2023年湖北省隨州市中考語文試題（含答案）

隨州市2023年初中畢業(yè)升學考試

語文試題

（考試時間150分鐘滿分120分）

注意事項：

L答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上，并將準考證號條形碼貼在答題

卡指定位置。

2.答題時，選擇題答案，用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑；非選擇題答案，用0.5

毫米黑色墨水簽字筆，直接寫在答題卡上對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)。答案答在試題卷上無效。

3.考生必須保持答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。

一、現(xiàn)代文閱讀（26分）

（-）論述類文本閱讀（本題共4小題，11分）

閱讀下面的評論，完成下面小題。

人生有困境，閱讀是良方

王開東

①人有三種困境。一是人生來只能做自己，而且與他人注定無法徹底溝通，這意味著孤獨；二是人生來就

有欲望，人實現(xiàn)欲望的能力，永遠趕不上他欲望的能力，這意味著焦慮；三是人生來不想死，可人生來就是在

走向死亡，這意味著恐懼。

②為了解決這三大困境，人們或主動或被動地選擇了閱讀。通過閱讀，與圣賢促膝對話，我們解決了孤獨；

通過閱讀，我們有了大量的沉淀，稀釋了無端的欲望；通過閱讀，我們的心靈不斷豐富，精神不斷走向高邁，

逐漸擺脫了死亡的恐懼。從這個意義上來說，閱讀是靈魂的壯游，是一座隨身攜帶的避難所。

③模仿莫言，我也講幾個故事。

④第一個故事，關(guān)于中國著名作家肖復興。七八歲的時候，肖復興偶然讀到了《少年文藝》中的一篇小說：

小鎮(zhèn)上兩個窮孩子為了看馬戲，幫馬戲團搬東西換入場券，結(jié)果馬戲開演時，卻因勞累唾著了……

⑤小說的名字叫《馬戲團來到了鎮(zhèn)上》，這個故事多么簡單，但兩個孩子渴望看馬戲最終沒有看成，卻格

外讓肖復興感到異樣。一種莫名的惆悵，一種夾雜在美好與痛楚之間憂郁的感受，隨著和肖復興差不多大的兩

個孩子的睡著而彌漫開來，竟然彌漫到肖復興的整個生命里去。

⑥肖復興從此對文學產(chǎn)生了濃厚的興趣，他希望搞清楚那個讓自己惆悵和憂郁的東西到底是什么。他省吃

儉用，找到了好多《少年文藝》，去找那個《馬戲團來到了鎮(zhèn)上》作家的文章讀，找不到就讀別的文章。慢慢

地，他的閱讀范圍不斷擴大，視野不斷開闊，由閱讀而寫作，終于成為一個大作家，現(xiàn)在是北京作協(xié)副主席。

⑦為人生的困惑而讀，閱讀改變?nèi)松团d即是一例。

⑧第二個故事，關(guān)于清朝中興之臣曾國藩。據(jù)說，曾國藩小時候很笨，沒有天賦，腦袋瓜不靈，常常被人

?

嘲弄。有天晚上，曾國藩又用功了，一篇300多字的《岳陽樓記》，他念了20多遍，還是結(jié)結(jié)巴巴，背不下

來。正好這天他家來了一個賊，躲在屋梁上，準備等曾國藩睡熟之后偷點兒東西。賊等啊等啊，誰知曾國藩太

笨了，始終背不出來，要命的是，他還與這篇文章耗上了，背不出來誓不罷休。午夜時分，所有人都酣然入夢，

曾國藩還在顛來倒去，嘴里念念有詞。那賊實在忍無可忍，霍地跳下來，沖曾國藩大吼：“我聽都背熟了，你

這種笨人還讀什么書？”然后將那文章一字不落地背誦一遍，揚長而去！

⑨故事引人深思。那賊聰明則聰明矣，卻只能做一個賊。曾國藩笨則笨了一些，卻有一股子韌勁。人家讀

書，他就啃書；人家讀書而已，他卻知行合一，一定要把讀到的做出來，活出來，最終憑著對自己的狠勁，成

就了“立德立功立言”三不朽。

⑩人之病并不可怕，人之愚最難療救，唯閱讀可以治愚。

?第三個故事，關(guān)于“聊齋”中的書生。“聊齋”里都是鬼故事。某天，一個書生在書房中看書，讀了一

篇又一篇，文章被他圈點得密密麻麻。一個鬼正好游蕩到這里，想嚇唬他，結(jié)果書生沉迷在閱讀之中，充耳不

聞。鬼怒氣沖沖把一張大臉伸到書生眼前，誰知書生微微一笑，翻開書，問鬼道：“你認識字不？你會閱讀不？”

鬼沉默良久，一張臉紅得發(fā)紫，紫得發(fā)黑，黑得發(fā)亮，無言而退。

?人生而恐懼，閱讀讓人膽大，閱讀者無所畏懼。

?顯而易見的是，閱讀不是為了做一個行走的書櫥，而是為了心靈的創(chuàng)造。當心走得更遠，腳步自會前行。

?I'可讀，乃靈魂的壯游。

（選自2023年5月17日《中國教育報》，有刪改）

1.人生有困境，何以解困？作者的主要觀點是：o

2.選文用大量篇幅講述故事，屬于哪種論證方法？有何作用？

3.作者說“閱讀是靈魂的壯游”，請談?wù)勀銓@句話的理解。

4.假如生活欺騙了你，你認為閱讀哪部名著對你有幫助？為什么？

（二）文學類文本閱讀（本題共5小題，15分）

閱讀下面的散文，完成下面小題。

讀帖

袁行需

①小時候長輩命我臨帖，也曾敷衍過一陣子，既是敷衍，當然嘗不到什么樂趣，也就沒什么長進。長輩見

我不堪造就，便放松了督責，我索性不再臨習了?，F(xiàn)在想起來頗有點后悔。

②然而，畢竟算是摸過帖的人，臨不好，讀還是樂意讀的，這讀帖的樂趣一直維持到現(xiàn)在。每逢空閑或雖

忙而欲偷閑的時候，便隨意取些帖來，或坐或臥，任意翻閱?！镀綇汀肪汀镀綇汀?，《蘭亭》就《蘭亭》；《祭

侄稿》也行，《寒食詩》也行，拿到什么就是什么。有時連文章一起欣賞，王羲之帖中的傷時之情，顏真卿帖

2

中的浩然之氣，孫過庭《書譜》的高論，米芾《虹縣詩》的遣詞，都令我贊嘆。有時只看書法，而不顧文章如

何。就一個字而言，其提頓轉(zhuǎn)折、間架結(jié)構(gòu)，或嚴整，或奇險，或瀟灑，或莊重，很值得揣摩。就一行字而言，

其字距之疏與密，氣勢之暢與澀，大有可以玩味的地方。就一幅字而言，其布局的巧妙，那種類似音樂旋律的

意味，那種徐疾濃淡所形成的節(jié)奏感，更是常讀常新。有時讀到會心處，情不自禁學著用手比劃幾下，即所謂

“書空”。有時并不比劃，只是呆呆地讀著，一邊讀一邊猜測前賢的模樣和秉性：王右軍也許很瘦，既然“頻

有哀禍”，又“哀毒益深”，焉得不瘦呢；蘇東坡字肥，人大概也胖胖的；張長史嘛，寫狂草的人，恐怕有點

遮遢；黃山谷呢，筆法開張，為人大概相當豁達。就這樣，與千載之上的古人交友，真有無窮的樂趣。

③我還有一個習慣，一邊讀帖一邊聽音樂，多半是歐洲的古典音樂。眼前是二王、顏柳、蘇黃米蔡，耳邊

是巴赫、海頓、莫扎特、貝多芬。書法與音樂，中國和歐洲，頗有可以溝通的地方。巴赫與顏真卿的恢宏，貝

多芬與蘇東坡的雄放，肖邦與文徵明的俊逸，往往令我驚異其間的相似。當讀到筆墨酣暢之處，又恰逢五音繁

會之際，速用在一片不可言說的愉悅之中，如癡如醉，物我兩忘，不知時光之流逝。曲終以后,慢慢合上帖，

環(huán)顧四周，自己多年購置的書籍不太整齊地插在書櫥里，心中很充實也很輕松。我不練氣功，這就是我的氣功。

試想，“寂然凝慮，思接千載”，這不是氣功的境界，又是什么呢？

（選自袁行霜《愈廬夜譚》）

5.選文圍繞“讀帖”，主要寫了什么內(nèi)容？請加以概括。

6.結(jié)合語境，體會第③段畫線句子中加點詞語表情達意的效果。

當讀到筆墨酣暢之處，又恰逢五音繁會之際，般型在一片不可言說的愉悅之中，如癡如醉，物我兩忘，不知時

光之流逝。

7.讀帖無定法，貴在得法。閱讀下面鏈接文字，結(jié)合選文，說說你從中學到哪些讀帖方法。

鏈接：唐人說“詩在霸橋風雪中驢子上”，宋人說“工夫在詩外”，讀帖的道理也一樣。杜牧并不以書法

著稱，但他的墨跡《張好好詩》是第一等的書法。杜牧說作詩“以意為主”，他寫字大概也是這樣?！耙砸鉃?/p>

主”就是求諸字外，注重書寫者平時的人格氣質(zhì)和寫字時的心理狀態(tài)，這都是字外的東西。再看范仲淹、朱熹，

他們也不以書法著名，但范的《道服贊》和朱的《城南唱和詩》，都是絕妙的書法作品。顏真卿的《祭侄文稿》

和《爭座位帖》不過是文章和書信的草稿，信手寫來，頗有涂抹，然涂抹處亦成妙趣，比他的那些經(jīng)意之作還

研看，因為字外的東西更多。

（摘自袁行需《總在遺憾中》，有改動）

8.作者袁行需學貫中西，著作等身。選文中，他給你留下了怎樣的印象？

9.下列對袁行需書法作品欣賞不近砸的一項（）

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（28分

文閱讀

古代詩

二、

6分）

題，

共2小

（本題

歌閱讀

古代詩

（-）

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面小

成下

，完

古詩

下面

閱讀

）

（其十

十首

韻②

次其

雜詩

北山

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叔黨

讀蘇

陸游

（宋）

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經(jīng)不

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師，

從父

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劉隨

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經(jīng)營

頭費

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短條

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取所輕

舍重

宙間，

區(qū)區(qū)宇

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義尚

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未死