浙江省金華市義烏市義烏公學(xué)2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期4月月考科學(xué)試題

義烏公學(xué)2023----2024學(xué)年第二學(xué)期七年級(jí)形成性測(cè)試科學(xué)試題卷（本卷共27小題，試卷滿分100分，考試時(shí)間90分鐘）溫馨提示：請(qǐng)請(qǐng)仔細(xì)審題，細(xì)心答題，相信你一定會(huì)有出色的表現(xiàn)！一、選擇題（本大題共有15小題，每小題2分，共30分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的，不選、多選、錯(cuò)選均不得分）1.3月各地油菜花盛開，小蘭觀賞時(shí)不僅欣賞了油菜花的花型，還湊近聞到了花香。下列說法錯(cuò)誤的是（）A.不同的人對(duì)花香的敏感程度不同B.鼻子是嗅覺器官C.聞久后感覺不到花香了，這是由于嗅覺的適應(yīng)性D.花香是在鼻腔中形成的【答案】D【解析】【詳解】A．不同的人對(duì)同樣的刺激的敏感程度不同，故不同的人對(duì)花香的敏感程度不同，故A正確，不符合題意；B．鼻子是由多種組織構(gòu)成的，具有通氣，嗅覺等功能，屬于嗅覺器官，故B正確，不符合題意；C．人的嗅覺感受器持續(xù)受到某種刺激，其產(chǎn)生沖動(dòng)的能力會(huì)隨刺激持續(xù)時(shí)間的延長(zhǎng)而減弱，這叫做感受器的適應(yīng)。聞久后感覺不到花香了，這是由于嗅覺的適應(yīng)性，故C正確，不符合題意；D．環(huán)境中物質(zhì)的氣味刺激鼻腔中的嗅神經(jīng)末梢，嗅神經(jīng)是傳入神經(jīng)能將物質(zhì)的氣味刺激傳到大腦皮層的嗅覺中樞，從而形成嗅覺，故花香是在大腦皮層中形成的，故D錯(cuò)誤，符合題意。故選D。2.偉大的母親十月懷胎，孕育了幸福的你我他，下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（）A.新生命誕生的起點(diǎn)是受精卵B.胎兒的代謝廢物通過胎兒→臍帶→胎盤→母體排出C.胎兒生活在半透明的羊水中，可以自主呼吸D.男性和女性主要生殖器官的功能是產(chǎn)生生殖細(xì)胞，分泌性激素【答案】C【解析】【分析】女性的生殖系統(tǒng)主要包括卵巢、輸卵管、子宮、陰道等。卵巢是女性的主要性器官，也是女性的性腺，能夠產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素；子宮是胚胎和胎兒發(fā)育的場(chǎng)所；輸卵管能輸送卵細(xì)胞，是受精的場(chǎng)所；陰道是精子進(jìn)入和胎兒產(chǎn)出的通道?！驹斀狻緼．人的一生是從受精卵開始的，所以新生命誕生的起點(diǎn)是受精卵，A正確。BC．胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過胎盤、臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換，胎兒從母體獲得所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物，也是通過胎盤經(jīng)母體排出體外的，即胎兒的代謝廢物通過胎兒→臍帶→胎盤→母體排出；胎兒不可以自主呼吸，B正確，C錯(cuò)誤。D．睪丸是男性的主要性器官，也是男性的性腺，能夠產(chǎn)生精子和分泌雄性激素；卵巢是女性的主要性器官，也是女性的性腺，能夠產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素，D正確。故選C3.你和你的同齡人正步入一生中最重要的生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期青春期——如圖中的①②③分別表示人的腦，全身，生殖器官發(fā)育的比較曲線。下列有關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是（）A.青春期腦的發(fā)育基本完成 B.青春期身高和體重迅速增長(zhǎng)C.生殖器官?gòu)那啻浩陂_始迅速發(fā)育 D.生殖器官的發(fā)育與身體總發(fā)育基本一致【答案】D【解析】【分析】青春期是一個(gè)生長(zhǎng)和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期，其中身高突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn)，其次是體重增加，另外，神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強(qiáng)，腦的功能也趨于完善，其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征?！驹斀狻緼、從①曲線可以看出，在青春期腦發(fā)育基本完成了，A正確。B、②曲線表示生殖器官的發(fā)育，在青春期以前，生殖器官發(fā)育緩慢，進(jìn)入青春期后，生殖器官迅速發(fā)育，青春期的顯著特征是身高突增，此外體重也迅速增加，B正確。C、從③曲線可以看出，在青春期以前生殖器官的發(fā)育基本停滯，青春期迅速發(fā)育，C正確。D、從②③兩條曲線可以看出：生殖器官的發(fā)育與身體總發(fā)育是不一致的，D錯(cuò)誤。故選D【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是熟練掌握青春期發(fā)育的特點(diǎn)。4.紅火蟻（如圖甲）是螞蟻的一種，每年的生殖期許多有翅的雄蟻和蟻后飛往空中交配完成受精，它的發(fā)育和家蠶相似。圖乙是昆蟲發(fā)育模型圖，若D表示紅火蟻的受精卵，下列說法錯(cuò)誤的是（）A.紅火蟻的發(fā)育是變態(tài)發(fā)育B.紅火蟻發(fā)育過程的正確順序是D→A→CC.A時(shí)期與B時(shí)期形態(tài)差異很大D.紅火蟻和其他昆蟲一樣，一生需要經(jīng)歷出生、生長(zhǎng)發(fā)育、生殖、死亡等時(shí)期【答案】B【解析】【分析】發(fā)育過程經(jīng)過“卵→幼蟲→蛹→成蟲”四個(gè)時(shí)期，幼蟲和成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上差異較大，這樣的變態(tài)發(fā)育稱為完全變態(tài)發(fā)育，例如蜜蜂、菜粉蝶、蠅、蚊、螞蟻、家蠶等昆蟲的發(fā)育。發(fā)育過程經(jīng)過“卵→若蟲→成蟲”三個(gè)時(shí)期，幼蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性和成蟲相似，只是身體較小，生殖器管沒有發(fā)育成熟，這樣的變態(tài)發(fā)育稱為不完全變態(tài)發(fā)育，例如蟋蟀、螻蛄、螳螂、蜻蜓、蟬、蝗蟲等昆蟲的發(fā)育?！驹斀狻緼．在由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過程中，幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大，這種發(fā)育過程稱為變態(tài)發(fā)育。紅火蟻的發(fā)育是變態(tài)發(fā)育，A正確。B．紅火蟻的發(fā)育過程經(jīng)過“卵→幼蟲→蛹→成蟲”四個(gè)時(shí)期，屬于完全變態(tài)發(fā)育，因此，紅火蟻發(fā)育過程的正確順序是D→A→B→C，B錯(cuò)誤。C．圖乙是昆蟲發(fā)育模型圖，若D表示紅火蟻的受精卵，則A是幼蟲、B是蛹，幼蟲和蛹差異很大，C正確。D．紅火蟻和其他昆蟲一樣，一生需要經(jīng)歷出生、生長(zhǎng)發(fā)育、生殖、死亡等時(shí)期，D正確。故選B。5.實(shí)驗(yàn)站按如圖流程培育了勇敢牛牛，下列敘述正確的是（）A.該培育方式屬于無性生殖B.胚胎早期發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)來自良種母牛A的卵細(xì)胞C.該培育過程與克隆技術(shù)原理一樣D.勇敢牛牛的遺傳物質(zhì)來自良種母牛A【答案】B【解析】【分析】1．有性生殖是通過兩性生殖細(xì)胞（精子和卵細(xì)胞）的結(jié)合形成的受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式，如利用種子繁殖后代。無性生殖是不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式，如植物的扦插、嫁接、組織培養(yǎng)等。2．克隆技術(shù)是一種生物技術(shù)，它是指通過無性繁殖的方式，創(chuàng)建出與原細(xì)胞或生物體具有完全相同遺傳物質(zhì)的后代細(xì)胞或個(gè)體的過程?？寺〖夹g(shù)包括但不限于：細(xì)胞克?。?xì)胞培養(yǎng)技術(shù)）、動(dòng)物克?。寺⊙颉岸嗬颉保??！驹斀狻緼．結(jié)合題圖和分析可知，該培育方式經(jīng)過了精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成的受精卵的過程，因此屬于有性生殖，A錯(cuò)誤。B．結(jié)合題圖可知，胚胎早期發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)來自良種母牛A的卵細(xì)胞，而后期發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)來自普通母牛C，B正確。C．該培育過程屬于有性生殖，而克隆技術(shù)的原理是無性生殖，兩者原理不一樣，C錯(cuò)誤。D．勇敢牛牛的發(fā)育起點(diǎn)受精卵，因此控制其發(fā)育的遺傳物質(zhì)來自良種母牛A和良種公牛B，D錯(cuò)誤。故選B。6.甲、乙、丙和丁分別是細(xì)菌、青霉、酵母菌和蘑菇的示意圖，下列有關(guān)說法不正確的是（）A.圖中甲與乙、丙、丁在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是甲無成形的細(xì)胞核B.圖中的甲、乙、丙、丁都通過產(chǎn)生丁圖中的[a]孢子來繁殖后代C.丙生物可以把葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精和二氧化碳，可用來釀酒D.乙能產(chǎn)生青霉素，它是一種著名的抗生素類藥物，可治療多種細(xì)菌性疾病【答案】B【解析】【分析】細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)，有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細(xì)胞核，沒有葉綠體；真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，沒有葉綠體。圖甲是細(xì)菌的結(jié)構(gòu)圖；乙是青霉，有掃帚狀的孢子；丙是酵母菌，單細(xì)胞真菌；丁是蘑菇，多細(xì)胞真菌。甲圖中1莢膜，2細(xì)胞膜，3DNA集中的區(qū)域，4細(xì)胞質(zhì)，5細(xì)胞壁，6鞭毛。圖丁中a孢子，b菌蓋，c菌褶，d菌柄，e菌絲?！驹斀狻緼．圖中甲細(xì)菌與乙青霉、丙酵母菌、丁蘑菇在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是甲細(xì)菌無成形的細(xì)胞核，A正確。B．圖中的甲細(xì)菌進(jìn)行分裂生殖，乙、丙、丁都屬于真菌，都通過產(chǎn)生a孢子來繁殖后代，B錯(cuò)誤。C．丙酵母菌在無氧的條件下，可以將葡萄糖分解成二氧化碳和酒精，可用來釀酒，C正確。D．圖乙頂端孢子呈掃帚狀，可判斷其是青霉，青霉能產(chǎn)生青霉素，它是一種著名的抗生素類藥物，可治療多種細(xì)菌性疾病，D正確。故選B。7.2022年1月，我國(guó)科研人員將棉花、香菇、大腸桿菌（細(xì)菌）等三種生物通過“嫦娥四號(hào)”帶上月球。如圖E、F、G分別代表棉花葉片細(xì)胞、香菇細(xì)胞、大腸桿菌（細(xì)菌）的細(xì)胞，圖中陰影部分表示它們之間的共同的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，則陰影部分包括下列哪些結(jié)構(gòu)（）①細(xì)胞壁②細(xì)胞膜③細(xì)胞質(zhì)④細(xì)胞核⑤葉綠體⑥鞭毛A.①⑤⑥ B.①②③C.①②③④ D.①②③④⑥【答案】B【解析】【分析】（1）植物細(xì)胞具有：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體、液泡，植物體綠色部分的細(xì)胞還有葉綠體。動(dòng)物細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)和線粒體。（2）細(xì)菌為單細(xì)胞生物，基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細(xì)胞核。青霉菌、酵母菌、蘑菇等真菌細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜和液泡等，體內(nèi)不含葉綠體，營(yíng)養(yǎng)方式為異養(yǎng)，必須以現(xiàn)成的有機(jī)物為食，從中獲得生命活動(dòng)所需的物質(zhì)和能量?！驹斀狻棵藁▽儆谥参铩⑾愎綄儆谡婢?、大腸桿菌屬于細(xì)菌。棉花葉片細(xì)胞具有：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體、液泡、葉綠體，香菇細(xì)胞有細(xì)胞壁、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜等，大腸桿菌具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域。圖中陰影部分表示它們之間的共同的細(xì)胞結(jié)構(gòu)：①細(xì)胞壁、②細(xì)胞膜、③細(xì)胞質(zhì)。故B符合題意，ACD不符合題意。故選B。8.直接觀看難得一見的日偏食太刺眼，小金采用小孔成像的方法，太陽光垂直照射在靠近地面紙板上一個(gè)很小的“△”形孔上，那么在地面形成的光斑是（）A.形 B.▽形 C.△形 D.形【答案】D【解析】【詳解】小孔成像中所成的像與孔的形狀無關(guān)，地面上出現(xiàn)是太陽倒立的實(shí)像，故ABC不符合題意，D符合題意。故選D。9.2021年6月，“2021絲綢之路周”杭州主場(chǎng)活動(dòng)暨“萬物生靈：絲綢之路上的動(dòng)物與植物”開幕式在浙江杭州舉辦。制作絲綢的主要原料蠶絲是家蠶分泌的一種天然纖維，要想提高家蠶的吐絲量，應(yīng)設(shè)法延長(zhǎng)家蠶的____期（）A.卵 B.幼蟲 C.蛹 D.成蟲【答案】B【解析】【分析】完全變態(tài)發(fā)育：昆蟲在個(gè)體發(fā)育中，經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期的叫完全變態(tài)發(fā)育。完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大?！驹斀狻考倚Q由受精卵發(fā)育成幼蟲，取食桑葉，經(jīng)過4次蛻皮，停止取食桑葉，吐絲結(jié)繭，故要使蠶絲產(chǎn)量提高，應(yīng)設(shè)法延長(zhǎng)家蠶發(fā)育的幼蟲期，增加其體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，故B正確，ACD錯(cuò)誤。故選B。10.某同學(xué)在夏季做探究種子萌發(fā)的實(shí)驗(yàn)，他把裝有20粒小麥種子的培養(yǎng)皿放在露天環(huán)境下，連續(xù)幾天下雨使雨水浸沒了培養(yǎng)皿，導(dǎo)致出芽率低，其原因主要是（）A.缺少空氣 B.缺少陽光C.溫度偏低 D.缺少肥料【答案】A【解析】【分析】種子萌發(fā)的外界條件是：適量的水分、充足的空氣、適宜的溫度?！驹斀狻糠N子萌發(fā)的自身?xiàng)l件是：必須具有完整的、有活力的胚以及供胚發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；種子萌發(fā)的外界條件是：適量的水分、充足的空氣、適宜的溫度。連續(xù)幾天下雨使雨水浸沒了培養(yǎng)皿，造成出芽率低，主要是因?yàn)槿鄙倏諝?。故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。11.如果用圖表示各種概念之間的關(guān)系，表格中符合圖中邏輯關(guān)系的一組是（）選項(xiàng)A子房花柱柱頭B胚胚乳子葉C細(xì)菌酵母菌大腸桿菌D無性生殖營(yíng)養(yǎng)繁殖嫁接A.A B.B C.C D.D【答案】D【解析】【分析】題干圖表示：c屬于b，b屬于a，即a到c之間是包含（從屬）關(guān)系?！驹斀狻緼．雌蕊由柱頭、花柱、子房組成，子房?jī)?nèi)有胚珠，說明子房、花柱和柱頭并沒有包含關(guān)系，A不符合題意。B．胚是種子的主要結(jié)構(gòu)，它包括胚芽、胚軸、胚根和子葉，可以看做是新的植物體，B不符合題意。C．微生物包括細(xì)菌、真菌、病毒等，酵母菌屬于真菌，而大腸桿菌屬于細(xì)菌，C不符合題意。D．無性生殖是沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體的一部分發(fā)育為新個(gè)體，包括營(yíng)養(yǎng)生殖、出芽生殖、克隆、組織培養(yǎng)等；營(yíng)養(yǎng)生殖包括嫁接、扦插、壓條等，D符合題意。故選D?！军c(diǎn)睛】理解掌握花的主要結(jié)構(gòu)、胚的組成、細(xì)菌真菌以及無性生殖等知識(shí)是解題的關(guān)鍵。

12.我們欣賞音樂時(shí)能分辨出不同樂器發(fā)出的聲音，主要是因?yàn)椴煌瑯菲靼l(fā)出聲音的（）A.音色不同 B.音調(diào)不同C.響度不同 D.傳播速度不同【答案】A【解析】【詳解】音調(diào)和頻率有關(guān)，響度和振幅有關(guān)，音色和發(fā)聲體的材料及結(jié)構(gòu)有關(guān)。不同樂器發(fā)生的最大不同在于發(fā)聲體不同，發(fā)出聲音的音色不同，故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。13.如圖所示，下列措施中不是為了減弱噪聲的是（）A.環(huán)境質(zhì)量檢測(cè)儀 B.高速隔音墻C.工人戴耳罩 D.摩托車的消聲器【答案】A【解析】【詳解】A．環(huán)境質(zhì)量檢測(cè)儀只能測(cè)量噪聲的等級(jí)，不能改變?cè)肼暤拇笮?，故A符合題意；B．高速隔音墻，是從傳播過程中減弱噪聲，故B不符合題意；

C．工人戴耳罩，是從人耳處減弱噪聲，故C不符合題意；

D．摩托車的消聲器，是從聲源處減弱噪聲，故D不符合題意。故選A。14.如圖是耳的結(jié)構(gòu)示意圖，下列關(guān)于耳的描述，不正確的是（）A.遇到巨響時(shí)，如果處理不當(dāng)，最容易損傷耳的結(jié)構(gòu)①B.飛機(jī)起降前，乘客咀嚼口香糖可保持④兩側(cè)的氣壓平衡C.生活中一些人暈車、暈船，這是由于②和③過于敏感造成的D.鼻咽喉感染病菌后，病菌可通過⑤到達(dá)中耳，引發(fā)中耳炎【答案】B【解析】【分析】耳的結(jié)構(gòu)包括外耳、中耳和內(nèi)耳。外耳包括耳郭和外耳道；中耳包括鼓膜、鼓室和聽小骨；內(nèi)耳包括半規(guī)管、前庭和耳蝸。圖中的①是鼓膜、②是半規(guī)管、③是前庭、④是耳蝸、⑤是咽鼓管、⑥是聽小骨。【詳解】A．遇到巨大聲響要迅速?gòu)堊旎蛭娑]嘴，這樣做以保持①鼓膜兩側(cè)氣壓平衡，防止震破鼓膜，A正確B．飛機(jī)起降前，乘客咀嚼口香糖可保持①鼓膜兩側(cè)的氣壓平衡，B錯(cuò)誤。C．前庭和半規(guī)管內(nèi)有感受頭部位置變動(dòng)的位覺（平衡覺）感受器。生活中一些人暈車，暈船，這是由于②半規(guī)管和③前庭過于敏感造成的，C正確。D．病菌是沿著⑤咽鼓管侵入中耳，引起中耳炎，D正確。故選B。15.如表列出了相同條件下不同物質(zhì)的密度及聲音在其中傳播的速度，根據(jù)表中提供的信息，可以得出的結(jié)論是（）物質(zhì)空氣氧氣鋁鐵鉛物質(zhì)的密度（kg/m3）1.291.432700790011300聲音傳播的速度（m/s）330316642059602160A.聲音傳播的速度隨著物質(zhì)密度的增大而增大B.聲音傳播的速度隨著物質(zhì)密度的增大而減小C.聲音在金屬中傳播的速度隨著金屬密度的增大而增大D.聲音在金屬中傳播的速度大于它在氣體中傳播的速度【答案】D【解析】【詳解】在氣體如空氣和氧氣中，密度越大，速度越慢，在金屬如鋁、鐵、鉛中，密度越大，速度越慢，在金屬中傳播的速度隨著金屬密度的增大而減小，但氣體如空氣與金屬如鋁相比，金屬密度大，速度比空氣更快，即聲音在金屬中傳播的速度大于它在氣體中傳播的速度，故ABC不符合題意，D符合題意。故選D。二、填空題（每空1分，共25分）16.聲音是我們每天都在感覺的。根據(jù)對(duì)聲音的傳播及特性的學(xué)習(xí)，回答下面問題。（1）如圖1是一款新型折疊導(dǎo)盲杖，它發(fā)出的超聲波遇到障礙物反射回來，被導(dǎo)盲杖接收，導(dǎo)盲杖會(huì)產(chǎn)生“嘀嘀”的提示音，提醒盲人周圍有障礙物?！班粥帧钡奶崾疽羰前l(fā)聲體___________產(chǎn)生的；（2）如圖2將正在發(fā)聲的手機(jī)放入密閉的瓶中不斷抽氣，可以感覺到聲音越來越輕，甚至將要消失。說明聲音的傳播需要___________；（3）道路上噪聲太大會(huì)影響兩側(cè)居民正常生活，工作人員利用智能手機(jī)“分貝噪音測(cè)試”App（圖3）檢測(cè)噪聲。那么這個(gè)App主要檢測(cè)的是聲音的___________；A．響度B．聲速C．音調(diào)（4）2023年杭州亞運(yùn)會(huì)期間發(fā)布了五國(guó)古箏《心心相融》和諧曲，演奏古箏時(shí)，演員分別撥動(dòng)長(zhǎng)度、粗細(xì)不同琴弦是為了改變聲音的___________（填聲音的某一特性）?！敬鸢浮竣?振動(dòng)②.介質(zhì)③.A④.音調(diào)【解析】【詳解】（1）[1]一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng)，故“嘀嘀”的提示音是發(fā)聲體振動(dòng)產(chǎn)生的。（2）[2]當(dāng)空氣越來越少時(shí)，聽到的聲音也會(huì)變小，當(dāng)傳聲的介質(zhì)空氣都被抽出時(shí)，就完全聽不到聲音了，由此可以推理得出真空不能傳聲，聲音的傳播需要介質(zhì)。（3）[3]分貝是噪聲等級(jí)的單位，反映的是響度的大小，工作人員利用智能手機(jī)“分貝噪音測(cè)試”App檢測(cè)噪聲。主要檢測(cè)的是聲音的響度，故A符合題意，BC不符合題意。故選A。（4）[4]音調(diào)的高低與振動(dòng)的頻率有關(guān)，演奏古箏時(shí)，演員分別撥動(dòng)長(zhǎng)度、粗細(xì)不同琴弦，琴弦振動(dòng)的頻率不同，故是為了改變聲音的音調(diào)。17.學(xué)習(xí)科學(xué)要學(xué)會(huì)利用書籍的信息進(jìn)行反思，并從中獲取新的信息。（1）關(guān)于聲音的速度，課本上是這樣描述的：“15℃時(shí)空氣中的傳播速度是340m/s”。從描述中我們可以得到：聲音的傳播速度與溫度和___________有關(guān)；（2）借助示波器，可以觀察到不同聲音的波形。如圖是兩個(gè)不同的發(fā)聲體A和B發(fā)出的音調(diào)和響度不同的波形示意圖，其中發(fā)聲體___________的響度大；（3）運(yùn)用聲吶系統(tǒng)向海底發(fā)射超聲波可以探測(cè)海洋深度，超聲波聲吶___________（選填“能”或“不能”）用于太空測(cè)距（比如地球與月球的距離）?！敬鸢浮竣?介質(zhì)種類②.振幅大③.不能【解析】【詳解】（1）[1]聲音的傳播速度與介質(zhì)的種類、狀態(tài)及溫度等因素有關(guān)，“15℃時(shí)空氣中的傳播速度是340m/s”。從描述中我們可以得到：聲音的傳播速度與溫度和介質(zhì)種類有關(guān)。（2）[2]音調(diào)與頻率有關(guān)，響度與振幅有關(guān)，如圖是兩個(gè)不同的發(fā)聲體A和B發(fā)出的音調(diào)和響度不同的波形示意圖，其中發(fā)聲體振幅大的響度大。（3）[3]聲音傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲，故運(yùn)用聲吶系統(tǒng)向海底發(fā)射超聲波可以探測(cè)海洋深度是因?yàn)樗軅髀?，太空是真空狀態(tài)，故超聲波聲吶不能用于太空測(cè)距。香菇，又名香蕈，是我國(guó)久負(fù)盛名的珍貴食用菌。我國(guó)栽培香菇約有800年歷史。18.香菇這種大型食用菌和大腸桿菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是___________。19.一段朽木上長(zhǎng)滿了香菇和苔蘚，與苔蘚相比，香菇細(xì)胞結(jié)構(gòu)中沒有___________，只能靠現(xiàn)成的有機(jī)物生活。20.將香菇的菌蓋平放在白紙上，讓菌褶向下，蓋上倒扣的玻璃杯。隔兩三天后揭開玻璃杯，在白紙上可以看到采集到的___________，香菇靠它實(shí)現(xiàn)快速繁殖。【答案】18.香菇具有細(xì)胞核，大腸桿菌沒有成形的細(xì)胞核19.葉綠體20.孢子【解析】【分析】（1）細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、只有DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細(xì)胞核，有些細(xì)菌的細(xì)胞壁外面莢膜、鞭毛；細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)沒有葉綠體，營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng)；分裂生殖；有些細(xì)菌在條件惡劣時(shí)能形成休眠體芽孢。（2）真菌有單細(xì)胞的（如酵母菌），有多細(xì)胞的（如青霉菌、曲霉菌、根霉菌），細(xì)胞內(nèi)有真正的細(xì)胞核；生殖方式為孢子生殖；細(xì)胞內(nèi)沒有葉綠體，營(yíng)養(yǎng)方式為異養(yǎng)?！?8題詳解】香菇屬于真菌，具有真正的細(xì)胞核；大腸桿菌是細(xì)菌，沒有成形的細(xì)胞核?！?9題詳解】真菌的細(xì)胞內(nèi)沒有葉綠體，營(yíng)養(yǎng)方式為異養(yǎng)。苔蘚屬于綠色植物，細(xì)胞內(nèi)具有葉綠體，能夠進(jìn)行光合作用，營(yíng)養(yǎng)方式是自養(yǎng)?！?0題詳解】香菇的生殖方式是孢子生殖，將香菇的菌蓋平放在白紙上，讓菌褶向下，蓋上倒扣的玻璃杯。隔兩三天后揭開玻璃杯，在白紙上可以看到采集到的孢子。21.軟籽石榴由于口感好，深受消費(fèi)者喜愛。某農(nóng)戶種植了硬籽石榴，他購(gòu)入軟籽石榴的枝條，嫁接在硬籽石榴樹上，想快速生產(chǎn)軟籽石榴，搶占市場(chǎng)。如圖所示是嫁接過程示意圖：（1）①插進(jìn)②的楔形切口后，要用麻繩或塑料條捆扎好，目的是使它們的___________緊密結(jié)合，這是嫁接成活的關(guān)鍵。（2）嫁接完成后，接穗上結(jié)的是___________石榴。（3）為保持果樹的優(yōu)良特性，加快其繁殖速度，通常不采用的繁殖方法是_______。A．嫁接繁殖B．種子繁殖C．扦插繁殖D．壓條繁殖【答案】①.形成層②.軟籽③.B【解析】【分析】嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝，接在另一個(gè)植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體。圖中①接穗，②砧木?！驹斀狻浚?）嫁接時(shí)被接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，圖中①是接穗，②是砧木。嫁接時(shí)應(yīng)當(dāng)使①接穗和②砧木的形成層緊密結(jié)合，以確保成活。（2）嫁接屬于無性繁殖，能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定，而砧木一般不會(huì)對(duì)接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。某農(nóng)戶用軟籽石榴的枝條，嫁接在硬籽石榴樹上，故嫁接完成后，接穗上結(jié)的是軟籽石榴。（3）常見的植物無性生殖的方式有扦插、嫁接、壓條和組織培養(yǎng)，無性繁殖沒有經(jīng)過精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程，因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異。無性生殖的優(yōu)點(diǎn)是：繁殖速度快，后代性狀較為一致，所以利于保持植物的優(yōu)良性狀，短期內(nèi)可獲得大量性狀一致的植株。有性生殖過程中種子胚內(nèi)的遺傳物質(zhì)來自不同的個(gè)體，發(fā)生變異的幾率大，有利于培育出新品種，因此，用種子繁殖不能保持果樹原有的優(yōu)良性狀。故繁殖優(yōu)良品種的果樹，為了保持這些品種的優(yōu)良性狀，最好不用種子繁殖，選項(xiàng)B符合題意。故選B。西紅柿是我國(guó)栽培最為普遍的果菜之一，栽培的技術(shù)和方法多種多樣，如無土栽培技術(shù)、溫棚栽培技術(shù)等。但是，良好的西紅柿品種是提高西紅柿品質(zhì)的基礎(chǔ)，可提高西紅柿的質(zhì)量和產(chǎn)量，改善西紅柿品質(zhì)。為此，請(qǐng)回答下列問題：22.[A]萌發(fā)成[B]過程中，[A]中最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是___________。23.西紅柿的每朵花中，既有雄蕊，又有雌蕊；自然狀態(tài)下，這朵花的花粉落在這朵花的雌蕊柱頭上，這種傳粉方式稱為___________傳粉。24.圖中[F]里有很多[A]，原因是雌蕊子房中有很多枚[___________]__________。番茄醬是同學(xué)們喜愛的食品，它主要是西紅柿果肉做成的，西紅柿果肉是由圖G中的[___________]___________發(fā)育成的。25.小金說G圖也可能是桃花的雌蕊結(jié)構(gòu)圖，你覺得小金的說法是否正確？說明理由：___________，___________。【答案】22.胚根23.自花24.①.②②.胚珠③.③④.子房壁25.①.不正確##否②.桃花雌蕊的子房里只有一個(gè)胚珠【解析】【分析】（1）果實(shí)是由花的子房在開花授粉后發(fā)育而來的，主要的功能為保護(hù)種子及協(xié)助種子的傳播。果實(shí)包含了果皮及種子兩個(gè)部分，果皮又可分為外果皮、中果皮和內(nèi)果皮三層，由子房壁發(fā)育而成；種子則由胚珠發(fā)育形成，其中珠被發(fā)育成種皮，受精極核和受精卵則分別發(fā)育成胚乳和胚。（2）圖中，①是花柱、②是胚珠、③是子房壁?！?2題詳解】種子萌發(fā)的過程是：種子吸水，把子葉中的營(yíng)養(yǎng)運(yùn)給胚根、胚軸、胚芽；胚根發(fā)育，首先突破種皮，形成根；胚軸伸長(zhǎng)；胚芽發(fā)育成莖和葉。故A種子萌發(fā)時(shí)，最先突破種皮的是胚根。【23題詳解】傳粉是指花粉從花藥落到雌蕊柱頭上過程，有自花傳粉和異花傳粉兩種方式。自花傳粉是一朵花的花粉，從花藥散放出以后，落到同一朵花的柱頭上的傳粉現(xiàn)象，如小麥、水稻、豌豆、番茄等。因此，西紅柿的每朵花中，既有雄蕊，又有雌蕊；自然狀態(tài)下，這朵花的花粉落在這朵花的雌蕊柱頭上，這種傳粉方式稱為自花傳粉。【24題詳解】花的子房在完成傳粉、受精作用后，發(fā)育情況如下：因此，圖中F果實(shí)里有很多A種子，原因是雌蕊子房中有很多枚②胚珠。番茄醬主要是西紅柿果肉做成的，西紅柿果肉是由圖G中的③子房壁發(fā)育成的?！?5題詳解】小金的說法不正確。因?yàn)?，西紅柿花的子房里有許多胚珠，而桃花的子房里只有一個(gè)胚珠。26.如圖所示，根據(jù)對(duì)聲音的傳播及特性的學(xué)習(xí)，完成以下填空。（1）如圖1所示，通過水波來研究聲波，這種研究問題的方法是___________（填字母）；A．推理法B．類比法C．控制變量法D．轉(zhuǎn)換法（2）如圖2所示，敲打右側(cè)音叉，發(fā)現(xiàn)左側(cè)音叉與它接觸的乒乓球會(huì)被彈起，這說明___________；（3）如圖3所示，甲、乙、丙、丁四個(gè)相同的瓶子里裝入了不同量的水，用棒敲擊瓶子時(shí)，則發(fā)出的聲音主要是___________（選填“瓶壁”“空氣”或“水”）的振動(dòng)產(chǎn)生，聲音音調(diào)從高到低依次是___________?！敬鸢浮竣?B②.空氣能傳聲③.瓶壁④.丙乙甲丁【解析】【詳解】（1）[1]聲波看不到，但傳播形式與水波相似，通過水波來研究聲波，這種研究問題的方法是類比法，故ACD不符合題意，B符合題意。故選B。（2）[2]如圖2所示，敲打右側(cè)音叉，右側(cè)音叉振動(dòng)發(fā)聲，發(fā)現(xiàn)左側(cè)音叉與它接觸乒乓球會(huì)被彈起，表明左側(cè)的音叉也跟著一起振動(dòng)，這說明空氣可以傳聲。（3）[3][4]甲、乙、丙、丁四個(gè)相同的瓶子里裝入了不同量的水，用棒敲擊瓶子時(shí)，可以產(chǎn)生聲音，則發(fā)出的聲音主要是瓶壁的振動(dòng)產(chǎn)生，水越少振動(dòng)頻率越快，故聲音音調(diào)從高到低是依次丙乙甲丁。三、實(shí)驗(yàn)探究題（每空2分，共34分）27.物理興趣小組的同學(xué)利用如圖所示裝置，探究反射聲音的強(qiáng)弱與充當(dāng)反射面的材料是否有關(guān)。他們將發(fā)聲的鬧鈴置于紙筒A內(nèi)，將充當(dāng)反射面的材料置于O處，通過紙筒B傾聽反射的鈴聲強(qiáng)弱。保持紙筒A和紙筒B的位置不變，只改變充當(dāng)反射面的材料，讓同一位同學(xué)傾聽反射聲音的強(qiáng)弱，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表。反射面材料大理石玻璃板木板棉布毛巾海綿反射聲音的強(qiáng)弱最強(qiáng)強(qiáng)強(qiáng)較強(qiáng)弱幾乎聽不到（1）分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出的結(jié)論是：___________（寫出一條即可）；（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，玻璃板和木板反射聲音的強(qiáng)弱無法分辨，有同學(xué)認(rèn)為可能是人耳對(duì)聲音強(qiáng)弱的分辨能力不夠造成的；對(duì)此，請(qǐng)你提出一個(gè)改進(jìn)的措施或方法___________；（3）如果利用聲音的反射現(xiàn)象，測(cè)量聲音在空氣中的傳播速度，應(yīng)選擇表中的___________作為反射面效果最好?！敬鸢浮竣?見詳解②.見詳解③.大理石【解析】【詳解】（1）[1]由實(shí)驗(yàn)表格知，材料不同，反射效果不同，所以反射聲音的強(qiáng)弱與充當(dāng)反射面的材料有關(guān)。（2）[2]人的聽覺不能準(zhǔn)確測(cè)量聲音的大小，可以采用比較靈敏的儀器測(cè)量反射聲音的大小，或者增加人與聲源的距離，直到聽不到聲音，記錄聽不到聲音的距離，更容易判斷隔音效果。（3）[3]因?yàn)橄嗤瑮l件下，大理石的反射效果好，可以利用大理石作為反射面，所以利用聲音的反射現(xiàn)象，測(cè)量聲音在空氣中的傳播速度，應(yīng)選擇表中的大理石。28.某生物興趣小組甲、乙、丙三位同學(xué)，對(duì)玉米種子的萌發(fā)條件和萌發(fā)過程進(jìn)行了一系列的探究活動(dòng)。為探究“環(huán)境條件對(duì)玉米種子萌發(fā)的影響”設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)，種子的萌發(fā)情況如表格所示：學(xué)生名稱裝置標(biāo)號(hào)溫度（℃）濕度光照種子數(shù)萌發(fā)率（%）甲A25潮濕有光10096B4潮濕有光1000乙C25干燥無光1000D25潮濕無光10098丙E25潮濕有光2100F25潮濕無光2100（1）從表格中甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析可以得出，___________是玉米種子萌發(fā)的必要條件。（2）丙同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)研究的是___________對(duì)種子萌發(fā)的影響，但與甲、乙兩同學(xué)相比，丙同學(xué)的設(shè)計(jì)有明顯的不足之處是___________，這樣做不科學(xué)的原因是___________。（3）在適宜的條件下，表格中A、D兩組均有未萌發(fā)的種子，分析可能的原因是___________?！敬鸢浮竣?適宜的溫度②.光③.種子數(shù)量太少④.偶然性太大，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果不準(zhǔn)確⑤.種子已死亡或胚不完整或種子未度過休眠期【解析】【分析】（1）種子的萌發(fā)的外界條件為適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身?xiàng)l件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。（2）對(duì)照實(shí)驗(yàn)指在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。其中這一種不同的條件就是單一實(shí)驗(yàn)變量?！驹斀狻浚?）由甲同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)有唯一變量--溫度，所以甲同學(xué)探究溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響，從表格中甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析得出，適宜的溫度是玉米種子萌發(fā)的必要條件。（2）丙同學(xué)探究實(shí)驗(yàn)有唯一變量是光，可丙同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)研究的是光對(duì)種子萌發(fā)的影響。丙組的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)來看分別只用了2粒種子，有明顯的不足之處是種子數(shù)量太少，這樣偶然性太大（可能種子已經(jīng)死亡或不完整等），導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果不準(zhǔn)確，我們一般取多粒種子（如100粒）。（3）種子的萌發(fā)的外界條件為適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身?xiàng)l件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。在適宜的條件下，表格中A、D兩組均有未萌發(fā)的種子，分析可能的原因是種子的自身的條件不適宜，如種子已死亡或胚不完整或種子未度過休眠期等。29.如圖分別是綠色植物的植株、種子、花的示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題。（1）圖甲中的①②是由圖乙中的___________（填序號(hào)）發(fā)育而來的。（2）大豆種子的胚通常包括___________（選填圖乙中的標(biāo)號(hào)）。（3）植物結(jié)果前需經(jīng)過傳粉和受精。如圖丙中，國(guó)光蘋果花粉落到富士蘋果的柱頭上，受精成功后，我們吃的這一個(gè)蘋果是什么味？___________。（4）我們吃的大米、面粉、大豆和花生的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)依次來自于植物種子________。A．胚乳、胚乳、子葉、子葉B．胚乳、子葉、子葉、胚乳C．胚乳、子葉、于葉、子葉D．子葉、胚乳、胚乳、胚乳【答案】①.②②.①②③④③.富士④.A【解析】【分析】甲圖是植物的植株，①是葉，②是莖，③是根；乙圖是菜豆種子的結(jié)構(gòu)，①是胚軸，②是胚芽，③是胚根，④是子葉，⑤是種皮；丙圖是花的結(jié)構(gòu)，①是柱頭，②花藥、③花絲、④花柱、⑤子房壁、⑥胚珠。【詳解】（1）甲中的①是葉，②是莖，都是由圖乙中的②胚芽發(fā)育成的。（2）種子的胚通常包括①胚軸、②胚芽、③胚根、④子葉，胚是新植物的幼體，是種子的主要部分。（3）植物的果實(shí)是由子房發(fā)育來的，子房壁發(fā)育成果皮，將國(guó)光蘋果樹的花粉授到富士蘋果樹的某朵花的柱頭上，受精作用完成后，我們吃的這一個(gè)蘋果（食用部位屬于果皮，與受精卵無關(guān)）還是富士蘋果的味道。（4）一般單子葉植物種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在胚乳中，雙子葉植物種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在子葉中，大米用水稻加工而成，面粉是由小麥加工而成，水稻、小麥屬于單子葉植物，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在胚乳內(nèi)，大豆、花生屬于雙子葉植物，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在子葉內(nèi)，故A正確。故選A。為探究食品腐敗的原因和細(xì)菌生存的條件，某生物興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：取甲、乙、丙三個(gè)相同容量錐形瓶，分別加入50毫升純牛奶，放在高壓蒸鍋內(nèi)加熱15﹣20分鐘，冷卻后取出，分別作如下處理：瓶號(hào)甲乙丙加入物質(zhì)50毫升滅菌牛奶50毫升滅菌牛奶50毫升滅菌牛奶瓶口處理不作處理不作處理用消毒棉球塞住溫度25℃5℃25℃分析回答問題：30.實(shí)驗(yàn)前將裝置放在高壓蒸鍋內(nèi)加熱15﹣20分鐘，目的是___________。31.甲和丙這組對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是___________。通過甲、乙這組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，可以證明細(xì)菌的生存條件是___________。32.本實(shí)驗(yàn)方案有什么不足之處，請(qǐng)指出___________。33.請(qǐng)你寫出在保存食品時(shí)防止食品腐敗的一種方法___________?！敬鸢浮?0.殺菌##高溫殺死裝置內(nèi)的微生物31.①.細(xì)菌②.適宜的溫度32.沒有設(shè)置重復(fù)組##沒有設(shè)置重復(fù)實(shí)驗(yàn)33.冷藏##冷凍##曬干【解析】【分析】（1）科學(xué)探究的一般過程：提出問題→作出假設(shè)→制定計(jì)劃→實(shí)施計(jì)劃→得出結(jié)論→表達(dá)和交流。（2）對(duì)照實(shí)驗(yàn)是在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)，這個(gè)不同的條件，就是唯一變量。一般的對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組，沒有對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的就是對(duì)照組。為確保實(shí)驗(yàn)組、對(duì)照組實(shí)驗(yàn)結(jié)果的合理性，對(duì)影響實(shí)驗(yàn)的其他相關(guān)因素應(yīng)設(shè)置均處于相同且理想狀態(tài)，這樣做的目的是控制單一變量，便于排除其它因素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響和干擾。【30題詳解】實(shí)驗(yàn)前將裝置放在高壓蒸鍋內(nèi)加熱15-20分鐘，目的是高溫殺死實(shí)驗(yàn)儀器以及實(shí)驗(yàn)材料中的微生物?！?1題詳解】圖中甲的瓶口不做處理，有細(xì)菌進(jìn)入，丙的瓶口用消毒棉球塞住，無細(xì)菌進(jìn)入，可見甲和丙只有有無細(xì)菌這一個(gè)條件不一樣，其它條件都一樣，是一組對(duì)照試驗(yàn)，變量是細(xì)菌；圖中甲和乙除了溫度不一樣，其它條件都一樣，是一組對(duì)照試驗(yàn)，變量是溫度，結(jié)果甲先變質(zhì)，說明細(xì)菌的繁殖需要適宜的溫度?！?2題詳解】一次實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是不能令人信服的，只有經(jīng)過多次反復(fù)的實(shí)驗(yàn)都得到相同的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，才可以在此基礎(chǔ)上得出正確的結(jié)論。本實(shí)驗(yàn)方案的不足之處是沒有設(shè)置重復(fù)組（重復(fù)實(shí)驗(yàn)）?！?3題詳解】根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因，食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖，傳統(tǒng)的食