成長(zhǎng)幼兒園近三年家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)

成長(zhǎng)幼兒園近三年家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)一、引言在過去的三年里，成長(zhǎng)幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校一直致力于加強(qiáng)家校合作，提升家長(zhǎng)的教育理念和育兒技能，共同促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng)。通過舉辦各類活動(dòng)、開設(shè)講座、組織家長(zhǎng)會(huì)等方式，我們?nèi)〉昧孙@著的成效，為幼兒的全面發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、工作內(nèi)容與成果1.豐富多樣的活動(dòng)組織親子活動(dòng)：組織親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、親子游園會(huì)等活動(dòng)，增進(jìn)親子關(guān)系，提升家長(zhǎng)參與度。教育講座：邀請(qǐng)教育專家、心理咨詢師等開展講座，幫助家長(zhǎng)了解幼兒心理發(fā)展特點(diǎn)，掌握科學(xué)育兒方法。家長(zhǎng)沙龍：定期舉辦家長(zhǎng)沙龍活動(dòng)，讓家長(zhǎng)分享育兒經(jīng)驗(yàn)，交流育兒心得，形成良好的育兒氛圍。2.家長(zhǎng)會(huì)制度的完善定期召開家長(zhǎng)會(huì)，與家長(zhǎng)溝通幼兒在校表現(xiàn)，解答家長(zhǎng)疑問，建立有效的溝通渠道。設(shè)立家長(zhǎng)代表制度，讓家長(zhǎng)代表參與幼兒園管理決策，提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的認(rèn)同感和歸屬感。3.家長(zhǎng)學(xué)校課程建設(shè)開設(shè)家長(zhǎng)學(xué)校課程，包括幼兒營(yíng)養(yǎng)與健康、幼兒心理發(fā)展、家庭教育方法等內(nèi)容，提升家長(zhǎng)的教育素養(yǎng)。針對(duì)不同年齡段的幼兒，制定個(gè)性化的家長(zhǎng)學(xué)校課程，滿足家長(zhǎng)的實(shí)際需求。4.家校合作模式的創(chuàng)新探索線上線下相結(jié)合的家長(zhǎng)學(xué)校模式，利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)提供便捷的學(xué)習(xí)資源，方便家長(zhǎng)隨時(shí)學(xué)習(xí)。開展家校共育項(xiàng)目，如共同組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、共同參與幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)等，增強(qiáng)家校合作的緊密度。三、存在的問題與改進(jìn)方向1.活動(dòng)參與度有待提高部分家長(zhǎng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)參與度不高，需要進(jìn)一步加大宣傳力度，提高家長(zhǎng)的參與意識(shí)和積極性。2.課程內(nèi)容需不斷更新隨著教育理念的不斷更新和幼兒成長(zhǎng)特點(diǎn)的變化，家長(zhǎng)學(xué)校課程內(nèi)容需要不斷進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化，以滿足家長(zhǎng)的實(shí)際需求。3.家校溝通渠道需進(jìn)一步拓寬雖然我們已經(jīng)建立了家長(zhǎng)代表制度和定期召開家長(zhǎng)會(huì)等溝通渠道，但仍需進(jìn)一步拓寬溝通渠道，如建立家長(zhǎng)微信群、開設(shè)家長(zhǎng)咨詢熱線等，方便家長(zhǎng)隨時(shí)與幼兒園進(jìn)行溝通和交流。四、總結(jié)與展望回顧過去三年，成長(zhǎng)幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校在家校合作方面取得了顯著的成績(jī)，但仍存在一些問題和不足。未來，我們將繼續(xù)努力，不斷創(chuàng)新和改進(jìn)，提升家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量和水平，為幼兒的健康成長(zhǎng)提供更加有力的支持。展望未來，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和交流，深入了解家長(zhǎng)的需求和期望，不斷完善家長(zhǎng)學(xué)校的課程設(shè)置和活動(dòng)組織。同時(shí)，我們也將積極探索新的家校合作模式，拓寬合作領(lǐng)域和渠道，為幼兒的全面發(fā)展創(chuàng)造更加良好的環(huán)境和條件。相信在全體家長(zhǎng)的積極參與和大力支持下，成長(zhǎng)幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校一定能夠取得更加輝煌的成就，為幼兒的健康成長(zhǎng)和未來發(fā)展奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。成長(zhǎng)幼兒園近三年家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)（1）一、前言隨著社會(huì)的快速發(fā)展和教育理念的更新，家長(zhǎng)在幼兒教育中扮演的角色越來越重要。成長(zhǎng)幼兒園作為一所注重家園共育的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)，始終堅(jiān)持以家長(zhǎng)為核心，積極開展家長(zhǎng)學(xué)校工作，旨在加強(qiáng)家園溝通與合作，共同促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng)。本總結(jié)旨在回顧近三年來成長(zhǎng)幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校的工作成果，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為后續(xù)工作提供借鑒。二、工作內(nèi)容與成果1.家長(zhǎng)學(xué)校課程體系建設(shè)近三年，成長(zhǎng)幼兒園不斷完善家長(zhǎng)學(xué)校課程體系，針對(duì)不同年齡段的幼兒家長(zhǎng)，設(shè)置了涵蓋教育理念、育兒知識(shí)、家庭教育方法等多方面的課程內(nèi)容。通過定期舉辦家長(zhǎng)講座、親子活動(dòng)等形式，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的育兒觀念，掌握科學(xué)的育兒方法。2.家園溝通渠道拓展為加強(qiáng)家園溝通，成長(zhǎng)幼兒園建立了多種溝通渠道，包括家長(zhǎng)會(huì)、家訪、家長(zhǎng)微信群等。通過這些渠道，教師及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園表現(xiàn)，解答家長(zhǎng)疑惑，同時(shí)也收集家長(zhǎng)的意見和建議，不斷優(yōu)化教育環(huán)境和服務(wù)質(zhì)量。3.家長(zhǎng)志愿者活動(dòng)組織為充分發(fā)揮家長(zhǎng)資源，成長(zhǎng)幼兒園積極組織家長(zhǎng)志愿者活動(dòng)。家長(zhǎng)們通過參與校園環(huán)境的維護(hù)、教學(xué)活動(dòng)的協(xié)助等工作，增進(jìn)了對(duì)幼兒園工作的了解和支持，同時(shí)也為孩子們樹立了良好的榜樣。4.家長(zhǎng)教育指導(dǎo)服務(wù)提升成長(zhǎng)幼兒園注重為家長(zhǎng)提供個(gè)性化的教育指導(dǎo)服務(wù)。教師們根據(jù)每個(gè)家庭的實(shí)際情況和需求，為家長(zhǎng)提供針對(duì)性的建議和幫助。此外，幼兒園還通過開設(shè)家長(zhǎng)咨詢熱線、舉辦家長(zhǎng)沙龍等方式，為家長(zhǎng)提供便捷的教育咨詢和指導(dǎo)服務(wù)。三、存在的問題與改進(jìn)措施1.家長(zhǎng)參與度有待提高盡管成長(zhǎng)幼兒園在家長(zhǎng)學(xué)校工作方面取得了一定成果，但仍存在部分家長(zhǎng)參與度不高的問題。未來，幼兒園將進(jìn)一步加強(qiáng)家園溝通，提高家長(zhǎng)的參與意識(shí)和積極性，讓更多的家長(zhǎng)參與到幼兒教育中來。2.家長(zhǎng)學(xué)校課程內(nèi)容需不斷更新隨著教育理念的不斷更新和幼兒成長(zhǎng)需求的變化，家長(zhǎng)學(xué)校課程內(nèi)容也需要不斷更新和完善。成長(zhǎng)幼兒園將密切關(guān)注教育動(dòng)態(tài)和幼兒成長(zhǎng)需求，不斷調(diào)整和優(yōu)化課程內(nèi)容，以滿足家長(zhǎng)的需求。3.教師家長(zhǎng)工作能力需進(jìn)一步提升教師在家長(zhǎng)學(xué)校工作中扮演著重要角色，他們的專業(yè)能力和溝通技巧直接影響到家園共育的效果。因此，成長(zhǎng)幼兒園將加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn)和教育，提高他們的家長(zhǎng)工作能力和專業(yè)素養(yǎng)。四、結(jié)語回顧近三年來的家長(zhǎng)學(xué)校工作，成長(zhǎng)幼兒園取得了一定的成績(jī)，但也存在一些問題和不足。未來，幼兒園將繼續(xù)堅(jiān)持以家長(zhǎng)為核心的教育理念，加強(qiáng)家園溝通與合作，共同為幼兒的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造更好的環(huán)境。同時(shí)，幼兒園也將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，優(yōu)化工作策略和方法，推動(dòng)家長(zhǎng)學(xué)校工作向更高水平發(fā)展。成長(zhǎng)幼兒園近三年家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)（2）一、背景與目標(biāo)近三年來，成長(zhǎng)幼兒園始終堅(jiān)持以幼兒全面發(fā)展為核心，積極推動(dòng)家長(zhǎng)學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展。我們深知家長(zhǎng)在幼兒成長(zhǎng)過程中的重要性，因此，通過家長(zhǎng)學(xué)校的工作，我們旨在加強(qiáng)家園合作，提升家長(zhǎng)的教育水平，共同促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng)。二、工作內(nèi)容與成效1.定期舉辦家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)我們每學(xué)期都會(huì)舉辦家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)，包括家長(zhǎng)會(huì)、教育講座、親子活動(dòng)等。這些活動(dòng)不僅為家長(zhǎng)提供了學(xué)習(xí)育兒知識(shí)的平臺(tái)，也增強(qiáng)了家長(zhǎng)與幼兒園之間的溝通與聯(lián)系。通過家長(zhǎng)的反饋，我們了解到家長(zhǎng)對(duì)這些活動(dòng)非常滿意，認(rèn)為這些活動(dòng)對(duì)他們的育兒工作有很大的幫助。2.建立家長(zhǎng)微信群，加強(qiáng)日常溝通為了方便家長(zhǎng)與幼兒園之間的日常溝通，我們建立了家長(zhǎng)微信群。在微信群中，我們會(huì)定期發(fā)布幼兒園的新聞、活動(dòng)通知、育兒知識(shí)等內(nèi)容，同時(shí)，家長(zhǎng)也可以在微信群中交流育兒心得，分享孩子的成長(zhǎng)點(diǎn)滴。這種方式使得家園之間的溝通更加便捷、高效。3.開展家長(zhǎng)志愿者活動(dòng)我們鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與幼兒園的各項(xiàng)工作，成為幼兒園的志愿者。近三年來，許多家長(zhǎng)都積極參與了我們的志愿者活動(dòng)，如協(xié)助組織運(yùn)動(dòng)會(huì)、參加校園清潔等。這些活動(dòng)不僅增強(qiáng)了家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的歸屬感，也促進(jìn)了家園之間的合作與共贏。三、存在問題與改進(jìn)措施雖然我們?cè)诩议L(zhǎng)學(xué)校的工作中取得了一定的成效，但也存在一些問題。首先，家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)內(nèi)容還需要進(jìn)一步豐富和深化，以滿足不同家長(zhǎng)的需求。其次，家園之間的溝通渠道還需要進(jìn)一步拓寬和優(yōu)化，以便更好地滿足家長(zhǎng)的溝通需求。針對(duì)以上問題，我們將采取以下措施進(jìn)行改進(jìn)：一是加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與交流，了解他們的需求和期望，以便更好地制定家長(zhǎng)學(xué)校的工作計(jì)劃；二是加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校師資隊(duì)伍的建設(shè)，邀請(qǐng)更多專業(yè)的育兒專家和教育工作者來園進(jìn)行講座和培訓(xùn)；三是探索更多形式的家園溝通渠道，如建立家長(zhǎng)論壇、開展線上咨詢等，以便更好地滿足家長(zhǎng)的溝通需求。四、展望未來未來，我們將繼續(xù)深化家長(zhǎng)學(xué)校的工作，加強(qiáng)家園合作，共同促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng)。我們將不斷創(chuàng)新工作內(nèi)容和形式，提升家長(zhǎng)學(xué)校的吸引力和實(shí)效性。同時(shí)，我們也將注重收集家長(zhǎng)的反饋和建議，不斷完善和優(yōu)化家長(zhǎng)學(xué)校的工作機(jī)制。我們相信，在家長(zhǎng)和幼兒園的共同努力下，成長(zhǎng)幼兒園的家長(zhǎng)學(xué)校工作一定會(huì)取得更加顯著的成效，為幼兒的健康成長(zhǎng)提供更加堅(jiān)實(shí)的保障。成長(zhǎng)幼兒園近三年家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)（3）一、背景與目標(biāo)成長(zhǎng)幼兒園作為本地區(qū)的一所知名學(xué)前教育機(jī)構(gòu)，始終堅(jiān)持以孩子為中心，家園共育為理念。近三年來，家長(zhǎng)學(xué)校作為幼兒園與家長(zhǎng)溝通的重要橋梁，旨在提高家長(zhǎng)的教育意識(shí)，增強(qiáng)家園合作，共同促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng)。二、工作內(nèi)容與成果1.定期舉辦家長(zhǎng)講座近三年來，我們邀請(qǐng)了多位教育專家、心理學(xué)家為家長(zhǎng)們舉辦了一系列講座，內(nèi)容涵蓋幼兒心理發(fā)展、早期教育技巧、親子溝通等方面。家長(zhǎng)們通過講座，不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，也提升了育兒能力。2.開展家長(zhǎng)沙龍活動(dòng)為了加強(qiáng)家長(zhǎng)之間的交流與合作，我們定期組織家長(zhǎng)沙龍活動(dòng)，讓家長(zhǎng)分享自己的育兒經(jīng)驗(yàn)和心得。這些活動(dòng)不僅增進(jìn)了家長(zhǎng)之間的友誼，也為家長(zhǎng)們提供了互相學(xué)習(xí)和借鑒的平臺(tái)。3.建立家長(zhǎng)志愿者團(tuán)隊(duì)我們積極倡導(dǎo)家長(zhǎng)參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)，成立了家長(zhǎng)志愿者團(tuán)隊(duì)。這些志愿者不僅協(xié)助幼兒園組織各類活動(dòng)，還參與到了幼兒園的日常管理中，為幼兒園的發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的力量。4.家園互動(dòng)平臺(tái)建設(shè)為了更好地與家長(zhǎng)溝通，我們建立了家園互動(dòng)平臺(tái)，包括微信群、公眾號(hào)等，及時(shí)發(fā)布幼兒園的新聞、活動(dòng)信息，同時(shí)收集家長(zhǎng)的意見和建議。這一舉措大大提高了家園溝通的效率和質(zhì)量。三、存在的問題與改進(jìn)措施雖然我們?cè)诩议L(zhǎng)學(xué)校工作中取得了一定的成果，但也存在一些問題和不足。例如，部分家長(zhǎng)的參與度不高，對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的重視程度不夠；部分講座內(nèi)容較為理論化，缺乏實(shí)踐性和針對(duì)性等。針對(duì)這些問題，我們將采取以下措施進(jìn)行改進(jìn)：一是加強(qiáng)宣傳，提高家長(zhǎng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的認(rèn)識(shí)和重視程度；二是優(yōu)化講座內(nèi)容，增加實(shí)踐案例和互動(dòng)環(huán)節(jié)，提高講座的吸引力和實(shí)效性；三是豐富活動(dòng)形式，增加親子活動(dòng)、戶外拓展等，提高家長(zhǎng)的參與度和滿意度。四、總結(jié)與展望近三年來，成長(zhǎng)幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校工作取得了一定的成績(jī)，但仍有很大的提升空間。我們將繼續(xù)努力，不斷創(chuàng)新工作思路和方法，提高家長(zhǎng)學(xué)校的工作水平，為幼兒的健康成長(zhǎng)和家園共育做出更大的貢獻(xiàn)。展望未來，我們將繼續(xù)深化家園合作，加強(qiáng)家長(zhǎng)與幼兒園之間的溝通和互動(dòng)，共同推動(dòng)幼兒教育的發(fā)展。同時(shí)，我們也期待更多的家長(zhǎng)能夠參與到家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)中來，共同為孩子的成長(zhǎng)助力。成長(zhǎng)幼兒園近三年家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)（4）一、前言二、家長(zhǎng)學(xué)校組織架構(gòu)與制度建設(shè)1.成立家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì)，由熱心教育、具有代表性的家長(zhǎng)組成，參與家長(zhǎng)學(xué)校的規(guī)劃、管理與監(jiān)督。2.建立健全家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)制度，包括家長(zhǎng)會(huì)議制度、家長(zhǎng)參與教育教學(xué)活動(dòng)制度、家長(zhǎng)志愿者制度等，確保家長(zhǎng)學(xué)校的規(guī)范化運(yùn)作。三、家長(zhǎng)教育培訓(xùn)與活動(dòng)開展1.定期舉辦家長(zhǎng)教育培訓(xùn)講座，邀請(qǐng)教育專家、幼兒園教師為家長(zhǎng)傳授科學(xué)的育兒知識(shí)和教育方法。2.開展家長(zhǎng)親子活動(dòng)，如親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、親子閱讀會(huì)等，增進(jìn)親子關(guān)系，促進(jìn)家園共育。3.組織家長(zhǎng)志愿者參與幼兒園的日常管理和教育教學(xué)活動(dòng)，提高家長(zhǎng)的參與度和歸屬感。四、家長(zhǎng)與幼兒園溝通交流1.建立家長(zhǎng)與幼兒園之間的有效溝通渠道，如家長(zhǎng)微信群、家長(zhǎng)信箱等，方便家長(zhǎng)隨時(shí)了解幼兒園的動(dòng)態(tài)和幼兒的成長(zhǎng)情況。2.定期召開家長(zhǎng)會(huì)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表就幼兒園的工作提出建議和意見，促進(jìn)幼兒園的改進(jìn)與發(fā)展。3.開展家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，讓家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園，了解幼兒在園的生活和學(xué)習(xí)情況，增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的信任感。五、家園共育成果與反思1.近三年來，家長(zhǎng)學(xué)校的各項(xiàng)工作取得了顯著成果，家長(zhǎng)的教育觀念和方法得到了提升，親子關(guān)系更加和諧，家園共育的氛圍更加濃厚。2.在工作中也存在一些不足，如家長(zhǎng)參與度的差異、家長(zhǎng)教育資源的不均衡等，需要在今后的工作中加以改進(jìn)和完善。六、未來展望1.進(jìn)一步加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校的組織建設(shè)和制度建設(shè)，提高家長(zhǎng)學(xué)校的運(yùn)作效率和質(zhì)量。2.深化家長(zhǎng)教育培訓(xùn)，開展更多元化、個(gè)性化的教育活動(dòng)，滿足不同家長(zhǎng)的需求。3.拓展家長(zhǎng)參與幼兒園教育的途徑和方式，鼓勵(lì)更多家長(zhǎng)積極投入到幼兒的成長(zhǎng)教育中來。七、結(jié)語近三年的家長(zhǎng)學(xué)校工作，是成長(zhǎng)幼兒園與家長(zhǎng)們共同努力、共同成長(zhǎng)的歷程。未來，我們將繼續(xù)攜手前行，共同為幼兒的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展貢獻(xiàn)力量。成長(zhǎng)幼兒園近三年家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)（5）一、引言二、工作內(nèi)容與成效1.定期舉辦家長(zhǎng)講座近三年，我園定期邀請(qǐng)教育專家、心理咨詢師等，為家長(zhǎng)舉辦了一系列講座，內(nèi)容涵蓋幼兒心理發(fā)展、家庭教育方法、親子溝通技巧等。通過講座，家長(zhǎng)們不僅增長(zhǎng)了育兒知識(shí)，還提高了教育意識(shí)，為更好地配合幼兒園教育提供了有力支持。2.開展家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)為了增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育工作的了解，我園定期組織家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，參與幼兒的教學(xué)活動(dòng)。家長(zhǎng)們?cè)谟H身參與中，更加深入地了解了幼兒園的教育理念和教學(xué)方法，同時(shí)也為孩子們樹立了良好的榜樣。3.舉辦家長(zhǎng)座談會(huì)每學(xué)期末，我園都會(huì)組織家長(zhǎng)座談會(huì)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表與園方就幼兒園的教育教學(xué)工作進(jìn)行深入交流。通過座談會(huì)，園方能夠及時(shí)了解家長(zhǎng)的需求和建議，為改進(jìn)和優(yōu)化教育工作提供了寶貴的參考。4.推出家長(zhǎng)微信群為了方便家長(zhǎng)之間的交流與溝通，我園建立了家長(zhǎng)微信群。在微信群中，家長(zhǎng)們可以分享育兒經(jīng)驗(yàn)、交流孩子的學(xué)習(xí)生活情況，也可以向園方提出問題和建議。微信群的推出，極大地促進(jìn)了家園之間的溝通與合作。三、存在問題與改進(jìn)措施1.講座內(nèi)容需更加貼近家長(zhǎng)需求在舉辦講座時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)部分講座內(nèi)容與家長(zhǎng)的實(shí)際需求存在一定的差距。未來，我們將更加注重調(diào)研，了解家長(zhǎng)的需求和關(guān)注點(diǎn)，制定更加貼近實(shí)際的講座內(nèi)容。2.家長(zhǎng)參與度有待提高雖然我們?cè)诩议L(zhǎng)學(xué)校工作中取得了一定的成效，但仍有部分家長(zhǎng)的參與度不高。未來，我們將通過豐富活動(dòng)形式、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)等方式，提高家長(zhǎng)的參與度和積極性。四、結(jié)語近三年來，成長(zhǎng)幼兒園在家長(zhǎng)學(xué)校工作方面取得了一定的成績(jī)，但仍有不足之處。未來，我們將繼續(xù)深化家園合作，加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校工作力度，為幼兒的全面發(fā)展創(chuàng)造更加良好的教育環(huán)境。同時(shí)，我們也期待與更多家長(zhǎng)攜手共進(jìn)，共同為孩子們的健康成長(zhǎng)努力。成長(zhǎng)幼兒園近三年家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)（6）一、前言二、工作內(nèi)容及成果1.家長(zhǎng)學(xué)校課程設(shè)置與更新我