水漫金山「言語教案」

?水漫金山「言語教案」第一章：引言教學目標：1.讓學生了解《水漫金山》的故事背景和主要人物。2.培養(yǎng)學生對古典文學的興趣。教學內(nèi)容：1.簡介《水漫金山》的故事背景。2.介紹主要人物：白素貞、許仙、法海等。教學活動：1.教師通過圖片、視頻等資料，向?qū)W生介紹《水漫金山》的故事背景和主要人物。2.學生閱讀故事梗概，了解故事情節(jié)。作業(yè)：1.學生閱讀《水漫金山》全文，了解故事情節(jié)和人物關系。第二章：白素貞的來歷教學目標：1.讓學生了解白素貞的身世和成長經(jīng)歷。2.培養(yǎng)學生對白素貞這個角色的同情和理解。教學內(nèi)容：1.白素貞的身世和成長經(jīng)歷。2.白素貞的性格特點和為人處事。教學活動：1.教師通過講解和討論，讓學生了解白素貞的身世和成長經(jīng)歷。2.學生通過閱讀和分析，了解白素貞的性格特點和為人處事。作業(yè)：1.學生通過查找資料，了解白素貞的背景和性格特點。第三章：相遇許仙教學目標：1.讓學生了解白素貞和許仙的相遇過程。2.培養(yǎng)學生對愛情的理解和感悟。教學內(nèi)容：1.白素貞和許仙的相遇過程。2.白素貞和許仙的愛情發(fā)展。教學活動：1.教師通過講解和討論，讓學生了解白素貞和許仙的相遇過程。2.學生通過閱讀和分析，了解白素貞和許仙的愛情發(fā)展。作業(yè)：1.學生通過查找資料，了解白素貞和許仙的愛情故事。第四章：法海的阻撓教學目標：1.讓學生了解法海對白素貞和許仙愛情的阻撓。2.培養(yǎng)學生對正義與邪惡的認識。教學內(nèi)容：1.法海對白素貞和許仙愛情的阻撓。2.白素貞與法海的斗爭。教學活動：1.教師通過講解和討論，讓學生了解法海對白素貞和許仙愛情的阻撓。2.學生通過閱讀和分析，了解白素貞與法海的斗爭。作業(yè)：1.學生通過查找資料，了解法海的角色特點和行為動機。第五章：水漫金山教學目標：1.讓學生了解水漫金山的起因和過程。2.培養(yǎng)學生對自然災害的認識和應對能力。教學內(nèi)容：1.水漫金山的起因和過程。2.水漫金山對當?shù)鼐用竦挠绊憽＝虒W活動：1.教師通過講解和討論，讓學生了解水漫金山的起因和過程。2.學生通過閱讀和分析，了解水漫金山對當?shù)鼐用竦挠绊?。作業(yè)：1.學生通過查找資料，了解水漫金山的具體情況和對當?shù)鼐用竦挠绊?。第六章：白素貞的犧牲教學目標：1.讓學生理解白素貞為了愛情所做出的犧牲。2.培養(yǎng)學生對忠誠和犧牲精神的敬佩。教學內(nèi)容：1.白素貞在水漫金山事件中的角色和犧牲。2.白素貞犧牲的意義和對后世的影響。教學活動：1.教師通過講解和討論，讓學生了解白素貞在水漫金山事件中的角色和犧牲。2.學生通過閱讀和分析，理解白素貞犧牲的意義和對后世的影響。作業(yè)：第七章：許仙的選擇教學目標：1.讓學生分析許仙在面對困難時的選擇和態(tài)度。2.培養(yǎng)學生對責任感和勇氣的認識。教學內(nèi)容：1.許仙在水漫金山事件中的選擇和行為。2.許仙的選擇所體現(xiàn)的責任感和勇氣。教學活動：1.教師通過講解和討論，讓學生了解許仙在水漫金山事件中的選擇和行為。2.學生通過閱讀和分析，理解許仙的選擇所體現(xiàn)的責任感和勇氣。作業(yè)：1.學生討論并寫一篇關于如何在困難面前做出選擇的短文。第八章：法海的悔悟教學目標：1.讓學生了解法海在事件后的悔悟和反思。2.培養(yǎng)學生對寬容和悔改的認識。教學內(nèi)容：1.法海在事件后的悔悟和反思。2.法海的悔悟?qū)适陆Y(jié)局的影響。教學活動：1.教師通過講解和討論，讓學生了解法海在事件后的悔悟和反思。2.學生通過閱讀和分析，理解法海的悔悟?qū)适陆Y(jié)局的影響。作業(yè)：第九章：故事的意義教學目標：2.培養(yǎng)學生對經(jīng)典文學作品的深入思考。教學內(nèi)容：2.分析故事對現(xiàn)代社會的啟示。教學活動：2.學生通過小組合作，分析故事對現(xiàn)代社會的啟示。作業(yè)：第十章：教學目標：1.讓學生回顧整個故事，鞏固所學內(nèi)容。2.培養(yǎng)學生對古典文學的興趣和熱愛。教學內(nèi)容：1.回顧整個《水漫金山》故事。2.強調(diào)古典文學作品的價值和意義。教學活動：1.教師組織學生進行故事回顧，鞏固所學內(nèi)容。2.學生分享對古典文學的感悟和熱愛。作業(yè)：重點和難點解析一、第一章：引言環(huán)節(jié)重點：讓學生了解《水漫金山》的故事背景和主要人物。環(huán)節(jié)難點：如何激發(fā)學生對古典文學的興趣。二、第二章：白素貞的來歷環(huán)節(jié)重點：讓學生了解白素貞的身世和成長經(jīng)歷。環(huán)節(jié)難點：如何使學生對白素貞這個角色產(chǎn)生同情和理解。三、第三章：相遇許仙環(huán)節(jié)重點：讓學生了解白素貞和許仙的相遇過程。環(huán)節(jié)難點：如何引導學生理解愛情的多面性和復雜性。四、第四章：法海的阻撓環(huán)節(jié)重點：讓學生了解法海對白素貞和許仙愛情的阻撓。環(huán)節(jié)難點：如何讓學生區(qū)分正義與邪惡，并理解故事中的道德沖突。五、第五章：水漫金山環(huán)節(jié)重點：讓學生了解水漫金山的起因和過程。環(huán)節(jié)難點：如何培養(yǎng)學生對自然災害的認識和應對能力。六、第六章：白素貞的犧牲環(huán)節(jié)重點：讓學生理解白素貞為了愛情所做出的犧牲。環(huán)節(jié)難點：如何引導學生敬佩忠誠和犧牲精神。七、第七章：許仙的選擇環(huán)節(jié)重點：讓學生分析許仙在面對困難時的選擇和態(tài)度。環(huán)節(jié)難點：如何培養(yǎng)學生的責任感和勇氣。八、第八章：法海的悔悟環(huán)節(jié)重點：讓學生了解法海在事件后的悔悟和反思