心理話劇劇本范文九篇

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以下是為大家整理的關(guān)于心理話劇劇本的文章9篇,歡迎大家參考查閱！

第一篇:心理話劇劇本

簡介：女孩于小芊是在一個普通家庭長大的孩子，從小喜歡畫畫的她被父母給予了厚望。繪畫天賦極高的她也不負眾望的考上了很好的重點大學。

開學以后的她遇到了家境很好，在學校人氣很高的韓歆瑤。羨慕著他的于小芊為了和她們成為朋友，編造了一個有著很好家境的身份來和她接觸，因為家境相近的原因，愛慕虛榮的韓歆瑤很快理解了于小芊。她們很快就變成了形影不離的朋友。

過了一段時光后，學校舉辦了一個繪畫作品選拔大賽，比賽第一名的畫將被送去一個全國性的畫展上展出，而畫作的也將成為新一代的畫壇新秀。從小有著十分優(yōu)秀美術(shù)功底和天賦的韓歆瑤是這次比賽奪冠的熱門選手。而熟悉于小芊的韓歆瑤則明白，十分優(yōu)秀而又低調(diào)的于小芊是她強力的競爭對手。這時，透過一封信明白了于小芊真正身份的韓歆瑤。決定透過陷害于小芊的方式除去競爭對手，讓自我的作品能夠如愿以償?shù)某蔀槿５谝幻髌贰?/p>

韓歆瑤故意告訴于小芊的最終交作品時光是錯的，比真正的時光晚了很多。以至于交作品的時候于小芊的畫作還沒有完成。當于小芊發(fā)現(xiàn)這件事的時候已經(jīng)來不及了，然而沒有任何背景的她卻無處喊冤。被朋友背叛以及包裹著自身的謊言被狠狠撕開的痛苦，狠狠的打擊著于小芊的內(nèi)心。這時班長李詩琪出此刻了孤獨的于小芊身邊，安慰著于小芊，并答應(yīng)幫忙她。

第二天，學校傳出了一個消息，比賽作品的交稿日期延后了。于小芊有了足夠的時光。應(yīng)對這個結(jié)果，于小芊喜極而泣。正式的評比日期到來了，于小芊如愿以償?shù)牡玫搅说谝幻?。從此展露自我的才華，在學校大放光彩。

主要人物介紹：

于小芊：本劇主角，比較單純，有點小虛榮心。來自一個普通的家庭，有著極高的繪畫水平和天賦，來到大學后因為想要和家境很好的韓歆瑤成為朋友，錯誤的選取了隱瞞自我的真實家境。之后被韓歆瑤陷害，透過李詩琪的安慰，才重新找回自我。在李詩琪的幫忙下，得到了繪畫比賽的第一名。

韓歆瑤：愛慕虛榮、的大小姐，有著比較強的妒忌心和虛榮心，不允許他人比自我強。在發(fā)現(xiàn)于小芊的真實身份的時候，想到的是利用她家境普通沒有背景這一點陷害于小芊，最終還是未能如愿以償。在劇的最后時候，承認自我的錯誤，和于小芊她們重歸于好

李詩琪：于小芊和韓歆瑤的班長，正義感強，樂于助人。在于小芊最無助的時候幫忙了她。小品劇本：校園心理情景劇小品劇本：校園心理情景劇。身份很神秘，貌似和學校高層有什么關(guān)系，但是班上同學并不明白這點。

第一幕：

人物：于小芊、韓歆瑤、學生甲、學生乙

場景：教室

道具：課桌椅諾干

【旁白：于小芊是一個來自普通家庭的孩子，有著極高的繪畫天賦。高考結(jié)束以后，她如愿以償?shù)目忌狭诉@所全國知名的重點大學的美術(shù)學院，這是開學后的第一堂課課間】

(兩個學生在桌位上竊竊私語，于小芊坐在他們旁白，聽見了他們的對話)

學生甲："快看啊，前面那個就是傳說中的韓歆瑤吧'(指著前排的韓歆瑤)

學生乙："是啊是啊，我在新生入學的時候見過她，被一輛超漂亮的跑車送來報到的，下了車還有很多人來接她，排場大得很呢'

學生甲："她好漂亮啊~'

學生乙："不止是漂亮呢，聽說啊，她的爸爸是全國有名的畫家。她的媽媽也是有名的模特呢。她本身的成績和繪畫潛力也十分出色，拿過很多全國的獎項呢'

學生甲："哇！這么厲害的女孩，本來還想看看能不能認識一下呢。誒，我們這身份，會被別人嫌棄的吧'

學生乙："是啊，像他那種不可高攀的女孩，身邊的朋友也必須是有著與眾不一樣身份的人吧，我們就別丟人現(xiàn)眼了啊'

(于小芊聽見了兩個學生的對話，諾有所思的看著韓歆瑤的背影)

第二幕：

人物：于小芊、韓歆瑤、學生丙、學生丁

場景：校園內(nèi)

道具：無

(韓歆瑤和兩個女學生走在前面，于小芊從后面追上她們)

于小芊："請等一下'

韓歆瑤(回頭)："什么事？'

于小芊："你好，你叫韓歆瑤吧。我是和你同班的，叫于小芊。'

韓歆瑤(面帶驕傲的)："哦，你有什么事么？'

于小芊："是這樣的，我覺得你很厲害，能不能交個朋友呢？'

學生丙："誒，又是一個想和歆瑤姐套關(guān)系的'

學生?。?就是啊，真是煩人。之前已經(jīng)打發(fā)走好幾撥了，這些人就像蒼蠅一樣，怎樣趕也趕不走啊。'

學生丙："誰叫我們歆瑤姐這么優(yōu)秀，那些凡夫俗子自然想攀附我們歆瑤姐啦。'

學生丁："哪里是所有人都能夠和歆瑤姐搭上關(guān)系的，也不好好照照鏡子。'

于小芊："其其實是這樣的，我的爸爸是《藝術(shù)潮流》雜志的總編，他對你的父親也仰慕已久。爸爸經(jīng)常和我談起你的父親，當我明白韓大畫家的女兒是和我同班時，就興奮的趕來想和你認識一下了'

學生丙："哇，就是那個全國最暢銷的《藝術(shù)潮流》雜志么？'

學生?。?我每個月必須會買一份的。那雜志實在太酷了'

韓歆瑤："呵呵，別聽她們瞎說，你們先回去吧(指著學生丙丁，學生丙丁下場)。我很喜歡那本《藝術(shù)潮流》，你的父親也很棒啊，你的母親也必須是位與眾不一樣的人吧'

于小芊："實不相瞞，我媽媽在法國工作，是一個服裝設(shè)計師。在法國的一些時裝秀上也有她設(shè)計的服裝展出。'

韓歆瑤："你的母親也很厲害呢，什么時候給我介紹認識認識啊。眾所周知，我的媽媽是一個模特，她也需要一些更加時尚的服裝來打扮自我。'

于小芊："呵呵，下次有機會必須介紹。'

韓歆瑤："于小芊是吧，很高興和你成為朋友。'

于小芊："我也很高興啊'

(兩人手牽著手走下臺)

第三幕：

人物：于小芊、韓歆瑤、學生甲、學生乙

場景：教室

道具：課桌椅諾干

【旁白：就這樣，于小芊和韓歆瑤成了朋友，兩個人經(jīng)常走在一齊，而性格低調(diào)的于小芊理所當然的成為了性格張揚的韓歆瑤的跟班式的主角。過了一段時光，有一個消息傳入了她們的耳朵】

(于小芊和韓歆瑤坐在一齊，后面有兩個男生在竊竊私語)

學生甲："喂，有沒有聽說那個《心之畫繪畫大賽》啊?'

學生乙："《心之畫繪畫大賽》？沒聽過哦，給我講講是怎樣回事吧。'

學生甲："就明白你不明白，這是我的一個在學生會的朋友透露給我的小道消息?！缎闹嬂L畫大賽》立刻就要開始了，這是面向全校學生的一個美術(shù)作品比賽。聽說第一名的作品能夠代表學校參加一個全國性的畫展啊'

學生乙："這么厲害，那樣的話就出名了啊'

學生甲："是啊，你看這第一名會是花落誰家呢？'

學生乙："看見前面的那個女生沒有？你認不認識她？'

學生甲："當然認識啊，以前你不是和我說過她的么，叫韓歆瑤'

學生乙："嗯，據(jù)我所知，韓歆瑤是我們學校奪冠期望最大的了，其他的人和她比差遠了'

學生甲："誒，如果韓歆瑤拿了第一名的話，在學校必須更出名了，和我們的差距越來越大，沒期望了。'

學生乙："你此刻還抱這種期望啊別多想了'

于小芊："歆瑤，有沒有聽見他們剛才說的，那個《心之畫繪畫大賽》好像很不錯的樣貌啊。呵呵，如果你參加的話，必須能拿冠軍的。'

韓歆瑤："別和我謙虛，我還不明白你，論繪畫方面，我不必須比得過你的。誰拿第一名還不好說呢。'

于小芊："那就公平競爭，我們都報名，看看誰能拿到第一名。'

韓歆瑤："好吧，過幾天我去打聽一下報名時光'

第四幕：

場景：比賽報名處

人物：韓歆瑤、學生戊、學生己

道具：課桌椅一張

【旁白：幾天后韓歆瑤一個人來到了報名處】

韓歆瑤："我是想來報名參加《心之畫繪畫大賽》的。'

學生戊："啊，你好，你是韓歆瑤吧'

韓歆瑤："對，我是。'

學生戊："你但是這次比賽奪冠的大熱門呢，要好好加油啊，來填一下這份報名表'

韓歆瑤："承蒙夸獎，還有我的一個朋友也有報名'

學生戊："那你幫她一齊填了就好了，這是比賽的宣傳單，上方寫了交作品的截稿時光，是下個月十號，必須要在之前上繳作品哦，不然就算棄權(quán)了。也幫我轉(zhuǎn)交給你的那個朋友吧。'

韓歆瑤："多謝，我必須給她。'

(韓歆瑤填完表后向外走去，沒走多遠，迎面碰上學生己)

學生己："啊，韓歆瑤，打擾一下'

韓歆瑤："什么事？'

學生己："那里有一封給于小芊的信，你等下要去找她的吧，我明白你們是好朋友，就省得我去找她了，拜托你交給她了。'

第二篇:心理話劇劇本

都說大學生的成長像個迷宮，你我都好似迷宮中的一面鏡子，你中有我，我中有你，一不小心就會迷失。在迷失中邁過心門，走出迷宮的出口，就是成長的心理歷程。

313，一個普通的大學女生寢室，性格迥異的四個女生自天南地北，以為找到了邁向成熟的最后一道門檻。四個不同性格女孩，校園心理聯(lián)絡(luò)員劉辰，能干好強的宋歌，美麗沉溺愛情的楚楚，內(nèi)向而迷茫的文霖，在生活中表面上相處的很好，然而各自內(nèi)心都有著自己的困惑，終于在某天矛盾產(chǎn)生，最后在劉辰的幫助下，大家都得到了心理老師的幫助，三種不同的方式，讓大家都走出了各自生活的陰影，找到了迷宮的心門出口，不斷認識自我，學會了正確定位，珍惜大學生活。

心理劇劇本

人物：劉辰宋歌楚楚楚楚男友余暉文霖男友陌生人（晨星）心理老師

第一幕

宋歌、楚楚、文霖各在書桌前忙著自己的事情。宋歌正在忙著寫活動策劃書，楚楚

看著韓劇，文霖做著聽力，劉辰正從外面回來，寢室門口放著醒目的"和諧的３１３'標語。

劉辰：（手握宣傳海報）我說，親愛的姐妹們，我們校園心理咨詢老師讓我們這些"校園心理聯(lián)絡(luò)員們'辦一個"關(guān)愛生命，陽光心靈'的系列活動，有沒有感興趣給妹妹我捧捧場的呀？

（無人應(yīng)答）

劉辰：宋歌？

宋歌：啊？（聲揚）

劉辰：楚楚？

楚楚：啊~（聲平）

劉辰：文霖？

文霖：?。。暯担?/p>

田笑：你們可真行！行了，你們不管我，我也不管你們了，我到食堂門口宣傳去。三位大姐保重??！

三人：嗯?。ê荦R，不抬頭）

宋歌：（站起來踱步）為了加強我校同學的英語學習氣氛？不對不對，策劃書，策劃書，到底用什么開頭好呢？（轉(zhuǎn)向楚楚，比較溫柔）哎，楚楚，這個策劃書該怎么開頭啊

（遞過）

楚楚：他，他怎么就死了呢？5555（手指屏幕）

宋歌：（轉(zhuǎn)向文霖）那，小文，幫我看看

文霖：（做個動作，表示停，舉小牌子，上書"別理我，做題呢'）

宋歌：哎（繼續(xù)踱步，望天）

（電話）（諾基亞手機鈴聲）

畫外音：誒喲喂！我的宋大部長啊！在哪兒呢？弟兄們等著你開例會哪！趕緊著吧！

宋歌：??？哦，對不起對不起，忘了，就來！

（宋歌整理東西，往門口走，停在門口，回頭。）

宋歌：她們總是這樣，只關(guān)心自己（下場）

楚楚：哎，大部長又走了，真忙。

文霖：是啊，我感覺咱這寢室就是給她睡覺用的。整天整天的忙活

楚楚：能者多勞嘛，跟人家比不了啊，真不知道咱什么時候也能自己寫一份策劃書呢？得了，我還是接著看我的韓劇吧。

（此時韓劇的背景音樂繼續(xù)響起）

（電話）

余暉：喂？親愛的?。吭鄢燥埲グ?？

楚楚：你還知道給我打電話??？

余暉：哎呀，不要生氣嘛，你下來看看，我給你買了什么？

楚楚：好，就來（梳妝打扮一翻，穿上高跟，時尚小拎包，手拿墨鏡準備出門）

楚楚：（出門，一回頭）她總是這么認真地學習，就沒看她無聊過哎！（搖頭）

（倆人下）

（文摘下耳機）

文霖：有這么俊朗的男朋友還覺得無聊（摔書）學學學，到底有什么用啊？（沉思狀）可，我一個農(nóng)村女孩除了認真讀書，還能做什么呢？

第二幕

楚楚：（沖到臺前）每次都這樣！每次都這樣！說了我已經(jīng)吃膩了這種口味的德芙巧克力，我喜歡吃新出的牛奶咖啡加檸檬果仁味兒的！

余暉：每次吵架都把情況說得那么夸張，跟我欺負你似的是不是肥皂劇看多了，還要模

仿劇情??？

楚楚：好你個死余暉，居然．．．．．．，哼！

（楚楚氣呼呼走進來，坐在自己位置上生悶氣）

宋歌：（滿臉得意走進來）我們今天的演講比賽取得了圓滿成功，你看你看，我還得了二等獎呢！你今天怎么都沒來看看那？

楚楚：看看看。看什么看，你有叫我們?nèi)タ磫?？就知道干你自己的，大部長！

宋歌：誒？楚楚。這么說可有點過分??！招你惹你了？真是莫名其妙。

楚楚：我莫名奇妙？是你莫名其妙吧？我們很熟嗎？這回得獎了記得我們拉？知道給我們炫耀你的那些光榮事跡啦？

宋歌：你就是莫名其妙，以小人之心度君子之腹！

文霖：不要吵啦不要吵啦！

楚楚：好哇！你說我是小人！那你是什么？你是什么？

宋歌：你．．．．．．

文霖：我說你們沒完了是不是？沒完了是不是？楚楚你有火跟你男朋友發(fā)去！別在這兒瞎嚷嚷！

楚楚：我就愿意在這兒瞎嚷嚷，管的著嗎你？

文霖：我看啊，你男朋友才算是倒霉，挺好的男生，攤上你這么個女人！

楚楚：還委屈他了？哼！男朋友？！你倒是想有呢！可我知道，你也就是在期末考試的時候最受男生歡迎吧！

文霖：楚楚你怎么說話的？別太過分了！

楚楚：是宋歌先沒有分寸的好不好！

宋哥：是你．．．．．．

兩個人：是你是你是你

文霖：不要吵啦不要吵啦

（劉辰上場從外邊回來）

劉辰：姐妹們，怎么啦？好了好了，不要吵啦不要吵啦！大家都一起兩年了，怎么還跟小孩兒似的？

（對著宋，又轉(zhuǎn)向楚）我知道大家都有不順心的事，生氣了氣不要往別人身上撒了，這樣，我們咨詢室趙老師明天下午剛好值班，我陪你們?nèi)フ宜牧陌桑?/p>

楚楚：心理咨詢？

三合：你才有病呢?。ㄏ簦?/p>

劉辰：好吧，好吧！都熄燈了，都睡吧，明天還有課呢．．．．．．

（黑幕）

（楚楚此時換上學生裝。）

畫外音：燈熄了，可誰又能安然入睡呢？她們都各自思索著各自的心事

獨白時間：（音樂起）

宋歌：其實我也不想和她吵，可她們總是這樣，我多想在開心的時候和朋友們一起分享，累的時候找個人說說話，你們都說我在人群中就似那閃耀的明星，可誰又知道我內(nèi)心的孤獨呢我該怎么做？

楚楚：我知道她工作忙，可她每次都這樣，總是以自我為中心，說些我們并不了解的東西，我怎么受得了？有時候和她對比，我的大學未來的兩年又將何去何從？我的大學到底該去做些什么？

文霖：我知道我不該發(fā)脾氣，她們都那么優(yōu)秀，而我爸媽總說讓我別為家里操心，在學校好好念書，可現(xiàn)在就業(yè)競爭那么激烈，把專業(yè)學好真的有用嗎？我的大學生活又該如何規(guī)劃呢？

劉辰：哎，都是我工作的疏忽，平時總是在關(guān)心周圍的同學，卻忽略了我最親最愛的姐妹們。明天，我得想想辦法

第三幕：

（老師出場）

畫外音：第二天，劉辰來到了心理咨詢室向老師訴說了昨晚發(fā)生的一切（畫外音落）

老師：劉辰，你先別急，老師給你想想辦法，好強的宋歌,你把這封信交給她；任性的楚楚，你把她的號告訴我，今晚我用一個特殊的身份和她聊聊；迷茫的文霖，我們"關(guān)愛生命，陽光心靈'活動月不是要放映《西部志愿者之歌》嘛，你邀她一起去看

畫外音：劉辰滿臉疑惑地帶著信離開，它們會化解313的矛盾嗎？

（劉辰把信放在宋歌那里。）

（宋歌醒來，發(fā)現(xiàn)信）

畫外音：

宋歌，你好，我是心理咨詢室的趙老師，作為一個學生干部，我常常能夠看到你活躍的身影，昨天我收到一個母親給我的來信，希望你也看看。

"趙老師，您好，不知道您是否還記得我，幾天前向您打聽女兒下落的那位母親，昨天昨天警局來電話了，那條那條她童年里最愛玩耍的地方，我們看到了她的遺體，蒼白的臉上不會再有她的笑容再多的淚水換不回女兒的生命，再多的悲傷換不回女兒的一聲媽媽，此刻，我懷著無比悲痛的心給您寫下這封信，因為我不想讓女兒的悲劇再發(fā)生

她從小好強，追求優(yōu)秀，一直是大家眼里的佼佼者，可誰會料到，20歲生日那天，她選擇了離開，翻開她滿是淚痕的日記本，我們看到的是優(yōu)秀之外的孤獨，驕傲的她內(nèi)心比別人更渴望關(guān)愛，渴望有人陪伴她的孤獨，渴望有朋友分享她的喜悅。可這些被父母、同學、朋友，甚至被她自己忽略了，她從沒去敞開心扉尋找關(guān)愛。

我想告訴天下的父母，請給孩子們多一些關(guān)愛；告訴同學們，請給身邊的同學多一些關(guān)心；告訴此刻正在忍受孤獨的同學們，請與周圍的人多一些交流關(guān)愛生命，陽光心靈，請別再讓這樣的悲劇發(fā)生'

（宋歌讀信，舞臺上出現(xiàn)那名女孩的聲音，用孤獨的舞蹈顯示無助，同時出現(xiàn)焦急的母親．．．．．．）

（表演：一個清純漂亮的女孩手拿獎狀被人多次拒絕后，突然下起雨，給朋友傘，確無人理會，兩個路過人撞掉她的獎狀，丟下傘，此時雨加大，看著獎狀，拾起，在角落樽下表現(xiàn)痛苦、無助、無奈，然后丟下獎狀輕輕地漂走，把雨傘丟在舞臺上，然后出現(xiàn)一個母親焦急地尋找，同學們與母親相遇的歉意）

（宋歌讀完，坐下了，開始低咽）

第四幕

（楚楚打開電腦，發(fā)現(xiàn)有人加好友）

陌生人：在嗎？

楚楚：你是誰？

陌生人：我叫晨星，很高興認識你。

楚楚：晨星？有什么特別含義嗎？

陌生人：我媽說，我是在黎明的時候出身的，那時候窗外依舊有幾個晨星。

楚楚：很不錯嘛！

陌生人：但現(xiàn)在我對它的理解是，雖然黎明前的星辰注定是曇花一現(xiàn)，但我想它們也可以為

那黎明前趕路人帶去些許光明．．．．．．

楚楚：怎么，你？

陌生人：好啦，好啦，我們不說這個，我看你資料上顯示的是江西科技師范學院英語專業(yè)，那你就是個大學生咯，和我講講大學是什么樣的吧！

楚楚：大學？就那樣啦．．．．．．

陌生人：我媽說大學里和我以前上的高中不一樣，大學里生活更豐富多彩，是這樣嗎？

楚楚：是吧．．．．．．

陌生人：那你一定認識好多的朋友，有那么多朋友真好，等我病好了，我也能去參加高考，上大學，到時候我也能像你一樣認識好多的朋友。大學里學習累嗎？

楚楚：不，不累．．．．．．

陌生人：那你學習一定很棒吧！我媽說，大學里有很多很有意思的課程，我也喜歡英語，等以后我也報英語專業(yè)。

楚楚：這個．．．．．．

陌生人：你有男朋友嗎？

楚楚：嗯，算是吧．．．．．．

陌生人：媽媽說，大學里的戀愛浪漫而真實，但也是一把雙刃劍，一不小心，賠上的就是兩個人的青春，不過，你應(yīng)該把握得很好吧，是不是學業(yè)、愛情都豐收呢？

楚楚：這個．．．．．晨星，我趕著去上課，我們下回聊．．．．．．

（楚楚思索片刻，繼續(xù)打上）

晨星，你所期待的大學生活也正是我曾經(jīng)期待的大學生活，而我卻沒有好好珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，相信我，從現(xiàn)在開始，我將認真的過好每一天，也望你早日康復，進入理想的大學）

陌生人：楚楚，很高興能夠看到你的改變。其實我不是晨星，我是心理咨詢室的趙老師。請原諒這個善意的謊言。我只是想讓你明白，你要珍惜大學的時光。

（楚楚在電腦前與陌生人聊天，舞臺背景音樂響起，舞臺上有同學向老師請教問題的一幕，有同學們互相討論問題的場景，有情侶牽手路過的場景，有晨星表演者對于大學生活羨慕和遺憾的表演。）

第五幕

畫外音：你有新短消息，你注意查收

（文霖讀短信：文霖，看書累了吧，今晚七點，多媒體放映室有好看的電影，為你留了

座位，我們不見不散哈！你親愛的劉辰。）

（大幕暗，在旁白中慢慢亮起來，直接表現(xiàn)看電影的場景）

（音樂起《到西部去》）

女：因為這個選擇,西部的明天更加美好;因為這個選擇,我們的青春更加壯麗。

男：到西部去，到基層去，到祖國需要的地方去。

合：歡迎觀看《光榮與夢想：志愿者之歌》

文霖：以前我一直找不到我的人生方向？不知道自己是否能夠?qū)W以致用？現(xiàn)在我明白了，我們并不要追求轟轟烈烈的奮斗，我們要注重自己的內(nèi)在的心理需求，追求適合自己的人生目標和生涯規(guī)劃。西部教育資源嚴重缺乏，學好專業(yè)，以后也像這些志愿者一樣，讓我的專業(yè)知識為西部、為鄉(xiāng)村教育服務(wù)。

畫外音：都說這大學像個迷宮，一不小心，就會迷失。313寢室的三個女孩兒，在一度迷失

之后，經(jīng)過趙老師的提點，似乎已經(jīng)找到了這個迷宮的最終出口。

第六幕

劉辰：宋歌，聽說你最近在弄歌曲比賽的策劃書是嗎？讓我也看看吧？

楚楚：那我也能報名嗎？

宋歌：呵呵，當然，（對文霖）你也來參加好嗎？我們弄一個組合？歌曲的名字就叫做《love》

（背景音樂伴奏繼續(xù)）

（全體演員上場）

劉辰：313的故事，或許就是發(fā)生在你我身邊的故事，更或許你就是劇中的主角，讓我們學會彼此關(guān)愛。

宋歌：敞開你的心靈，用真誠的心與他人交流。

楚楚：珍惜大學的每一分每一秒。

文霖：找準自己的人生坐標，堅持不懈。

合：讓我們一起，關(guān)愛生命，陽光心靈。

第三篇:心理話劇劇本

吳艾：（堅定）嗯嗯，媽媽已經(jīng)決定要去武漢抗擊疫情了，明天就走。

趙尤韋：（激動）不行，武漢太危險了，你不能去武漢，不能！（緊張地看向吳愛）

吳艾:（無奈）媽媽是醫(yī)生，救死扶傷是媽媽的職責，現(xiàn)在武漢需要我，我必須去。媽媽知道你擔心我，但媽媽一定答應(yīng)你我會平安回來，好嗎？媽媽已經(jīng)跟樓下王姨打好招呼了，你以后遇到什么問題跟她講，她會幫助你的。來，先把錢收下。

（趙尤韋直直的盯著吳艾，沒有收錢的打算）

吳艾：（將錢放在桌子上）害，你這孩子。（無奈、心疼）

（慢慢地走到門口，停下回頭看趙尤韋后，含淚將門關(guān)上）

關(guān)上門，趙尤韋盯著放在桌上的錢，遲疑幾秒后

趙尤韋：（故作不關(guān)心）去吧去吧，反正我也不重要，沒有你我也一樣能過得很好。（說完繼續(xù)打游戲）

第四幕：兩個月后，吳艾躺在病床打著吊針，鼻子里插著呼吸管，困難地翻看手中的文件。突然，旁邊電話響起。

畫面一：吳艾：喂，哪位？（困難地起身拿起手機）

陳芒：是趙尤韋媽媽嗎？我是趙尤韋的班主任陳忙。

吳艾：哦，我是。是趙尤韋又做錯什么事了嗎？（擔心）

陳芒：是這樣的，我最近查看那個網(wǎng)課的觀看記錄，發(fā)現(xiàn)趙尤韋至今為止沒有聽過一節(jié)課，希望你能夠及時的督促趙有為聽課，最好能夠觀看課程直播回放把之前落下的課給補回來。

吳艾：好的，麻煩老師了，我會叮囑他的。

陳忙：嗯嗯行，我還有事先掛了。

（隨后吳艾撥打趙尤韋電話）

畫面二：趙尤韋坐在電腦前全身心地打游戲，房間內(nèi)一片狼藉。旁邊的電話聲響起一陣等到游戲結(jié)束后才接通電話。

趙尤韋：（拿起手機，不耐煩）誰??？一直打電話給我干嘛？

吳艾：（語氣激動）是我，是媽媽。最近在家里怎么樣啊？吃的好不好？穿的暖不暖？如果吃的不夠了，就跟王姨講，想吃什么就讓她給你送過來。（語氣平和，認真）對了，剛剛陳老師打電話給我了，說你沒有聽過一節(jié)網(wǎng)課。你現(xiàn)在高三了，馬上就要高考了，高考是一件很重要的事情，媽媽不希望你把時間荒廢在游戲上，媽媽希望你能好好學習考上一個好大學，你能答應(yīng)媽媽嗎？

趙尤韋：（語氣強烈）我一個人在家能過的有多好啊，別老問這問那的，煩死了！要是真這么擔心我的話，你就回來?。∵€有，我玩游戲關(guān)你什么事啊，你連我都不管，管我的學習干嘛？

吳艾：（眼角含淚，聲音弱弱地）對不起啊，兒子，是媽媽不好，媽媽沒有陪在你身邊，等疫情結(jié)束媽媽一定回來陪你。（聲音突然變小，喃喃地說）如果可以的話。

趙尤韋：（不耐煩的語氣）好了，別總用這種語氣跟我說話，還有不要總說你很忙不能回來陪我，等哪次你真正做到了回來陪我再跟我說吧。（停頓一下，語氣平和）還有其他事嗎？沒什么事的話，我掛啦（等了一會后掛掉手機）

趙尤韋：（失落）每次打電話都是這樣，沒事的時候永遠不找我，就不能跟我講講你在武漢的情況嗎？（過了一會，故意說）切，我才不在意你找不找我呢，我一個人也能好好過。（說罷拿起被蓋在零食包裝袋下面的資料書看了起來）

吳艾：唉（低頭小聲哭泣，失落）

董嬡：吳艾，吃飯了。（穿著笨重的防護服，推著小車緩緩走來）

董嬡：別難過了，你看，今天不僅有你愛吃的雞湯和豬蹄，還有幾個小菜呢。（笨拙地將飯菜放到床邊的小桌子上）

吳艾：我吃不下（面目蒼白，眼角含淚）

董嬡：吃不下也多少吃點吧！這樣身體才能好起來。（笨拙地將紙巾遞給吳愛）

(安靜幾秒后，董愛突然看到夾在小車下面的信紙）

董嬡：來，把你要對你兒子說的話寫下來吧，按照現(xiàn)在的情形，他肯定是不愿意好好聽你說話的，但是寫信就不一樣了，他不愿意聽你說話但不一定會不看文字的。我想他看到你寫的信，會懂你的。來吧，把你要說的話寫下來。（邊說邊慢慢移動身體拿出信紙和筆，將筆和信紙放在床邊的桌子上）

吳艾：謝謝（看著信紙和筆）

董嬡：我會幫你把這封信消毒然后再寄出去的，不用擔心。你現(xiàn)在染上新冠，院長十分擔心你的身體，特地為你多加了幾個菜呢，要記得趁熱吃。你就別太擔心你兒子了，他只是還沒長大，我已經(jīng)幫你和院長講過了，只要你平安抗過新冠病毒，并且武漢疫情得到緩解的話，院里就會給你批假，到時候你就可以好好陪你兒子啦。嗯，我還有事就走了，要記得趁熱把飯給吃了。信的話，過一會我再來拿。

吳艾：（語氣感激）好，董艾，真的太謝謝你了（含淚看著董艾）

董嬡：你啊，還跟我客氣。不說了不說了，我得走了（說罷推著小車離開）

董嬡走后，吳愛拿起筆和信紙困難地趴在桌子上寫了起來.....

著。

親愛的兒子：

看到媽媽的信是不是很驚訝？這是媽媽第一次以書信的形式跟你對話，其實，媽媽一直都有好多話想跟你說。我知道，我從來沒有好好地陪過你，沒有盡到一個母親的責任，是一個不合格的母親。這是我第一次向你袒露我的心聲，答應(yīng)我吧它看完，好嗎？

我知道，我一直以來都沒有好好地陪過你，沒有盡到一個母親的責任，是一個不合格的媽媽。在你不到七歲時，我和你的爸爸離婚了，當時懂事的你為了不讓我傷心，跟我發(fā)誓絕不和爸爸有任何聯(lián)系，后來你真的為了我強力抵制住了對他的想念，再也沒有見過他。現(xiàn)在想來當時我是多么的自私啊，我利用你對我的偏愛剝奪了你獲得父愛的權(quán)利。最初，為了讓你過上更好的生活，我常在各種工作中調(diào)換，幾經(jīng)周轉(zhuǎn)，我最終穩(wěn)定在一家薪資待遇不錯的醫(yī)院工作。隨著工齡的增長，經(jīng)驗的積累，媽媽的職位也得到了提升，當上了感染科的科長。升職真是讓我又喜又憂啊，喜的是媽媽能夠擁有更高的工資，供你更好的吃穿；悲的是媽媽變得越來越忙，陪你的時間越來越少。再后來，我又以工作繁重為由缺席了很多關(guān)于你的活動，經(jīng)常讓你獨自一人面對各種問題，請你原諒媽媽。

媽媽知道你從小就是一個懂事的孩子，為了讓媽媽開心，你的成績一直是班上前幾名。怪我太久沒有陪你了吧，從高中開始，你就不再愿意和我有過多交流，以至于你的成績我也只能通過班主任知道，原來我優(yōu)秀的兒子成績下降了。兒子，從幼兒園到中學，你都是媽媽的驕傲，不管別人怎么說你，我都知道，兒子，你也一定是做最出色的一個。未來的路還很長，媽媽希望你能養(yǎng)成好習慣，只有這樣，你才能夠成為一名有用的人，才能在這個競爭力和壓力大的社會中不被淘汰，立于不敗之地。高考很重要，媽媽希望你能夠重視起來，通過努力取得好成績，考到一個更好的大學。因為只有這樣你才能夠遇見更好的自己，才能做更多你想做的事。

兒子，媽媽真的很愛很愛你，每次跟你通電話我總是會因為擔心你的身體而忘記我要說的事情，可能問的次數(shù)多了你就煩了吧，不管怎樣，媽媽依然愛你，媽媽也知道你很愛媽媽，只是不想表現(xiàn)出來而已。以后的日子，你要更加堅強勇敢，不論遇到什么挫折都不要輕言放棄。更重要的是，你要好好照顧自己，天冷的時候要記得多穿衣服，要記得按時吃飯，下雨了要記得帶傘，接下來的路，媽媽要你勇敢的走下去。

兒子，無論如何你是媽媽最為珍貴的寶貝，不論你是打游戲還是好好學習，在媽媽的眼里，都是媽媽的寶貝。但媽媽更加希望你能夠不負青春，不負夢想，做一個有用的人。再說一次：媽媽愛你。

第四篇:心理話劇劇本

宿舍風波（三號黑體加粗）

資料概要：（小四號黑體）

阿牛一向是這個宿舍里的學習佼佼者，元旦前他如愿地獲得了獎學金。但他又是一個來自農(nóng)村的、自我中心的學生。阿寶是學生會干部，他性格豪爽耿直。當阿寶獲得獎學金后，他與宿命里其他同學間的故事發(fā)生了。（小四楷體，不超過200字）

人物：（小四號黑體）阿牛、阿寶、大海、張鵬、小五、宿舍其他同學（小四楷體）

活動目的：（小四號黑體）

體驗人物內(nèi)心感受，強化對人際的敏感性，減少人際沖突，增強交流溝通技巧，培養(yǎng)獲取友誼，構(gòu)成良好人際關(guān)系的本事。（小四楷體）

第一幕

（幕起。兩張床左右擺放，兩張桌子放在中間，地上有垃圾，阿寶正在掃地，同學躺在床上）（情景說明語句用小四楷體）

大海：（人物用小四加粗宋體）（睡眼朦朧，揉揉眼睛，看看阿寶）今日還起這么早啊，太強了，今日可是公元2022年一月一日元旦啊，一年才有一個元旦啊，大清早的不睡覺卻干活，你們這不是浪費光陰嗎？（人物對話用小四宋體）（說完把被子蒙在頭上又睡）

阿寶：（笤帚停下）我早起習慣了。睡不著。（低頭繼續(xù)掃地）

小五：（拿著上衣準備穿）是啊，還有幾天就考試了，大家每一天晚上都學的那么晚，最近又沒課，誰不趁機在床上多賴一會啊。（說完把上衣套在頭上）

張鵬：（斜倚在床上，放下手中的書）咱們昨日晚上不是說今晚上聚餐嗎？正好放松放松。

大海：（倏的坐起來）是啊，是啊，一想起大潤發(fā)的炸雞和那醇香的葡萄酒我就激動不已。（鼻子在空中嗅嗅）啊---------真香啊

阿寶：（手刮了下鼻子，一手拿笤帚）小子，吃，吃，一天到晚就明白吃。哈哈哈哈

大海：哎，（嘆息）就是資金比較緊張。

小五：咳！都學期末啦，誰的資金不緊張啊，是吧？（向甲）

大海：是啊，資金咋解決？

張鵬：咳，這還不簡單，（詭異的看看周圍同學）咱們窮，有不窮的啊，（朝阿牛的床努努嘴）阿牛不是剛發(fā)了獎學金嗎？咱先讓他墊上不就行了。

眾人：（興奮，贊同）對呀！

大海：（猶豫）行是行，可是他剛把錢存起來，銀行離那里這么遠，他會去嗎？

阿寶：（想了一想）管不了那么多了，再說我們錢也不夠了，就讓阿牛跑一趟吧。咱又不是不還他！

眾人：（附和）是呀！

小五：（看看四周）哎，阿牛去哪了？

阿寶：剛出去，可能去廁所了吧。（朝向同學丙）舍長，等會兒阿?；貋砟愫退塘恳幌掳伞?/p>

張鵬：好啊。

（阿牛從舞臺一側(cè)走上臺，推門進來，捂著肚子，眾人看著他）

眾：阿?；貋砹恕＃@喜）

阿牛：哎，餓死了。

張鵬：阿牛，我有事兒跟你說。

阿牛：（揮揮手）（不耐煩）我先去買飯，有事回來說吧。哎，餓死我了。哎，有要捎飯的嗎？

（沒人響應(yīng)，阿牛拿衣服要走）

（阿寶已掃完地面，正在往垃圾袋里裝垃圾）

阿寶：阿牛，等一下，把垃圾袋拎去吧。（繼續(xù)裝垃圾）

阿牛：（一副不耐煩的樣貌）哎呀，人家去吃飯，你卻讓人家拿垃圾，事真多。

阿寶：你不是順便嗎，再說宿舍垃圾你什么時候管過？

阿牛：憑什么讓我倒啊，這地又不是我弄臟的，再說我還得學習呢。

阿寶：（有些火了，但仍然忍耐）算了，我自我去倒吧。

阿牛：（不客氣的）自我去就自我去，誰管！（摔門而去）

（阿寶隨后提垃圾出去）

（眾人無奈）

大海：哎，舍長，你說阿牛連個垃圾袋都不提，讓他去銀行取錢，這不是難于上青天嗎？

小五：哎呀，阿牛這人別的沒啥，就是有點太自私了，宿舍的開水就他用的最多，可一到打水的時候就找不著人了。

大海：是啊，我的大寶剛買來一星期，就被他用去一半，你說他拿那么多獎學金就不能自我買一瓶。

張鵬：哎，行了行了，大家都是來自五湖四海的兄弟，都應(yīng)當互相諒解嘛！等他回來，我跟他說。

第二幕

（阿寶默默的收拾書包，準備去上自習；阿牛津津有味的吃飯；大海、小五在看書，張鵬和阿牛坐在一齊）

張鵬：阿牛，咱們學期期末資金都比較緊張，今晚聚餐的錢想讓你先墊上，回來我們再還你，行嗎？（同學甲點頭）

阿牛：（邊吃飯邊說）哎，憑什么讓我出??？發(fā)獎學金的又不止我一個。再說，我剛存銀行，銀行那么遠，我才懶得去呢。（繼續(xù)吃）

阿寶：（聽到那里，再也忍不住了，拿出錢包掏出錢交給同學丙）舍長，我不用他墊，我交上我的那分。

阿牛：（看到那里，停下筷子）有錢不先墊上，還讓我跑那么遠。

阿寶：（真的火了）我墊上？！（氣憤，大吼）我要是有錢還跟你廢什么話！小五：真的，阿牛，我們四個身上所有的錢湊在一齊也不夠了。

阿牛：（不在意的，邊吃飯）不夠我就去取呀，也不用發(fā)火啊，真是的，仗著自我是個干部，就對人家吆五喝六的，什么玩意！

阿寶：（憤怒的）你說誰呢，啊，你說誰呢？！拿獎學金就了不起??？！

阿牛：（也火了）有人強，也拿個獎學金給咱瞧一瞧。

阿寶：（錢包扔在桌子上，挽起袖子，吼）小瞧人啊，欠揍是吧！

阿牛：嗬，揍誰，還怕你不成？（不吃飯了，也挽起袖子，擺出戰(zhàn)斗姿勢）阿寶：（繼續(xù)扯袖子）媽的，今日揍不死你我不姓牛?。蕚鋭邮郑?/p>

（同學甲和同學丙一人拉一個）：行啦行啦，都是兄弟，有話好說！

阿牛：就你是大爺呀，憑什么什么都以你為中心??？（掙扎著沖阿寶吼）阿寶：還大爺，我還是爺爺呢?。ù蠛穑?/p>

（同學甲和同學丙勸止）

阿寶：（背起書包）媽的，誰為團體做點事誰就該死?。ㄋらT而去）

（屋里一片沉寂）

大海：（走上前來）阿牛別生氣，他就是性子烈點兒。

阿牛：（不屑）他性子烈，我性子還沒烈呢。

張鵬：是啊，阿牛，你剛才的話也太傷人了。

阿牛：（不耐煩的）哎呀，行了行了，我取錢去。

第三幕

（元旦晚上，桌上擺滿東西，聚餐開始，阿寶和阿牛對面而坐。杯子盛滿葡萄酒，別的同學互相敬酒，阿寶、阿牛相對不語）

阿寶：（獨白，追光）我這樣做對嗎？畢竟是同學，是兄弟，畢竟快考試了，大家時間都很緊，銀行又那么遠，我怎樣就不能替阿牛想一想呢？哎呀?。ǖ皖^，懊悔）

阿牛：（獨白，追光）哎，都是兄弟，阿寶也是為了大家，我是不是有點太自私了？可是讓我道歉，真是放不下這張臉呀！

（最終，阿寶打破二人之間的尷尬，舉起杯子，朝向阿牛，阿牛也舉起杯子）阿寶：對對不起啊，阿牛，我鹵莽了。

阿牛：（慚愧的低頭）不不不，是我錯了，我們都應(yīng)當多為團體做一些事情，是我太自私了！所以，今日我請客！

張鵬：好啦好啦，大家都是兄弟嗎！正所謂"度盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。'正所謂

阿寶：（推張鵬）得了吧，別跟咱們拽文啦?。ū娦Γㄅe杯）好，來來，為了團體，干杯！

眾人：（齊舉杯）干杯！

（幕落，劇終）

第五篇:心理話劇劇本

【劇情簡介】

本劇講述的是一名高一女生在學習、交友以及與媽媽相處中遇到的一系列問題，她困惑，痛苦，最終在自己的思考中和老師的幫助下擺脫煩惱，重拾友情，和媽媽和諧相處。劇情重在體現(xiàn)主人公的心理變化過程。

【人物介紹】

梅梅：女主人公

曉蘭：女，梅梅的好友聰明勤奮

梅梅媽媽：公司職員

小剛：男，梅梅的同學活潑好動

群眾演員：值班教師、學生數(shù)個

第一場

【數(shù)學測驗前教室】

梅梅：（焦急地）曉蘭，這可怎么辦??？我這次要是還考不好就死定了，老師這關(guān)先不說，我老媽還不把我吃了?。?/p>

曉蘭：我看你最近不是學得挺認真的嗎？小品

梅梅：（嘆了口氣）唉，別提了，我是想好好學習，可就是靜不下心來，一看到那些該死的公式就頭疼，拿什么考?。。ㄓ懞玫兀蕴m，你數(shù)學那么好，幫幫我行嗎，等會兒做好了偷偷把答案給我看一下。

曉蘭：（為難地）不行啊，這是作弊，被老師發(fā)現(xiàn)就慘了，再說那也不是你的真實成績，你不是欺騙自己嗎？

梅梅：（無奈地）真實？真實我還能拿幾分？?。ò螅蕴m，好曉蘭，求求你了，我保證就這一次，以后我一定好好學。你放心，我會很小心的，老師發(fā)現(xiàn)不了。

曉蘭：（猶豫地）可是

【上課鈴響了，二人馬上坐回自己的位置，曉蘭在前，梅梅在她正后方】

第二場

【下課后回家的路上】

【梅梅垂頭喪氣地走著，曉蘭從后面追了上來】

曉蘭：（氣喘吁吁地）梅梅，你怎么不等我啊，走那么快，累死我了。

梅梅沒理她，氣哼哼地繼續(xù)快走。曉蘭快步追上，一把拉住梅梅。

曉蘭：（笑著）呦，真生我的氣啦！

梅梅：（冷冷地）我哪有資格生你的氣呀，誰讓我媽沒給我生個聰明的腦袋和漂亮的臉蛋呢？【試圖掙脫曉蘭的手，欲走】

曉蘭：（真誠地）梅梅，你聽我說，就算我們是朋友，這個忙我也無法幫你，因為這不僅是欺騙老師，欺騙你媽媽，更是欺騙你自己，是沒有任何意義的。

梅梅：（仰起頭，不屑地）你是在教訓我嗎，我的好朋友（"好朋友'三個字加重語氣），還是想來看我的笑話？假惺惺?。ㄌ岣哒Z氣）今后我的事不要你管！

【梅梅轉(zhuǎn)身跑了，曉蘭愣在原地，委屈得眼淚差點掉下來。而此時的梅梅只顧生氣，不小心撞上了同班的小剛】

小剛：（故做正經(jīng)地）呦，梅梅同學，練習百米沖刺哪！小品劇本

梅梅：（瞪了他一眼，沒好氣地）你沒長眼睛啊，走路也不看著點兒?。ㄅ艿袅耍?/p>

【小剛目瞪口呆，半晌，自言自語】道："哎，我著誰惹誰了我！'走去。

第三場

【第二天晚上，梅梅無精打采地回到家，一屁股坐到椅子上】

媽媽：放學了，梅梅？

梅梅懶洋洋地應(yīng)了一聲。

媽媽：（關(guān)切地）怎么了，梅梅，身體不舒服嗎？

梅梅：（有氣無力地）沒有。

媽媽：那你是怎么了，臉色這么難看？（看到女兒不出聲，嗔怪地）你這個死丫頭，有什么事就和媽媽說，不說我怎么能知道呢？我發(fā)現(xiàn)你現(xiàn)在還不如小時候了，什么事都不愿意和我講。

梅梅：（兩手把耳朵堵起來，嘴里嘟噥著）天天嘮叨，煩死了！

【媽媽嘆了一口氣，走了出去，一會兒拿了個削好的蘋果進來遞給女兒，柔聲問】

媽媽：是不是數(shù)學沒考好??？

【梅梅沮喪地點了點頭】

【旁白；梅梅在等待媽媽暴風雨式的批評，奇怪的是媽媽只是輕輕的嘆了口氣，什么也沒說，就去準備晚飯了。梅梅的心里反而更加不安，隨便吃了幾口飯，就來到學校上晚自習】

第四場

【晚自習教室】

【梅梅推開門，走進教室，曉蘭正在認真地寫作業(yè)，其他幾個同學也都在忙自己的事情。梅梅走過曉蘭身邊時猶豫了一下，欲言又止，曉蘭沒有注意到她。梅梅慢吞吞走到自己的座位前，坐下。發(fā)了一會呆，上課鈴響了，老師走進教室。梅梅拿出英語書，一會又換成歷史她心煩意亂，什么也看不進去，想了一會，終于拿出一張紙，鋪好，伏在桌上寫了起來】

【旁白】

心理老師：

您好。我是高一年級的一個女孩，這幾天我的心情糟透了，你能不能幫幫我啊。平時我脾氣急躁，講話特別直，很容易傷害別人，同時我又有著一顆特別脆弱的心，別人一句經(jīng)意的或不經(jīng)意的話都會刺傷我的自尊。曾經(jīng)我一直努力的學習，可是成績總也提不上去，慢慢就失去信心了。最近也不知為什么，心思老是靜不下來，學習成績一路下滑。前天數(shù)學測驗，我怕考不好回家挨罵，就想讓好朋友告訴我答案，可是她沒有答應(yīng)，為此我們鬧翻了，現(xiàn)在已經(jīng)兩天沒有說話了，我知道是我不對，我脾氣不好，情急之下說了好多難聽的話，傷害了她。這兩天我心里難過極了，想向她道歉又覺得難為情，還怕她不會原諒我，那樣我多沒面子！我們曾經(jīng)是最好的朋友，現(xiàn)在卻形同陌路，老師，你能理解我現(xiàn)在的心情嗎？數(shù)學成績一塌糊涂，可媽媽卻沒有罵我，可越是這樣我心里越難過，我情愿她罵我一頓，不再對我那么好，那樣我心里會好受一些。老師，我好孤獨，好難過，朋友還會理我嗎？我該怎樣面對媽媽？

第六篇:心理話劇劇本

主要人物：

蘇青女主人公（童嘉妮扮演）

樓雨女，女主人公從小一起長大的好友（楊宇欣扮演）

蕭白男，女主人公的同桌（石同沈扮演）

鹿老師女主人公的班主任（宋宜璐扮演）

眾同學由程曦、戴鐘文、張楚聲、方向扮演

【場景一學校的布告欄前】

｛悅耳的下課鈴聲終于響起，同學們?nèi)齼蓛勺叱鲂ｉT神情愉悅。有許多同學正在看榜。｝

Ａ：咦，那不是初一新生入學考試的前百榜么，快去看看！

Ｂ：（用食指在榜單上搜索）唉，果然不出所料，我又沒進前百，這里真是高手如云啊。

Ｃ：是啊，就是我們班鹿老師剛剛?cè)温毜陌嚅L，叫什么雨的那個女生，這次是全校第一呢！不信你看。

｛從舞臺一邊，樓雨挽著蘇青出場（兩人都背著書包）｝

樓雨（轉(zhuǎn)頭溫柔看著蘇青）蘇青，這個班主任鹿老師好溫柔啊，就連說話聲音也像水一樣，比我們原來小學那個"鍋巴臉'不知好多少倍呢。

蘇青：（撲哧一笑）你還好意思說，那次啊，你課文沒背，他硬是把你留到晚上七點，我為了和你一起回家，在外面等啊等，天都黑了，怪嚇人的。

｛兩人走到布告欄前，停下腳步｝

蘇青：樓雨，不許告訴搞笑小品劇本我我的名次，不然我揍你哦。

樓雨：（莞爾一笑）好。

蘇青：三，二，一（兩人一起轉(zhuǎn)身，仰頭，分別用手指在榜單上搜尋）

｛蘇青頓時歡樂無比，拉住樓雨。｝

樓雨：（神色黯淡，語氣怪異）就說么，你考全校第一，班長非你莫屬啊，就連學生會代表都收入囊中了，難怪鹿老師那么開心，你看我，拼了命也才緊緊巴巴考了個第一百名。

蘇青：說什么呢你，努力就行了么，我們才初一，還能努力啊。走啦（蹦跳往前走）回家吧。

樓雨：（莞爾一笑）遵命，班長大人。

兩人手拉著手小跑，退場。

【場景二：班級中，下課時間?！?/p>

｛蘇青坐在座位上收拾筆袋。和蕭白是同桌。｝

女同學一：（手中拿著一張數(shù)學試卷，滿面笑容，小跑至蘇青座位旁）蕭白讓一下。

｛蕭白離開座位。｝

女同學一：（坐在蘇青身邊，很親密的摟住蘇青）小青，這道題剛才老師講時我沒聽懂誒，給我講一下啊，好不好，可以多講幾種方法么，蘇青，我們是好朋友么。

蘇青；（微笑）行啊。

｛此時，樓雨剛要過來找蘇青，聽見了，頓了一頓，神色黯然。蘇青見樓雨來，連忙要起身。｝

女同學一：（一把將其拉?。┨K青，你好厲害啊，這次數(shù)學又考滿分，你是不是人啊，多少滿分了，怎么考得啊，小青，給我講一下啊。

｛蘇青朝樓雨歉疚一笑。樓雨黯然轉(zhuǎn)身。蘇青坐下，開始為女同學一講題。｝

放學之后的校門口

｛學生們背著書包，嬉笑來往。提前出來的樓雨站在門口等呀等，左顧右盼，有些焦急。蘇青被女同學一，二，三人挽著，走出來，她們親密的摟著蘇青，說得非常愉快，時不時的有笑聲傳來。樓雨神色黯然。蘇青看見婁雨想要掙脫，可是女同學一不動聲色將其拉住。｝

女同學一：小青，陪我打印一下資料啊，就在對面，很快的，好不好啊。

蘇青：（面露難色）這，對不起啊，婁雨在等我啊，我該回家了。

女同學二：就知道你最好了，真的很快的，小青，走吧。

蘇青：（咬住下嘴唇，走到樓雨身邊，拉住她的手）小雨，你，今天先回去好不好啊，不要等我了。

樓雨：（面有不甘神色）可是我們天天放學都是一起回家??！

另外三人對看一眼。

樓雨：（深呼吸，安靜的看著蘇青兩秒）好。（轉(zhuǎn)身孤單離開，退場）

蘇青看著婁雨的背影，被三人拉走，退場。

【場景三課間】

｛樓雨手中拿著一份皺巴巴的試卷，走到蘇青座位旁邊，看看周圍沒什么人，嘴里卻小聲念叨，小青，對不起，但我必須這樣做，然后迅速將試卷塞進蘇青抽屜里面，轉(zhuǎn)身離開。｝

一名值日生：（正在掃地，一不小心將試卷弄掉在地上，撿起來一看，兩眼大睜，驚呼）天吶，蘇青上次考滿分的數(shù)學試卷竟然是找其他班人考過的試卷拿來抄的，作弊??！

｛周圍同學驚異，紛紛碎語。值日生將掃把一扔，抓著這張試卷前往老師辦公室。｝

值日生：報告。

鹿老師：（正在批改作業(yè)，抬頭，扶一下眼睛）進來。

值日生：鹿老師，這是我剛才在蘇清抽屜里發(fā)現(xiàn)的試卷，老師你看。｛遞上試卷｝

鹿老師：（接過試卷，仔細一看。怒喝）叫蘇青馬上到我辦公室。

｛蘇青此刻已經(jīng)在班級里，面對同學們鄙夷的目光感到很不解。｝

值日生：（一路小跑回班級）蘇青，去鹿老師辦公室。

蘇青：（撓撓頭）??？哦。

｛班上炸開了鍋。｝

同學Ａ：天吶，蘇青竟然是這種人，太不可思議了。

同學Ｂ：沒想到啊，原來她的好成績都是用這樣的方法得來的，真卑鄙。

同學ｃ：下次如果有民主投票選班長，我再也不選她了。

｛樓雨坐在教室一角，默不作聲。蘇青在鹿老師辦公桌前。｝

鹿老師：（神情嚴肅，語搞笑小品重心長）蘇青，你一向是老師心中的好學生，老師同學都很喜歡你，你怎么能做這種事？你不知道誠信才是學生最重要的品徳么？"

蘇青：我（大惑不解）

鹿老師：你看看，這就是你的滿分秘籍。（將卷子扔在桌面上。）

蘇青：（接過試卷，仔細看）可是，這不是我的??！真的不是！

鹿老師：（憤怒）不是？不是你的怎么會在你抽屜，回去寫份檢查，明天交給我。（憤然離席）

集體退場。

【場景四兩個星期后，一節(jié)班會課上?！?/p>

鹿老師：（面帶微笑）同學們，今天這節(jié)班會課。我們用來改選班干部。好，我們就先從班長開始好了，大家拿出一張紙，在上面寫上自己心目中的班長候選人。我再收上來，進行統(tǒng)計。

｛同學們有些神情怪異的望了蘇青一眼。｝

樓雨：（和周圍的同學小聲嘀咕）我想我不用再說了吧，蘇青從小和我一起長大，我們兩家也住的很近，她的秉性我最了解。她啊，表面看起來很是優(yōu)秀，其實不然，經(jīng)常喜歡抄襲，要讓她繼續(xù)當我們班班長，我們班遲早得完了。我說的都是真的啊，唉。還有，你們吶，都要離她遠一些，不要跟她有太多交往，離她遠一些，聽到啦？

｛周圍的同學神情肅穆，贊許的點點頭。同學們拿出紙筆，快速寫好，交給老師，回到座位。同學互相對望。老師低頭整理。蘇青和樓雨相視一笑。｝

鹿老師：（神情有一些尷尬）這次，我統(tǒng)計出來了，同學們，我給大家念一下，選票第一，蕭白，１９票，邢浩然，９票，蘇．．．青，兩票。

｛全班頓時寂靜無聲。同學們都將視線轉(zhuǎn)向蘇青。｝

蘇青：（整個人頓住，怔了三秒，胸口起伏，緊咬下唇，眼底有淚，她慢慢轉(zhuǎn)過頭，盯著破曉，聲音哽咽。）兩票啊，除了我，樓雨啊，那一票是你投給我的吧？

樓雨：｛很溫暖的點了點頭。｝

｛蘇青微笑。｝

蕭白：（輕輕哈一聲，猛然站起來，用手指著樓雨）樓雨同學，你真是虛偽啊。

平時在同學面前說盡蘇青壞話，現(xiàn)在這個局面不就是你一手造成的么，你可真是令我作嘔。

蘇青：（瞪大眼睛，不可思議，高聲道）蕭白，你在胡說些什么？我不許你污蔑我的朋友。

｛蕭白忿然坐下。｝

蘇青：（凝望著樓雨）蕭白說的，你別放心上。

樓雨：（低下頭平靜的）是我，都是我干的。

｛全班倒吸一口涼氣。；樓雨頹然坐下。蘇青愣住，淚如雨下，憤然離去｝

集體退場。

【場景五放學后】

蘇青和婁雨沿著一條路走。蘇青轉(zhuǎn)過臉不去看樓雨。兩人在路兩旁低著頭走。樓雨突然走上前幾步，又頓住。蘇青回頭看了一眼婁雨，又加快腳步。婁雨沮喪低頭。

兩人退場。

兩星期后，放學后空無一人的教室

蘇青：｛正在收拾書包，檢查抽屜時疑惑的從里面掏出一個信封袋，仔細一看，喃喃道"是樓雨'，猶豫再三，拆開了信封袋，坐在桌子上，兩只腿架在椅子上，托著腮，開始看信。｝

旁白

小青：

我是樓雨。

如果你現(xiàn)在看到了這封信，說明你已經(jīng)不再那么恨我了，對么？

我是一個壞女孩。我曾羨慕你，嫉妒你。

不然的話，我怎么會對我唯一的朋友做了那么多的壞事呢？

是啊，全都是我干的。你抽屜里的那份答案是我塞進去的，那些子虛烏有的謊言是我散布的，甚至連你班長的落選也是我策劃的。很恨我吧，小青啊。

可是，你有想過我為什么會這樣做么？

是因為你啊。小青。你是一顆鉆石，隨著我們的長大，你的光芒漸漸流轉(zhuǎn)，就因為這樣，會吸引更多的人貼近你，與我分享你。

我不能失去你。

于是我做了那么多令我惡心的壞事情。

無論你此刻怎樣想，我還是很感動，那日蕭白揭發(fā)我時你堅決的信任和維護，原來，你還是相信我的啊。真好。｛蘇清開始抽泣，嘴里喃喃念：笨蛋啊。｝

如今，我只能慢慢回憶當初的時光，就好像我們從未離開，從未傷害過一樣。

原諒我，小青。

你的樓雨

｛樓雨背著書包，從走廊的那邊緩緩走來，看見流淚不止的蘇青，輕輕叩叩窗戶。蘇青淚眼朦朧的揚起臉，樓雨神色不安，她們對視三秒。｝

蘇青：（突然吸吸鼻子，嫣然一笑）樓雨啊，我們，回家吧。

｛于是從桌子上跳下來，拉住樓雨的手，慢慢離開。｝

退場

劇終。

結(jié)束語

我們都曾遇見過蘇青和樓雨這般溫暖如初的感情，她的音容笑貌，她的一犟一怒，都深深的印在心門。不管我做的是什么，全都是因為你。這種執(zhí)念，這種堅持，這種寬容，匯集成一場落英繽紛的毛毛雨，緩緩傾瀉在那段最美好的青春歲月里，似乎永不落幕。

第七篇:心理話劇劇本

《當愛已成過往》

人物:女大一學生

導演：**

演員表：**

道具：桌子，椅子，電腦

演出目的：讓我們的女孩更堅強，讓我們的女孩更美麗

資料簡介：一個女孩因失戀而失去自我，又找回自我的故事

第一幕

(寢室，上課前)

小曉:小真，你真的不去上課了嗎今日可是生理學的專業(yè)課.

我：對啊，去吧．你這樣躺著也不能解決問題．

小真：你們?nèi)グ桑∥蚁胍粋€人呆會．

話外音：當感情在時，為愛癡狂，當感情去時，獨自一人

背景音樂：為愛癡狂劉若英

小真（突然站起）記得那年夏天，你對我說：讓我們在一齊時，我就拋掉一切．和你來到那里我不喜歡的南國城市．可是，今年秋天，我們在這并不寒冷的秋風里分開．你說我不是你的最愛所以我們沒有存在的理由．為什么？為什么要騙我？為什么那個晴朗的夏日要對我說愛？為什么我沒看透．為什么我還放不開？

（下課后）

小真（發(fā)呆）

小曉：你這樣也不行啊！人總是要吃飯的，人是鐵，飯是鋼嘛！失戀又怎樣？生活還要繼續(xù)嘛！

小真（痛苦而煩躁的）你不懂的

小曉：我有什么不懂？我什么都明白（死拖著小真）走，吃飯去！

（吃飯完飯后）

小曉：上網(wǎng)吧！那個《情書》太搞笑了，張佑赫跳舞那可是一級棒．

小真：不要，我要回去．

小曉：去吧！上Q和朋友們聊聊天就簡便了嘛！

（網(wǎng)吧）

小真看見前男友的頭像在閃動，于是隱身，打開空間．

小真：為什么還是逃不掉，跟著你到那里是種錯！我的人生原本就是一種錯誤．我真的不明白還能相信誰，我以往如此的相信，可換回的還是欺騙，哪怕是給我點可憐也行??！可卻是除了嘲弄還是嘲弄。

背景音樂：《擱淺》周杰倫

話外音：小真把自我的心境全都寫進了空間。那是她心靈的避風港，能包容她的一切思緒。小曉把這一切都看在眼里，記在心里。

第二幕

（次日，無課）

小曉：我是她朋友，不能看這她這樣下去。感情固然完美，友情卻是溫暖的！小真，加油哦，我必須會幫你的！

小匣：小真

，我們?nèi)ス湟幌聦W校，認認植物怎樣樣？

小真：不了，好曬，你和他們一齊去吧！

小曉：那咱們?nèi)ド暇W(wǎng)吧！

小真：恩

小曉：反正這么曬，也做不了什么，去吧！

小真：恩走吧！

（網(wǎng)吧）

小真：這樣也不行啊。她不和別人交流，怎樣能說出心中的煩惱，怎樣開心。

小曉：小真你就只開空間嗎》不無聊??！也看看其它的嘛，新出的這部《宮》蠻好看的。

小真：沒事，不無聊，你看吧。

小真：其實我也明白無聊，可有什么辦法呢？我的心已經(jīng)死了，不會再有活力和愛的權(quán)利！僅有在空間里，我還能自由的書寫，不用躲藏。

話外音：這時小真的上出現(xiàn)了一個陌生的頭像，叫以往思念。

曾：茶要喝濃的，直到淡而無味。酒要喝醉的，永遠不要醒來，人要深愛的，要下輩子還要之后愛的那種。能用這句話作個人設(shè)置的女孩必須很美，我說的沒錯吧？

小真：何以見得。

曾：因為懂得愛的人就是美麗的，你必須很美。

小真：可我再也不會愛了，我已沒了權(quán)利。

曾：不是還有下輩子嗎？

小真：嗚

曾：對不起我不明白。

小真：沒沒事，你又不了解我。

曾：誰說我了解！我什么都明白

小真：怎樣好象我一個朋友。

曾：是嗎？可是，哭吧！流淚總是好的?？墒且矂e忘了，別忘了，來細細端詳你的悲傷和失望。你會從那里看到上蒼賞賜給你的，原先是怎樣清澈與美麗的命運。

小真：你說的真好，可我，就是

就是

曾：沒有就是，我們要成熟，所以注定要經(jīng)歷。

話外音：他們聊了很多，小真很高興，她看見的是一個溫柔善良的男生。

（某一天寢室）

小真：小曉，我在Q上遇見了一個男生。他有優(yōu)美的文字和善良的心。他人很好，能讓我一向這樣愛他，那該有多好??！

小曉：是嗎？他叫

小真：以往思念

小曉（呆?。?/p>

背景音樂：《愛錯》王力宏

話外音：該怎樣辦？必須不能讓她明白。也不能突然消失，她不能再受打擊了。

小真：多好?。∥业纳钟辛松?。即使沒了感情，可我有了暗戀。一個能夠永遠珍藏，又不會觸及悲痛的暗戀。

第三幕

（網(wǎng)吧）

曾：小真，我要離開了。

小真：為什么？因為我老煩你嗎？

曾：當然不是，你那么可愛，喜歡你還來不及呢，怎樣會厭惡呢？

小真：那為什么呢？

曾：為了夢想！

小真：為了夢想？

曾：對，為了夢想。對于人的一生來說，什么最重要？不是金錢，不是地位。而是夢想！它讓我們有光彩，像戀愛一般燃燒。

小真：真的嗎？

曾：真的

小真：可這樣的話，我們就會分開。

曾：離別有什么不好呢？如果從此以后你的笑容在每一月色晴朗的夜里都會重新出現(xiàn)，你的悲哀也會隨著逐漸加深的暮色侵蝕我的心。所有過去的歲月竟然像是一張蝕刻餓銅板，把每

的

痕都記錄下來了，有深有淺，有滿盈也有空白，然后，在每次回顧的時候，它都能夠給你復印出一張完全不一樣的畫面出來，那他又有什么不一樣呢？小真，我期望下次見你是，你是一個有著夢的女孩。不僅僅能勇敢的去愛。并且能勇敢的去追夢。

小真：恩

（寢室）

小曉：小真?。∫积R去玩嘛，你看書都看好久了。

小真：你們?nèi)グ?！這個必須要看完的，為了我的夢想考研到

北京！

小曉

；好了，大夢想家，你看吧！那我們先走了。

小真：恩，雖然他不像以前那樣，老在我身邊，但我明白他的夢里有我，而我的夢想里有他，去北京，他的城市，做一個優(yōu)秀的女孩！去愛，去生活。

背景音樂：《星光》she

話外音：每一天的太陽都是新的，每一天的鮮花都

是第一次怒放，每一天的生命都是更美的存在，包括你的面孔、笑容、心靈、思想。

end

第八篇:心理話劇劇本

人物:女大一學生

小真

小曉

道具搞笑小品：桌子椅子電腦

演出目的：讓我們的女孩更堅強，讓我們的女孩更美麗

內(nèi)容簡介：一個女孩因失戀而失去自我，又找回自我的故事

第一幕

(寢室,上課前)

小曉:小真,你真的不去上課了嗎?今天可是生理學的專業(yè)課.

我：對啊，去吧．你這樣躺著也不能解決問題．

小真：你們?nèi)グ桑∥蚁胍粋€人呆會．

話外音：當愛情在時，為愛癡狂，當愛情去時，獨自一人

背景音樂：為愛癡狂劉若英

小真（突然站起）記得那年夏天，你對我說：讓我們在一起時，我就拋掉一切．和你來到這里我不喜歡的南國城市．可是，今年秋天，我們在這并不寒冷的秋風里分開．你說我不是你的最愛所以我們沒有存在的理由．為什么？為什么要騙我？為什么那個晴朗的夏日要對我說愛？為什么我沒看透．為什么我還放不開？

（下課后）

小真（發(fā)呆）

小曉：你這樣也不行?。∪丝偸且燥埖?，人是鐵，飯是鋼嘛！失戀又怎樣？生活還要繼續(xù)嘛！

小真（痛苦而煩躁的）你不懂的

小曉：我有什么不懂？我什么都知道（死拖著小真）走，吃飯去！

（吃飯完飯后）

小曉：上網(wǎng)吧！那個《情書》太搞笑了，張佑赫跳舞那可是一級棒．

小真：不要，我要回去．

小曉：去吧！上Q和朋友們聊聊天就輕松了嘛！

（網(wǎng)吧）

小真看見前男友的頭像在閃動，于是隱身，打開空間．

小真：為什么還是逃不掉，跟著你到這里是種錯！我的人生原本就是一種錯誤．我真的不知道還能相信誰，我曾經(jīng)如此的相信，可換回的還是欺騙，哪怕是給我點可憐也行啊！可卻是除了嘲弄還是嘲弄。

背景音樂：《擱淺》周杰倫

話外音：小真把自己的心情全都寫進了空間。那是她心靈的避風港，能包容她的一切思緒。小曉把這一切都看在眼里，記在心里。

第二幕

（次日，無課）

小曉：我是她朋友，不能看這她這樣下去。愛情固然美好，友情卻是溫暖的！小真，加油哦，我一定會幫你的！

小匣：小真

，我們?nèi)ス湟幌滦@，認認植物怎么樣？

小真：不了，好曬，你和他們一起去吧！

小曉：那咱們?nèi)ド暇W(wǎng)吧！

小真：恩

小曉：反正這么曬，也做不了什么，去吧！

小真：恩走吧！

（網(wǎng)吧）

小真：這樣也不行啊。她不和別人交流，怎么能說出心中的煩惱，怎么開心。

小曉：小搞笑小品劇本真你就只開空間嗎》不無聊啊！也看看其它的嘛，新出的這部《宮》蠻好看的。

小真：沒事，不無聊，你看吧。

小真：其實我也知道無聊，可有什么辦法呢？我的心已經(jīng)死了，不會再有激情和愛的權(quán)利！只有在空間里，我還能自由的書寫，不用躲藏。

話外音：這時小真的上出現(xiàn)了一個陌生的頭像，叫曾經(jīng)思念。

曾：茶要喝濃的，直到淡而無味。酒要喝醉的，永遠不要醒來，人要深愛的，要下輩子還要接著愛的那種。能用這句話作個人設(shè)置的女孩一定很美，我