2024年吉林省長春市綠園區(qū)中考二?；瘜W(xué)試題

2023-2024學(xué)年度下學(xué)期九年級網(wǎng)上閱卷模擬練習(xí)（二）化學(xué)試卷可能用到的相對原子質(zhì)量：一、選擇題（每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，每小題1分，共10分）1.下列變化過程中發(fā)生化學(xué)變化的是A.形狀記憶合金恢復(fù)形狀 B.將水凈化處理C.面粉爆炸 D.洗滌劑洗餐具【答案】C【解析】【詳解】A、形狀記憶合金恢復(fù)形狀，沒有產(chǎn)生新物質(zhì)，屬于物理變化，不符合題意；B、將水凈化處理是將水中的物質(zhì)分離，沒有產(chǎn)生新物質(zhì)，屬于物理變化，不符合題意；C、面粉在有限的空間燃燒釋放大量的氣體和熱導(dǎo)致爆炸，爆炸過程有新物質(zhì)的產(chǎn)生，屬于化學(xué)變化，符合題意；D、洗滌劑中含有乳化劑，洗滌劑洗餐具屬于乳化作用，沒有產(chǎn)生新物質(zhì)，屬于物理變化，不符合題意；故選C。2.空氣是由多種成分組成的混合物。干燥潔凈的空氣中，按照體積分?jǐn)?shù)計(jì)算含量最多的是A.氮?dú)?B.氧氣 C.二氧化碳 D.稀有氣體【答案】A【解析】【詳解】空氣中的成分按體積計(jì)算：氮?dú)饧s占78%、氧氣約占21%、稀有氣體約占0.94%、二氧化碳約占0.03%、其他氣體和雜質(zhì)約占0.03%，故干燥潔凈的空氣中按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算含量最多的是氮?dú)?，故A符合題意。故選A。3.實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要途徑，下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是A.轉(zhuǎn)移蒸發(fā)皿 B.取用固體粉末C.溶解固體 D.稱量固體【答案】B【解析】【詳解】A、不能用手拿熱的蒸發(fā)皿，故A錯(cuò)誤；B、取用固體粉末：先將試管橫放，用藥匙或紙槽將固體粉末送到試管底部，再將試管直立，故B正確；C、不能在量筒中溶解固體，故C錯(cuò)誤；D、用天平稱量固體時(shí)，應(yīng)遵循“左物右碼”的原則，故D錯(cuò)誤。故選B。4.碳單質(zhì)在生活、生產(chǎn)、科學(xué)研究中扮演著重要的角色。下圖是三種不同碳單質(zhì)結(jié)構(gòu)，關(guān)于它的分析正確的是A.鉆石的微觀模擬可以用②表示 B.三種碳單質(zhì)都是由碳原子構(gòu)成C.石墨在一定條件下轉(zhuǎn)化為金剛石是物理變化 D.③是足球烯的微觀模擬結(jié)構(gòu)，可用于超導(dǎo)領(lǐng)域【答案】D【解析】【分析】根據(jù)碳單質(zhì)微觀結(jié)構(gòu)示意圖可知，①是金剛石，②是石墨，③是C60?！驹斀狻緼、由分析可知，①是金剛石，可以做鉆石，故說法錯(cuò)誤；B、金剛石、石墨是由碳原子構(gòu)成，C60是由碳60分子構(gòu)成的，故說法錯(cuò)誤；C、石墨在一定條件下轉(zhuǎn)化為金剛石，有新物質(zhì)生成，發(fā)生的屬于化學(xué)變化，故說法錯(cuò)誤；D、由分析可知，③是足球烯的微觀模擬結(jié)構(gòu)，可用于超導(dǎo)領(lǐng)域，故說法正確。故選D。5.《黃帝內(nèi)經(jīng)》記載“地氣（水蒸氣）上為云，天氣下為雨”表明古人已認(rèn)識(shí)到云和雨是由于空氣中的水蒸氣經(jīng)過陽光、溫度、風(fēng)等影響變化而來的．下列說法正確的是A.雨水落地后，水分子靜止不動(dòng)B.此過程能實(shí)現(xiàn)水資源的重新分布C.若雨水的pH小于7，則該降雨為酸雨D.水蒸氣聚成云的過程，分子種類發(fā)生了改變【答案】B【解析】【詳解】A、分子始終在不斷運(yùn)動(dòng)，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；B、云和雨的形成能實(shí)現(xiàn)水資源的重新分布，故選項(xiàng)說法正確；C、正常雨水的pH≈5.6，酸雨是指pH<5.6的雨水，則pH<7的雨水不一定為酸雨，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；D、水蒸氣聚成云的過程中，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，則分子的種類不變，該選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；故選：B。6.“艾灸”是中華醫(yī)學(xué)的瑰寶，利用艾草燃燒的熱刺激體表特定部位達(dá)到防病治病目的。艾草含有的黃酮素(化學(xué)式為C15H10O2)具有很高的藥用價(jià)值，下列有關(guān)說法中正確的是A.黃酮素屬于氧化物B.黃酮素由碳、氫、氧三種元素組成C.黃酮素由27個(gè)原子構(gòu)成D.黃酮素中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小【答案】B【解析】【詳解】A、氧化物是由兩種元素組成，其中一種元素是氧元素的化合物，黃酮素由C、H、O三種元素組成，不屬于氧化物，錯(cuò)誤；B、由化學(xué)式可知，黃酮素（化學(xué)式為C15H10O2）是由碳、氫、氧三種元素組成的，正確；C、黃酮素是由黃酮素分子構(gòu)成的，每個(gè)黃酮素分子由15+10+2=27個(gè)原子構(gòu)成，錯(cuò)誤；D、根據(jù)黃酮素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為（12×15）：（1×10）：（16×2）=90：5：16可知，氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小，錯(cuò)誤。故選B。7.氯化氫轉(zhuǎn)化為氯氣的技術(shù)是科學(xué)家研究的熱點(diǎn)之一，下圖是該反應(yīng)的微現(xiàn)示意圖，下列說法正確的是A.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng) B.反應(yīng)物均由兩種元素組成C.反應(yīng)物的分子個(gè)數(shù)比是 D.反應(yīng)前后分子總數(shù)不變【答案】C【解析】【詳解】A、從微觀示意圖可知，該反應(yīng)是氯化氫和氧氣在一定條件下反應(yīng)生成氯氣和水的反應(yīng)，生成物有兩種，不是分解反應(yīng)。不符合題意；B、反應(yīng)物中的氧氣只有氧元素一種元素組成。不符合題意；C、從圖中可知，有1個(gè)氧分子沒有參加反應(yīng)，則反應(yīng)物的分子個(gè)數(shù)比是4:（2-1）=4:1。符合題意；D、從圖中可知，反應(yīng)前一共有6個(gè)分子，反應(yīng)后有5個(gè)分子，所以反應(yīng)前后分子總數(shù)改變。不符合題意；故選C。8.不同品牌的洗手液pH一般不同，25℃時(shí)四種洗手液的pH如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是A.洗手液a用蒸餾水稀釋后pH減小 B.洗手液b的酸性比a弱C.洗手液c能使石蕊試液變藍(lán)色 D.洗手液d和a混合液的pH可能等于7【答案】A【解析】【分析】【詳解】A、從圖中可知，洗手液a的pH在3～4之間，pH小于7，呈酸性，用蒸餾水稀釋后酸性減弱，pH增大，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B、溶液的pH越小，酸性越強(qiáng)。洗手液b的pH在5～6之間，洗手液a的pH在3～4之間，洗手液b的pH比洗手液a的pH大，因此洗手液b的酸性比a弱，選項(xiàng)B正確；C、洗手液c的pH在8～9之間，pH﹥7，呈堿性，能使紫色石蕊試液變藍(lán)色，選項(xiàng)C正確；D、洗手液d的pH在12～13之間，呈堿性，洗手液a呈酸性，洗手液d和a混合時(shí)，如果洗手液a中的酸性物質(zhì)和洗手液d中的堿性物質(zhì)恰好完全反應(yīng)，混合液的pH可能等于7，如果洗手液a中的酸性物質(zhì)剩余則混合液的pH就小于7，如果洗手液d中的堿性物質(zhì)剩余則混合液的pH就大于7，選項(xiàng)D正確。故選A。9.同學(xué)們在一定量NaOH溶液中加入適量稀鹽酸，為探究二者是否發(fā)生了反應(yīng)，他們?nèi)∩倩旌虾蟮娜芤哼M(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)，其中能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿. B. C. D.【答案】D【解析】【詳解】探究反應(yīng)是否發(fā)生的方法：1.驗(yàn)證反應(yīng)物是否減少或消失；2.驗(yàn)證是否有新物質(zhì)生成；A、向混合后的溶液中通入二氧化碳，若混合后的溶液中含有氫氧化鈉，氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉，碳酸鈉易溶于水，無明顯現(xiàn)象；若混合后的溶液中不含氫氧化鈉，二氧化碳不與鹽酸和生成的氯化鈉反應(yīng)，也是無明顯現(xiàn)象，所以通入二氧化碳不能驗(yàn)證氫氧化鈉的消失，所以不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、向混合后的溶液中滴加硝酸銀溶液，銀離子與氯離子反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀，鹽酸和產(chǎn)生的氯化鈉中都含有氯離子，所以滴加硝酸銀溶液不能驗(yàn)證鹽酸的消失，所以不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、向混合后溶液中滴加氯化鐵溶液，氯化鐵與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鐵紅褐色沉淀，說明溶液中含有氫氧化鈉，但是不能驗(yàn)證氫氧化鈉是否減少，所以不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、向混合后的溶液中加入鎂條，鎂與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是無明顯現(xiàn)象，說明混合后的溶液中不含稀鹽酸，證明稀鹽酸消失，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，此選項(xiàng)正確；故選D。10.向鹽酸和氯化鎂混合溶液中加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，下列說法錯(cuò)誤的是A.a點(diǎn)溶液中的B.bc段（不含b、c點(diǎn)）反應(yīng)的化學(xué)方程式為C.c點(diǎn)溶液中含有兩種溶質(zhì)D.整個(gè)變化過程中氯離子的數(shù)目沒有改變【答案】C【解析】【分析】向鹽酸和氯化鎂混合溶液中加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液，氫氧化鈉先和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，后和氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂白色沉淀和氯化鈉?！驹斀狻緼、由分析并結(jié)合圖像可知，0-b是氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)，說明a點(diǎn)時(shí)溶液中鹽酸有剩余，溶液顯酸性，則a點(diǎn)溶液中的pH<7，故選項(xiàng)說法正確；B、由分析可知，bc段（不含b點(diǎn)），氯化銅鎂和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉，反應(yīng)化學(xué)方程式為MgCl2+2NaOH=2NaCl+Mg(OH)2↓，故選項(xiàng)說法正確；C、b點(diǎn)時(shí)鹽酸恰好反應(yīng)完全，c點(diǎn)時(shí)氯化鎂恰好反應(yīng)完全，則c點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)只含有生成的氯化鈉，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；D、整個(gè)變化過程中，氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，與氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉，因此氯離子數(shù)目沒有改變，故選項(xiàng)說法正確；故選：C二、非選擇題（未標(biāo)記分值每空1分，化學(xué)方程式2分，共40分）11.用化學(xué)用語回答下列問題。（1）兩個(gè)氧氣分子________；（2）三個(gè)氫離子________；（3）赤鐵礦主要成分的化學(xué)式________。【答案】（1）（2）（3）【解析】【小問1詳解】由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前面加上相應(yīng)的數(shù)字，則兩個(gè)氧氣分子表示為2O2；【小問2詳解】離子的表示方法，在元素符號右上角用正負(fù)號和數(shù)字標(biāo)出離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)號在后，數(shù)字為1不寫，表示多個(gè)離子則在離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，所以三個(gè)氫離子表示為3H+；【小問3詳解】赤鐵礦的主要成分是三氧化二鐵，其化學(xué)式為Fe2O3。12.某化學(xué)興趣小組對廚房中的化學(xué)：柴、米、水結(jié)合所學(xué)展開調(diào)查，得到了如下信息：（1）柴：上世紀(jì)60年代以前，我國家庭以煤為燃料，煤屬于________（填“可再生”或“不可再生”）資源。到70年代雖然仍以煤為主，但已將“蜂窩煤”取代了“煤球”，這樣能使煤充分燃燒，請用化學(xué)知識(shí)解釋其原因：________；到了80-90年代管道煤氣、天然氣又取代了“蜂窩煤”，其中天然氣的主要成分是________（填化學(xué)式）。（2）米：中國餐桌的主食米飯和面食主要為我們提供的營養(yǎng)素是________（填選項(xiàng)）。A.蛋白質(zhì) B.糖類 C.無機(jī)鹽 D.維生素（3）水：水是人體所需六大營養(yǎng)素之一，從物質(zhì)分類的角度，經(jīng)燒開的水屬于________（填“純凈物”或“混合物”）；結(jié)合分析含有可溶性鈣鎂離子量的多少，涼開水屬于________（填“硬水”或“軟水”）?！敬鸢浮浚?）①.不可再生②.燃料與空氣（氧氣）有足夠大的接觸面積③.（2）B（3）①.混合物②.軟水【解析】【小問1詳解】煤、石油、天然氣屬于三大化石能源，屬于不可再生資源；氧氣越充足，可燃物燃燒越充分，可燃物與氧氣接觸面積越大，可燃物燃燒越充分，用“蜂窩煤”取代了“煤球”，這樣能使煤充分燃燒，是因?yàn)樵龃罅丝扇嘉锱c氧氣的接觸面積，使煤燃燒更加充分；天然氣的主要成分是甲烷，其化學(xué)式為：CH4；【小問2詳解】米飯和面食中富含淀粉，淀粉屬于糖類，故選：B；【小問3詳解】經(jīng)燒開的水中含有水和可溶性化合物，是由多種物質(zhì)組成的，屬于混合物；從含有可溶性鈣、鎂離子含量的多少的角度分析，涼開水中含有較少的可溶性鈣、鎂化合物，屬于軟水。13.銅是生產(chǎn)、生活中常見的金屬材料。圖1是銅在元素周期表中的相關(guān)信息。圖2是銅及其化合物的“價(jià)類二維圖”模型。請根據(jù)圖中信息，回答下列問題：（1）銅的原子序數(shù)是________；（2）A點(diǎn)表示銅單質(zhì)，是因?yàn)開_______；（3）B點(diǎn)所對應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式為________；（4）A、C、E所對應(yīng)的物質(zhì)在一定條件下，能與其他物質(zhì)發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的是________（填序號）。①A與硝酸銀溶液的反應(yīng)②C與炭粉混合高溫加熱③E的水溶液與燒堿溶液混合【答案】（1）29（2）同種元素組成的純凈物為單質(zhì)（銅單質(zhì)的化合價(jià)為0）（3）（4）③【解析】【小問1詳解】由元素周期表一格中的信息可知，左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，則銅的原子序數(shù)是29；【小問2詳解】A點(diǎn)表示銅(Cu)單質(zhì)，是因?yàn)橥N元素組成的純凈物為單質(zhì)（銅單質(zhì)的化合價(jià)為0）；【小問3詳解】B點(diǎn)所對應(yīng)物質(zhì)中Cu元素的化合價(jià)是+1價(jià)，氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)，其化學(xué)式為Cu2O；【小問4詳解】①由圖可知，A為銅單質(zhì)，銅與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀，該反應(yīng)符合“一換一”的特征，屬于置換反應(yīng)，故選項(xiàng)不符合題意；②由圖可知，C為氧化銅，氧化銅與炭粉在高溫條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳，該反應(yīng)符合“一換一”的特征，屬于置換反應(yīng)，故選項(xiàng)不符合題意；③由圖可知，E為硫酸銅，硫酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅和硫酸鈉，該反應(yīng)是兩種物質(zhì)互相交換成分生成了另外兩種物質(zhì)，屬于復(fù)分解反應(yīng)，故選項(xiàng)符合題意；故選：③。14.根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)，回答問題：（1）同學(xué)們認(rèn)為實(shí)驗(yàn)A不能用來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，原因是_______。（2）B實(shí)驗(yàn)中，對比①②兩處現(xiàn)象，得出燃燒的條件是_______；燒杯中熱水的作用是_______。（3）C實(shí)驗(yàn)，分別向盛有等量二氧化碳的軟塑料瓶中注入等量水和氫氧化鈉溶液，根據(jù)塑料瓶變癟的程度可得出的結(jié)論是_______。【答案】（1）有氣體生成，不是密閉裝置（2）①.需要氧氣②.提供熱源、隔絕氧氣（3）NaOH能與反應(yīng)【解析】【小問1詳解】碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，同學(xué)們認(rèn)為實(shí)驗(yàn)A不能用來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，是因?yàn)橛袣怏w生成，不是密閉裝置，反應(yīng)生成的二氧化碳逸散到空氣中，造成天平不平衡；【小問2詳解】B實(shí)驗(yàn)中①處的白磷燃燒，②處的白磷沒有燃燒，二者處于相同的溫度下，現(xiàn)象不同的原因是①處的白磷在錐形瓶中含有氧氣（或空氣），達(dá)到著火點(diǎn)后可以燃燒；②處的白磷雖然溫度可以達(dá)到著火點(diǎn)，但因?yàn)樵跓崴斜桓艚^了氧氣（或空氣），故不能燃燒；由此可以得出燃燒需具備的條件是可燃物與氧氣（或空氣）接觸；燒杯中的熱水的作用是：提供熱量、隔絕氧氣；【小問3詳解】C實(shí)驗(yàn)利用了控制變量法來設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，CO2能溶于水且和水發(fā)生反應(yīng)，左右兩邊軟塑料瓶相同，所含的二氧化碳含量相等，左瓶和右瓶的溶液體積相同即溶劑水一樣，但右邊的溶液中含有溶質(zhì)氫氧化鈉，觀察到右瓶變癟的程度更大，由此說明氫氧化鈉與二氧化碳能發(fā)生反應(yīng)。15.實(shí)驗(yàn)室利用如圖所示裝置制取氣體，回答問題：（1）儀器①的名稱_______；（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，可選擇的制取裝置組合是_______（填字母）；（3）若要制取4.4g二氧化碳，至少需用到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸_______g；（4）如果用裝置E收集氧氣，操作的正確順序是_______（填序號）。①將導(dǎo)管伸入集氣瓶口②觀察到導(dǎo)管口氣泡連續(xù)、均勻冒出③將裝滿水的集氣瓶倒扣在水槽中④當(dāng)氣體收集滿時(shí)，用毛玻璃片在水中蓋上瓶口，將集氣瓶移出水面，正放在桌面上【答案】（1）試管（2）BC（3）50（4）③②①④【解析】【小問1詳解】由圖可知，儀器①的名稱為：試管；【小問2詳解】實(shí)驗(yàn)室用石灰石（或大理石）與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，屬于固液常溫型，選用的發(fā)生裝置為B，二氧化碳的密度比空氣大，二氧化碳可溶于水，只能用排水法收集，選用的收集裝置為C，故選擇的制取裝置組合是BC；【小問3詳解】若要制取4.4g二氧化碳，至少需用到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)14.6%的稀鹽酸的質(zhì)量為答：至少需用到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)14.6%的稀鹽酸的質(zhì)量為50g；【小問4詳解】裝置E收集氧氣，正確的順序?yàn)椋孩蹖⒀b滿水的集氣瓶倒扣在水槽中；②觀察到導(dǎo)管口氣泡連續(xù)、均勻冒出；①將導(dǎo)管伸入集氣瓶口；④當(dāng)氣體收集滿時(shí)，用毛玻璃片在水中蓋上瓶口，將集氣瓶移出水面，正放在桌面上，故填③②①④。16.2024年4月30日，神舟十七號載人飛船返回艙順利返回地面，再次創(chuàng)造了我國航天史的輝煌，回答問題。（1）飛船艙段建造使用鋁合金，而不使用單質(zhì)鋁的原因是_______。（2）核心艙內(nèi)配置了氧氣制備、二氧化碳去除等再生式生命保障系統(tǒng)，宇航員呼出的二氧化碳，用含氫氧化鋰過濾網(wǎng)吸收（與NaOH溶液的化學(xué)性質(zhì)相似），請你寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。（3）長期駐留空間站會(huì)對航天員身體造成影響，航天飲食中必須含有足夠的鈣、鐵等元素。人體缺鐵會(huì)導(dǎo)致_______；宇航服中的廢氣處理系統(tǒng)，將航天員呼吸產(chǎn)生的廢氣導(dǎo)入裝有活性炭的裝置，這是利用了活性炭的_______性。【答案】（1）鋁合金硬度大（抗腐蝕性能更好）（2）（3）①.貧血②.吸附【解析】【小問1詳解】由于鋁合金具有硬度大、抗腐蝕性能更好等良好性能，所以飛船艙段建造使用鋁合金，而不使用單質(zhì)鋁。故填：鋁合金硬度大（抗腐蝕性能更好）?！拘?詳解】由于氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，氫氧化鋰與NaOH溶液的化學(xué)性質(zhì)相似。所以氫氧化鋰與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鋰和水，化學(xué)方程式。故填：?！拘?詳解】微量元素鐵是血紅蛋白的成分，能幫助氧氣的運(yùn)輸，人體缺鐵會(huì)引起貧血；由于活性炭具有吸附性，能吸航天員呼吸產(chǎn)生的廢氣。附所以宇航服中的廢氣處理系統(tǒng)，將航天員呼吸產(chǎn)生的廢氣導(dǎo)入裝有活性炭的裝置。故填：貧血；吸附。17.下圖所示為A、B、C三種物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線，回答下列問題：（1）時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序?yàn)開______；（2）欲使C物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡?，可采取的措施是_______；（3）根據(jù)溶解度曲線分析錯(cuò)誤的是_______（填選項(xiàng)）。A.使A、C的飽和溶液析出晶體都可以采用降溫結(jié)晶的方法B.時(shí)，A、B兩種物質(zhì)的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等C.時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的關(guān)系是：D.在時(shí)，將物質(zhì)加入水中充分溶解，所得溶液質(zhì)量為E.時(shí)，分別將、B的飽和溶液升溫至，所得溶液的質(zhì)量：【答案】（1）B、C、A（2）加溶劑或降低溫度（3）ABDE【解析】【小問1詳解】由溶解度曲線可知，時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序?yàn)锽、C、A。故填：B、C、A?！拘?詳解】由溶解度曲線可知，C物質(zhì)的溶解度隨溫度的降低而增大，欲使C物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡停刹扇〉拇胧┦羌尤軇┗蚪档蜏囟?。故填：加溶劑或降低溫度?！拘?詳解】A.由溶解度曲線圖可知，A物質(zhì)的溶解度隨溫度的降低而減小，C物質(zhì)的溶解度隨溫度的降低而增大，使A的飽和溶液析出晶體可以采用降溫結(jié)晶的方法，使C的飽和溶液析出晶體可以采用升溫結(jié)晶的方法，故A錯(cuò)誤；B.由溶解度曲線圖可知，時(shí)，A、B兩種物質(zhì)的溶解度相等，時(shí)，A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等，不飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定相等，故B錯(cuò)誤；C.由溶解度曲線圖可知，時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的關(guān)系是：，根據(jù)飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=可知，溶解度越大，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大，所以時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的關(guān)系是：，故C正確；D.由溶解度曲線圖可知，在時(shí)，A物質(zhì)的溶解度為，在時(shí)，水中最多能溶解25gA物質(zhì)，所以在時(shí)，將物質(zhì)加入水中充分溶解，所得溶液質(zhì)量為：25g+50g=75g，故D錯(cuò)誤；E.由溶解度曲線圖可知，A、B兩種物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大，所以時(shí)，分別將、B的飽和溶液升溫至，所得溶液的質(zhì)量：，故E錯(cuò)誤。故選：ABDE。18.胃酸過多須服用抗酸藥物（能與鹽酸反應(yīng)），常用的抗酸藥物有碳酸氫鈉片、鉛碳酸鎂片，興趣小組的同學(xué)對這兩種藥物開展如下探究?！静殚嗁Y料】①鋁碳酸鎂片的主要成分的化學(xué)式為；②抗酸原理：抗酸藥物中的離子和胃酸中的氫離子反應(yīng)，降低胃液酸性。活動(dòng)一：定性探究抗酸藥物與“胃酸”的反應(yīng)。（1）鋁碳酸鎂片中含有鋁離子、鎂離子、氫氧根離子和碳酸根離子．結(jié)合上述知識(shí)分析，該藥物起抗酸作用的微粒是_______（填化學(xué)符號）。小王取一定量碳酸氫鈉片與的稀鹽酸（模擬胃酸）反應(yīng)。藥片中其他成分不溶于水也不參加反應(yīng)．他對反應(yīng)溶液的成分產(chǎn)生了興趣?！咀鞒霾孪搿浚?）猜想l：只含NaCl；猜想2：_______；猜想3：NaCl、【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】（3）請完善下面表格。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)一取一