2025屆湖南省師范大學(xué)附屬中學(xué)高一下數(shù)學(xué)期末經(jīng)典試題含解析_第1頁(yè)
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2025屆湖南省師范大學(xué)附屬中學(xué)高一下數(shù)學(xué)期末經(jīng)典試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1.在中,,則的形狀為()A.直角三角形 B.等腰三角形 C.鈍角三角形 D.正三角形2.直線:與圓的位置關(guān)系為()A.相離 B.相切 C.相交 D.無(wú)法確定3.已知,,則()A. B. C. D.4.圓與圓的位置關(guān)系是()A.外離 B.相交 C.內(nèi)切 D.外切5.在中,內(nèi)角、、所對(duì)的邊分別為、、,且,則下列關(guān)于的形狀的說(shuō)法正確的是()A.銳角三角形 B.直角三角形 C.鈍角三角形 D.不能確定6.在中,點(diǎn)滿足,則()A. B.C. D.7.已知,,,,則()A. B.C. D.8.生活中有這樣一個(gè)實(shí)際問(wèn)題:如果一杯糖水不夠甜,可以選擇加糖的方式,使得糖水變得更甜.若,則下列數(shù)學(xué)模型中最能刻畫“糖水變得更甜”的是()A. B.C. D.9.已知各頂點(diǎn)都在一個(gè)球面上的正四棱柱(其底面是正方形,且側(cè)棱垂直于底面)高為4,體積為16,則這個(gè)球的表面積是()A. B. C. D.10.在中,,為邊上的一點(diǎn),且,若為的角平分線,則的取值范圍為()A. B.C. D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.下邊程序執(zhí)行后輸出的結(jié)果是().12.在中,,,則角_____.13.已知數(shù)列是等比數(shù)列,公比為,且,,則_________.14.從甲、乙、丙等5名候選學(xué)生中選2名作為青年志愿者,則甲、乙、丙中有2個(gè)被選中的概率為________.15.在等差數(shù)列中,若,則__________.16.中醫(yī)藥是反映中華民族對(duì)生命、健康和疾病的認(rèn)識(shí),具有悠久歷史傳統(tǒng)和獨(dú)特理論及技術(shù)方法的醫(yī)藥學(xué)體系,是中華文明的瑰寶.某科研機(jī)構(gòu)研究發(fā)現(xiàn),某品種中成藥的藥物成份的含量(單位:)與藥物功效(單位:藥物單位)之間具有關(guān)系:.檢測(cè)這種藥品一個(gè)批次的5個(gè)樣本,得到成份的平均值為,標(biāo)準(zhǔn)差為,估計(jì)這批中成藥的藥物功效的平均值為__________藥物單位.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。17.已知等差數(shù)列的前n項(xiàng)和為,且,.(1)求;(2)求.18.關(guān)于的不等式的解集為.(1)求實(shí)數(shù)的值;(2)若,求的值.19.為了解人們對(duì)某種食材營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的認(rèn)識(shí)程度,某檔健康養(yǎng)生電視節(jié)目組織名營(yíng)養(yǎng)專家和名現(xiàn)場(chǎng)觀眾各組成一個(gè)評(píng)分小組,給食材的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值打分(十分制).下面是兩個(gè)小組的打分?jǐn)?shù)據(jù):第一小組第二小組(1)求第一小組數(shù)據(jù)的中位數(shù)與平均數(shù),用這兩個(gè)數(shù)字特征中的哪一種來(lái)描述第一小組打分的情況更合適?說(shuō)明你的理由.(2)你能否判斷第一小組與第二小組哪一個(gè)更像是由營(yíng)養(yǎng)專家組成的嗎?請(qǐng)比較數(shù)字特征并說(shuō)明理由.(3)節(jié)目組收集了烹飪?cè)撌巢牡募訜釙r(shí)間:(單位:)與其營(yíng)養(yǎng)成分保留百分比的有關(guān)數(shù)據(jù):食材的加熱時(shí)間(單位:)營(yíng)養(yǎng)成分保留百分比在答題卡上畫出散點(diǎn)圖,求關(guān)于的線性回歸方程(系數(shù)精確到),并說(shuō)明回歸方程中斜率的含義.附注:參考數(shù)據(jù):,.參考公式:回歸方程中斜率和截距的最小二乘估計(jì)公式分別為:,.20.已知,,.(1)求的最小值;(2)求的最小值.21.在直角坐標(biāo)系中,,,點(diǎn)在直線上.(1)若三點(diǎn)共線,求點(diǎn)的坐標(biāo);(2)若,求點(diǎn)的坐標(biāo).

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1、A【解析】

在中,由,變形為,再利用內(nèi)角和轉(zhuǎn)化為,通過(guò)兩角和的正弦展開判斷.【詳解】在中,因?yàn)?,所以,所以,所以,所以,所以直角三角?故選:A【點(diǎn)睛】本題主要考查了利用三角恒等變換判斷三角形的形狀,還考查了運(yùn)算求解的能力,屬于基礎(chǔ)題.2、C【解析】

求出圓的圓心坐標(biāo)和半徑,然后運(yùn)用點(diǎn)到直線距離求出的值和半徑進(jìn)行比較,判定出直線與圓的關(guān)系.【詳解】因?yàn)閳A,所以圓心,半徑,所以圓心到直線的距離為,則直線與圓相交.故選【點(diǎn)睛】本題考查了直線與圓的位置關(guān)系,運(yùn)用點(diǎn)到直線的距離公式求出和半徑比較,得到直線與圓的位置關(guān)系.3、A【解析】

由,代入運(yùn)算即可得解.【詳解】解:因?yàn)?,,所?故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了兩角差的正切公式,屬基礎(chǔ)題.4、D【解析】

根據(jù)圓的方程求得兩圓的圓心和半徑,根據(jù)圓心距和兩圓半徑的關(guān)系可確定位置關(guān)系.【詳解】由圓的方程可知圓圓心為,半徑;圓圓心為,半徑圓心距為:兩圓的位置關(guān)系為:外切本題正確選項(xiàng):【點(diǎn)睛】本題考查圓與圓的位置關(guān)系的判定,關(guān)鍵是能夠通過(guò)圓的方程確定兩圓的圓心和半徑,從而根據(jù)圓心距和半徑的關(guān)系確定位置關(guān)系.5、B【解析】

利用三角形的正、余弦定理判定.【詳解】在中,內(nèi)角、、所對(duì)的邊分別為、、,且,由正弦定理得,得,則,為直角三角形.故選B【點(diǎn)睛】本題考查了三角形正弦定理的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.6、D【解析】

因?yàn)?,所以,即;故選D.7、C【解析】

分別求出的值再帶入即可.【詳解】因?yàn)?所以因?yàn)?所以所以【點(diǎn)睛】本題考查兩角差的余弦公式.屬于基礎(chǔ)題.8、B【解析】

由題意可得糖水甜可用濃度體現(xiàn),設(shè)糖的量為,糖水的量設(shè)為,添加糖的量為,對(duì)照選項(xiàng),即可得到結(jié)論.【詳解】由題意,若,設(shè)糖的量為,糖水的量設(shè)為,添加糖的量為,選項(xiàng)A,C不能說(shuō)明糖水變得更甜,糖水甜可用濃度體現(xiàn),而,能體現(xiàn)糖水變甜;選項(xiàng)D等價(jià)于,不成立,故選:B.【點(diǎn)睛】本題主要考查了不等式在實(shí)際生活中的運(yùn)用,考查不等式的等價(jià)變形,著重考查了推理與運(yùn)算能力,屬于基礎(chǔ)題.9、C【解析】

根據(jù)正四棱柱的底面是正方形,高為4,體積為16,求得底面正方形的邊長(zhǎng),再求出其對(duì)角線長(zhǎng),然后根據(jù)正四棱柱的體對(duì)角線是外接球的直徑可得球的半徑,再根據(jù)球的表面積公式可求得.【詳解】依題意正四棱柱的體對(duì)角線是其外接球的直徑,的中點(diǎn)是球心,如圖:依題意設(shè),則正四棱柱的體積為:,解得,所以外接球的直徑,所以外接球的半徑,則這個(gè)球的表面積是.故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了球與正四棱柱的組合體,球的表面積公式,正四棱柱的體積公式,屬中檔題.10、A【解析】

先根據(jù)正弦定理用角A,C表示,再根據(jù)三角形內(nèi)角關(guān)系化基本三角函數(shù)形狀,最后根據(jù)正弦函數(shù)性質(zhì)得結(jié)果.【詳解】因?yàn)?,為的角平分線,所以,在中,,因?yàn)椋?,在中,,因?yàn)?,所以,所以,則,因?yàn)?,所?所以,則,即的取值范圍為.選A.【點(diǎn)睛】本題考查函數(shù)正弦定理、輔助角公式以及正弦函數(shù)性質(zhì),考查基本分析求解能力,屬中檔題.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、15【解析】試題分析:程序執(zhí)行中的數(shù)據(jù)變化如下:,輸出考點(diǎn):程序語(yǔ)句12、或【解析】

本題首先可以通過(guò)解三角形面積公式得出的值,再根據(jù)三角形內(nèi)角的取值范圍得出角的值。【詳解】由解三角形面積公式可得:即因?yàn)?,所以或【點(diǎn)睛】在解三角形過(guò)程中,要注意求出來(lái)的角的值可能有多種情況。13、.【解析】

先利用等比中項(xiàng)的性質(zhì)計(jì)算出的值,然后由可求出的值.【詳解】由等比中項(xiàng)的性質(zhì)可得,得,所以,,,故答案為.【點(diǎn)睛】本題考查等比數(shù)列公比的計(jì)算,充分利用等比中項(xiàng)和等比數(shù)列相關(guān)性質(zhì)的應(yīng)用,可簡(jiǎn)化計(jì)算,屬于中等題.14、【解析】因?yàn)閺?名候選學(xué)生中任選2名學(xué)生的方法共有10種,而甲、乙、丙中有2個(gè)被選中的方法有3種,所以甲、乙、丙中有2個(gè)被選中的概率為.15、【解析】

利用等差數(shù)列廣義通項(xiàng)公式,將轉(zhuǎn)化為,從而求出的值,再由廣義通項(xiàng)公式求得.【詳解】在等差數(shù)列中,由,,得,即..故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查等差數(shù)列廣義通項(xiàng)公式的運(yùn)用,考查基本量法求解數(shù)列問(wèn)題,屬于基礎(chǔ)題.16、92【解析】

由題可得,進(jìn)而可得,再計(jì)算出,從而得出答案.【詳解】5個(gè)樣本成份的平均值為,標(biāo)準(zhǔn)差為,所以,,即,解得因?yàn)?,所以所以這批中成藥的藥物功效的平均值藥物單位【點(diǎn)睛】本題考查求幾個(gè)數(shù)的平均數(shù),解題的關(guān)鍵是求出,屬于一般題.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。17、(1);(2)【解析】

(1)由可求得公差,利用等差數(shù)列通項(xiàng)公式求得結(jié)果;(2)利用等差數(shù)列前項(xiàng)和公式可求得結(jié)果.【詳解】(1)設(shè)等差數(shù)列公差為,則,解得:(2)由(1)知:【點(diǎn)睛】本題考查等差數(shù)列通項(xiàng)公式和前項(xiàng)和的求解問(wèn)題,考查基礎(chǔ)公式的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.18、(1);(2).【解析】

(1)由行列式的運(yùn)算法則,得原不等式即,而不等式的解集為,采用比較系數(shù)法,即可得到實(shí)數(shù)的值;(2)把代入,求得,進(jìn)一步得到,再由兩角差的正切公式即可求解.【詳解】(1)原不等式等價(jià)于,由題意得不等式的解集為,故是方程的兩個(gè)根,代入解得,所以實(shí)數(shù)的值為.(2)由,得,即.,【點(diǎn)睛】本題考查了行列式的運(yùn)算法則、由一元二次不等式的解集求參數(shù)值、二倍角的正切公式以及兩角差的正切公式,需熟記公式,屬于基礎(chǔ)題.19、(1)中位數(shù)為,平均數(shù)為,中位數(shù)更適合描述第一小組打分的情況;(2)由可知第二小組的打分人員更像是由營(yíng)養(yǎng)專家組成;(3)散點(diǎn)圖見(jiàn)解析;回歸直線為:;的含義:該食材烹飪時(shí)間每加熱多分鐘,則其營(yíng)養(yǎng)成分大約會(huì)減少.【解析】

(1)將第一小組打分按從小到大排序,根據(jù)中位數(shù)和平均數(shù)的計(jì)算方法求得中位數(shù)和平均數(shù);由于存在極端數(shù)據(jù),可知中位數(shù)更適合描述第一小組打分情況;(2)分別計(jì)算兩組數(shù)據(jù)的方差,由可知第二小組打分相對(duì)集中,其更像是由營(yíng)養(yǎng)專家組成;(3)由已知數(shù)據(jù)畫出散點(diǎn)圖;利用最小二乘法計(jì)算可得回歸直線;根據(jù)的含義,可確定斜率的含義.【詳解】(1)第一小組的打分從小到大可排序?yàn)椋海?,,,,,,則中位數(shù)為:平均數(shù)為:可發(fā)現(xiàn)第一小組中出現(xiàn)極端數(shù)據(jù),會(huì)造成平均數(shù)偏低則由以上算得的兩個(gè)數(shù)字特征可知,選擇中位數(shù)更適合描述第一小組打分的情況.(2)第一小組:平均數(shù)為方差:第二小組:平均數(shù):方差:可知,,第一小組的方差遠(yuǎn)大于第二小組的方差第二小組的打分相對(duì)集中,故第二小組的打分人員更像是由營(yíng)養(yǎng)專家組成的(3)由已知數(shù)據(jù),得散點(diǎn)圖如下,,且,則關(guān)于的線性回歸方程為:回歸方程中斜率的含義:該食材烹飪時(shí)間每加熱多分鐘,則其營(yíng)養(yǎng)成分大約會(huì)減少.【點(diǎn)睛】本題考查計(jì)算數(shù)據(jù)的中位數(shù)、平均數(shù)和方差、根據(jù)方差確定數(shù)據(jù)的波動(dòng)性、回歸直線的求解問(wèn)題;考查學(xué)生對(duì)于統(tǒng)計(jì)中的公式的掌握情況,對(duì)于學(xué)生的計(jì)算和求解能力有一定要求,屬于??碱}型.20、(1)64,(2)x+y的最小值為18.【解析】試題分析:(1)利用基本不等式構(gòu)建不等式即可得出;

(2)由,變形得,利用“乘1法”和基本不等式即可得出.試題解析:(1)由,得,

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