二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)

歡送各位家長(zhǎng)期待與您的溝通臨山小學(xué)二年級(jí)十一班

培養(yǎng)良好習(xí)慣為孩子一生奠基家長(zhǎng)會(huì)主題：〔一〕校園網(wǎng)：領(lǐng)導(dǎo)講話?！捕嘲嗉?jí)教師講話?！踩臣议L(zhǎng)代表講話。〔四〕互相交流。家長(zhǎng)會(huì)議程〔一〕班級(jí)情況介紹?！捕沉?xí)慣的培養(yǎng)?！踩炒嬖诘膯栴}?！菜摹承枰议L(zhǎng)配合的幾點(diǎn)建議。一、培養(yǎng)良好的品德習(xí)慣1、學(xué)會(huì)感謝。2、勇敢面對(duì)自己的錯(cuò)誤。3、謙虛禮讓，尊敬長(zhǎng)輩，保護(hù)幼小。4、老實(shí)不說謊，容許的事說到做到。5.教育孩子要肚量大，心胸寬廣。學(xué)習(xí)習(xí)慣1、端正的坐姿、讀書、寫字、握筆姿勢(shì)。2、能夠按時(shí)并且認(rèn)真地、獨(dú)立地完成作業(yè)，不拖拉，書寫標(biāo)準(zhǔn)。3、愛讀書，根本上能夠每天堅(jiān)持讀書半小時(shí)。生活習(xí)慣1、早晨按時(shí)起床，按時(shí)到校，不遲到。2、吃飯、上學(xué)、做作業(yè)等生活中的事情不拖拉。3、不隨便要零食和玩具，不帶零食和玩具上學(xué)。4、不對(duì)電視和網(wǎng)絡(luò)著迷。5、能幫助媽媽做一些家務(wù)。衛(wèi)生習(xí)慣

1、不隨手扔垃圾，主動(dòng)保持環(huán)境衛(wèi)生。

2、講究個(gè)人衛(wèi)生，每天早晚洗臉?biāo)⒀?，每晚洗腳，勤洗頭，勤洗澡。

3、自覺主動(dòng)地保持衣服干凈衛(wèi)生。平安教育1、校內(nèi)平安。教育孩子遵守學(xué)校紀(jì)律，不玩危險(xiǎn)的游戲。2、飲食平安。不吃臟東西、壞東西。飯前便后洗手。3、交通平安。放學(xué)及時(shí)回家，走路靠右邊，注意觀察。紅燈停，綠燈行。不坐超載的車。六、培養(yǎng)良好的社交能力。1、主動(dòng)關(guān)心幫助他人，與他們和諧相處。2、耐心傾聽他們講話，學(xué)會(huì)贊美他人。3、努力鍛煉口頭表達(dá)能力，培養(yǎng)自己的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)?！惨弧嘲嗉?jí)情況介紹?！捕沉?xí)慣的培養(yǎng)?！踩炒嬖诘膯栴}?！菜摹承枰议L(zhǎng)配合的幾點(diǎn)建議。1、不遲到〔周一上午升旗7:45到校；周二——周五上午7:50到校。周一——周五下午2:00到校。2、不早到〔上午7:30開門，中午1:40開門，如來早，學(xué)生平安得不到保障?！匙ⅲ航ㄗh上午遠(yuǎn)路7:30；近路7:40；中午遠(yuǎn)路1:40近路1:502按指定地點(diǎn)接送，不能接送到校門口。3自己回家的孩子應(yīng)注意。4亂花零錢，亂買零食的現(xiàn)象

講究個(gè)人衛(wèi)生，勤換衣服勤洗刷。5校服：周三不穿，其余時(shí)間都穿，請(qǐng)及時(shí)清洗叮囑，配合學(xué)校讓孩子遵守規(guī)定，而不是為孩子開脫。6.要午休，中午不能看電視。天熱了，中午不休息，下午的課沒法上。

語文學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)建議：準(zhǔn)備好3個(gè)本子：1號(hào)記作業(yè)的本子，2號(hào)在家聽寫本，3號(hào)課堂聽寫本，并編序號(hào)一聽寫：每天聽寫〔形式為一字三詞〕認(rèn)真批閱，并簽名。二、家庭作業(yè)家長(zhǎng)主要做好以下三方面工作：1監(jiān)督孩子專心完成作業(yè)。杜絕孩子邊看電視或邊吃東西邊寫作業(yè)。2、監(jiān)督孩子認(rèn)真書寫作業(yè)。幫助孩子正確對(duì)待家庭作業(yè)。3檢查孩子每天的家庭作業(yè),并簽字，建議每位家長(zhǎng)每天能拿出二分鐘時(shí)間來檢查一下孩子的作業(yè)，這樣做不僅能讓孩子感受到你作為家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)注，也有助于咱們家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)情況。三在家做好第二天上課準(zhǔn)備工作?！层U筆、橡皮、課本、作業(yè)本等〕起初幫助孩子整理書包，防止丟三落四，逐漸放手讓自己養(yǎng)成習(xí)慣自己整理。家長(zhǎng)做好監(jiān)督檢查。三、加強(qiáng)預(yù)習(xí)，在二年級(jí)下冊(cè)我們起碼要到達(dá)：〔1〕讀課文能到達(dá)讀準(zhǔn)字音，不添字、不落字，讀通順?！?〕標(biāo)出自然段或小節(jié)。找出課文中的生字，把所在的詞語用橫線畫出來?！?〕家長(zhǎng)要配合老師簽字，簽字要寫明讀了幾遍，背誦情況，讀了幾頁(yè)，要具體。四、加強(qiáng)閱讀，積累詞語，積累語感，課文是最好的范本。〔該背的一定要背熟，包括國(guó)學(xué)經(jīng)典。其余的一定讀熟練，練習(xí)讀出感情?！匙R(shí)字熟練，朗讀通順，可以再讀點(diǎn)課外書〔周末至少2頁(yè)〕。五.每周一篇周記，要寫真話，會(huì)用，。？！四種標(biāo)點(diǎn)?？梢阅７路段膩韺?，但不等于編。說真話，寫真事，才會(huì)有真情實(shí)感，家長(zhǎng)可以指導(dǎo)，但不可以你說一句他寫一句。先一起說，然后再自己寫，不會(huì)了，可以提示一下。以尊重他的感受為主。與三年級(jí)作文銜接。六每天回家讀課外書，特別是學(xué)校層面也非常重視孩子的閱讀情況，開展了“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)。說到買課外書，大局部家長(zhǎng)都非常樂意，但還要堅(jiān)持讓孩子每天閱讀1至半個(gè)小時(shí)。孩子每天都堅(jiān)持讀，短的沒關(guān)系，但讀一定要讀出聲音來，讀一遍跟讀三遍的感覺肯定是不一樣的，至少讀了一篇文章應(yīng)該知道一個(gè)詞語，這是很重要的。

七、陪讀假設(shè)你有時(shí)間，假設(shè)你也喜歡讀書，我建議你與孩子一起讀，共同討論書中的問題。這也是提高孩子閱讀興趣的一種方法。因?yàn)榘职謰寢尯妥约鹤x一樣的書，會(huì)覺得有意思。另外呢，孩子讀簡(jiǎn)短的文章，應(yīng)該指導(dǎo)他讀出感情來，這樣閱讀效果會(huì)更好。家長(zhǎng)需要為孩子購(gòu)置圖書，創(chuàng)設(shè)一個(gè)安靜的閱讀環(huán)境，但書最好不要買得過多，書要少而精。

一切為了孩子為了孩子的一切讓我們共同努力吧！