2024年貴州省中考化學(xué)模擬檢測題(二)_第1頁
2024年貴州省中考化學(xué)模擬檢測題(二)_第2頁
2024年貴州省中考化學(xué)模擬檢測題(二)_第3頁
2024年貴州省中考化學(xué)模擬檢測題(二)_第4頁
2024年貴州省中考化學(xué)模擬檢測題(二)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

PAGEPAGE1貴州省二○二四年初中學(xué)業(yè)水平模擬檢測(二)化學(xué)試題卷(考試時間60分鐘,滿分60分)注意事項:1.答題前將姓名、座位號、身份證號、準(zhǔn)考證號填在答題卡指定位置。2.所有解答內(nèi)容均須涂、寫在答題卡上。3.客觀題須用2B鉛筆將答題卡相應(yīng)題號對應(yīng)選項涂黑,若需改動,須擦凈另涂。4.主觀題在答題卡對應(yīng)題號位置用0.5毫米黑色字跡簽字筆書寫??赡苡玫降南鄬υ淤|(zhì)量:H1C12N14O16S32Cl35.5Ca40Fe56一、選擇題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分。每小題有四個選項,其中只有一個選項符合題意)1.我國在載人潛水領(lǐng)域達到世界領(lǐng)先水平。潛水器艙內(nèi)的“人造空氣”與我們身邊空氣成分含量基本相同?!叭嗽炜諝狻敝泻孔畲蟮氖?)A.氧氣B.二氧化碳C.氮氣D.稀有氣體2.濃鹽酸敞口時能看到白霧,這說明濃鹽酸具有的性質(zhì)是 ()A.揮發(fā)性B.腐蝕性C.吸水性D.酸性3.試管是實驗室最常用的儀器之一。下列涉及試管的使用操作正確的是 ()A.取用固體粉末B.滴加液體藥品C.振蕩試管D.給液體加熱4.選擇帶有智能保護裝置的燃氣灶,在發(fā)生火焰意外熄滅時會自動關(guān)閉燃氣閥門阻止氣體泄漏。從安全角度分析這樣做的目的是 ()A.節(jié)約燃氣B.隔絕空氣C.降低溫度D.隔離可燃物5.加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀,相關(guān)量的變化如圖,下列說法不正確的是 ()A.M點對應(yīng)的固體物質(zhì)有三種B.反應(yīng)后產(chǎn)生氣體的總質(zhì)量為(a-b)gC.N點對應(yīng)的固體為純凈物D.0~t2min內(nèi),固體中鉀元素的質(zhì)量不變6.“人造樹葉”是一種新型材料。光照時,CO2和H2O在“人造樹葉”的催化下反應(yīng),其微觀圖如下。下列說法錯誤的是 ()A.該反應(yīng)前后原子的個數(shù)不變B.由圖可知,乙醇的化學(xué)式為C2H5OHC.參加反應(yīng)的CO2和H2O的分子個數(shù)比為3∶2D.該反應(yīng)可以緩解溫室效應(yīng),又能產(chǎn)生燃料,并釋放O27.下列實驗方案不能達到實驗?zāi)康牡氖?()選項實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤除去稀鹽酸中混有的少量硫酸加入適量的氯化鋇溶液,過濾B鑒別甲烷和一氧化碳分別將氣體點燃,觀察火焰顏色C除去CO2中混有的少量CO通入灼熱的氧化銅D鑒別合成纖維和羊毛纖維取樣,灼燒,辨別氣味二、非選擇題(本大題包括7小題,共46分)8.(5分)中國傳統(tǒng)習(xí)俗凝聚著傳統(tǒng)文化精華,讓我們從化學(xué)視角認識節(jié)日習(xí)俗。(1)春節(jié)——“爆竹聲中一歲除”。煙花爆竹的主要成分是黑火藥,其燃燒后會產(chǎn)生二氧化硫等污染物。標(biāo)出二氧化硫中硫元素的化合價:。(2)元宵節(jié)——“天寒難鎖新春意,爐暖宜烹白玉丸”。在農(nóng)村,人們習(xí)慣燃燒木材在鐵鍋中煮湯圓。湯圓中含有的營養(yǎng)素為;燃燒時把木柴架空會燃燒得更旺,原因是。(3)端午——“門前艾蒲青翠,天淡紙鳶舞”。艾草具有一種特殊的香味,這特殊的香味具有驅(qū)蚊蟲的功效,能聞到艾草的香味,是因為(請從微觀的角度回答)(4)中秋節(jié)——“小餅如嚼月,中有酥與飴”?,F(xiàn)代月餅包裝袋內(nèi)常用一小袋生石灰作干燥劑,生石灰作干燥劑的原理是(用化學(xué)方程式表示)9.(6分)電池的變革。(1)伏打電池(如圖1),食鹽水中的溶質(zhì)是(填化學(xué)式,下同);可用溶液比較電池中鋅和銀兩種金屬的活動性強弱。(2)鋅錳干電池(如圖2),其中能導(dǎo)電的非金屬單質(zhì)是(填化學(xué)式)。(3)鉛酸蓄電池工作原理為Pb+X+2H2SO4===2PbSO4+2H2O,則X的化學(xué)式為。(4)燃料電池中燃料在一定條件下與氧氣反應(yīng),將能轉(zhuǎn)化為電能。(5)鋰離子電池其電解液的溶劑常用碳酸乙烯酯(C3H4O3),碳酸乙烯酯完全燃燒的化學(xué)方程式是:。10.(8分)氣體制取是化學(xué)實驗的一個重要組成部分,請結(jié)合圖示回答問題:(1)儀器①的名稱是。(2)選擇裝置A制備CO2,大理石應(yīng)裝在內(nèi),該裝置的優(yōu)點是;收集CO2可選擇裝置D的原因是。(3)實驗室選擇裝置B制備O2,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為,若要分離完全反應(yīng)后的固體產(chǎn)物,回收二氧化錳,需進行的實驗操作是、過濾、洗滌、干燥。(4)FeS固體和稀硫酸之間的反應(yīng)常用于實驗室制取H2S。H2S氣體有毒,密度比空氣大,能溶于水,其水溶液為氫硫酸。若用A、E、F裝置組合制取H2S,F(xiàn)與(填“a”或“b”)端連接,裝置F中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。11.(7分)實驗幫助我們研究物質(zhì)的制法。(一)實驗室模擬煉鐵原理的裝置如圖所示,請回答下列問題:(1)實驗時應(yīng)(填“先通CO”或“先點燃酒精燈”),寫出A裝置玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:。(2)B裝置的主要作用是,反應(yīng)一段時間后可觀察到的現(xiàn)象是。(3)該實驗還需進行改進的地方是。(二)走進曬鹽廠古法制鹽過程如下:先將海水蒸發(fā)得到大量鹽泥,再向鹽泥中注入海水,等鹽泥中的鹽類充分溶解,達到一定濃度后得到鹵水,再用鹵水曬鹽。海水中主要鹽類及其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示,請結(jié)合圖表分析回答:鹽類質(zhì)量分?jǐn)?shù)NaCl2.72%MgCl20.38%MgSO40.17%(4)50t海水中含氯化鈉的質(zhì)量為t。(5)欲證明燒杯中20℃海水樣品是NaCl的不飽和溶液,請寫出一種可行的方法:。。12.(8分)某化學(xué)興趣小組同學(xué)對氫氧化鈉溶液與稀鹽酸是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)進行如下實驗探究。圖1圖2【實驗一】借助指示劑的顏色變化判斷酸堿是否發(fā)生了反應(yīng),如圖1所示。(1)判斷試管中兩種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為?!緦嶒灦拷柚磻?yīng)前后的溫度變化來判斷酸堿是否發(fā)生了反應(yīng),如圖2所示。(2)將盛有氫氧化鈉固體的燃燒匙伸入稀鹽酸中,觀察到U形管中右側(cè)紅墨水液面上升,該現(xiàn)象(填“能”或“不能”)證明氫氧化鈉與稀鹽酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),理由是。。(3)小組同學(xué)利用溫度傳感器測定稀鹽酸與稀氫氧化鈉溶液反應(yīng)的時間—溫度曲線如圖3所示:圖3圖4①由曲線變化情況分析可知,稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)并(填“放出”或“吸收”)熱量。②400s后,曲線開始呈下降趨勢的原因是?!緦嶒炄坑型瑢W(xué)提出還可利用pH的變化判斷酸堿是否發(fā)生了反應(yīng),圖4是小組同學(xué)利用pH傳感器探究氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)的pH變化曲線。(4)圖中能說明酸堿恰好完全反應(yīng)的點是(填“A”“B”或“C”)。(5)C點所示溶液中含有的陽離子為(填離子符號)。13.(9分)鎂被譽為“國防金屬”,在航空母艦、艦載機,導(dǎo)彈等武器中應(yīng)用廣泛。某化學(xué)學(xué)習(xí)小組觀察鎂與硫酸銅溶液反應(yīng)時,產(chǎn)生大量無色氣體,同時有藍綠色不溶物和棕褐色不溶物生成。學(xué)習(xí)小組對生成物展開以下項目式探究:項目一:無色氣體的成分【查閱資料】部分鹽溶于水后,能與水分子作用解離出H+或OH-,使溶液顯酸性或堿性。【做出猜想】根據(jù)文獻資料和元素守恒,對氣體成分做出如下猜想:猜想1:SO2;猜想2:O2;猜想3:?!緦嶒炋骄俊啃〗M成員按如圖裝置進行實驗:實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論①聞導(dǎo)管口氣體的氣味無明顯氣味猜想1不成立②帶火星的木條不復(fù)燃猜想2不成立③用燃著的木條靠近肥皂泡肥皂泡破裂,燃燒,發(fā)出爆鳴聲猜想3成立【深化探究】分別測量上述硫酸銅溶液和相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸鈉溶液的pH,發(fā)現(xiàn)硫酸銅溶液的pH=4,硫酸鈉溶液的pH=7?!窘Y(jié)論】硫酸銅溶液顯酸性,是由(填微粒符號)與水分子相互作用的結(jié)果;金屬鎂能與溶液中的H+反應(yīng)生成H2。項目二:藍綠色不溶物的成分【查閱資料】堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3]為綠色固體,不溶于水但能溶于酸?!咀龀霾孪搿坎孪?:Cu(OH)2;猜想2:Cu2(OH)2CO3;猜想3:Cu(OH)2和Cu2(OH)2CO3?!緦嶒炋骄俊肯蛩{綠色不溶物滴加足量稀硫酸,不溶物溶解,無氣泡產(chǎn)生。則猜想(填數(shù)字)錯誤。小明同學(xué)結(jié)合初中所學(xué)知識,認為猜想1也不合理,理由是?!静殚嗁Y料】某種堿式硫酸銅[Cu2(OH)2SO4]為藍綠色固體,不溶于水能溶于酸?!驹O(shè)計實驗】請你幫助小明設(shè)計方案,驗證藍綠色不溶物中含有Cu2(OH)2SO4。簡述實驗操作及現(xiàn)象(可供選擇的試劑:稀鹽酸、稀硫酸、BaCl2溶液):。。項目三:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論