誰都會(huì)找出優(yōu)點(diǎn)并大加贊賞?!闭?qǐng)以“我為你點(diǎn)贊”為題,寫一篇作文①先把題目補(bǔ)充完整,然后作文。②立意自定,文體不限,不少于600字。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。(2)半命題作文生活中,一縷幽幽彌散的書香,一番耐人尋味的話語,一段感人肺腑的真情,一次不同尋常的經(jīng)歷……都浸潤(rùn)著我們的心靈,讓我們感悟到生命的美好。請(qǐng)以“_____________,浸潤(rùn)我心”為題,寫一篇文章。要求:①先把題目補(bǔ)充完整,然后作文。②立意自定,文體不限,不少于600字。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。出題特色:1題改變傳統(tǒng)出題方式,讓書寫在典籍里的文字“活”起來。2題感受句在典籍中準(zhǔn)確運(yùn)用之美。3題感受經(jīng)典名著的魅力。4題是課本綜合性學(xué)習(xí)與課文緊密結(jié)合,前幾道題讓學(xué)生從古至今的感受家國(guó)情懷與語文知識(shí)相融合,注重文化的傳承。“天下之本在國(guó),國(guó)之本在家,家之本在身?!弊鳛榍嗌倌暌P(guān)注國(guó)家命運(yùn),要熱愛偉大的祖國(guó),要為國(guó)家奮斗。5題就從語言的表達(dá)運(yùn)用中感受文化自信。6題與學(xué)生生活緊密結(jié)合7題讓古詩情景化,讓學(xué)生因古詩而沉醉。

1湃qie孺2B 3A 4B 5C 6D7(1)會(huì)當(dāng)凌絕頂(2)不畏浮云遮望眼(3)黃梅時(shí)節(jié)家家雨(4)彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯(5)化作春泥更護(hù)花(6)(7)山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村8(1)放下(2)點(diǎn)頭(3)蓋9(1)沒有別的(奧妙),只是手法技藝熟練罷了(2)你怎么敢輕視我射箭的本領(lǐng)10A11.(2分)蘭花是蘭科植物,君子蘭是石蒜科植物,二者屬于不同的植物家族。12列數(shù)字打比方13(3分)君子蘭有鮮艷嬌美的花朵,有碧綠光亮的葉片,有晶瑩剔透的果實(shí)。14(3分)君子蘭有觀賞價(jià)值、環(huán)保價(jià)值和藥用價(jià)值。15介意、防范16.他是個(gè)陌生人,又很臟的帶著那一身的油漆和

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