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?一、教學(xué)目標(biāo):1.讓學(xué)生復(fù)習(xí)排球正面雙手下手墊球的基本技術(shù)。2.學(xué)習(xí)正面雙手上手傳球的基本技術(shù)。3.提高學(xué)生的排球技術(shù)水平,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):1.教學(xué)重點(diǎn):正面雙手上手傳球技術(shù)的掌握。2.教學(xué)難點(diǎn):正面雙手上手傳球的時(shí)機(jī)、力量和方向的控制。三、教學(xué)方法:1.示范法:教師親自示范正面雙手上手傳球技術(shù),讓學(xué)生直觀地了解動(dòng)作要領(lǐng)。2.練習(xí)法:分組練習(xí),讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握正面雙手上手傳球技術(shù)。3.比賽法:設(shè)置教學(xué)比賽,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。四、教學(xué)過(guò)程:1.準(zhǔn)備活動(dòng):帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng),活動(dòng)全身關(guān)節(jié),提高身體柔韌性。2.技術(shù)講解與示范:講解正面雙手上手傳球的技術(shù)要領(lǐng),并進(jìn)行示范。3.分組練習(xí):讓學(xué)生分組進(jìn)行正面雙手上手傳球的練習(xí),教師巡回指導(dǎo)。4.教學(xué)比賽:設(shè)置比賽規(guī)則,讓學(xué)生在比賽中運(yùn)用所學(xué)技術(shù),提高實(shí)戰(zhàn)能力。五、教學(xué)評(píng)價(jià):1.技術(shù)評(píng)價(jià):觀察學(xué)生在練習(xí)和比賽中的表現(xiàn),評(píng)價(jià)其正面雙手上手傳球技術(shù)的掌握程度。2.團(tuán)隊(duì)協(xié)作評(píng)價(jià):評(píng)價(jià)學(xué)生在比賽中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,包括配合默契度、溝通效果等。3.自我評(píng)價(jià):鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行自我評(píng)價(jià),反思自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中的優(yōu)點(diǎn)和不足,以便于改進(jìn)。六、教學(xué)準(zhǔn)備:1.場(chǎng)地準(zhǔn)備:確保排球場(chǎng)地設(shè)施齊全,包括排球網(wǎng)、排球等。2.器材準(zhǔn)備:準(zhǔn)備足夠的排球,以便于分組練習(xí)和比賽。3.教學(xué)資料準(zhǔn)備:準(zhǔn)備相關(guān)教學(xué)資料,如技術(shù)圖解、教學(xué)視頻等。七、教學(xué)步驟:1.復(fù)習(xí)正面雙手下手墊球:讓學(xué)生進(jìn)行正面雙手下手墊球的復(fù)習(xí),鞏固基本技術(shù)。2.學(xué)習(xí)正面雙手上手傳球:講解并示范正面雙手上手傳球的技術(shù)要領(lǐng),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行模仿練習(xí)。3.分組練習(xí):將學(xué)生分成若干小組,進(jìn)行正面雙手上手傳球的練習(xí),教師巡回指導(dǎo)。4.技術(shù)鞏固:針對(duì)學(xué)生在練習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題,進(jìn)行針對(duì)性的指導(dǎo),幫助學(xué)生鞏固技術(shù)。5.教學(xué)比賽:設(shè)置比賽規(guī)則,讓學(xué)生在比賽中運(yùn)用所學(xué)技術(shù),提高實(shí)戰(zhàn)能力。八、教學(xué)反思:2.學(xué)生反饋:收集學(xué)生的學(xué)習(xí)反饋,了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的困惑和問(wèn)題,為下一步教學(xué)提供參考。九、課后作業(yè):1.技術(shù)練習(xí):要求學(xué)生課后練習(xí)正面雙手上手傳球技術(shù),加強(qiáng)技術(shù)鞏固。2.觀看教學(xué)視頻:要求學(xué)生觀看正面雙手上手傳球的教學(xué)視頻,加深對(duì)技術(shù)要領(lǐng)的理解。3.團(tuán)隊(duì)協(xié)作思考:讓學(xué)生思考如何在比賽中更好地與隊(duì)友協(xié)作,提高團(tuán)隊(duì)實(shí)力。十、教學(xué)拓展:1.組織學(xué)生參加校內(nèi)外排球比賽,提高他們的競(jìng)技水平。2.邀請(qǐng)專業(yè)排球教練進(jìn)行課堂教學(xué),豐富學(xué)生的技術(shù)儲(chǔ)備。3.開(kāi)展排球知識(shí)講座,讓學(xué)生了解更多排球相關(guān)知識(shí),提高綜合素質(zhì)。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):重點(diǎn):正面雙手上手傳球技術(shù)的掌握。難點(diǎn):正面雙手上手傳球的時(shí)機(jī)、力量和方向的控制。二、教學(xué)方法:重點(diǎn)和難點(diǎn)解析:示范法與練習(xí)法的結(jié)合能夠有效幫助學(xué)生理解并掌握正面雙手上手傳球的技術(shù)要領(lǐng)。通過(guò)教師示范,學(xué)生能夠直觀地觀察到動(dòng)作細(xì)節(jié),而通過(guò)分組練習(xí),學(xué)生能夠在實(shí)踐中找到并調(diào)整自己的動(dòng)作,逐步克服技術(shù)難點(diǎn)。三、教學(xué)過(guò)程:重點(diǎn)和難點(diǎn)解析:教學(xué)過(guò)程中的分組練習(xí)和教學(xué)比賽是學(xué)生掌握正面雙手上手傳球技術(shù)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在這些環(huán)節(jié)中,學(xué)生不僅需要練習(xí)技術(shù)動(dòng)作,還需要學(xué)會(huì)觀察對(duì)手和隊(duì)友的動(dòng)作,以及如何在實(shí)戰(zhàn)中調(diào)整自己的技術(shù)。教師的巡回指導(dǎo)和及時(shí)反饋對(duì)于學(xué)生克服難點(diǎn)非常重要。四、教學(xué)評(píng)價(jià):重點(diǎn)和難點(diǎn)解析:教學(xué)評(píng)價(jià)應(yīng)該關(guān)注學(xué)生技術(shù)掌握的程度和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的提升。通過(guò)技術(shù)評(píng)價(jià),教師可以了解學(xué)生對(duì)正面雙手上手傳球技術(shù)的掌握情況;通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作評(píng)價(jià),教師可以了解學(xué)生在實(shí)戰(zhàn)中的表現(xiàn),包括配合默契度、溝通效果等。五、教學(xué)準(zhǔn)備:重點(diǎn)和難點(diǎn)解析:教學(xué)準(zhǔn)備中場(chǎng)地和器材的準(zhǔn)備是基本要求,但更重要的是教師應(yīng)該準(zhǔn)備充分的教學(xué)資料,如技術(shù)圖解、教學(xué)視頻等,這些資料能夠幫助學(xué)生更好地理解技術(shù)要領(lǐng),對(duì)于克服技術(shù)難點(diǎn)至關(guān)重要。六、教學(xué)步驟:重點(diǎn)和難點(diǎn)解析:教學(xué)步驟的設(shè)計(jì)需要循序漸進(jìn),從復(fù)習(xí)正面雙手下手墊球開(kāi)始,逐步過(guò)渡到正面雙手上手傳球的學(xué)習(xí)。這樣可以幫助學(xué)生建立正確的技術(shù)概念,并在實(shí)踐中逐步提高技術(shù)水平。七、教學(xué)反思:重點(diǎn)和難點(diǎn)解析:教學(xué)反思是教師提高教學(xué)效果的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)反思,教師可以了解教學(xué)方法的優(yōu)缺點(diǎn),針對(duì)性地調(diào)整教學(xué)策略,以更好地幫助學(xué)生掌握技術(shù)。八、課后作業(yè):重點(diǎn)和難點(diǎn)解析:課后作業(yè)的布置能夠幫助學(xué)生鞏固課堂所學(xué)。技術(shù)練習(xí)和觀看教學(xué)視頻能夠幫助學(xué)生加強(qiáng)技術(shù)動(dòng)作的熟練度,而思考團(tuán)隊(duì)協(xié)作問(wèn)題則能夠提高
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