海南省2023-2024學(xué)年中考適應(yīng)性考試數(shù)學(xué)試題含解析_第1頁
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文檔簡介

海南省洋浦中學(xué)2023-2024學(xué)年中考適應(yīng)性考試數(shù)學(xué)試題

注意事項:

1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)

填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處”o

2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦

干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。

3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先

劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。

4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。

一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)

1.如圖,先鋒村準(zhǔn)備在坡角為a的山坡上栽樹,要求相鄰兩樹之間的水平距離為5米,那么這兩樹在坡面上的距離A5

為()

C.5cosaD.---------

smacosa

2.實數(shù)-5.22的絕對值是()

A.5.22B.-5.22C.±5.22D.V522

3.下列運算正確的是()

A.a2-a5=a10B.(3/y=6/

C.(a+6)2=(j~+D.(a+2)(?-3)=a1-a-6

4.如圖,為了測量河對岸h上兩棵古樹A、B之間的距離,某數(shù)學(xué)興趣小組在河這邊沿著與AB平行的直線L上取C、

D兩點,測得NACB=15。,ZACD=45°,若h、L之間的距離為50m,則A、B之間的距離為()

A.50mB.25mC.(50-)mD.(50-2573)m

3

5.點尸(-2,5)關(guān)于y軸對稱的點的坐標(biāo)為()

A.(2,-5)B.(5,-2)C.(-2,-5)D.(2,5)

6.一個六邊形的六個內(nèi)角都是120。(如圖),連續(xù)四條邊的長依次為1,3,3,2,則這個六邊形的周長是()

1

3

A.13C.15D.16

7.實數(shù)卡的相反數(shù)是

■^6c-忑D.在

8.如圖,等腰三角形ABC的底邊BC長為4,面積是16,腰AC的垂直平分線EF分別交AC,AB邊于E,F點?若

點D為BC邊的中點,點M為線段EF上一動點,則一CDM周長的最小值為()

C.10D.12

9.下列命題是假命題的是()

A.有一個外角是120。的等腰三角形是等邊三角形

B.等邊三角形有3條對稱軸

C.有兩邊和一角對應(yīng)相等的兩個三角形全等

D.有一邊對應(yīng)相等的兩個等邊三角形全等

10.如圖,菱形中,NB=60。,AB=4,以4D為直徑的。。交C£)于點E,則的長為()

4%

T

二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)

11.將拋物線丫=(x+m)2向右平移2個單位后,對稱軸是y軸,那么m的值是.

12.如圖,AB為。0的弦,AB=6,點C是。。上的一個動點,且NACB=45。,若點M、N分別是AB、BC的中點,

則MN長的最大值是.

c

13.已知一紙箱中,裝有5個只有顏色不同的球,其中2個白球,3個紅球,若往原紙箱中再放入x個白球,然后從

箱中隨機取出一個白球的概率是,則x的值為

14.如下圖,在直徑的半圓。中,弦AC、5。相交于點E,EC=2,BE=1.貝!|cos/3EC=.

I2

15.方程一=—的解為.

2xx+3

16.如圖,在菱形ABCD中,對角線AC、BD相交于點O,點E是線段BO上的一個動點,點F為射線DC上一點,

若NABC=60。,ZAEF=120°,AB=4,則EF可能的整數(shù)值是.

C

三、解答題(共8題,共72分)

17.(8分)桌面上放有4張卡片,正面分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4,這些卡片除數(shù)字外完全相同.把這些卡片反面朝上

洗勻后放在桌面上,甲從中任意抽出一張,記下卡片上的數(shù)字后仍放反面朝上放回洗勻,乙從中任意抽出一張,記下

卡片上的數(shù)字,然后將這兩數(shù)相加.

(1)請用列表或畫樹狀圖的方法求兩數(shù)和為5的概率;

(2)若甲與乙按上述方式做游戲,當(dāng)兩數(shù)之和為5時,甲勝;反之則乙勝;若甲勝一次得12分,那么乙勝一次得多

少分,才能使這個游戲?qū)﹄p方公平?

18.(8分)如圖,在中,_3=9。:,分別以點A、C為圓心,大于.二一長為半徑畫弧,兩弧相交于點M、

N,連結(jié)MN,與AC、BC分另(J交于點D、E,連結(jié)AE.

(1)求(直接寫出結(jié)果)

(2)當(dāng)AB=3,AC=5時,求\’的周長.

A

Me

19.(8分)如圖,在AABC中,D是AB邊上任意一點,E是BC邊中點,過點C作AB的平行線,交DE的延長線

于點F,連接BF,CD.

(1)求證:四邊形CDBF是平行四邊形;

(2)若NFDB=30。,NABC=45。,BC=4&,求DF的長.

20.(8分)如圖1,在四邊形ABCD中,AB=AD.ZB+ZADC=180°,點E,F分別在四邊形ABCD的邊BC,CD

上,ZEAF=-ZBAD,連接EF,試猜想EF,BE,DF之間的數(shù)量關(guān)系.

2

圖3

(1)思路梳理

將△ABE繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)至△ADG,使AB與AD重合.由/B+NADC=180。,得NFDG=180。,即點F,D,G三

點共線.易證AAFGM,故EF,BE,DF之間的數(shù)量關(guān)系為;

⑵類比引申

如圖2,在圖1的條件下,若點E,F由原來的位置分別變到四邊形ABCD的邊CB,DC的延長線上,ZEAF=-ZBAD,

2

連接EF,試猜想EF,BE,DF之間的數(shù)量關(guān)系,并給出證明.

⑶聯(lián)想拓展

如圖3,在△ABC中,ZBAC=90°,AB=AC,點D,E均在邊BC上,且NDAE=45。.若BD=1,EC=2,則DE的長

為.

21.(8分)如圖,拋物線y=-x?+bx+c與x軸交于A,B兩點(A在B的左側(cè)),其中點B(3,0),與y軸交于點C

(0,3).

(1)求拋物線的解析式;

(2)將拋物線向下平移h個單位長度,使平移后所得拋物線的頂點落在△OBC內(nèi)(包括△OBC的邊界),求h的取

值范圍;

(3)設(shè)點P是拋物線上且在x軸上方的任一點,點Q在直線1:x=-3上,APBQ能否成為以點P為直角頂點的等

腰直角三角形?若能,求出符合條件的點P的坐標(biāo);若不能,請說明理由.

22.(10分)王老師對試卷講評課中九年級學(xué)生參與的深度與廣度進行評價調(diào)查,每位學(xué)生最終評價結(jié)果為主動質(zhì)疑、

獨立思考、專注聽講、講解題目四項中的一項.評價組隨機抽取了若干名初中學(xué)生的參與情況,繪制成如圖所示的頻

數(shù)分布直方圖和扇形統(tǒng)計圖(均不完整),請根據(jù)圖中所給信息解答下列問題:

(1)在這次評價中,一共抽查了_名學(xué)生;

(2)在扇形統(tǒng)計圖中,項目“主動質(zhì)疑”所在扇形的圓心角度數(shù)為一度;

(3)請將頻數(shù)分布直方圖補充完整;

(4)如果全市九年級學(xué)生有8000名,那么在試卷評講課中,“獨立思考”的九年級學(xué)生約有多少人?

23.(12分)工人小王生產(chǎn)甲、乙兩種產(chǎn)品,生產(chǎn)產(chǎn)品件數(shù)與所用時間之間的關(guān)系如表:

生產(chǎn)甲產(chǎn)品件數(shù)(件)生產(chǎn)乙產(chǎn)品件數(shù)(件)所用總時間(分鐘)

1010350

3020850

(1)小王每生產(chǎn)一件甲種產(chǎn)品和每生產(chǎn)一件乙種產(chǎn)品分別需要多少分鐘?

(2)小王每天工作8個小時,每月工作25天.如果小王四月份生產(chǎn)甲種產(chǎn)品a件(a為正整數(shù)).

①用含a的代數(shù)式表示小王四月份生產(chǎn)乙種產(chǎn)品的件數(shù);

②已知每生產(chǎn)一件甲產(chǎn)品可得1.50元,每生產(chǎn)一件乙種產(chǎn)品可得2.80元,若小王四月份的工資不少于1500元,求a

的取值范圍.

24.如圖,一枚運載火箭從距雷達站C處5km的地面O處發(fā)射,當(dāng)火箭到達點A,B時,在雷達站C處測得點A,

B的仰角分別為34。,45。,其中點O,A,B在同一條直線上.求AC和AB的長(結(jié)果保留小數(shù)點后一位)(參考數(shù)

據(jù):sin34°a0.56;cos34°=0.83;tan34tM).67)

參考答案

一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)

1、D

【解析】

利用所給的角的余弦值求解即可.

【詳解】

BC5

,.,3C=5米,NCBA=Na,.".AB=-------=--------.

cosacosa

故選D.

a

【點睛】

本題主要考查學(xué)生對坡度、坡角的理解及運用.

2、A

【解析】

根據(jù)絕對值的性質(zhì)進行解答即可.

【詳解】

實數(shù)-5.1的絕對值是5.1.

故選A.

【點睛】

本題考查的是實數(shù)的性質(zhì),熟知絕對值的性質(zhì)是解答此題的關(guān)鍵.

3、D

【解析】

【分析】根據(jù)同底數(shù)塞的乘法、積的乘方、完全平方公式、多項式乘法的法則逐項進行計算即可得.

【詳解】A.a2-a5=a7,故A選項錯誤,不符合題意;

B.(3a3)2=9a6,故B選項錯誤,不符合題意;

C.(a+b)2=a2+2ab+b2,故C選項錯誤,不符合題意;

D.(a+2)(a-3)=a2-a-6,正確,符合題意,

故選D.

【點睛】本題考查了整式的運算,熟練掌握同底數(shù)塞的乘法、積的乘方、完全平方公式、多項式乘法的運算法則是解

題的關(guān)鍵.

4、C

【解析】

如圖,過點A作AM,。。于點跖過點3作BNJLOC于點N.貝!J通過解直角△ACM和△3CN分別求得

CM.CN的長度,則易得CN,即可得到結(jié)論.

【詳解】

如圖,過點4作411,。(7于點M,過點5作于點N.

貝!!A3=MN,AM=BN.

在直角△ACM中,;NACM=45。,AM=50m,:.CM=AM=50m.

在直角△BCN中,?.?/3CN=NAC3+/ACZ)=60°,BN=50m,ACN=BN=^=(m),:.MN=CM-CN=50

tan60°J33

50A/3/、

-------(機).

3

則AB=MN=(50-)m.

3

故選C.

【點睛】

本題考查了解直角三角形的應(yīng)用.解決此問題的關(guān)鍵在于正確理解題意的基礎(chǔ)上建立數(shù)學(xué)模型,把實際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)

學(xué)問題.

5、D

【解析】

根據(jù)關(guān)于y軸對稱點的坐標(biāo)特點:橫坐標(biāo)互為相反數(shù),縱坐標(biāo)不變可得答案.

【詳解】

點產(chǎn)(—2,5)關(guān)于7軸對稱的點的坐標(biāo)為(2,5),

故選:D.

【點睛】

本題主要考查了平面直角坐標(biāo)系中點的對稱,熟練掌握點的對稱特點是解決本題的關(guān)鍵.

6、C

【解析】

解:如圖所示,分別作直線A3、CD、E尸的延長線和反向延長線使它們交于點G、H、I.

因為六邊形ABCDEF的六個角都是120°,

所以六邊形ABCDEF的每一個外角的度數(shù)都是60。.

所以AF幾BGC、DHE、都是等邊三角形.

所以AZ=AF=3,BG=BC=1.

:.GI=GH=AI+AB+BG=3+3+l=7,

DE=HE=HI-EF-FI=1-2-3=2,

CD=HG-CG-HD=1-1-2=4.

所以六邊形的周長為3+1+4+2+2+3=15;

故選C.

7、A

【解析】

根據(jù)相反數(shù)的定義即可判斷.

【詳解】

實數(shù)遍的相反數(shù)是-"

故選A.

【點睛】

此題主要考查相反數(shù)的定義,解題的關(guān)鍵是熟知相反數(shù)的定義即可求解.

8、C

【解析】

連接AD,由于AABC是等腰三角形,點D是BC邊的中點,故ADLBC,再根據(jù)三角形的面積公式求出AD的長,

再再根據(jù)EF是線段AC的垂直平分線可知,點C關(guān)于直線EF的對稱點為點A,故AD的長為CM+MD的最小值,

由此即可得出結(jié)論.

【詳解】

連接AD,

?.?△ABC是等腰三角形,點D是BC邊的中點,

AAD1BC,

112

/.SAABC=-BC?AD=-x4xAD=16,解得AD=8,

22

VEF是線段AC的垂直平分線,

點C關(guān)于直線EF的對稱點為點A,

AAD的長為CM+MD的最小值,

.?.△CDM的周長最短=(CM+MD)+CD=AD+-BC=8+-x4=8+2=l.

22

故選C.

【點睛】

本題考查的是軸對稱-最短路線問題,熟知等腰三角形三線合一的性質(zhì)是解答此題的關(guān)鍵.

9、C

【解析】

解:A.外角為120。,則相鄰的內(nèi)角為60。,根據(jù)有一個角為60。的等腰三角形是等邊三角形可以判斷,故A選項正

確;

B.等邊三角形有3條對稱軸,故B選項正確;

C.當(dāng)兩個三角形中兩邊及一角對應(yīng)相等時,其中如果角是這兩邊的夾角時,可用SAS來判定兩個三角形全等,如果

角是其中一邊的對角時,則可不能判定這兩個三角形全等,故此選項錯誤;

D.利用SSS.可以判定三角形全等.故D選項正確;

故選C.

10、B

【解析】

連接OE,由菱形的性質(zhì)得出NO=N3=60。,AD=AB=4,得出。4=0。=2,由等腰三角形的性質(zhì)和三角形內(nèi)角和

定理求出NOOE=60。,再由弧長公式即可得出答案.

【詳解】

解:連接OE,如圖所示:

?.?四邊形A8C。是菱形,

AZZ)=ZB=60°,AD^AB=4,

OA=OD=2,

?:OD=OE,

:?NOED=ND=60。,

:.NOOE=180°-2x60°=60°,

60不義2In

DE的長=

180T

故選3.

【點睛】

本題考查弧長公式、菱形的性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)等知識;熟練掌握菱形的性質(zhì),求出NOOE的度數(shù)是解決問題的

關(guān)鍵.

二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)

11、1

【解析】

根據(jù)平移規(guī)律“左加右減,上加下減”填空.

【詳解】

解:將拋物線丫=(x+m)1向右平移1個單位后,得到拋物線解析式為y=(x+m-1)L其對稱軸為:x=l-m=0,

解得m=l.

故答案是:1.

【點睛】

主要考查的是函數(shù)圖象的平移,用平移規(guī)律“左加右減,上加下減”直接代入函數(shù)解析式求得平移后的函數(shù)解析式.

12、372

【解析】

根據(jù)中位線定理得到MN的最大時,AC最大,當(dāng)AC最大時是直徑,從而求得直徑后就可以求得最大值.

【詳解】

解:因為點M、N分別是AB、BC的中點,

由三角形的中位線可知:MN=-AC,

2

所以當(dāng)AC最大為直徑時,MN最大.這時NB=90。

又因為NACB=45。,AB=6解得AC=60

MN長的最大值是

故答案為:3.

c

D

【點睛】

本題考查了三角形的中位線定理、等腰直角三角形的性質(zhì)及圓周角定理,解題的關(guān)鍵是了解當(dāng)什么時候MN的值最大,

難度不大.

13、1.

【解析】

先根據(jù)概率公式得到.,解得二=,

而,4

【詳解】

根據(jù)題意得.,

1口="J

XJ■

解得二=*

故答案為:」.

【點睛】

本題考查了概率公式:隨機事件的概率一事件可能出現(xiàn)的結(jié)果數(shù)除以所有可能出現(xiàn)的結(jié)果數(shù).

1

14、-

2

【解析】

分析:連接5C,則N5CE=90。,由余弦的定義求解.

詳解:連接5C,根據(jù)圓周角定理得,NBCE=9Q。,

CE21

所以cos/BEC=——=—=一.

BE42

故答案為1.

點睛:本題考查了圓周角定理的余弦的定義,求一個銳角的余弦時,需要把這個銳角放到直角三角形中,再根據(jù)余弦

的定義求解,而圓中直徑所對的圓周角是直角.

15、x=l

【解析】

兩邊同時乘2x(x+3),得到整式方程,解整式方程后進行檢驗即可.

【詳解】

解:兩邊同時乘2Mx+3),得

x+3=4x,

解得x=l,

檢驗:當(dāng)x=l時,2x(x+3)/),

所以x=l是原分式方程的根,

故答案為:x=l.

【點睛】

本題考查了解分式方程,熟練掌握解分式方程的一般步驟以及注意事項是解題的關(guān)鍵.

16、2,3,1.

【解析】

分析:根據(jù)題意得出EF的取值范圍,從而得出EF的值.

詳解:VAB=1,ZABC=60°,.,.BD=lg,

當(dāng)點E和點B重合時,NFBD=90。,ZBDC=30°,貝UEF=1;

當(dāng)點E和點O重合時,ZDEF=30°,則AEFD為等腰三角形,則EF=FD=2,

.\EF可能的整數(shù)值為2、3、1.

點睛:本題主要考查的就是菱形的性質(zhì)以及直角三角形的勾股定理,屬于中等難度的題型.解決這個問題的關(guān)鍵就是

找出當(dāng)點E在何處時取到最大值和最小值,從而得出答案.

三、解答題(共8題,共72分)

17、(1)詳見解析;(2)4分.

【解析】

(1)根據(jù)題意用列表法求出答案;

(2)算出甲乙獲勝的概率,從而求出乙勝一次的得分.

【詳解】

1234

1(1.1)(1.2)(1.3)(1,4)

2(2.1)⑵2)⑵3)(2,4)

3(3,1)(3.2)(3,3)(3,4)

4(4,1)(4,2)(4,3)(4,4)

由列表可得:尸(數(shù)字之和為5)=-,

4

13

(2)因為尸(甲勝)=—,尸(乙勝)...甲勝一次得12分,要使這個游戲?qū)﹄p方公平,乙勝一次得分應(yīng)為:

44

12+3=4分.

【點睛】

本題考查概率問題中的公平性問題,解決本題的關(guān)鍵是計算出各種情況的概率,然后比較即可.

18、(1)ZADE=90°;

(2)△ABE的周長=1.

【解析】

試題分析:(1)是線段垂直平分線的做法,可得NADE=90。

(2)根據(jù)勾股定理可求得BC=4,由垂直平分線的性質(zhì)可知AE=CE,所以AABE的周長為AB+BE+AE=AB+BC=1

試題解析:(1)??,由題意可知MN是線段AC的垂直平分線,...NADE=90。;

(2)?在RtAABC中,ZB=90°,AB=3,AC=5,ABC=_;-=4,

VMN是線段AC的垂直平分線,;.AE=CE,

.'.△ABE的周長=AB+(AE+BE)=AB+BC=3+4=L

考點:1、尺規(guī)作圖;2、線段垂直平分線的性質(zhì);3、勾股定理;4、三角形的周長

19、(1)證明見解析;(2)1.

【解析】

(1)先證明出4CEF絲4BED,得出CF=BD即可證明四邊形CDBF是平行四邊形;

(2)作EM±DB于點M,根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)求出BE,DF的值,再根據(jù)三角函數(shù)值求出EM的值,ZEDM=30°,

由此可得出結(jié)論.

【詳解】

解:(1)證明::CF〃AB,

ZECF=ZEBD.

;E是BC中點,

,\CE=BE.

VZCEF=ZBED,

?'.△CEF^ABED.

/.CF=BD.

二四邊形CDBF是平行四邊形.

(2)解:如圖,作EMLDB于點M,

?/四邊形CDBF是平行四邊形,BC=4A/2,

:.BE=-BC=242,DF=2DE.

2

在RtAEMB中,EM=BE?sinZABC=2,

在RtAEMD中,?:ZEDM=30°,

/.DE=2EM=4,

/.DF=2DE=1.

【點睛】

本題考查了平行四邊形的判定與全等三角形的判定與性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練的掌握平行四邊形的判定與全等三角形

的判定與性質(zhì).

20、(1)AAFE.EF=BE+DF.(2)BF=DF-BE,理由見解析;⑶逐

【解析】

試題分析:(1)先根據(jù)旋轉(zhuǎn)得:NADG=NA=90,計算/£DG=18O°,即點RD、G共線,再根據(jù)SAS證明

△AFE^AAFG,得EF=FG,可得結(jié)論EF=O尸+OG=Z>F+AE;

(2)如圖2,同理作輔助線:把△ABE繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)90至AAOG,證明△EA尸絲△GAH得EF=FG,所以

EF=DF-DG^DF-BE;

(3)如圖3,同理作輔助線:把AABO繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)90至AACG,證明△A即也△AEG,得DE=EG,先由

勾股定理求EG的長,從而得結(jié)論.

試題解析:(1)思路梳理:

如圖1,把4ABE繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)90至4ADG,可使A8與AD重合,即AB^AD,

由旋轉(zhuǎn)得:ZADG=ZA=90,BE=DG,ZDAG=ZBAE,AE=AG,

AZFDG=ZADF+ZADG=90+90=180,

即點雙。.G共線,

?.?四邊形ABC。為矩形,

:.ZBAD=9Q,

VZEAF=45,

ZBAE+ZFAD=90-45=45,

,ZFAD+ZDAG=NFAG=45,

:.ZEAF=ZFAG=45,

在△A尸E和△ARG中,

AE=AG

':\ZEAF=ZFAG

AF=AF,

:.AAFE^AAFG(SAS),

:.EF=FG,

:.E尸=DF+£)G=O歹+AE;

故答案為:AAFE,EF=DF+AE;

⑵類比引申:

圖2

如圖2,EF=DF-BE,理由是:

把△ARE繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)90至A4DG,可使A5與AO重合,則G在OC上,

由旋轉(zhuǎn)得:BE=DG,ZDAG=ZBAE,AE=AG,

':ZBAD=90,

:.ZBAE+ZBAG=90,

VZEAF=45,

:.ZFAG=90-45=45,

:.ZEAF=ZFAG=45,

在AEA尸和△GAF中,

AE=AG

?;JZEAF=ZGAF

AF=AF,

:.AEAF^AGAF(SAS),

:.EF=FG,

:.EF=DF-DG=DF-BE;

⑶聯(lián)想拓展:

如圖3,把AABO繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)90至AACG,可使A5與AC重合,連接EG,

B

由旋轉(zhuǎn)得:AD=AG,ZBAD=ZCAG,BD=CG,

':ZBAC=90,AB=AC,

:.ZB=ZACB=45,

:.ZACG=ZB=45,

/.ZBCG=ZACB+ZACG=45+45=90,

;EC=2,CG=BD=L

由勾股定理得:£G=jF+22="

VZBAD=ZCAG,ZBAC=90,

AZ£>AG=90,

ZBAD+ZEAC=45,

AZCAG+ZEAC=45=ZEAG,

:.ZDAE=45,

:.ZDAE=ZEAG=45,

':AE=AE,

:.AAED^AAEG,

???DE=EG=y/5.

21、(1)y=-X2+2X+3(2)2<h<4(3)(1,4)或(0,3)

【解析】

(1)拋物線的對稱軸*=1、B(3,0)、A在8的左側(cè),根據(jù)二次函數(shù)圖象的性質(zhì)可知A(-1,0);

根據(jù)拋物線產(chǎn)”/+加+c過點C(0,3),可知c的值.結(jié)合4、3兩點的坐標(biāo),利用待定系數(shù)法求出a、B的值,可得拋

物線L的表達式;

(2)由C、B兩點的坐標(biāo),利用待定系數(shù)法可得C8的直線方程.對拋物線配方,還可進一步確定拋物線的頂點坐標(biāo);

通過分析h為何值時拋物線頂點落在5c上、落在OB上,就能得到拋物線的頂點落在△OBC內(nèi)(包括△OBC的邊界)

時h的取值范圍.

(3)設(shè)尸(而,-?I2+2/M+3),過P作MN〃x軸,交直線x=-3于過3作

通過證明ABNP^APMQ求解即可.

【詳解】

f—9+3b+c=Q

(1)把點B(3,0),點C(0,3)代入拋物線y=-x2+bx+c中得:,\.

.??拋物線的解析式為:y=-x?+2x+3;

(2)y=-x2+2x+3=-(x-1)2+4,即拋物線的對稱軸是:x=l,

設(shè)原拋物線的頂點為D,

?.,點B(3,0),點C(0,3).

易得BC的解析式為:y=-x+3,

當(dāng)x=l時,y=2,

如圖1,當(dāng)拋物線的頂點D(1,2),此時點D在線段BC上,拋物線的解析式為:y=-(x-1)2+2=-x2+2x+l,

h=3-1=2,

當(dāng)拋物線的頂點D(L0),此時點D在x軸上,拋物線的解析式為:y=-(x-1)2+0=-x2+2x-1,

h=3+l=4,

Ah的取值范圍是2Wh%;

(3)設(shè)P(m,-m2+2m+3),

如圖2,APQB是等腰直角三角形,且PQ=PB,

過P作MN〃x軸,交直線x=-3于M,過B作BN_LMN,

易得△BNP^APMQ,

;.BN=PM,

即-m2+2m+3=m+3,

解得:mi=O(圖3)或m2=l,

AP(1,4)或(0,3).

【點睛】

本題主要考查了待定系數(shù)法求二次函數(shù)和一次函數(shù)的解析式、二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)、二次函數(shù)與一元二次方程的聯(lián)

系、全等三角形的判定與性質(zhì)等知識點.解(1)的關(guān)鍵是掌握待定系數(shù)法,解(2)的關(guān)鍵是分頂點落在上和落在

上求出力的值,解(3)的關(guān)鍵是證明A5NP絲△PMQ.

22、(1)560;(2)54;(3)詳見解析;(4)獨立思考的學(xué)生約有840人.

【解析】

(1)由“專注聽講"的學(xué)生人數(shù)除以占的百分比求出調(diào)查學(xué)生總數(shù)即可;

(2)由“主動質(zhì)疑”占的百分比乘以360。即可得到結(jié)果;

(3)求出“講解題目”的學(xué)生數(shù),補全統(tǒng)計圖即可;

(4)求出“獨立思考”學(xué)生占的百分比,乘以2800即可得到結(jié)果.

【詳解】

(1)根據(jù)題意得:224+40%=560(名),

則在這次評價中,一個調(diào)查了560名學(xué)生;

故答案為:560;

_84

(2)根據(jù)題意得:——x360°=54°,

560

則在扇形統(tǒng)計圖中,項目“主動質(zhì)疑”所在的扇形的圓心角的度數(shù)為54度;

故答案為:54;

(3)“講解題目”的人數(shù)為560-(84+168+224)=84,補全統(tǒng)計圖

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