五年級(jí)下冊(cè) 部編小學(xué)語(yǔ)文期末試卷 五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末模擬考試卷匯編

四川天地人教育部編五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷1

一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營(yíng)(41分)1．選擇題。(3分)

(1)下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()

A．碧波萬(wàn)傾風(fēng)光旖旎樂(lè)此不彼

B．美妙絕倫頂天立地不可勝數(shù)

C．良辰美景拖男擎女力倦神疲

D．伸頭縮頸瞑目尊身飄飄飖飖

(2)下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()

A．“侮辱”的“辱”我不認(rèn)識(shí)，我用部首查字法，先查“寸”部，再查7畫(huà)。

B．我不認(rèn)識(shí)“詣”字，我用音序查字法，先查大寫(xiě)字母“Y”，再查音節(jié)“yì”。

C．“賊”字我不認(rèn)識(shí)，我用部首查字法，先查“貝”部，再查6畫(huà)。

D．“乃”字我不認(rèn)識(shí)，也不知道偏旁，我用數(shù)筆畫(huà)查字法，查2畫(huà)。

(3)下列句子中加點(diǎn)字讀音相同的一項(xiàng)是()

A．我躲在屏風(fēng)后面，斂聲屏氣，生怕被人發(fā)現(xiàn)。

B．武松的梢棒折做兩截，打虎過(guò)程一波三折。

C．山洪勢(shì)不可當(dāng)，頃刻間淹沒(méi)村民所有的家當(dāng)。

D．軍帳前挑著一面旗，軍帳里的將士挑燈夜戰(zhàn)。

2．讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)

3．按要求完成詞語(yǔ)練習(xí)。(12分)

(1)將下列四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(6分)

養(yǎng)()處()

半()半()

()忙()亂

()機(jī)()算

()()起敬

()夜()更

(2)照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。(6分)

胸有成竹(成語(yǔ)故事)：________________________________

不動(dòng)聲色(描寫(xiě)神態(tài)的詞)：_____________________________

哭笑不得(含有一對(duì)反義詞)：____________________________

4．讀語(yǔ)段，找出語(yǔ)段中有問(wèn)題的地方，并用修改符號(hào)改正過(guò)來(lái)。

(7分)

傳統(tǒng)文化是民族內(nèi)在的靈魂和血脈，是民族的身份證明，是中華兒女和穆相處，擷手發(fā)展的共同精神家園，是中華民族聲聲不息的不竭動(dòng)力。中國(guó)之所以成為世界上最早的幾大文明古國(guó)絕無(wú)僅有的延續(xù)至今的國(guó)家，一個(gè)重要原因就是中華文化具有頑強(qiáng)的活力與內(nèi)在的生命力。

5．判斷。對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。(5分)

(1)“但在五指中，大拇指卻是最肯吃苦的?！边@句話運(yùn)用了擬人的修辭手法。()

(2)“楊氏之子”與“譽(yù)之曰”中的“之”意思相同，都是“的”的意思。()

(3)《紅樓春趣》描寫(xiě)了賈寶玉與姐妹們一起在大觀園放風(fēng)箏時(shí)的情景。()

(4)“它們是從誰(shuí)家來(lái)的，又要飛到誰(shuí)家去？太陽(yáng)也不知道?！边\(yùn)用了反問(wèn)的修辭手法。()

(5)“在風(fēng)光旖旎的瑞士萊芒湖上，在無(wú)邊無(wú)垠的非洲大沙漠中，在碧波萬(wàn)頃的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到過(guò)月亮?！边@句話運(yùn)用了排比的修辭手法。()

6．按要求完成句子練習(xí)。(6分)

(1)對(duì)少數(shù)同學(xué)不守紀(jì)律的現(xiàn)象，我們要過(guò)問(wèn)。(改為雙重否定句)

________________________________________________________

(2)天氣真熱。(運(yùn)用排比的修辭手法，突出天氣熱)

________________________________________________________________________________________________________________

(3)期待落空。(根據(jù)提供的情境寫(xiě)句子)

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

二、綜合展示廳(19分)

7．積累運(yùn)用。(8分)

(1)邊塞詩(shī)悲壯蒼涼，其中寫(xiě)青海風(fēng)光的詩(shī)句是“______________________________________________”；寫(xiě)戍邊將士思鄉(xiāng)情懷的詩(shī)句是“______________________________________________”；表達(dá)作者渴望良將鎮(zhèn)守邊關(guān)的急切愿望的詩(shī)句是“__________________________________________________________________”；而詩(shī)句“_______________________________________________”

則抒發(fā)了將士們誓死保衛(wèi)祖國(guó)的崇高精神。

(2)古人寫(xiě)詩(shī)常?！敖柙率銘选?，如“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”。你也來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)吧：①______________________________；②_____________________________________________________。

(3)快放暑假了，媽媽跟我約法三章。她說(shuō)咸菜燒豆腐——_______________________________________________________，我只有和往年一樣首先參加奧賽培訓(xùn)才能選擇其他培訓(xùn)活動(dòng)。這不是________________________________嗎？(填歇后語(yǔ))

8．積累填空。(11分)

(1)讀了中國(guó)古典四大名著，我認(rèn)識(shí)了____________的諸葛亮、____________的武松、__________的孫悟空和____________的林黛玉。“智多星”指的是《____________》中的________(誰(shuí))。關(guān)于他的歇后語(yǔ)有：________________________________________________________________________。

(2)中國(guó)古典四大名著之一的《______________》主要寫(xiě)的是三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳之間的政治和軍事斗爭(zhēng)，其中，“____________”“____________”“____________”等故事廣為流傳。

三、課本直通車(chē)(6分)

9．通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我明白了很多道理：《田忌賽馬》讓我明白了_____________________________________________________________________________________________________________；《自相矛盾》讓我懂得了__________________________________________________________________________________________。

10．本學(xué)期，我認(rèn)識(shí)了各種各樣的人物，如______________的方志敏、______________的刷子李、______________的祥子、__________的劉伯承等。

四、閱讀檢閱臺(tái)(9分)

(一)閱讀表格，完成練習(xí)。(2分)

記者就飲食習(xí)慣問(wèn)題對(duì)某班50名小學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查，調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下：

(二)閱讀短文，完成練習(xí)。(7分)

一罐水

一百多年前，法國(guó)軍隊(duì)侵占了西班牙。一個(gè)炎熱的夏日，在一個(gè)干旱地區(qū)，有一小隊(duì)法國(guó)侵略軍在上尉維龍的帶領(lǐng)下，到處找水喝。他們走了很多路，發(fā)現(xiàn)山坡上有一座房子。他們沖上山坡，來(lái)到屋前，只見(jiàn)井已被石頭填了。法國(guó)兵罵罵咧咧地推門(mén)進(jìn)屋。屋里有位西班牙婦女，她懷里抱著一個(gè)小女孩，冷冷地盯著他們。士兵們向她要水喝，她搖了搖頭，什么也沒(méi)說(shuō)。

維龍上尉命令：“搜！”士兵們?cè)谖堇锓_(kāi)了。突然，里屋傳來(lái)了一陣歡呼聲：“搜到啦！”只見(jiàn)兩個(gè)士兵合力抱著一只大罐子，從里屋走出來(lái)。士兵們一擁而上，爭(zhēng)奪水罐。維龍上尉命令他們放下。他走過(guò)去，看了看滿罐的清水，覺(jué)得喉嚨像火燒似的，恨不得捧起來(lái)就喝。

可是維龍沒(méi)有喝。他先倒了一小杯，遞給那位西班牙婦女說(shuō)：“你先喝！”那位婦女接過(guò)水杯，看了看懷里的孩子，然后把杯里的水全部喝光了。維龍又倒了半杯水遞給小女孩，說(shuō)：“你也喝一點(diǎn)兒?！焙⒆幽赣H緩緩地接過(guò)杯子，親了一下女兒，用西班牙語(yǔ)低聲說(shuō)：“孩子，為了媽媽，你喝吧！”女兒也像母親那樣，雙手捧起杯子，喝干了半杯水。

維龍見(jiàn)母女倆都喝了水，放心了。他倒了滿滿一杯，一飲而盡。然后他又讓每個(gè)士兵都喝了幾大口清涼的水。一罐水都喝完了，法國(guó)侵略軍坐下歇息，不料他們一個(gè)接一個(gè)倒在地上死了。西班牙婦女和她懷里的孩子也死了。原來(lái)，那位西班牙婦女早在水罐里放了毒藥，母女倆為了祖國(guó)，與敵人同歸于

盡了。

12．解釋詞語(yǔ)。(1分)

同歸于盡：_________________________________________

13．“孩子，為了媽媽，你喝吧！”這句話有什么深刻的含義？

(2分)

_______________________________________________________

14．維龍為什么讓母女倆先喝水？(2分)

_______________________________________________________

15．請(qǐng)?jiān)谖闹姓页鼋忉寢D女和孩子死亡原因的句子，用“____”畫(huà)

出來(lái)。(2分)

五、習(xí)作百花園(25分)

16．生活中處處充滿溫暖：團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體是溫暖的，溫馨和睦的家庭是溫暖的，和諧友愛(ài)的社會(huì)是溫暖的……請(qǐng)你以“溫暖”為題寫(xiě)一篇記敘文，通過(guò)對(duì)一件具體事情的記述表達(dá)你的真情實(shí)感。

要求：①將事情寫(xiě)清楚，并寫(xiě)出自己的發(fā)現(xiàn)或思考；②書(shū)寫(xiě)工整，感情真實(shí)，語(yǔ)句通順，不出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名；③600字左右。部編五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷2注意：本試卷共2頁(yè)，十道題，滿分100分，時(shí)間120分鐘。第一部分

基礎(chǔ)知識(shí)與運(yùn)用（共40分）一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（每空1分，5分）六一文藝會(huì)演時(shí)，舞蹈隊(duì)的各位同學(xué)精神抖sǒu（

），在舞臺(tái)上毫不xiū（

）sè（

）地盡情表演，場(chǎng)下的同學(xué)都dèng（

）大雙眼觀賞，生怕錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)優(yōu)美的舞姿。舞臺(tái)前那chà（

）紫yān（

）紅的鮮花，好像也在為他們加油助威！你知道嗎？很多人喜歡在夜里讀書(shū)，因?yàn)橐股钊遂o，你沉浸在書(shū)里，會(huì)更好地jǔ（

）jué（

）文字，消除心中的jì（

）mò（

）。二、用“雅”字組成不同的詞語(yǔ)填空，不能重復(fù)。（每題1分，共3分）1.語(yǔ)文課上，小強(qiáng)的坐姿很不（

），老師用目光示意他坐端正。2.這里山清水秀，環(huán)境（

），民風(fēng)古樸，是休閑度假的好去處。3.她演奏的古箏曲子（

）動(dòng)聽(tīng)，我們都陶醉了。三、在下面的空白處按要求或情境填寫(xiě)合適的內(nèi)容。（每空1分，7分）1.徐庶進(jìn)曹營(yíng)——__________________（補(bǔ)充歇后語(yǔ)）2.“一雙丹鳳眼，兩彎柳葉吊梢眉。身量苗條，體格風(fēng)騷，粉面含春威而不露，丹唇未啟笑先聞?！边@兩句話描寫(xiě)的人物是我國(guó)古典文學(xué)名著《______________》中的______________。3.楊時(shí)是“______________”這一成語(yǔ)故事中的人物。4.解釋“孔君平詣其父，父不在，乃呼兒出”中黑體字的意思。詣：____________________

乃：_______________________5.“良藥口苦利于病，__________________________?！蓖瑢W(xué)們，希望大家能夠告別網(wǎng)吧，把握自己。四、把下面歇后語(yǔ)補(bǔ)充完整（每空1分，共5分）1.劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義----_________________________2.孔明借東風(fēng)----_________________________3.孫猴子的臉----_________________________4.梁山泊的軍事----_________________________5.張飛吃豆芽----_________________________五、先將《清平樂(lè)?村居》補(bǔ)充完整，再按要求做題。（10分）清平樂(lè)?村居[宋]辛棄疾茅檐低小，________________。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰(shuí)家翁媼？大兒__________,中兒正織雞籠。_____________________，_______________________。1.把詩(shī)句補(bǔ)充完整（2分）2.清平樂(lè)是（

）（1分）A.題目

B.詞牌名3.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的意思。（1分）吳音：___________

相媚好：______________________4.詞中的“亡賴”同__________，是____________________的意思。（2分）5.那句詩(shī)體現(xiàn)了老夫妻一邊喝酒一邊閑話家常的愜意？____________________________________________________________。（2分）6.這首詞表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情？（2分）___________________________________________________________________________。仔細(xì)回憶本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容，按要求填空。（10分）1.信封的上方寫(xiě)_________的地址，中間寫(xiě)____________的姓名，右下方寫(xiě)__________的地址。2.老師常用“莫等閑，_______________，________________?！眮?lái)教育我們要珍惜時(shí)間。3.回文聯(lián)，它是我國(guó)對(duì)聯(lián)修辭奇葩(pā)中的一朵。用回文形式寫(xiě)成的對(duì)聯(lián)，既可順讀，也可倒讀。不僅它的意思不變，而且頗具趣味。是我國(guó)的重要文化之一。如我們學(xué)過(guò)的“地滿紅花花滿地，________________________?！?.__________________成語(yǔ)是關(guān)于王羲之勤學(xué)苦練書(shū)法的故事，原始形容書(shū)法筆力強(qiáng)勁，后來(lái)也比喻見(jiàn)解議論十分深刻。5.天行健，___________________________。（《周易》）6.周幽王為了討寵妃的歡心，而“______________________”7.《草船借箭》選自我國(guó)古代四大名著之一__________________。第二部分

閱讀積累與運(yùn)用（30分）一、讓我們漫步在課文樂(lè)園里，呼吸別樣的新鮮空氣。（每空1分，共10分）1.從楊萬(wàn)里筆下的《舟過(guò)安仁》中，我們找尋到只有孩童才有的奇思妙想：“_______________，________________。2.《草原》中“________________，___________________?！边@句話，既是全文的中心句，也是作家情感的集中體現(xiàn)。3.《將相和》是根據(jù)司馬遷的《____________》改編的。主要寫(xiě)了“_____________________”、“___________________”、“______________________”三個(gè)小故事，請(qǐng)你評(píng)價(jià)一下藺相如：_________________________________________________。4.《金色的魚(yú)鉤》講述了紅軍長(zhǎng)征途中，一位炊事班長(zhǎng)牢記部隊(duì)指導(dǎo)員的囑托，盡心盡力地照顧三個(gè)生病的小戰(zhàn)士過(guò)草地，而不惜犧牲自己的感人事跡，表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士______________的崇高品質(zhì)。二、推開(kāi)窗子，前面是一片寬廣的閱讀田野。（15分）母親?我?狗小時(shí)候我極怕狗?，F(xiàn)在想來(lái)，雖稱不上是“談狗色變”，卻也有些“說(shuō)狗心寒”。到小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校要求上早學(xué)?？烧麄€(gè)村子上三年級(jí)的就我一個(gè)，另有幾個(gè)四五年級(jí)的學(xué)生在校住宿。我作難了：學(xué)校和我們村子之間正好有一個(gè)“惡狗云集”的大莊子，白天和別人一起倒還不怎么怕；這早上起來(lái)，黑咕隆咚的……鄰居大嬸也來(lái)勸母親：“別讓洪水上了吧，就弟兄一個(gè)，他爹又不在家，萬(wàn)一有個(gè)好歹咋向他爹交代呢？”母親笑著謝了大神，摸摸我的頭說(shuō)：“我送他，學(xué)不能不上啊。”大嬸瞪了母親一眼：“你，能行嗎？”母親頓了一下，點(diǎn)點(diǎn)頭。第二天早上，我一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)母親已點(diǎn)著燈在忙碌了?！拔妩c(diǎn)半了，起來(lái)吧?！蹦赣H見(jiàn)我醒了，轉(zhuǎn)身為我打來(lái)洗臉?biāo)?。待我洗好臉，她到院里找了一根木棒拿在手中，夾上我的書(shū)包，然后拉上我：“走吧?！泵嗣赣H手中的棍子，拉著母親的手，我頓時(shí)感覺(jué)安全多了。到了那個(gè)村子，我的心也不再那么恐懼了，只是緊緊地攥著母親的手。母親緊張地盯著周?chē)?，像是怕狗突然從暗處撲上?lái)是的。忽然，我感到母親的手濕漉漉的，有些發(fā)抖，我抬頭看著母親，母親趕忙俯下身拍拍我的頭：“洪水，別怕！有媽在，狗子不敢來(lái)的?！蔽冶阆裰蒙碛谝话驯Ｗo(hù)傘下似的，心慢慢地安穩(wěn)下來(lái)。幾年過(guò)去了，有一次同大嬸閑談，一句話說(shuō)的我的心猛地一顫：母親對(duì)狗的怕其實(shí)一點(diǎn)也不亞于我！她小時(shí)候曾被狗咬的差點(diǎn)丟了命。母親那濕漉漉的顫抖的手在眼前一閃，我真想跑到正忙碌的母親身邊，抱住她大哭一場(chǎng)——為她那顆受苦受累還經(jīng)常受著驚嚇的羸弱的心！如今我已不再是那個(gè)怕狗的小孩子了，而母親依然很怕狗。于是每次外出，我總細(xì)心地守護(hù)在母親的身旁——因?yàn)椋彝涣四莻€(gè)怕狗的童年；忘不了母親那只手，濕漉漉的，有些發(fā)抖……用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言概括短文的主要內(nèi)容。(3分）____________________________________________________________________________________________________________________2.短文從兩個(gè)不同的角度告訴我們母親其實(shí)是很怕狗的，試借用短文中的語(yǔ)句進(jìn)行說(shuō)明（6分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.短文多次寫(xiě)到母親濕漉漉的手，結(jié)合短文內(nèi)容談?wù)勥@樣寫(xiě)有什么作用（2分）____________________________________________________________________________________________________________________4.母親到底是膽大還是膽小？請(qǐng)結(jié)合短文內(nèi)容，寫(xiě)寫(xiě)你的看法。（4分）____________________________________________________________________________________________________________________三、讀下列這則消息，談?wù)勀愕目捶?。?分）新疆人多里昆，從新疆出發(fā)，他要騎車(chē)環(huán)游全中國(guó)，出門(mén)1年騎行8省240余市縣?？h里決定將多里昆樹(shù)立為宣傳民族團(tuán)結(jié)的典型，并為他舉辦了盛大的歡送儀式。師生代表發(fā)言要像他一樣有理想有抱負(fù)。一路上，他受到當(dāng)?shù)厝说臒崆榻哟唾Y助，但是當(dāng)昆明火車(chē)站暴恐案后，多里昆問(wèn)路的時(shí)候，掉頭就走的人變多了；一些旅館明確拒絕他入??；一瓶礦泉水賣(mài)給他就要五塊錢(qián)；到超市去買(mǎi)清真的方便面，老板有也不賣(mài)給他。讀了這則消息，你有什么感受？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第三部分

習(xí)作（30分）生活中，我們一天天在長(zhǎng)大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸?！?qǐng)以“那一次，我懂得了___________”為題，寫(xiě)一寫(xiě)你在成長(zhǎng)過(guò)程中都懂得的某一生活道理。注意字跡工整，條理清晰。要求：1.內(nèi)容要真實(shí)，敘事過(guò)程具體。2.語(yǔ)句通順，要表達(dá)出自己的真情實(shí)感。3.不少于400字。部編五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷3一、我會(huì)注音。(8分)械______噎______肆______熾______侄______熬______1．按音序排列字：_______________________________________________________。2．整體認(rèn)讀音節(jié)的字有：_________________________________________________。二、我是拼寫(xiě)小能手。(9分)huò,huàn,

wǔ,rǔ,

gān,jú,

è,hào,

páo,xiào,

jì,diàn,

qì,quán,

fàn,zuì,

gōng,jìng,

三、選字填空。(6分)即既()使()而()然立()弛馳疾()松()()名一張一()暑署()名部()中()()假四、給下列多音字按不同讀音各組一個(gè)詞。(4分)剝()()嚼()()嘩()()脈()()五、我會(huì)查字典。(3分)1．“虧”按部首查字法，應(yīng)先查()部，再查()畫(huà)。2．“卸”按音序查字法，應(yīng)先查音序()，再查音節(jié)()；用部首查字法，應(yīng)先查()部，再查()畫(huà)?！靶丁庇羞@樣幾種解釋：①把運(yùn)輸?shù)臇|西從運(yùn)輸工具上搬下來(lái)；②把零件從機(jī)械上拆下來(lái)；③解除；推卸。在“拆卸”中應(yīng)選()，在“卸貨”中應(yīng)選()，在“卸任”中應(yīng)選()。六、補(bǔ)充詞語(yǔ)。(3分)巧舌()()()辛()苦()蹦()跳()強(qiáng)()壯任()任()天()地()七、給下面的句子加標(biāo)點(diǎn)，使它表示兩種不同的意思。(2分)她哥哥和爸爸一起去旅游1．____________________________________________________________________2．____________________________________________________________________八、我會(huì)寫(xiě)句子。(14分)1．用不同的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)連接前后兩個(gè)句子。他刻苦學(xué)習(xí)。他會(huì)取得優(yōu)異成績(jī)。(1)__________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)__________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)__________________________________________________________________________________________________________________________________________2．這位盲婦人，一生連萬(wàn)紫千紅的春天都看不到，誰(shuí)都會(huì)產(chǎn)生同情之心。(1)改為反問(wèn)句：____________________________________________________________________________________________(2)改為雙重否定句：________________________________________________________________________________________3．縮句。(1)詩(shī)人悄悄地在木牌的那行字前面寫(xiě)了一句話。______________________________________________________________________(2)他從枕頭下面拿出一件印著仰著頭的大角麋鹿的紅色運(yùn)動(dòng)衫。______________________________________________________________________4．?dāng)U句。(1)朝陽(yáng)升起。____________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)母親望著我。____________________________________________________________________________________________________________________________________________5．蝴蝶在花間飛來(lái)飛去。(改成擬人句)______________________________________________________________________6．葡萄架上掛滿了葡萄。(改成比喻句)______________________________________________________________________7．他的喊聲很大。(改成夸張句)______________________________________________________________________8．廣場(chǎng)上真熱鬧。(續(xù)寫(xiě)一組排比句)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________九、我會(huì)判斷。(4分)1．“渲染、防礙、冷漠、漸愧”中沒(méi)有錯(cuò)別字。()2．“絲、嬈、猙、逞、扯、棹”都是翹舌音。()3．“蔬菜：茄子”與“水果：香蕉”表示的關(guān)系是一樣的。()4．《維也納生活圓舞曲》的作者是季羨林。()5．《金錢(qián)的魔力》選自《百萬(wàn)英鎊》，作者是美國(guó)著名作家歐·亨利。()6．《晏子使楚》寫(xiě)的是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期晏子出使楚國(guó)，維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)的事。()7．《白楊》一課采用的是“借事喻理”的寫(xiě)作手法。()8．《自己的花是讓別人看的》告訴我們：只有“我為人人”，才能達(dá)到“人人為我”的美好境界。()

十、我會(huì)選擇。(3分)1．下列詩(shī)人中，宋代的詩(shī)人是()。A．呂巖B．楊萬(wàn)里C．辛棄疾D．劉禹錫2．和“蒙古族”“漢族”“藏族”不是一類的詞語(yǔ)是()。A．回族

B．民族

C．滿族

D．布依族3．這件事弄得我心情很不()。A．寂靜

B．安靜

C．平靜

D．寧?kù)o4．下列排序正確的一組是()。A．爺爺

叔叔

伯伯

弟弟B．頭部

身體

牙齒

嘴C．審題

列式

計(jì)算

驗(yàn)算

5．《半截蠟燭》的體裁是()。A．相聲B．劇本C．寓言D．歷史故事6．智退司馬懿的是()。A．周瑜

B．諸葛亮

C．曹操十一、補(bǔ)充詩(shī)句、對(duì)聯(lián)、名言或歇后語(yǔ)。(3分)1．歸來(lái)飽飯黃昏后，_____________________________________________________。2．_______________________________________________________，白發(fā)誰(shuí)家翁媼？3．九曲黃河萬(wàn)里沙，_____________________________________________________。4．樓外青山，山外白云，云飛天外______________________________________________________________________5．徐庶進(jìn)曹營(yíng)——__________________6．有志不在年高，_______________________________________________________。7．假如生活欺騙了你，不要__________，也不要__________，_________________，相信吧，那快樂(lè)的日子就會(huì)來(lái)到。十二、我會(huì)排序。(6分)()馬夫試著自己也吃這種草，第二天病情果然好轉(zhuǎn)。()古時(shí)候，有位將軍帶領(lǐng)軍隊(duì)去打仗。()一位馬夫發(fā)現(xiàn)，只有他的馬沒(méi)有尿血，十分健壯。()馬夫向?qū)④妶?bào)告，將軍讓所有人和馬都吃這種草。()沒(méi)幾天，奇跡出現(xiàn)了，人和馬都恢復(fù)了健康。()在荒野里，人和馬都得了尿血癥。()他還發(fā)現(xiàn)，這匹馬在不停地吃路旁的一種草。十三、快樂(lè)閱讀輕松答。(15分)孩子，我為什么打你有一天與朋友聊天，我說(shuō)，就是在“文化大革命”中當(dāng)紅衛(wèi)兵，我也沒(méi)打過(guò)人。我還說(shuō)：“我這一輩子，從沒(méi)打過(guò)人……”你突然插嘴說(shuō)：“媽媽，你經(jīng)常打一個(gè)人，那就是我……”那一瞬間屋里很靜很靜。那一天我繼續(xù)同客人談了很多話，但所有的話都心不在焉。孩子，你那固執(zhí)的一句話，仿佛爬山虎無(wú)數(shù)細(xì)小的卷須攀滿我的整個(gè)心靈。面對(duì)你純真無(wú)邪的眼睛，我要承認(rèn)：在這個(gè)世界上，我只打過(guò)一個(gè)人。不是偶然而是經(jīng)常不是輕描淡寫(xiě)而是刻骨銘心這個(gè)人就是你。在你最小最小的時(shí)候我不曾打你。你那么幼嫩，好像一粒包在莢中的青豌豆。我生怕任何一種輕微的碰撞，將你稚弱的生命擦傷。我為你無(wú)日無(wú)夜地操勞，無(wú)怨無(wú)悔。我向上蒼發(fā)誓：我要盡一個(gè)母親所有的力量保護(hù)你，直到我從這顆星球上離開(kāi)的那一天。你像竹筍一樣開(kāi)始長(zhǎng)大。你開(kāi)始淘氣，開(kāi)始惡作劇。面對(duì)你摔破的盆碗、拆毀的玩具、污臟的衣服、遺失的錢(qián)幣……我都不曾打過(guò)你。我想這對(duì)于一個(gè)正常而活潑的兒童，就像走路會(huì)摔跤一樣應(yīng)該原諒。第一次打你的原因，已經(jīng)記不清了。那時(shí)你已漸漸懂事，初步具有童年人的智慧：它混沌天真又我行我素，它狡黠(xiá)異常又漏洞百出。你像一匹頑皮的小獸，無(wú)拘無(wú)束地奔向你心中的草原，而我則要你接受人類社會(huì)的公認(rèn)法則……為了讓你記住并終生遵守它們，在所有的苦口婆心都宣告無(wú)效，在所有的夸獎(jiǎng)、批評(píng)、恐嚇及獎(jiǎng)賞都無(wú)濟(jì)于事之后，我被迫拿出最后的武器——這就是打。假如你去摸火，火焰灼(zhuó)痛你的手指，這種體驗(yàn)將使你一生不會(huì)再去撫摸這種橙紅色抖動(dòng)如綢的精靈。孩子，我希望虛偽、懦弱、殘忍、狡詐這些最骯臟的品質(zhì)，當(dāng)你初次接觸時(shí)，就感到切膚的疼痛，從此與它們永遠(yuǎn)隔絕。孩子，我多么不愿打你，可是我不得不打你！我多么不想打你，可是我一定要打你！這一切，只因?yàn)槲沂悄愕哪赣H。孩子，聽(tīng)了你的話，我終于決定不再打你了。因?yàn)槟阋呀?jīng)長(zhǎng)大，因?yàn)槟阋呀?jīng)懂得了很多道理。毫不懂道理的嬰兒和已經(jīng)很懂道理的人，都不必打。只有對(duì)半懂不懂、自以為懂其實(shí)不怎么懂道理的孩童，才可以打，以助他們快快長(zhǎng)大。孩子，打與不打都是愛(ài)，你可懂得？1．給第4自然段空白處加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)。(1分)2．第1自然段中的省略號(hào)表示________________，第6自然段中的省略號(hào)表示________________________________________________________________________。(2分)3．寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞或反義詞。(3分)虛偽——近________殘忍——近________狡詐——近________遵守——反________骯臟——反________偶然——反________4．“橙紅色抖動(dòng)如綢的精靈”指的是____________?！爱?dāng)你初次接觸時(shí)，就感到切膚的疼痛”這一句包含了一個(gè)母親對(duì)孩子的愛(ài)心和責(zé)任心，母親其實(shí)是想說(shuō)，當(dāng)孩子將沾染上一些不好的品質(zhì)的時(shí)候，母親在無(wú)奈之下，會(huì)____________，用這種方法，使孩子

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(3分)5．短文中兩個(gè)畫(huà)線的句子是比喻句，母親把自己的孩子比成了__________和________________________________________________________________________。(2分)6．在母親的心目中，孩子還會(huì)是什么呢？請(qǐng)你發(fā)揮想象，填一填。(2分)在媽媽的眼里，我是__________________________________________________________________________________________________________________。在媽媽的眼里，我是__________________________________________________________________________________________________________________。7．讀了這篇文章，你理解你的媽媽了嗎？你想對(duì)你的媽媽說(shuō)些什么？(2分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十四、我會(huì)寫(xiě)作文。(20分)讀了畢淑敏的《孩子，我為什么打你》，你是否也被那深深的慈母情所感動(dòng)，你是否也想起了你的父母親，想起了平日生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……請(qǐng)選擇生活中你與父母之間發(fā)生的一件或幾件事來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)；也可以寫(xiě)一寫(xiě)你最想告訴父母的話。要求：①內(nèi)容真實(shí)；②表達(dá)真情實(shí)感；③語(yǔ)句通順，內(nèi)容具體。參考答案一、1.熬熾肆械噎侄2．噎肆熾侄三、即既既即馳弛馳弛署署暑暑四、剝奪剝花生咀嚼嚼飯喧嘩嘩啦血脈含情脈脈五、1.－二2.Xxiè卩七②①③七、1.她哥哥和爸爸一起去旅游。2.她、哥哥和爸爸一起去旅游。八、1.(1)因?yàn)椤浴?2)只有……才……(3)如果……就……2.(1)這位盲婦人，一生連萬(wàn)紫千紅的春天都看不到，誰(shuí)能不產(chǎn)生同情之心呢？(2)這位盲婦人，一生連萬(wàn)紫千紅的春天都看不到，誰(shuí)都不會(huì)不產(chǎn)生同情之心。3．(1)詩(shī)人寫(xiě)了話。(2)他拿出運(yùn)動(dòng)衫。4．(1)火紅的朝陽(yáng)從東方冉冉升起。(2)年邁的母親深情地望著我。5．蝴蝶在花間跳舞。6.葡萄架上掛滿了水晶一樣的葡萄。7.他大喊一聲，地動(dòng)山搖。8.廣場(chǎng)上真熱鬧，老年人在開(kāi)心地扭秧歌，青年人在跳著歡快的現(xiàn)代舞，可愛(ài)的孩子們?cè)诤当鶊?chǎng)上自由自在地滑來(lái)滑去。九、1.×2.×3.√4.×5.×6．×7.×8.√十、1.BC2.B3.C4.C5.B6.B十二、⑤①③⑥⑦②④十三、1.，；，。2.話沒(méi)說(shuō)完列舉的省略3.虛假殘暴狡猾違反潔凈必然4.火打孩子與虛偽、懦弱、殘忍、狡詐這些最骯臟的品質(zhì)永遠(yuǎn)隔絕5.竹筍頑皮的小獸部編五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷4

一、用“”畫(huà)出加點(diǎn)字的正確讀音。(6分)晝夜(zòuzhòu)

眺望(tiàotiǎo)躊躇(chóuchú)

桅桿(wéiwēi)玷污(diànzhān)

土匪(fěifēi)二、讀句子,看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(6分)1.我們祖國(guó)的領(lǐng)土是shénshèng(

)不可qīnfàn(

)的。王繼才、王仕花夫婦守島衛(wèi)國(guó)32年,他們的精神令我們sùránqǐjìng(

)。2.鄉(xiāng)間生活chéng(

)載了我許多美好的記憶。在花叢間捉húdié(

),在草地上逮màzhɑ(

)……三、把下列歇后語(yǔ)補(bǔ)充完整,并從中任選一個(gè)寫(xiě)一句話。(5分)外甥打燈籠——

四月的冰河——

咸菜燒豆腐——

四、按要求完成句子練習(xí)。(6分)1.夫不可陷之盾與無(wú)不陷之矛,不可同世而立。(用自己的話說(shuō)說(shuō)這句話的意思)

2.把下面句子的序號(hào)填到句中的橫線上。憑著健壯的體魄,你可以支撐起;憑著頑強(qiáng)的毅力,你可以攀登上;憑著旺盛的精力,你可以開(kāi)墾出;憑著超人的智慧,你可以描繪出

。A.一方蔚藍(lán)的天空B.一幅精美的畫(huà)卷C.一座巍峨的高山D.一片肥沃的土地

五、精彩回放。(9分)1.通過(guò)這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)了

的諸葛亮,

的武松,

的小嘎子,

的嚴(yán)監(jiān)生,

的劉伯承。2.中國(guó)是詩(shī)歌的國(guó)度,讀《稚子弄冰》中的“,”,我體會(huì)到了小孩子玩冰的快樂(lè);讀《聞官軍收河南河北》中的“

,

”,我感受到了詩(shī)人初聞收復(fù)薊北時(shí)悲喜交加的心情。六、綜合實(shí)踐。(5分)近年來(lái),社會(huì)上特別是網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)了亂解漢字的現(xiàn)象。一些人喜歡把某些道理或看法附會(huì)到現(xiàn)代漢字的字形中。關(guān)于這種現(xiàn)象,你是怎么看待的呢?請(qǐng)寫(xiě)寫(xiě)你的想法。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________七、課內(nèi)閱讀。(17分)商人夾(jiā

jiá)了大包的貨物,匆匆走下小艇,沿河做生意。青年婦女在小艇里高聲談笑。許多孩子由保姆伴著,坐著小艇到郊外去呼吸新鮮(xiān

xiǎn)的空氣。莊嚴(yán)的老人帶了全家,坐著小艇上教堂去做禱告。半夜,戲院散(sǎn

sàn)場(chǎng)了,一大群人擁出來(lái),走上了各自雇定的小艇。簇?fù)碓谝黄鸬男⊥б粫?huì)兒就散開(kāi)了,消失在彎曲的河道中,遠(yuǎn)處傳來(lái)一片嘩(huá

huā)笑和告別的聲音。水面上漸漸沉寂,只見(jiàn)月亮的影子在水中搖晃。高大的石頭建筑聳立在河邊,古老的橋梁橫在水上,大大小小的船都停泊在碼頭上。