教科版科學(xué)四年級上冊第二單元《呼吸和消化》測試卷及完整答案【奪冠】

教科版科學(xué)四年級上冊第二單元《呼吸和消化》測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.把玻璃罩里的空氣逐漸抽掉，鐘罩里的鬧鐘鈴聲會（

）。A.不變

B.越來越輕

C.越來越響

D.先變響再變輕2.一日三餐的進(jìn)食原則是（

）。A.早餐可吃可不吃，晚餐要吃飽

B.早餐吃好，中餐吃飽，晚餐適量

C.早餐不重要，中餐晚餐重要3.下列關(guān)于聲音的說法，錯誤的是（

）。A.拉開一根彈性繩子就會有聲音

B.撥動塑料尺會發(fā)出聲音

C.聲音是由物體振動產(chǎn)生的4.敲打音叉會發(fā)出聲音，敲打停止了仍能聽到一段余音，這是因為（

）。A.音叉停止振動后仍能發(fā)聲

B.聲音傳到人耳需要一段時間

C.敲打停止后音叉繼續(xù)振動了一段時間5.下列（

）是動物類食物。A.玉米

B.牛奶

C.西紅柿6.聲音不能在（

）中傳播。A.真空

B.固體

C.液體二.填空題(共6題，共20分)1.與平靜狀態(tài)相比，運動后呼吸次數(shù)都會（

）。2.聲音能在（

）體，（

）體，（

）體中傳播。3.人的（

）就像一個隧道，聲音通過這條隧道到達(dá)鼓膜。鼓膜很薄而且有彈性，即使是輕微的聲音，它都會產(chǎn)生（

）。4.根據(jù)食物的生熟，可以分成（

）和（

）。5.含有（

）的食物在白紙上會留下油漬。6.（

）能夠?qū)⑹澄镌诳谇恢羞M(jìn)行傳送和攪拌。三.判斷題(共6題，共12分)1.用不同的力量敲擊鼓面，鼓發(fā)出聲音的強弱都一樣。（

）2.把耳朵貼在桌子的一端，聽同學(xué)在桌子另一端輕輕抓撓桌面的聲音。這樣聽到的聲音與耳朵不貼桌面上是完全一樣的。（

）3.我們可以用簡易肺活量測量袋測量肺活量。（

）4.所有的聲音都是悅耳動聽，使人心曠神怡的。（

）5.青椒含淀粉最多。（

）6.西紅柿、黃瓜和紅薯既可生食又可熟食。（

）四.連線題(共1題，共10分)1.將食物所含營養(yǎng)及相應(yīng)的作用連一連。五.填表題(共1題，共8分)1.探究尺子發(fā)出聲音的音高變化實驗記錄表。六.簡答題(共5題，共25分)1.人在運動時呼吸為什么會加快？2.為什么鍛煉時，我們的呼吸更加急促？3.說說為什么我們運動后呼吸次數(shù)會增加。4.人體有哪些呼吸器官？5.經(jīng)常參加體育鍛煉對我們身體有什么好處？七.材料題(共2題，共14分)1.唐朝著名詩人白居易在《琵琶行》中有“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語”的詩句。意思是粗弦嘈嘈，好像是疾風(fēng)驟雨，細(xì)弦切切，好像是兒女私語。根據(jù)所學(xué)的知識，說一說弦的粗細(xì)對音高有什么影響？還有哪些因素能影響音高？2.

某一天，有一個人找到福爾摩斯，說他碰上了幽靈。福爾摩斯覺得很好奇，就問他到底是怎么回事。乘客說：“我乘坐的客輪觸礁沉沒了，幸好我會游泳，才沒有沉下云。就當(dāng)我在水下朝求救生艇游云的時候，突然聽見一聲巨響，我連忙從水里出來向沉船方向看去，結(jié)果又傳來一聲巨響?？墒呛髞硭腥硕颊f只聽到了一聲巨響。你說我是不是遇到幽靈了？”福爾摩斯想了想，笑著說：“你沒聽錯，不過確實只發(fā)生了一次爆炸，水里沒有幽靈?！蹦隳芾寐曇魝鞑サ闹R，替福爾摩斯向這個人解釋為什么會聽到兩次爆炸的聲音嗎？八.綜合題(共3題，共23分)1.下圖是平衡膳食寶塔，據(jù)圖分析并回答問題。（1）每天人攝取最多的食物應(yīng)是（

）（

）類食物。（2）每天人攝取最少的食物應(yīng)是（

）（

）類食物。（3）青少年每天應(yīng)比成年人多攝取含（

）多的食物，即金字塔第（

）、（

）層的食物。（4）李伯伯近期患了冠心病，你幫他分析一下，他在飲食中應(yīng)盡量減少第（

）層的食物，適當(dāng)多吃第（

）層的食物。2.把下面食物的序號按類別填到相應(yīng)的括號里。①茄子

②豬肉

③大米

④西紅柿

⑤帶魚3.實驗?zāi)康摹寐曇羰窃鯓赢a(chǎn)生的。相同的鼓，在按壓的時候（

）（填“會”或“不會”）發(fā)出聲音，在敲擊的時候（

）（“會”或“不會”）發(fā)出聲音。這說明物體必須（

）才會發(fā)出聲音。參考答案一.選擇題1.B2.B3.A4.C5.B6.A二.填空題1.增加2.氣體；液體；固體3.外耳道；振動4.熟食；生食5.脂肪6.舌三.判斷題1.×2.×3.√4.×5.×6.√四.連線題1.如下：五.填表題1.慢；低；快；高六.簡答題1.運動會耗費大量的氧，人是通過呼吸得到氧氣，所以呼吸加快。2.人在運動以后呼吸會加快，這是因為運動會耗費大量的氧，人是通過呼吸得到氧氣，所以呼吸加快。3.運動量增加需要更多的氧氣，呼吸加快，以便輸送更多的氧氣。4.鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管和肺。5.有利于人體骨骼、肌肉的生長，增強心肺功能，改善血液循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)的機能狀況。七.材料題1.聲音的高低與物體振動快慢有關(guān)的。弦的粗細(xì)發(fā)生改變時，聲音的高低也會發(fā)生改變。粗的弦振動的越慢，發(fā)出的聲音就越低，細(xì)的弦振動的越快，發(fā)出的聲音就越高。弦的長短、粗細(xì)和松緊都會影響聲音的高低。2