心理健康1000字集合12篇_第1頁
心理健康1000字集合12篇_第2頁
心理健康1000字集合12篇_第3頁
心理健康1000字集合12篇_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

心理健康1000字集合12篇其他公文】

心理健康是指心理的各個方面和活動過程中處于良好或正常的狀態(tài)。心理健康的理想狀態(tài)是保持良好的性格、正常的智力、正確的認知、適當的情緒、合理的意志、積極的態(tài)度、適當的行為和良好的適應狀態(tài)。以下是為大家整理的關于心理健康1000字的文章12篇,歡迎品鑒!

【篇1】心理健康1000字

當今社會,隨著社會的快速發(fā)展,人們的生活節(jié)奏越來越快,競爭越來越激烈,人際關系越來越復雜;人們的思想和情感態(tài)度的復雜演變。作為現代社會的一部分,生活和學習的大學生非常敏感。此外,作為一個特殊的社會群體,大學生有許多特殊的問題,如適應新的學習環(huán)境和任務。

適應專業(yè)選擇和學習、理想與現實的沖突、人際關系的處理與學習、愛情中的矛盾、未來職業(yè)選擇等。如何避免或消除上述心理壓力引起的心理壓力、心理危機或心理障礙,改善心理健康,適應當前和發(fā)展的社會環(huán)境,加強大學生的心理健康教育,已成為我們迫切需要關注的問題。

首先,心理健康的標準是什么?心理健康意味著人們對內部環(huán)境有一種穩(wěn)定感,可以適應外部環(huán)境,也就是說,遇到任何障礙和困難,心理不會紊亂,可以用適當的行為克服,這種穩(wěn)定和適應的狀態(tài)是心理健康的狀態(tài)。很難衡量一個人的心理是否絕對健康。健康是相對的,沒有絕對的邊界。然而,當代社會的大學生在這方面或多或少存在缺陷,具體表現為意志薄弱、缺乏挫折能力、適應能力和自力更生能力、缺乏競爭意識和危機意識、缺乏信心、依賴性強等。

其次,大學生心理健康教育的意義,即心理健康教育是提高學生綜合素質的有效途徑,心理素質是心理穩(wěn)定的內在特征,包括個人精神、氣質、性格和情感心理因素,是其他質量形成和發(fā)展的基礎,在復雜多變的社會環(huán)境中,保持良好的心理適應,是抵制誘惑、挫折、實現自我調節(jié)的關鍵。心理健康教育是推動學生人格發(fā)展的基本驅動力。心理健康教育與受教育者的人格發(fā)展密切相關,直接影響個人人格的發(fā)展水平,使他們能夠掌握自己,理解和評價自己的行為,從而達到心理優(yōu)化和完善人格的目的。

那么,如何對大學生大學生心理健康問題進行教育呢?我覺得要做到以下幾點,

1,充分發(fā)揮學校心理咨詢作用。學校心理咨詢是增進學生心理健康、優(yōu)化心理素質的重要途徑,也是心理素質教育的重要組成部分。

2,開展大一新生心理健康調查,做到心理問題早期發(fā)現與預防。從而有針對性地提出教育措施與方案。

3、把心理素質教育滲透在各科教學之中,通過各科教學進行心素質教育既是學校心理教育實施的途徑,也是各科教學自身發(fā)展的必然要求。

4、開設心理教育必修課,增強自我教育能力。掌握心理素質相應知識,系統學習心理、衛(wèi)生、健康等方面的知識,有助于學生了解心理發(fā)展規(guī)律,掌握心理調節(jié)方法,增強自我教育的能力。

5、加強校園文化建設,為大學生健康成長創(chuàng)造良好的心理社會環(huán)境。大學生心理素質的培養(yǎng)離不開良好的校園文化氛圍。

二十一世紀人才的心理承受能力將經受更為嚴峻的考驗。為此,就要不斷加強對青年大學生的綜合素質的教育與培養(yǎng),使他們真正懂得:要想占有未來,不僅要作思想品德、智能、體魄的儲備,更要作戰(zhàn)勝各種困難挫折的心理準備,從而引導他們科學地走出自我認識的誤區(qū),更新觀念,超越自我,唯有如此,方能在搏擊中,翱翔自如,走向成熟,參與國際人才競爭,迎接新世紀的挑戰(zhàn)

【篇2】心理健康1000字

在五月如花的季節(jié)里,我們迎來了學校小學生心理健康宣傳活動周。本次活動以"健康,快樂,成長'為主題,宣傳心理健康知識,舉辦各種活動使同學們更好的了解心理健康知識,樹立正確的健康觀念?;顒拥男问交顫姸鄻?,學生在節(jié)目表演、知識搶答、詩朗誦中受到啟示。

"心靈感應'活動是以合作為主題的團體心理游戲,培養(yǎng)同學們的合作精神,在合作的過程中感受快樂,體驗成長。團體心理游戲包括:心有靈犀,價值大拍賣,走出壓力等。其中"心有靈犀'使在沒有語言交流并戴上眼罩的情況下進行的數字接。游戲過程中需要每個隊員都能心平氣與,互相尊重,相信身邊的人,在一次次的失敗中,不斷摸索成功的途徑,不斷達到心靈的默契。通過本次活動讓同學們認識到團隊精神與心靈相犀的重要性,多與身邊的人溝通理解。每個人都是團隊的一份子,只要共同努力,達成共識就能創(chuàng)造奇跡。

"人生感悟'是同學們自己的人生經驗與教訓的總結,通過與他人分享促進共同的發(fā)展。心理健康手抄報比賽提高廣大同學參與心理健康教育活動的主動性與積極性。在收集資料的過程中更多的接觸,了解心理健康。開展"心靈之約'交友會,"心理小課堂'比賽。每一項活動都為同學們提供一個平臺了解,關注,參與心理健康。

我們學校一直很重視學生的心理健康。記得有一段時間,我班同學劉怡,原來成績很好,在這段時間里,成績卻是一路下滑,而且下課不再與同學玩耍。老師與同學都覺得不對勁,經過老師調查,原來是她的父母離婚了。生活的陰影籠罩了她,老師經常找她談心,并在學習上給她幫助。通過老師一次次的開導與同學們的幫助,劉怡終于擺脫了心理陰影,重新變得活潑開朗,成績也逐步上升。

生命需要呵護,健康需要幫助。我們的學校就像一個大家庭,關注每一個學生的健康成長。讓心與健康同行,快樂與成長相伴,使每位同學的明天更美好!

【篇3】心理健康1000字

經過上了這么多節(jié)的大學生心理健康課,我深深的體會到了大學生心理健康教育的重要性。加強大學生心理健康教育是提高大學生心理素質、促進大學生健康成長、培養(yǎng)全面發(fā)展的社會主義建設者與接班人的重要途徑,也是加強和改善大學生思想政治教育的重要任務之一。作為一名大學生更要了解心理健康的含義與標準,研究大學生的心理發(fā)展的特點與影響因素,明確大學生心理健康的理論與原則,把握大學生心理健康教育的資料與方法。而心理健康的人應當具備比較正確的認知、良好的情緒情感、堅強的意志品質與健康的個性心理。以下是我的學習心得:

一、新的學習環(huán)境與任務的適應問題

我們都是從高中升到大學,應對新的環(huán)境都會有各種各樣的情緒,例如煩躁、壓抑、苦悶等,當應對自我無法解決的問題時千萬不要獨自一人承受,更不要鉆牛角尖,要進取主動調試自我的心理,明白適應環(huán)境;要正確對待生活中的挫折、困苦;要學會改變學習方式,使學習簡便愉快,然后確定一個切乎實際的目標;要知之為知之,不知為不知。不知而求止,知而行之。要學會從心里去理解現實中的一切,既來之,則安之,使自我具備較強的適應本事。

二、人際關系的處理

良好的人際關系使人獲得安全感與歸屬感,給人以精神上的愉悅和滿足,促進身心健康;不良的人際關系使人感到壓抑和緊張,承受孤獨與寂寞,身心健康受到傷害。所以,我們大學生更要培養(yǎng)良好的交際本事。要堅持和諧的人際關系,樂于與他人交往,在交往中能用理解、寬容、友誼、信任和尊重的態(tài)度與人和睦相處。經過人際交往,認識到大學生的社會職責,培養(yǎng)遵守紀律和社會道德規(guī)范的習慣。增強心理適應本事,能與他人同心協力、合作共事,與團體堅持協調的關系,保證大學生心理的健康發(fā)展。

三、戀愛中的矛盾問題

在現代大學生中戀愛已經成為普遍現象,大學生必須要樹立正確的戀愛觀。在戀愛中應遵循:以愛為基礎,以高尚情趣為戀愛發(fā)展的動力,在戀愛中相互尊重各自的選擇、自由與權利以及人格,同時信守職責,忠貞專一,以誠相待。要以理解為前提,以奉獻為資料,以被愛為結果。大學生要避免戀愛的消極影響,學會運用愛的技巧要學會澄清感情價值觀,做出愛的決定,注重愛的交流,并履行愛的職責。

心理健康是大學生掌握文化科學知識的重要保證,有了良好的心態(tài),不僅僅能取得好的學習效果,并且有益于終身的發(fā)展。大學生要做到心理健康,爭取身心健康,能夠閱讀相關的心理輔導書籍,有需要的能夠進行心理咨詢,定期進行體育鍛煉,好自我的時間,增強自我的心理素質,以良好的心理素質去迎接挑戰(zhàn)。

【篇4】心理健康1000字

當我們年老,當我們韶華不再,當我們在舉手投足之間流露出遲鈍,而那個時候,還可以依然在一起快樂的生活,這就是我想要的。大學,一個洋溢著青春的地方,原本習慣被束縛著的我們,就仿佛是一群被關久了的小鳥突然回到天空,不知該往何處飛翔。剛開始的時候,我并不適應所謂的自主生活,但是我卻跟著時間一起成長。經過時間的洗禮,我們才能真正成熟。每個人都要經歷蛻變才能長大,所以我們總是欠挫折一聲"謝謝'。

專業(yè)的選擇是職業(yè)規(guī)劃的核心,做選擇是人成長過程中的重要環(huán)節(jié),對大多數大學畢業(yè)生來說,應該愁的不是找不到工作,而是覺得找不到"適合'自己的工作。也許,現在我們每個人都不知道,你所浪費的今天就是你昨天奢望的明天,你所厭倦的現在是你未來回不去的曾經。所以現在我應該制定一個長遠的目標,并朝著這個目標做出規(guī)劃,一步一步的為之作出努力。

時常聽說,夢想很美,但是卻很遠。在追求夢想的過程中我們常常會遇到挫折,當我們遇到挫折的時候應該感到慶幸,因為它證明,你將面臨更大的難題和挑戰(zhàn),也就是證明我們還有提升的空間,只要我們一直堅持著夢想,我相信一定會有春暖花開的一天。能保持良好的人際關系往往是自我實現的人,他們具有更深刻和深厚的人際關系,才能擁有更多的融合,更崇高的愛,更完美的認同以及更多擺脫自我限制的能力。我時常能遇見非常好的人,溫順,善良,智慧,充滿勇氣,堅毅,忍耐地活著,他們時刻提醒我這個人世間的高貴和完滿。也正是因為她們讓我總結出了一句話:"對自己好點,因為一輩子不長;對別人好點,因為下輩子不一定能遇到。'在大學我遇到了教會我成熟的朋友,跟之前相比,少了些天真,多了一些穩(wěn)重。無論怎樣都愿我惦念之人遠離禍害歲歲平安,即使生生不見又或者年年常相伴。

張小嫻曾說:"要想成為一個快樂成功的人,最重要的一點就是隨手關上身后的門,學會將過去的錯誤,失誤統統忘記,不要沉湎于懊惱,悔恨之中,要一直往前看;時光一去不復返,明天又是新的一天,不要使過去的錯誤,失誤成為明天的包袱。'一個人要想成功,就要健康的心理,并且擁有好的心態(tài)。雖然現在的我們會覺得在學業(yè)上很無奈,周圍的氛圍總是輕易的把一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論