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2/2收集整理,僅供參考2023年樂(lè)山市教師招聘考試試卷及答案(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.教師上課前,先要引導(dǎo)學(xué)生溫習(xí)上節(jié)課學(xué)過(guò)的相關(guān)內(nèi)容再進(jìn)行新知識(shí)的學(xué)習(xí)。這種做法遵循的遷移理論是()。A.認(rèn)知結(jié)構(gòu)的遷移觀B.相同要素說(shuō)C.形式練習(xí)說(shuō)D.關(guān)系說(shuō)【答案】:A2.教學(xué)最重要的目標(biāo)是促進(jìn)(),使學(xué)生將獲得知識(shí)、技能和行為方式有效用于新問(wèn)題的解決。A.形成表征B.理解C.學(xué)習(xí)的遷移D.操作【答案】:C3.學(xué)生在學(xué)習(xí)環(huán)境(包括物質(zhì)環(huán)境、社會(huì)環(huán)境和文化體系)中所學(xué)習(xí)到的非預(yù)期性或非計(jì)劃性的知識(shí)、價(jià)值觀念、規(guī)范和態(tài)度,這類課程稱為()。A.活動(dòng)課程B.隱性課程C.核心課程D.顯性課程【答案】:B4.競(jìng)爭(zhēng)有可能會(huì)使一部分學(xué)生過(guò)度緊張和焦慮,容易忽視活動(dòng)的()。A.內(nèi)在價(jià)值和創(chuàng)造性B.創(chuàng)造性功能C.真正目的D.積極價(jià)值【答案】:A5.俗話說(shuō)“滿招損,謙受益”“虛心使人進(jìn)步,驕傲受人落后”,教師在團(tuán)隊(duì)合作中,最好首先做到()。A.凡是不要先出頭B.相互幫助通力合作C.嚴(yán)以律己,以誠(chéng)待人D.謙虛為懷、戒驕戒躁【答案】:D6.在一定情況下,對(duì)個(gè)別學(xué)生的違法違紀(jì)現(xiàn)象,教師可以采用()的手段,以保證教育要求的實(shí)現(xiàn),但不能超越法律的限度。A.罰跪B.懲戒C.變相體罰D.打罵【答案】:B7.重視啟發(fā)教學(xué),提出“助產(chǎn)術(shù)”的人是()。A.昆體良B.蘇格拉底C.柏拉圖D.亞里士多德【答案】:B8.“一兩的遺傳勝過(guò)一噸的教育”是()的觀點(diǎn)。A.教育萬(wàn)能論B.環(huán)境決定論C.遺傳決定論D.二因素論【答案】:C9.國(guó)家把受教育者培養(yǎng)成為什么樣人才的總要求,就是()。A.教學(xué)目標(biāo)B.教育目的C.培養(yǎng)目標(biāo)D.教學(xué)目的【答案】:B10.將教學(xué)目標(biāo)逐級(jí)細(xì)分成彼此相連的各種子目標(biāo)的過(guò)程稱之為()?!疉.目標(biāo)分類B.目標(biāo)表述C.任務(wù)執(zhí)行D.任務(wù)分析【答案】:D11.正確的健康概念應(yīng)指()。A.身體壯實(shí)B.心理素質(zhì)高C.沒(méi)有疾病D.不但軀體健康而且心理健康【答案】:D12.英國(guó)哲學(xué)家洛克提出“白板說(shuō)”,認(rèn)為外部的力量決定了人的發(fā)展,這是一種()。A.綜合論的觀點(diǎn)B.內(nèi)發(fā)論的觀點(diǎn)C.外鑠論的觀點(diǎn)D.多因素論的觀點(diǎn)【答案】:C13.()是我國(guó)教育性質(zhì)的根本所在。A.教育育人B.以人為本C.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合D.社會(huì)主義【答案】:D14.美國(guó)心理學(xué)家()對(duì)行為結(jié)果的歸因進(jìn)行了系統(tǒng)的探討。A.班杜拉B.維納C.奧蘇伯爾D.阿特金森【答案】:B15.我國(guó)中小學(xué)普遍實(shí)行的學(xué)科課程,是()的表現(xiàn)。A.課程即經(jīng)驗(yàn)B.課程即項(xiàng)目C.課程即活動(dòng)D.課程即知識(shí)【答案】:D16.宋明理學(xué)興盛時(shí)期,我國(guó)教師職業(yè)道德的最大特點(diǎn)是()。A.天人合一B.反求諸己C.言傳身教D.知行合一【答案】:D17.對(duì)于任免聘用干部時(shí),應(yīng)使用何種文種?()A.通知B.通告C.通報(bào)D.公告【答案】:A18.環(huán)境保護(hù)是指人類為解決顯示的或潛在的環(huán)境問(wèn)題,協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱。保護(hù)環(huán)境的目的是()。A.減少污染B.保護(hù)動(dòng)植物C.美化人類居住環(huán)境D.維持生態(tài)平衡【答案】:D19.國(guó)家的本質(zhì)是()A.各階級(jí)利益的調(diào)解者B.人們相互約定的組織C.階級(jí)統(tǒng)治的工具D.真?zhèn)€社會(huì)的代表者【答案】:C20.蠶的生命是從()開(kāi)始的。A.蠶蛾B.卵C.蛹D.蟻蠶【答案】:B21.公文中需要標(biāo)注簽發(fā)人的是()。A.上行文B.各種行文C.下行文D.平行文【答案】:A22.下列不屬于唐代書(shū)法家的是:A.顏真卿B.米芾C.虞世南D.張旭【答案】:B23.上層建筑對(duì)社會(huì)發(fā)展的作用性質(zhì)取決于它()A.是否符合經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的要求B.是否符合統(tǒng)治階級(jí)的愿望C.是否推動(dòng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的發(fā)展D.所服務(wù)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的性質(zhì)【答案】:D24.李某深夜下班途中,見(jiàn)馬路邊一男子醉酒倒地,神志模糊,隨身所攜錢(qián)包灑落一旁,頓起貪念,佯裝熟人將男子扶至路旁,將皮包取走(內(nèi)有5000余元現(xiàn)金和銀行卡若干),李某的行為構(gòu)成()。A.搶奪罪B.搶劫罪C.詐騙罪D.盜竊罪【答案】:D25.《舌尖上的中國(guó)》這七集紀(jì)錄片,始于《自然的饋贈(zèng)》歸于《我們的田野》,顯然是創(chuàng)作者試圖以精心設(shè)計(jì)的布局,闡釋一種()的美食理念。然而,它所推崇的飲食價(jià)值觀,恰恰是與當(dāng)前的快餐時(shí)代()的。它自始至終都在告訴觀眾,真正的美食需要時(shí)間,需要耐心,需要?jiǎng)趧?dòng),需要回歸自然。這種溫柔卻振聾發(fā)聵的提醒,持續(xù)不斷地刺激著我們已經(jīng)麻木的舌頭。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.返璞歸真背道而馳B.意味深長(zhǎng)大同小異C.耐人尋味南轅北轍D.原汁原味殊途同歸【答案】:A26.我們需要以開(kāi)放包容的心態(tài)“美人之美”,善于發(fā)現(xiàn)和吸收外來(lái)文化的精華,不____;需要以文化自覺(jué)的主體意識(shí)“各美其美”,堅(jiān)守和弘揚(yáng)優(yōu)秀中華文化傳統(tǒng),不____、盲目崇外。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.唯我獨(dú)尊___自慚形穢B.目空一切___自暴自棄C.自高自大___自輕自賤D.妄自尊大___妄自菲薄【答案】:D27.奧運(yùn)會(huì)時(shí),有個(gè)帖子說(shuō):奏國(guó)歌時(shí),西班牙隊(duì)沒(méi)有一個(gè)開(kāi)口的,因而很不愛(ài)國(guó)。以此推論,喬丹領(lǐng)軍的夢(mèng)之隊(duì)是最愛(ài)國(guó)的。他們領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),隊(duì)員都身披美國(guó)國(guó)旗。然而真相是,西班牙國(guó)歌壓根沒(méi)歌詞。美國(guó)國(guó)家隊(duì)的贊助商是銳步,而喬丹的贊助商是耐克,因發(fā)誓效忠耐克,他們便用國(guó)旗遮住銳步的標(biāo)識(shí)領(lǐng)獎(jiǎng)。最適合做這段文字標(biāo)題的是()。A.表象與真相B.事實(shí)勝于雄辯C.訛傳與事實(shí)D.愛(ài)國(guó)不在形式【答案】:A28.龍馬負(fù)圖、神龜載書(shū),遠(yuǎn)古時(shí)代河圖洛書(shū)的傳說(shuō),數(shù)千年來(lái)被認(rèn)為是中華傳統(tǒng)文化的源頭。河圖出于河南洛陽(yáng)市的孟津縣,人們對(duì)它已是____,而洛書(shū)出于何處,一直____,沒(méi)有定論。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.無(wú)可厚非莫衷一是B.如數(shù)家珍撲朔迷離C.了然于胸疑竇重重D.婦孺皆知影影綽綽【答案】:C29.現(xiàn)代傳媒尤其是電子傳媒有著比傳統(tǒng)紙質(zhì)傳媒更寬廣的尺度,______更多批判的意識(shí)和更多的異端。無(wú)數(shù)專家、學(xué)者在電子傳媒會(huì)客廳中針對(duì)各種社會(huì)現(xiàn)象接受訪談,發(fā)表意見(jiàn),甚至不乏______的聲音。分析之深、論證之嚴(yán)密、言論之犀利,傳統(tǒng)媒體均無(wú)法______。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()A.容納B.鼓勵(lì)C.允許D.滋生【答案】:A30.很長(zhǎng)一段時(shí)間以來(lái),“擇校”成為無(wú)數(shù)家長(zhǎng)心中的痛。擇校,歸根到底爭(zhēng)搶的是優(yōu)質(zhì)教育資源。優(yōu)質(zhì)義務(wù)教育資源稀缺導(dǎo)致待價(jià)而沽的狀況,根本原因在于基礎(chǔ)教育長(zhǎng)期投入不足和不均。經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放,一些公辦重點(diǎn)學(xué)校過(guò)多地占有了社會(huì)的資源,一方面它們可以大量使用納稅人的錢(qián),一方面又可以招收高價(jià)生,可以說(shuō)把計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的好處、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的好處全都集于一身,這顯然很不公平。這段文字意在說(shuō)明()。A.一些公辦重點(diǎn)學(xué)校過(guò)多地占用了社會(huì)資源,需要整頓B.我國(guó)優(yōu)質(zhì)義務(wù)教育資源稀缺C.“擇?!爆F(xiàn)象存在的根本原因是優(yōu)質(zhì)教育資源不均D.我國(guó)應(yīng)該改善目前基礎(chǔ)教育長(zhǎng)期投入不足和不均的狀況,相對(duì)平均地分配優(yōu)質(zhì)教育資源【答案】:D31.有個(gè)教授把學(xué)生分成幾組,發(fā)給每組一些拼圖碎片,并且計(jì)時(shí),看看哪一組能夠最先完成。其實(shí),每片拼圖背面都按順序標(biāo)注了數(shù)字,只要按照這些數(shù)字的順序拼接,很快就能拼出整個(gè)畫(huà)面。不過(guò)很少有哪組注意到這一點(diǎn),有的拼了很長(zhǎng)時(shí)間才發(fā)現(xiàn)背面有數(shù)字標(biāo)記,有的壓根兒就沒(méi)看到。這段文字意在說(shuō)明()。A.磨刀不誤砍柴工B.注意正反兩面才能全面了解事物C.機(jī)會(huì)只給有準(zhǔn)備的人D.細(xì)致的觀察更有利于成功【答案】:D32.醫(yī)患關(guān)系惡化,醫(yī)生“高危”,患者痛苦。解除信任危機(jī),好態(tài)度是一劑良藥。耐心和理解,是彼此信任的________;冷漠和懷疑,是滋生糾紛的________。從最初互不認(rèn)識(shí),到后來(lái)成為朋友甚至親人,靠的是一個(gè)真誠(chéng)的微笑、一句真摯的問(wèn)候、一聲真切的叮嚀,好態(tài)度可迅速拉近彼此心靈的距離,讓醫(yī)患關(guān)系步入良性循環(huán)。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.條件B.前提C.關(guān)鍵D.基礎(chǔ)【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.學(xué)術(shù)規(guī)范包含的含義有()。A.學(xué)術(shù)研究中的具體規(guī)則B.學(xué)術(shù)研究的流程C.學(xué)術(shù)研究的總原則D.高層次的規(guī)范【答案】:AD34.學(xué)生最喜歡上肖老師的課,因?yàn)樗险n的時(shí)候?qū)W生可以自由看小說(shuō)、玩手機(jī)或者睡覺(jué)。肖老師認(rèn)為自己只要認(rèn)真把知識(shí)講清楚就行了,學(xué)生聽(tīng)不聽(tīng)課是他們自己的事,紀(jì)律管理應(yīng)該是班主任的負(fù)責(zé)。他的這種做法()A.沒(méi)有認(rèn)真履行教師的職責(zé)B.沒(méi)有認(rèn)真履行教師的權(quán)利C.沒(méi)有認(rèn)真履行教師的義務(wù)D.沒(méi)有落實(shí)教育教學(xué)任務(wù)【答案】:ACD35.姿態(tài)表情可分為()。A.面部表情B.語(yǔ)調(diào)表情C.手勢(shì)表情D.身體表情【答案】:ABD36.以下屬于和諧社會(huì)的基本特征的有()。A.誠(chéng)信友愛(ài)B.相互欺詐C.利重于義D.公平正義【答案】:AD37.所謂企業(yè)信譽(yù),正確的理解有()。A.企業(yè)信譽(yù)是樹(shù)立企業(yè)形象的關(guān)鍵B.良好的企業(yè)信譽(yù)能夠帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益C.企業(yè)信譽(yù)是短時(shí)間通過(guò)大規(guī)模宣傳便能夠迅速建立起來(lái)的社會(huì)信任心理D.企業(yè)信譽(yù)與企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量緊密聯(lián)系【答案】:ABD38.感覺(jué)適應(yīng)是()心理現(xiàn)象A.刺激作用停止后出現(xiàn)的B.兩種刺激同時(shí)作用時(shí)引起的C.刺激物持續(xù)作用引起的D.感受性發(fā)生了變化的【答案】:CD39.加強(qiáng)社會(huì)治理制度建設(shè),完善黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、社會(huì)協(xié)同、公眾參與、法治保障的社會(huì)治理體制,提高社會(huì)治理()水平。A.法治化B.專業(yè)化C.智能化D.社會(huì)化【答案】:ABCD40.意義學(xué)習(xí)的過(guò)程分為哪幾個(gè)階段()A.形成知識(shí)系統(tǒng)B.產(chǎn)生上位學(xué)習(xí)C.呈現(xiàn)學(xué)習(xí)材料D.先行組織者【答案】:ACD41.良心的三大主要特質(zhì)是()A.內(nèi)隱性B.神圣性C.上層社會(huì)性D.基本性【答案】:ABD42.職業(yè)道德行為評(píng)價(jià),按評(píng)價(jià)主體不同可以分為()。A.自我評(píng)價(jià)B.社會(huì)評(píng)價(jià)C.集體評(píng)價(jià)D.輿論評(píng)價(jià)【答案】:BC43.運(yùn)用IS-LM模型進(jìn)行總需求曲線推導(dǎo)過(guò)程中,下列說(shuō)法不正確的是_____。A.價(jià)格下降,LM曲線左移B.價(jià)格下降,LM右移C.價(jià)格下降,IS曲線右移D.價(jià)格下降,IS曲線左移【答案】:ACD44.春運(yùn)期間火車票貴,節(jié)假日的時(shí)候蔬菜貴,夏季的時(shí)候羽絨服便宜,這是因?yàn)椋ǎ.商品的價(jià)格受供求關(guān)系影響B(tài).商品的價(jià)值決定價(jià)格C.商品價(jià)格是變動(dòng)的,不是一成不變的D.商品銷售的時(shí)間因素直接影響價(jià)格的高低【答案】:AC45.關(guān)于完全壟斷市場(chǎng)的特征,下列說(shuō)法正確的有()。A.企業(yè)就是行業(yè)B.由少數(shù)幾個(gè)企業(yè)決定價(jià)格C.存在進(jìn)入障礙D.有的產(chǎn)品可以代替【答案】:AC46.一位從事基層民政工作的全國(guó)人大代表十幾年來(lái)堅(jiān)持走訪當(dāng)?shù)鼐用窦彝?,記?0多本“民情日記”和“民心日記”,一次次地在人民代表大會(huì)上提出議案,幫助群眾排憂解難。這表明,該人大代表()。A.履行了反映群眾意見(jiàn)的義務(wù)B.履行了嚴(yán)格依法行政的義務(wù)C.履行了密切聯(lián)系群眾的義務(wù)D.行使了依法提出議案的權(quán)利【答案】:ACD47.我國(guó)奴隸社會(huì)確立和發(fā)展的時(shí)期是()。A.東周王朝B.西周王朝C.商朝D.夏朝【答案】:BCD48.治療性旳青少年社會(huì)工作重要涉及()。A.為被忽視或虐待旳青少年提供保護(hù)服務(wù)B.為由需要旳青少年提供安全保護(hù)、收容服務(wù)及安頓服務(wù)C.設(shè)計(jì)并舉辦多種活動(dòng),使青少年建立對(duì)旳旳人生目旳D.為功能失調(diào)以及人際適應(yīng)不良旳青少年提供治療性服務(wù)【答案】:BD49.從事青少年社會(huì)工作應(yīng)當(dāng)具有旳基本專業(yè)價(jià)值觀有()。A.忽視青少年旳個(gè)別需求B.尊重青少年旳價(jià)值與尊嚴(yán)C.協(xié)助青少年具有適應(yīng)社會(huì)變化、不斷成長(zhǎng)旳能力D.接納與關(guān)愛(ài)青少年【答案】:AD50.當(dāng)前我國(guó)的?基本就業(yè)方?針是()。A.政府促進(jìn)就?業(yè)B.市場(chǎng)調(diào)節(jié)就?業(yè)C.城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就?業(yè)D.勞動(dòng)者自主?擇業(yè)【答案】:ABD51.人員密集場(chǎng)所的消防安全責(zé)任人應(yīng)由該場(chǎng)所的()擔(dān)任。A.法人代表B.主要負(fù)責(zé)人C.股東D.法定代表人【答案】:BD52.火災(zāi)事故技術(shù)調(diào)查組有權(quán)調(diào)閱有關(guān)案卷、資料,查看火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),走訪相關(guān)單位和人員,根據(jù)調(diào)查需要可以采?。ǎ┑仁侄畏椒ā.現(xiàn)場(chǎng)詢問(wèn)B.委托檢驗(yàn)鑒定C.實(shí)地勘驗(yàn)D.火災(zāi)物證提取【答案】:ABCD53.在消防產(chǎn)品技術(shù)鑒定證書(shū)有效期內(nèi),消防產(chǎn)品的()
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